3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版

2026-05-05
| 14页
| 378人阅读
| 16人下载
启明星教研社
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第2节 物态变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57687719.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习卷以物态变化为核心,通过基础题巩固概念、中档题深化理解、提升题强化探究与应用,形成三层递进的分层设计,覆盖从单一现象到综合实践的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一物态变化概念(熔化、凝固、液化等)|选择题直接判断(如3题“打铁花”凝固现象)、填空题基础填空(如11题标准大气压沸点)| |进阶层|物态变化原理应用(液化条件、蒸发影响因素)|填空题情境分析(如12题乙醚压缩液化)、选择题原理辨析(如8题“冷气”“热气”本质)| |提升层|实验探究与综合实践(沸腾实验、实际应用)|探究题控制变量(如18题蒸发影响因素)、解答题工程应用(21题液化石油气液化汽化)|

内容正文:

3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024) 一、选择题 1.某房间里有甲、乙、丙三支温度计,其中只有一支温度计刻度是正确的,将甲放在空气中,乙的感温泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的感温泡用浸有酒精的湿棉花包裹后放在空气中,它们的示数都为15℃,那么该房间里的实际温度(  ) A.等于15℃ B.高于15℃ C.低于15℃ D.无法判断 2.下列晾晒衣服的四种方式中,在光照强度和风力大小相等情况下,最容易使衣服变干的是(    ) A.B. C. D. 3.如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是(    ) A.熔化 B.凝固 C.升华 D.凝华 4.从冰箱里取出冰镇饮料放置在桌面上,过一会儿饮料罐表面有水珠产生,这是因为(  ) A.饮料罐漏水 B.水蒸气液化 C.水蒸气凝固 D.水蒸气蒸发 5.天气很热,小聪同学放学回家感到口渴,从冰箱里拿出一瓶饮料,过一会儿发现瓶子的外壁有一层水珠,这些水珠主要来自(  ) A.瓶子中的饮料 B.冰箱中的冰块 C.冰箱外的空气 D.冰箱里的空气 6.3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中材料先后经历的物态变化是(  ) A.熔化汽化 B.熔化凝固 C.凝固熔化 D.液化凝固 7.在我国北方当气温接近零下30℃,把热水泼洒向空中,热水划成弧线,形成惊艳的“泼水成冰”效果,如图所示。这是由于热水洒向空中,其周围的水蒸气直接由气态变成固态所形成的。下列自然现象形成与此过程相同的是(    ) A.冰雪消融 B.叶上露珠 C.山中晨雾 D.树上雾凇 8.一名同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情境。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  ) A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠 C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 D.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是水蒸气,后者是小水珠 9.吐鲁番常年高温少雨,当地使用坎儿井,大大减少了输水过程中水的蒸发。如图所示,坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成。下列关于坎儿井的说法错误的是 (  ) A.暗渠中风速较慢,可减慢水的蒸发 B.暗渠中温度比外界低,可减慢水的蒸发 C.竖井口的温度较周围要低是因为井中水蒸发吸热 D.明渠比暗渠更宽,与空气接触表面积大,使得水蒸发较慢 10.下列关于用相同质量的0℃的冰和0℃的水冷藏鱼的时候,哪个冷藏效果更好,其中说法正确的是(  ) A.0℃的冰比0℃的水温度更低,所以用冰效果会更好 B.0℃的冰和0℃的水温度相同,所以效果一样 C.0℃的冰和0℃的水温度相同,但冰熔化时要吸收热量,所以用冰的效果更好 D.0℃的水比0℃的冰取材更加方便,所以用水效果更好 二、填空题 11.在空格处填上合适的单位或数据。 (1)标准大气压下沸水的温度为________℃。 (2)教室内课桌的高度约为80________。 (3)一本科学课本的体积约为450________。 12.如图甲所示,针筒内封住一定质量的乙醚蒸气,向左推活塞,可以观察到筒壁上出现乙醚液体,说明乙醚气体可以在常温下通过___________的方式液化;如图乙所示把水壶中的水烧开并持续加热,在距离壶嘴一定高度处放置一个玻璃板,可以观察到玻璃板 __________(选填“上”或“下”)表面出现小水珠的现象,说明水蒸气可以通过___________ 的方式液化。 13.如图为“碘锤”中的物态变化实验。密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是______。已知酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,为能更好地观察到上述物态变化,应该选择图______(填“甲”或“乙”)中的加热方式。 14.空调与冰箱都能给我们制造低温的环境,而且它们的工作原理也几乎相同。空调与冰箱主要组成部件如图甲。冰箱的蒸发器(内装有低沸点制冷剂氟利昂)和冷凝器装在同一箱体内,而空调则是把两者分别装室内机和室外机里(如图乙)。 (1)冰箱的主要工作原理是制冷剂氟利昂在蒸发器中_________,在冷凝器中_________;(填物态变化的名称及吸、放热情况,上同) (2)氟利昂的液化发生在空调机的_________(填“室内”或“室外”)机。 15.某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水,在同一环境下以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔酒精加热,乙杯为隔水加热,丙杯为隔油加热(沸点:油>水>酒精)。加热一段时间后,测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值,此时小烧杯中水的温度分别用t酒、t水、t油表示,三者的大小关系为___________。小烧杯中液体能沸腾的有___________(用甲乙丙表示) 16.下图是某种物质的熔化曲线,请回答下列问题: (1)该物质属于___________(填“晶体”或“非晶体”),它的凝固点是___________℃。 (2)熔化过程中该物质的温度___________(填“升高”、“不变”或“降低”),该物质可能为___________(填物质名称)。 17.图甲为某物质的熔化图像,根据图像可知: (1)第15min时该物质处于___________。 (2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会___________,冰水混合物的温度会___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 三、探究题 18.科学刘老师带领同学们探究液体蒸发快慢的影响因素实验,老师将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中并密封,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3,并将它们放在电子秤上,三只电子秤的示数相同。一段时间后,电子秤的示数如图A、B、C所示。 (1)通过A、B两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的_________有关; (2)实验中根据______________ 变化判断液体蒸发的快慢; (3)同学们猜想液体蒸发的快慢还可能与液体表面积大小有关,应选择实验_____两图的对比,该实验所采用的研究方法是______________  。 19.小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 温度/℃ 90 92.4 94.4 95.6 96.8 98 98 98 (1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是________。 (2)分析实验数据可知水的沸点为________℃,低于100℃。产生这一现象的原因可能是当地大气压强________(填“高于”、 “低于”或“等于”)一个标准大气压。 (3)图________(填“乙”或“丙”)内能反映水沸腾前产生气泡的情形。 20.如图所示是探究“某种固体物质熔化特点”的实验装置。 (1)器材组装时,应按照___________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序; (2)实验中,采用“水浴法”加热, 目的是:①使该固体受热均匀;②使该固体升温_______,便于观察现象和记录数据; (3)下表中记录了实验中测得的数据。当此物质温度为48℃时,它的状态为 __________(填“一定是固态” “一定是液态” “一定是固液共存态”或“固态、液态、固液共存态都有可能”); 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 /°C 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 52 (4)如果实验中,该物质熔化的时间过短,将不便于观察现象。请你为此提出改进方法:_____________。 四、解答题 21.液化石油气(简称LPG)是一种无色、无味、无毒、易燃,燃烧时发热量大,无烟尘,污染小,是现代城镇居民家中主要的燃料。液化石油气的主要成分是丙烷和丁烷,工人们把它们经过加压后变成液体装进特制钢罐中,这样便于运输和储存。使用时,需要拧开钢罐上的阀门,经减压后使其重新变为气体。为了便于发现液化石油气的泄漏,商用液化石油中一般加入恶臭的乙硫醇。请回答下列问题 丙烷 丁烷 熔点 -187.6℃ -135.35℃ 沸点 -42.09℃ -0.5℃ (1)工人对这两种混合气体加压装罐的过程中,发生的物态变化是________,最先变成液体的是________。 (2)液化石油气钢罐在放气使用过程中罐壁会出现明显的小水珠,而未使用的钢罐却没有这样的现象,请你用所学的知识解释________。 (3)当晚上家里发现液化石油气泄漏时,下列操作可行的是(  ) A.关紧阀门 B.开灯 C.开窗通风 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B C B D B D C 1.B 【详解】甲放在空气中时,它所显示的是空气的温度;乙放在密闭的酒精瓶中,它的显示的是瓶中酒精的温度,因为是密闭的,因此它的温度等于外边空气的温度;丙的感温泡用浸有酒精的湿棉花包裹后放在空气中,酒精要蒸发,蒸发要吸热,使丙感温泡的温度比外界空气的温度低,因此该温度计的示数应该比外界空气的温度低。由此可以判断,甲、乙两支温度计的示数应当相同,而丙的示数应该比其它两支的示数要低才对,现在三支温度计的示数相同,故丙是准确的,室温要比丙温度计的示数要高,即高于15℃,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.B 【详解】影响蒸发快慢的因素:一是液体温度,二是液体表面积,三是液体表面的空气流动速度;将湿衣服摊开、晾在阳光下,增大了衣服和空气的接触面积、提高了衣服的温度,挂在通风处加快空气流动,摊开可以增大液体的表面积,加快了蒸发,衣服干得快,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.B 【详解】“打铁花”表演中,液态铁在击打过程中四散飞溅并最终变成固态铁。根据物态变化的定义,物质从液态变为固态的过程称为凝固。液态铁由液态变为固态铁,因此发生的物态变化是凝固。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.B 【详解】A.通常情况下,正规的饮料罐是密封的,不会出现漏水的情况。而且饮料罐表面的水珠是均匀分布在罐身周围,并不是从某个特定的漏洞处流出,所以饮料罐表面有水珠产生不是因为饮料罐漏水,故A不符合题意; B.物质由气态变为液态的过程叫做液化。从冰箱里取出的冰镇饮料罐温度较低,而周围空气中含有大量的水蒸气,当这些水蒸气遇到温度较低的饮料罐时,就会放出热量,从而由气态变成液态的小水珠附着在饮料罐表面,这是典型的液化现象,故B符合题意; C.物质由液态变为固态的过程叫做凝固。而本题中是水蒸气变成液态的小水珠,并不是变成固态,所以不属于凝固现象,故C不符合题意; D.物质由液态变为气态的过程叫做蒸发。而饮料罐表面的水珠是由气态的水蒸气变成液态的水,与蒸发的物态变化过程相反,所以不是水蒸气蒸发导致的,故D不符合题意。 故选B。 5.C 【详解】小聪从冰箱里拿出一瓶饮料,不一会儿,她发现瓶壁上出现了小水珠,这是由于饮料瓶的温度较低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.B 【详解】固态材料在高温下变成液态材料,发生了熔化;材料冷却后形成立体实物,是由液态变为了固态,是凝固现象。在打印过程中材料先后经历了熔化和凝固,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.D 【详解】热水洒向空中,水蒸气直接由气态变成固态,属于凝华现象。 A.春天,冰雪消融是固态变成液体,是熔化现象,故A不符合题意; BC.山中晨雾,叶上露珠,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故BC不符合题意; D.严冬,树上雾凇,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故D符合题意。 故选D。 8.B 【详解】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气时液化形成的小水珠;所以,它们的本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠,故ACD错误,B正确。 故选B。 9.D 【详解】AB.暗渠在地下,暗渠中温度比外界低,可以降低水的温度,可以减慢水面空气的流速,从而减小水的蒸发,故AB正确,不符合题意; C.由于井中水蒸发时会吸热,所以竖井口的温度较周围要低,故C正确,不符合题意; D.明渠比暗渠更宽,与空气接触表面积大,加快了水的蒸发,故D错误,符合题意。 故选D。 10.C 【详解】用质量相等的0℃的冰冷却物体,冰吸收热量首先熔化成0℃的水,比用0℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程,所以要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果会好些,故C正确,ABD错误。 故选C。 11.(1)100 (2)cm (3) 【详解】(1)水的沸点高低与大气压有关,在标准大气压下,水的沸点为100℃。 (2)中学生的身高约160cm,课桌的高度约为学生身高的一半,约为80cm。 (3)一本科学课本的长、宽、高分别约为25cm、18cm、1cm,一本科学课本的体积为 12. 压缩体积 下 降低温度 【详解】[1]在图甲中,针筒内封住一定质量的乙醚蒸气,向左推活塞,对乙醚蒸气进行压缩,使其体积变小,此时可以观察到筒壁上出现乙醚液体,这是因为乙醚在常温下通过压缩体积的方式由气态变为了液态,即发生了液化现象。 [2]在图乙中,把水壶中的水烧开并持续加热,水会汽化为水蒸气,高温的水蒸气遇到温度较低的玻璃板,会在玻璃板上遇冷液化成小水珠。由于水蒸气是向上运动的,碰到玻璃板后在玻璃板的下表面液化形成小水珠,所以小水珠出现在玻璃板的下表面。 [3]水壶中产生的水蒸气温度较高,玻璃板温度较低,高温的水蒸气遇到温度较低的玻璃板时,放出热量,温度降低,从而由气态变为液态,这是通过降低温度的方式使水蒸气液化。 13. 升华 甲 【详解】[1]在观察“碘锤”中的物态变化实验中,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是升华。 [2]由图可知,甲用水浴法加热,试管内碘的最高温度与水的沸点相同,低于碘的熔点,碘不会熔化,可知碘蒸汽是由固态碘升华而来的;而图乙中,用酒精灯直接给碘加热,由于酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,碘锤内的碘会熔化后再汽化,故探究观察碘物态变化的实验中,图甲更好。 14.(1) 汽化吸热 液化放热 (2)室外 【详解】(1)[1][2]冰箱的主要工作原理是:利用制冷剂氟利昂在蒸发器中汽化吸收热量,在冷凝器中液化放出热量,从而使蒸发器的温度降低。具体过程如下:冰箱的电动压缩机使气态制冷剂氟利昂压缩,并把它压人冰箱外面的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并放热,放出的热被周围的空气带走。然后液态制冷剂,经过一根很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子里(即蒸发器),在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低。生成的蒸气又被压缩机抽走,压人冷凝器,再液化并把从冰箱内带来的热放出。制冷剂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。 (2)由(1)可知氟利昂的液化发生在空调机的室外机。 15. t甲<t乙=t丙 丙 【详解】[1][2]酒精的沸点低于水的沸点,油的沸点高于水的沸点。大烧杯中物质的温度已处于一稳定值说明酒精,水和油正在沸腾,要让小烧杯中的水沸腾必须要达到水的沸点和继续吸收热量。对于甲而言,无法达到水的沸点,所以甲中的水不会沸腾;对于乙而言,杯内外水的温度相同,无法吸收热量,所以乙中的水不会沸腾;对于丙而言,油温高于水温,满足水沸腾的条件,所以丙中的水会沸腾,三者的温度大小关系为。 16.(1) 晶体 0 (2) 不变 冰/水 【详解】(1)由图可知,熔化曲线中有一段是水平的,即该物质有固定的熔点,属于晶体; 由图可知,图中水平段,即BC段对应的温度是0℃,则它的凝固点是0℃; (2)由图可知,熔化过程中,该物质的温度不变; 冰是晶体,在熔化时温度不变,则该物质可能为冰。 17. 固液共存 增大 不变 【详解】(1)[1]由熔化图像可知,物质从第10min时开始熔化,到20min末熔化结束,第15min时该物质处于熔化过程,物质为固液共存态。 (2)[2][3]若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,冰水混合物的温度为0℃,高于某物质的熔化温度,因此试管内的冰水混合物放出热量,部分水结冰,试管内冰的质量会增大,冰水混合物在全部结成冰以前,只放热,温度不变,因此冰水混合物的温度会不变。 18.(1)温度 (2)电子秤示数 (3) BC 控制变量法 【详解】(1)A、B两个锥形瓶中,其它因素相同,液体的温度不同;湿巾的表面积相同,2湿巾所处的温度高,一段时间后,B的质量小,说明2湿巾上的水蒸发的快,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关。 (2)实验中,根据电子秤示数变化判断液体蒸发的快慢,电子秤的示数变化越大,说明蒸发进行的越快。 (3)[1][2]探究液体蒸发的快慢与液体表面积的大小有关,应控制除表面积外的其它因素都相同,应选择实验B、C两图进行对比,实验中探究液体蒸发的快慢与一个因素的关系时,控制其它因素相同,该实验所采用的研究方法是控制变量法。 19.(1)温度不变 (2) 98 低于 (3)乙 【详解】(1)分析表格数据可知水从2.5min开始沸腾,继续吸热,但温度保持不变。 (2)[1][2]标准大气压下水的沸点为100℃,分析表格数据可知水的沸点98℃,小于标准大气压下水的沸点,因为水的沸点随气压的减小而降低,则当地大气压强低于1个标准大气压。 (3)水沸腾时气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以丙图为沸腾时的现象;水沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以乙图为沸腾前的现象。 20.(1)自下而上 (2)缓慢 (3)固态、液态、固液共存态都有可能 (4)增加该物质的质量 【详解】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度,按照从下而上的顺序进行。 (2)将装有固体物质的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较缓慢,便于记录实验温度。 (3)晶体吸热温度升高,当温度达到熔点后,吸热,温度不变,刚达到熔点时,晶体处于固态,熔化过程中处于固液共存状态,当刚好完全熔化时,温度仍然等于熔点的温度,再继续吸热,温度升高,由表中数据可知,此物质熔点为48℃,所以当此物质温度为48℃时,它的状态为 固态、液态、固液共存态都有可能。 (4)如果实验中,该物质熔化的时间过短,将不便于观察现象,为了延长熔化的时间,可以增加该物质的质量。 21.(1) 液化 丁烷 (2)液化石油气汽化吸热使罐壁温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在罐壁上 (3)AC 【详解】(1)[1]物质由气态变为液态的物态变化是液化,加压使气态的丙烷、丁烷变为液态,属于液化过程。 [2]沸点越高的气体越容易液化,由表格可知丁烷沸点高于丙烷,因此加压时丁烷最先变成液体。 (2)使用钢罐放气时,液态液化石油气减压变为气态,这个汽化过程会吸收热量,使钢罐温度降低,空气中的水蒸气遇到温度较低的冷罐壁,液化形成小水珠,因此罐壁会出现小水珠。 (3)液化石油气是易燃气体,泄漏后需要先关紧阀门阻断泄漏源,同时开窗通风降低室内燃气浓度;开灯会产生电火花,容易引燃燃气引发爆炸,因此不能开灯,故AC符合题意,B不符合题意。 故选AC。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版
1
3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版
2
3.2物态变化练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。