12《富起来到强起来》（课件）2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册

《富起来到强起来》教学课件 统编版小学道德与法治五年级下册 1.7.2013 同学们好！今天我们将一起学习第三单元的最后一课——《富起来到强起来》。这节课，我们将回顾中国改革开放以来波澜壮阔的发展历程，感受我们国家从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ‹#› 导入：感受今日中国 ●上海外滩璀璨夜景，尽显繁华都市魅力 ●“复兴号”高铁风驰电掣，见证中国速度 ●“嫦娥”探月、“蛟龙”深潜，彰显科技实力 ●港珠澳大桥跨海长虹，展现超级工程奇迹 ●人民脸上洋溢幸福笑容，感受民生温度 ●领略今日中国繁荣富强、充满希望的画卷 1.7.2013 同学们，上课之前，我们先来看一段视频。请大家仔细观看，感受一下我们今天繁荣富强的中国。 ‹#› 思考与讨论 01 同学们，你们感受到了一个怎样的中国？ 02 我们今天的幸福生活和国家的 繁荣富强是凭空而来的吗？ 03 你们知道，我们的国家是如何从 积贫积弱一步步走向繁荣昌盛的吗？ 让我们带着这些问题，一起走进今天的学习 ——《富起来到强起来》 1.7.2013 视频看完了，大家有什么感受？我们今天的幸福生活是怎么来的？我们的国家又是如何一步步走到今天的？带着这些问题，让我们开始今天的学习。 ‹#› 篇章一 改革开放的历史背景 为什么要改？ 1.7.2013 现在，我们进入第一篇章的学习：改革开放的历史背景。我们将探讨一个核心问题：为什么要进行改革开放？ ‹#› 回望过去：改革开放前的中国（经济困境） 经济困境 · DILEMMA 生产力水平低下 长期实行高度集中的计划经济体制，严重束缚了劳动者的生产积极性和创造性。 物资极度匮乏 基础消费品供给短缺，日常生活用品（如粮食、布料）实行“凭票供应”，难以满足基本生活需求。 国民经济濒临崩溃 经济结构严重失衡，人民生活水平长期停滞不前，国家综合实力薄弱，处于崩溃的边缘。 历史的印记：粮票与布票 那个年代，票证就是生存的“通行证” 1.7.2013 让我们把时间拨回到改革开放前。那时的中国，经济面临着巨大的困境。生产力水平低下，物资非常匮乏，买东西都需要凭票供应，比如大家看到的粮票和布票。国民经济已经到了崩溃的边缘。正是在这样艰难的背景下，1978年的改革开放成为了改变中国命运的关键抉择。 ‹#› 回望过去：改革开放前的中国（社会现状） 民生维艰 · 温饱待解 长期处于物资匮乏状态，整体生产力水平低下，广大人民群众的生活水平较低，最基本的温饱问题在相当长一段时间内都未能得到全面解决。 科教滞后 · 差距悬殊 教育普及程度低，科技发展长期停滞，缺乏自主研发与创新能力，整体科教水平与世界发达国家存在巨大代际差距，难以支撑国家快速发展。 “ 这是一段艰难探索、步履维艰的岁月，也为后来的改革开放积蓄了改变的力量 ” 1.7.2013 在社会层面，人民的生活水平也比较低，温饱问题都还没有完全解决。科技和教育也比较落后，和世界发达国家相比有很大的差距。这张照片直观地展现了当时的生活场景，虽然条件艰苦，但也正是这样的背景，催生了改变现状的迫切需求。 ‹#› 历史的呼唤：一场伟大变革的序幕 教师讲解： 面对这样的困境，中国迫切需要一场深刻的变革来解放生产力，改善人民生活。时代呼唤着新思路、新办法，来打破僵化的局面，寻找一条适合中国国情的发展道路。 核心问题 在这样的情况下，中国最需要做出哪些改变？ 1.7.2013 面对这样的困境，中国迫切需要一场深刻的变革。时代呼唤着新思路、新办法。那么，在这样的情况下，中国最需要做出哪些改变呢？ ‹#› 篇章 02 改革开放的伟大历程 我们是怎么改的？ 1.7.2013 接下来，我们进入第二篇章的学习：改革开放的伟大历程。我们将一起看看，中国是如何一步步进行改革的。 ‹#› 伟大的历程：改革开放之路（一） 1978年· 历史性转折 党的十一届三中全会在北京召开，会议作出了实行改革开放的历史性决策，开启了中国社会主义现代化建设的新时期。 改革先声· 农村改革序幕 安徽凤阳小岗村，18位农民在“生死契约”上按下红手印，秘密实行“大包干”，极大解放了农村生产力，拉开了中国农村改革的序幕。 1.7.2013 1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策。改革的春风首先从农村吹来，安徽凤阳小岗村的18位农民按下红手印，实行“大包干”，拉开了农村改革的序幕。 ‹#› 伟大的历程：对外开放的窗口（二） 1980年 · 设立经济特区 中国正式设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，迈出了对外开放的关键一步，开启了利用外资、引进技术、走向国际市场的探索之路。 “特区”精神 · 深圳奇迹 “时间就是金钱，效率就是生命” 凭借着“敢闯敢试、敢为人先”的改革精神，深圳从一个默默无闻的小渔村，蜕变为一座充满魅力、动力、活力、创新力的国际化大都市。 1.7.2013 对内改革的同时，我们也打开了对外开放的窗口。1980年，我们设立了深圳等四个经济特区。大家看这两张对比图，左边是当年建设中的深圳，展现了热火朝天的建设场景，右边是今日繁华的深圳，高楼林立，生机勃勃。正是这种“时间就是金钱，效率就是生命”的特区精神，创造了世界城市发展史上的奇迹，成为了中国改革开放的一面旗帜。 ‹#› 伟大的历程：深化改革的步伐（三） 1992 年 邓小平南方谈话 坚定了改革开放的信心，推动中国改革开放和现代化建设进入一个新的发展阶段。 21世纪初 加入世界贸易组织 (WTO) 标志着中国对外开放进入全新阶段，深度融入全球产业链与经济体系，实现互利共赢。 2013 年 提出“一带一路”倡议 以和平合作、互利共赢为核心，推动构建人类命运共同体，为世界发展贡献中国智慧。 一带一路国际合作高峰论坛 共商共建共享 · 构建人类命运共同体 1.7.2013 改革开放的步伐不断深化。从邓小平南方谈话，到加入世界贸易组织，再到今天提出“一带一路”倡议，中国的对外开放不断走向深入，也为世界发展贡献了中国智慧和中国方案。 ‹#› 小组讨论 讨论主题：改革举措的深远影响 从家庭联产承包责任制到经济特区的设立，再到社会主义市场经济体制的建立，这些关键的改革举措，分别对中国的宏观经济发展、微观企业活力以及普通民众的日常生活，产生了哪些具体而深刻的影响？请结合历史背景与现实观察进行探讨。 分组讨论 以小组为单位，围绕讨论主题充分交流，鼓励多角度思考，记录下小组的核心观点。 推选代表 每个小组推选一名代表，对小组讨论的核心内容进行归纳，并向全班汇报。 限时分享 每位代表的发言时间严格控制在2分钟以内，请合理分配阐述要点的时间。 1.7.2013 现在，请大家以小组为单位进行讨论。讨论的主题是：从家庭联产承包责任制、经济特区到社会主义市场经济体制的建立，这些关键的改革举措对中国的经济发展和社会生活产生了哪些具体的影响？ 请大家充分交流观点，稍后每个小组推选一名代表，在2分钟内汇报小组讨论结果。 ‹#› 篇章三 举世瞩目的伟大成就 我们取得了什么？ 1.7.2013 经过几十年的改革开放，我们取得了举世瞩目的伟大成就。接下来，我们进入第三篇章的学习，一起看看我们取得了哪些辉煌的成就。 ‹#› 伟大成就（一）：经济腾飞 GDP 跃居世界第二 经济总量突破百万亿大关，综合国力显著增强，稳居世界第二大经济体。 全面建成小康社会 历史性解决绝对贫困问题，人民生活水平从解决温饱迈向全面小康。 世界第一大货物贸易国 深度融入全球经济体系，成为全球供应链和产业链中不可或缺的重要一环。 1.7.2013 首先是经济的腾飞。我们的GDP跃居世界第二，人民生活从解决温饱到全面建成小康社会，我们还成为了世界第一大货物贸易国。这些数字背后，是国家的强大和人民的幸福。 ‹#› 伟大成就（二）：科技引领 — 高铁与航天 🚄 陆地飞驰 · 复兴号 “中国名片”之交通奇迹 “复兴号”奔驰在祖国广袤的大地上，以350公里/小时的世界商业运营最高时速，连接城市、畅通血脉。中国高铁运营里程稳居世界第一，构建起现代化的国家“交通大动脉”。 🚀 九天揽月 · 航天梦 “中国名片”之宇宙探索 从“神舟”飞天、“嫦娥”探月，到“天宫”遨游、“祝融”探火，中国全面进入空间站时代。我们不断探索宇宙奥秘，在浩瀚星辰大海中留下越来越多的中国足迹。 1.7.2013 在科技领域，我们也取得了巨大的进步。“复兴号”高铁让我们的出行更便捷，“神舟”飞天、“嫦娥”探月让我们探索宇宙的梦想照进现实。这些都是我们的“中国名片”。 ‹#› 伟大成就（二）：科技引领（深海、信息技术） 深海探测 · “中国名片” “蛟龙号”载人潜水器成功深潜马里亚纳海沟，突破7000米级深度，让中国在深海资源勘探与科学考察领域跻身世界一流水平。 信息技术 · 领跑全球 从5G技术的规模化商用，到量子通信的重大突破，中国在新一代信息技术领域实现跨越式发展，走在世界科技发展的最前列。 1.7.2013 除了上天，我们还能入海。“蛟龙号”让我们探索深海的奥秘。在信息技术领域，我们的5G技术、量子通信也走在了世界前列。 ‹#› 伟大成就（三）：文化繁荣 传统文化焕新生 · 创造性转化 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故宫文创等现象级IP深受大众喜爱，让古老文明在现代生活中绽放新光彩，文化遗产保护利用成果丰硕。 文体盛事耀全球 · 增强文化自信 国产电影、电视剧与综艺节目出海传播东方魅力；全民健身运动蓬勃发展，并成功举办北京奥运会、冬奥会等国际顶级盛会，尽显大国风范与深厚底蕴。 1.7.2013 在文化领域，我们也越来越自信。传统文化焕发新生，像故宫文创就深受大家喜爱。我们还成功举办了北京奥运会、冬奥会这样的国际盛会，向世界展示了中国文化的魅力。 ‹#› 伟大成就（四）：社会进步（教育、社保） 义务教育全面普及 通过一系列强有力的政策措施，我国实现了义务教育的全面普及，国民整体受教育程度大幅提升，为国家长远发展奠定了坚实的人才基石。 全球最大社保体系 成功构建并不断完善世界上规模最大的社会保障体系，实现了社会保险的广覆盖、可持续，切实保障了亿万人民群众的基本生活，兜住了民生底线。 1.7.2013 社会也在不断进步。我们全面普及了义务教育，让每个孩子都能上学。我们还建立了世界上规模最大的社会保障体系，让人民生活更有保障。 ‹#› 伟大成就（四）：社会进步（脱贫攻坚） 近 1 亿 农村贫困人口全部脱贫 脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，兑现了党和国家对人民的庄严承诺，为全球减贫事业作出了重大贡献。 1.7.2013 最让我们自豪的是，我们打赢了脱贫攻坚战，近1亿农村贫困人口全部脱贫。大家看这位阿姨灿烂的笑容，这就是脱贫带来的幸福生活。 ‹#› 情感共鸣：我为祖国自豪 教师提问 在这些伟大成就中，哪一项最让你感到自豪？为什么？ 请大家结合自己的生活体验，或者从新闻报道中看到的故事，谈谈你的真实想法。 学生分享 我为祖国的科技腾飞感到自豪，因为它让我们的生活更便利！ 我为祖国的文化传承感到自豪，它凝聚了中华民族的智慧与精神。 我为祖国的团结力量感到自豪，在困难面前，我们总是万众一心！ 1.7.2013 同学们，在这些伟大成就中，哪一项最让你感到自豪？为什么？谁愿意来分享一下你的感受？ ‹#› 探究活动：共绘复兴蓝图 🎯 活动主题：模拟一场关于中国未来发展方向的研讨会 👔 政府官员 思考如何制定更有利的发展政策，统筹全局，为国家发展提供坚实的制度保障与政策支持。 💼 企业家 思考如何推动科技创新和产业升级，激发市场活力，在激烈的国际竞争中打造中国品牌与竞争力。 🔬 科学家 思考如何攻克“卡脖子”技术难题，勇攀科技高峰，为国家发展提供核心技术与智力支撑。 👨‍👩‍👧‍👦 普通市民 思考如何为建设美丽家园贡献力量，爱岗敬业、团结互助，在平凡岗位上书写不平凡的人生华章。 📢 任务要求：每个小组选择一个角色，深入讨论：在实现中华民族伟大复兴的征程中，该角色应承担的责任和发挥的作用。 1.7.2013 现在，我们来进行一个角色扮演活动。请大家分组，分别扮演政府官员、企业家、科学家和普通市民，讨论一下在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们应该承担什么样的责任。 ‹#› 我们的责任：青少年的担当 💡 讨论主题 作为新时代的青少年，我们应该如何为实现中国梦贡献自己的力量？ 立身之本 努力学习科学知识 坚持锻炼强健体魄 发展之要 培养独立创新精神 勇于探索大胆实践 担当之魂 关注国家发展大事 增强社会责任感 1.7.2013 那么，作为新时代的青少年，我们的责任是什么？我们应该如何为实现中国梦贡献自己的力量呢？我们可以从努力学习、培养创新精神、增强社会责任感等方面来思考。 ‹#› 课堂小结：收获与感悟 改革开放 坚持改革开放，是我们的强国之路、富民之路。它深刻改变了中国，也影响了世界。 伟大成就 在经济腾飞、科技突破、文化繁荣和社会进步等各个领域，我们都取得了举世瞩目的历史性成就。 核心力量 中国共产党的坚强领导，是中国发展的根本政治保证，是战胜一切艰难险阻的定海神针。 ✍️ 教师寄语：今天，我们共同回顾了中国从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。这一切辉煌成就的背后，离不开中国共产党的领航掌舵，更离不开一代又一代中国人民的接续奋斗。希望大家铭记历史，坚定信念，在新时代贡献自己的青春力量！ 1.7.2013 好了，我们来总结一下今天的课程。我们回顾了改革开放的历程，见证了国家的伟大成就。我们要记住，改革开放是强国之路，而中国共产党的领导是我们发展的根本保证。希望大家能铭记这些收获，并把这份感悟化为未来的行动力量。 ‹#› 课后拓展 作业任务 • 课后收集中国在未来发展中可能面临的机遇和挑战的资料（例如：人工智能发展、国际环境变化等）。 • 撰写一篇短文，阐述你对中国未来发展的看法和建议。 下节课安排 下节课我们将对大家的思考成果进行分组交流与班级分享。请大家做好准备，踊跃发言，分享你独特的见解。 1.7.2013 课后，请大家完成一个拓展作业：收集一些关于中国未来发展机遇和挑战的资料，并写一篇短文谈谈你的看法。下节课我们一起来分享。 ‹#› 谢谢聆听！ 为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！ 1.7.2013 今天的课就到这里。希望同学们能将今天的所学内化于心，外化于行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！ ‹#› $