2026年广西壮族自治区九年级下学期学业水平考试历史模拟试卷

**基本信息** 以唯物史观为指导，融合广西地方素材（如百色手斧、灵渠）与国际热点（如美国单边行径），通过时空线索与史料实证，覆盖中外历史核心知识，梯度设计提升历史解释与家国情怀素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|18题/36分|中国古代史（如孝文帝改革、唐代开放）、近代史（如抗日战争、民族工业）、世界史（如罗马法、经济全球化）|用表格对比（历代边疆治理）、数据图表（贸易顺差）考查时空观念| |非选择题|3题/39分|战争与和平（两次世界大战）、经济全球化（从新航路到当代）、民族交融（炎黄到当代）|图文结合（广岛纪念碑、灵渠）设题，从基础识记（战役名称）到创新应用（中国方案），体现史料实证与人类命运共同体意识|

2026年广西初中学业水平考试历史模拟试卷 （道德与法治和历史同堂分卷。两卷满分150分，考试时间共120分钟。本卷满分75分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 中国科学院和广西考古工作者在百色盆地发现了十分罕见的手斧标本，经美国伯克利地质年代中心测得结果：百色手斧距今80.3万年，早于欧洲手斧。这说明 A．中华文明源远流长 B．百色先民过上定居生活 C．中外文明交流较早 D．我国进入了新石器时代 2. 汉武帝时期，张骞两次出使西域，开辟了中原通往西域的通道，西域各国纷纷派使节来到长安，增进了汉朝与西域各国的相互了解。材料旨在说明张骞出使西域 A．开启了汉朝与西域的官方交往 B．解除北方匈奴对汉朝的边患威胁 C．奠定汉朝管辖西域的重要基础 D．实现汉朝与西域政权的行政统一 3. 公元494年，孝文帝下诏要求官员“学习汉族人的装束，禁止穿鲜卑族的服装”；495年，下诏要求官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这些诏令 A．引发了八王之乱 B．消除了民族隔阂 C．推动了民族交融 D．开创了隋唐盛世 4. 唐代长安城是国际大都市，西市中胡商云集，波斯邸店、粟特酒肆鳞次栉比；胡旋舞、柘枝舞等异域乐舞风靡长安。这展现了唐朝 A．领先世界的思想文化 B．完备成熟的外交制度 C．开放包容的社会气象 D．审美意趣的高端儒雅 5. 宋代商业发达，城市繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。这一现象的出现主要得益于 A．农业生产的发展和手工业的进步 B．海外贸易的兴盛 C．政府放弃了重农抑商政策 D．商品经济的高度发展 6. 据下表可知，中国古代历代王朝都注重 朝代 治理措施 历史影响 西汉 张骞通西域、设置西域都护 加强西域与中原联系 唐朝 设立安西、北庭都护府 稳固西北边疆管辖 清朝 平定大小和卓、设伊犁将军 正式管控新疆地区 A．对外开放交流 B．边疆地区治理 C．海外贸易发展 D．文化传播交流 7. 运用表格梳理重大史事、历史线索和时代特征是重要的学史方法。以下表格内容表明 时间 1840—1842年 1865—1878年 1894—1895年 1900—1901年 侵略 鸦片战争 阿古柏侵占新疆 甲午中日战争 八国联军侵华战争 反抗 三元里人民抗英 左宗棠收复新疆 台湾民众反割台斗争 义和团运动 A．列强侵略势力伸向我国西南地区 B．中华民族反抗侵略的坚强意志 C．统治阶级对救亡图存的不断探索 D．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 8. 抗日战争期间，各地青年纷纷投笔从戎；广大妇女宣传抗日、救护和战地服务；随工厂内迁 的工人不分昼夜，加班生产；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年 回国参战；文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。这说明 A．抗日民族统一战线的初步形成 B．抗日武装力量的壮大 C．团结御侮是全民族的共同目标 D．国共第二次合作实现 9. 陈启沅于1872年创办继昌隆缫丝厂，后在19世纪90年代借助清政府放宽民间设厂的政策扩大规模，并带动珠三角一批缫丝厂兴起，但仍长期面临外资工厂的低价竞争。据此可知，近代广东民族工业的发展 A．自始至终都依赖政府扶持 B．完全抵御了外国资本冲击 C．与国家发展状况紧密相关 D．解决了国内缫丝行业困境 10. “劳动最美丽”是20世纪50年代人们的集体记忆。鞍钢工人王崇伦创造“万能工具胎”，使生产效率平均提高6倍。1953年到1957年上半年，全国工人提出的合理化建议和创造发明共达456万件。他们的技术革新 A．是为了冲破苏联的技术封锁 B．体现了工人阶级的主人翁精神 C．推动了公私合营高潮的出现 D．彻底改变工业落后的面貌 11. 观察《2001—2025年中国贸易顺差变化趋势图》，2001年后我国贸易顺差持续增长的关键动因是 ——数据来源：中华人民共和国海关总署年度统计 （注：2025年数据为前11个月的贸易顺差，并非全年完整数据） A．加入世贸组织拓展全球市场 B．启动市场经济体制改革进程 C．依托资源优势扩大初级出口 D．借区域集团化实现贸易垄断 12. “一国两制”构想是中国特色社会主义的伟大创举，其核心内涵是“一个中国原则为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台保持资本主义制度长期不变”。这一构想的创新性体现在 A．以武力方式解决国家统一问题 B．对港澳台实行民族区域自治 C．突破社会制度差异实现和平统一 D．取消港澳台地区的高度自治权 13. 改革开放40多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是 A．与时俱进，实事求是 B．以民为本，还政于民 C．救亡图存，民族独立 D．独立自主，合作共赢 14. 它以民法为主要内容，规定了公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、所有权与继承权等，对12世纪以后各国立法产生了深远的影响，材料中的“它”指的是 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 15. 撒马尔罕曾建立了阿拉伯帝国的第一家造纸厂，其技术来源于中国工匠。“撒马尔罕纸”因美观适用，逐渐取代莎草片和羊皮，畅行中亚、西亚，曾被欧洲人认为是世界最好的纸张。这反映了阿拉伯人 A．发明了世界最早的造纸技术 B．保存了大量古代希腊、罗马文化遗产 C．缔造了第一个地跨欧亚非三洲的帝国 D．推动了东西方文化的交流与发展 16. 1752年，富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。这反映出 A．科学进步改变自然环境 B．文艺复兴推动艺术繁荣 C．市场需求驱动工业革命 D．理性之光驱散愚昧黑暗 17. “20世纪八九十年代以来，各国关税水平大幅降低，跨国商品与服务贸易规模持续扩大，资本可以在全球范围内自由流动，生产环节的跨国分工日益精细，原本分散在各国的经济活动逐渐联结成一个有机的全球整体。”材料旨在描述 A．欧洲一体化的历史进程 B．世界多极化的政治格局 C．和平与发展的时代主题 D．经济全球化的发展表现 18. 日常生活中，人们可以利用导航软件避开拥堵路段，也可以通过音乐软件找到符合自己喜好的歌曲。这说明现代信息技术 A．促进了文化的交流传播 B．拉近了人们的空间距离 C．改变了人们的生活方式 D．控制了社会信息的传播 第ⅠI卷（非选择题 共39分） 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。要求：紧扣题意，结合所学知识，条理清晰，简明扼要。） 19. （12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 史事一 法、德领导人纪念该战役爆发100周年 1916年2月21日至12月18日，该战役在法国西线进行，德国刚开始猛烈进攻，法军伤亡惨重。此后双方互有攻守。这场战役持续了302天，是人类历史上持续时间最长、代价最高的战役之一，素有 “绞肉机”“地狱” 之称。有学者计算出法军伤亡人数为377231人，德军伤亡人数为337000人，总计伤亡人数为714231人，平均每月伤亡人数约70000人。 史事二 广岛和平纪念碑 1945年8月6日早晨，美国B-29轰炸机飞抵广岛上空后，广岛空袭警报响起。8时15分许，命名为“小男孩”的原子弹被投下。“小男孩”原子弹在距地面500多米的空中爆炸，出现了一个直径约为150米的巨大火球，随之蘑菇云升起。爆炸中心点方圆500米以内，全部的人和物被3000至4000℃的高温烧成焦炭。据估计，广岛35万人口中有约14万人在爆炸中丧生。 ——以上均摘编自李哲《外国战争的历程》等 材料二  2026年1月3日，美国政府以“打击拉美贩毒集团”为由，对委内瑞拉发动军事行动，强行控制委内瑞拉总统马杜罗及其夫人，并将他们带到美国提起多项指控。2025年1月31日，美国将古巴重新列入“支持恐怖主义国家”名单。美国总统特朗普于2026年1月29日签署行政令，威胁对向古巴提供石油的国家输美商品加征从价关税。2025年以来，美国要求伊朗永久停止以铀浓缩为核心的核计划，美伊双方必须达成协议，为此美国近期持续向伊朗极限施压，并威胁军事干涉。在2026年2月28日，美国联合以色列对伊朗发起突然袭击，造成伊朗大量人员伤亡。中国外长王毅在与伊朗外长通话中明确表示，中方一贯主张遵守联合国宪章和国际法，反对在国际关系中使用或威胁使用武力，要求美、以立即停火。 ——摘编自新华网 (1) 根据材料一和所学知识，写出“史事一”中的“战役”的名称。 指出“史事二”所述史事发生在哪一次战争中。 (2) 根据材料一和所学知识，概括“史事一”和“史事二”所述战争对世界的共同影响。 (3) 根据材料二和所学知识，谈谈国际社会如何制止美国的这类行径。 20. （13分）经济全球化是一个历史发展进程。阅读材料，回答问题。 材料一  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，大大扩展了人类活动的范围，开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》 材料二  19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业产品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。 ——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》 材料三  20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 材料四  习近平指出，历史证明，世界多极化、经济全球化、文明多样化的时代潮流不可阻挡，单边主义和霸权主义不得人心，没有哪个国家愿意退回到封闭的孤岛。贸易战破坏多边贸易体制，也冲击世界经济秩序，各国要团结起来，把国家安全和发展主导权牢牢掌握在自己手中，坚持相互尊重、互利共赢、共同发展，携手构建人类命运共同体。 ——《光明日报》（2025年4月18日01版） (1) 材料一中的“它”指哪一事件? (2) 依据材料二，指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。 (3) 依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。 (4) 依据材料四并结合所学知识，指出应对全球化浪潮中单边主义、霸权主义的“中国方案”。 21. （14分）中华民族的形成与发展，是一部多民族交往、交流、交融的历史。阅读材料，回答问题。 材料一  炎帝、黄帝作为华夏集团的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和，以德报怨，经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 材料二  春秋时期，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，护卫和扩大了华夏文明，属于“四夷”的秦、楚等国则开疆拓土，力图争霸中原，但还是被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。在这个基础上，“大一统”理论指导下的七国争雄以秦统一中国告终，中国成为全国性的统一的多民族国家。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料三  广西兴安灵渠全长约37公里，于公元前214年凿成通航。它的开通促进了中原与岭南的商贸往来，拉近了两地空间上的交流距离，使得各民族在相互交往中形成了共同的历史记忆，推动岭南与中原疆域上的统一，奠定了中华民族共同体意识的政治、经济和文化基础。 ——刘金林、董佳靖《灵渠：铸牢中华民族共同体意识的历史见证》 材料四  秦始皇统一后，推行“书同文，车同轨，行同伦”……西汉思想家董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从也。” 材料五  自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占2/3以上，历史上每一次民族对峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中华文明之所以能够保持发展上的连续性，就在于文化认同与国家统一相辅相成。 ——《瞭望新闻周刊》 (1) 材料一中的“炎帝、黄帝”被后人尊称为什么？根据材料一，他们主要是通过什么方式推动了民族交融？ (2) 根据材料二，指出秦、楚等国从春秋到战国时期，身份发生了怎样的变化？这一变化对后来秦朝实现全国统一产生了什么重要作用？ (3) 材料三中提到的“灵渠”属于秦始皇巩固统一的哪一类措施？（A政治制度  B交通与经济  C思想文化）(请将正确选项的字母填入括号内)综合材料三和材料四，谈谈这类措施对于“铸牢中华民族共同体”产生了哪些深远影响？ (4) 根据材料五，概括中国历史发展的主流是什么？结合材料四中董仲舒的观点，谈谈文化认同在维护这一主流中起到了怎样的关键作用。 — 2 — — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广西初中学业水平考试历史模拟试卷 （道德与法治和历史同堂分卷。两卷满分150分，考试时间共120分钟。本卷满分75分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 中国科学院和广西考古工作者在百色盆地发现了十分罕见的手斧标本，经美国伯克利地质年代中心测得结果：百色手斧距今80.3万年，早于欧洲手斧。这说明 A．中华文明源远流长 B．百色先民过上定居生活 C．中外文明交流较早 D．我国进入了新石器时代 【答案】A 【详解】根据题干“百色手斧距今80.3万年，早于欧洲手斧”结合所学可知手斧是古人类制造和使用的工具，其距今80.3万年的年代早于欧洲同类工具，表明中国境内古人类活动历史悠久，体现了中华文明起源早、历史悠久的特征，A项正确；题干仅提及手斧的年代和工艺，未涉及先民的生活方式(如是否定居)，定居生活需通过房屋遗迹、农作物遗存等证据证明排除B项；题干仅比较了百色手斧与欧洲手斧的年代早晚，未提及两地文明之间存在交流的证据(如技术传播、文化遗存互见等)，排除C项；根据考古学分期，旧石器时代以打制石器为主要工具，新石器时代以磨制石器为主要工具。手斧属于打制石器，且80.3万年的年代远早于新石器时代(约1万年前开始)，排除D项。故选A项。 2. 汉武帝时期，张骞两次出使西域，开辟了中原通往西域的通道，西域各国纷纷派使节来到长安，增进了汉朝与西域各国的相互了解。材料旨在说明张骞出使西域 A．开启了汉朝与西域的官方交往 B．解除北方匈奴对汉朝的边患威胁 C．奠定汉朝管辖西域的重要基础 D．实现汉朝与西域政权的行政统一 【答案】A 【详解】A.材料中“张骞两次出使西域，开辟了中原通往西域的通道”“西域各国纷纷派使节来到长安”说明张骞出使西域开启了汉朝与西域各国的官方交往，正确。 B.解除北方匈奴对汉朝的边患威胁是通过卫青、霍去病等军事行动（如漠北战役）实现的，不是张骞出使西域的直接结果，错误。 C.汉朝管辖西域的重要基础是公元前60年西汉设立西域都护，张骞出使西域早于此，材料旨在说明张骞出使西域的作用（开辟通道、增进了解），而非奠定管辖基础，错误。 D.张骞出使西域时期，西域各国并未接受汉朝的行政管辖，西域都护设立在西汉宣帝时期（公元前60年），错误。 3. 公元494年，孝文帝下诏要求官员“学习汉族人的装束，禁止穿鲜卑族的服装”；495年，下诏要求官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这些诏令 A．引发了八王之乱 B．消除了民族隔阂 C．推动了民族交融 D．开创了隋唐盛世 【答案】C 【详解】北魏孝文帝改革，要求说汉语、穿汉服、与汉人通婚、任用汉族官吏，这些措施促进了民族交融，有利于统一多民族国家的建立和发展，故本题选C。 4. 唐代长安城是国际大都市，西市中胡商云集，波斯邸店、粟特酒肆鳞次栉比；胡旋舞、柘枝舞等异域乐舞风靡长安。这展现了唐朝 A．领先世界的思想文化 B．完备成熟的外交制度 C．开放包容的社会气象 D．审美意趣的高端儒雅 【答案】C 【详解】A.题干描述的是商业和文化娱乐方面的外来元素，没有体现“领先世界的思想文化”，错误。 B.材料没有涉及唐朝的外交制度相关内容，而是强调社会风气，错误。 C.长安城中云集胡商、流行异域乐舞，体现了唐朝对不同民族、不同文化的接纳与吸收，展现了开放包容的社会气象，正确。 D.胡旋舞、柘枝舞等是来自西域的乐舞，和“高端儒雅”的审美意趣无关，错误。 5. 宋代商业发达，城市繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。这一现象的出现主要得益于 A．农业生产的发展和手工业的进步 B．海外贸易的兴盛 C．政府放弃了重农抑商政策 D．商品经济的高度发展 【答案】D 【详解】A.农业与手工业的进步是宋代商业发展的基础，但并非交子出现的直接、主要原因，错误。 B.海外贸易的兴盛推动了宋代商业发展，但交子最初出现于四川地区的国内商业流通中，并非主要得益于海外贸易，错误。 C.宋代并未放弃重农抑商政策，只是政策有所放宽，错误。 D.宋代商品经济高度发达，商业交易规模扩大，金属货币携带不便，催生了世界上最早的纸币“交子”，这是交子出现的主要原因，符合题意，正确。 6. 据下表可知，中国古代历代王朝都注重 朝代 治理措施 历史影响 西汉 张骞通西域、设置西域都护 加强西域与中原联系 唐朝 设立安西、北庭都护府 稳固西北边疆管辖 清朝 平定大小和卓、设伊犁将军 正式管控新疆地区 A．对外开放交流 B．边疆地区治理 C．海外贸易发展 D．文化传播交流 【答案】B 【详解】A.材料中所有措施的核心是对中国西北边疆区域的管辖治理，并非侧重对外的开放交往，不符合题干主旨，错误。 B.从表格内容可知，西汉、唐朝、清朝的措施，都是针对我国西北西域（今新疆）这一边疆地区，作用都是加强对该地区的管辖、密切内地与边疆的联系，体现了历代王朝对边疆治理的重视，正确。 C.题干涉及的西域/新疆是中国西北内陆区域，内容和海外贸易没有任何关联，错误。 D.题干中的措施属于政治层面的边疆管辖治理，虽然客观上推动了边疆与内地的文化交流，但这些措施的核心内容和目的并非文化传播交流，不符合题干主旨，错误。 7. 运用表格梳理重大史事、历史线索和时代特征是重要的学史方法。以下表格内容表明 时间 1840—1842年 1865—1878年 1894—1895年 1900—1901年 侵略 鸦片战争 阿古柏侵占新疆 甲午中日战争 八国联军侵华战争 反抗 三元里人民抗英 左宗棠收复新疆 台湾民众反割台斗争 义和团运动 A．列强侵略势力伸向我国西南地区 B．中华民族反抗侵略的坚强意志 C．统治阶级对救亡图存的不断探索 D．帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 【答案】B 【详解】A .材料表格中的侵略事件主要涉及东南、西北、华北等地区，未体现侵略势力深入西南，错误。 B.材料表格呈现了从鸦片战争到八国联军侵华战争，近代中国每一次遭受列强侵略后，中国各个阶层都开展了不屈的反侵略斗争，充分体现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，正确。 C.题干中的反抗斗争包含民众自发斗争（如三元里抗英、义和团运动），并非都是统治阶级的救亡探索，且核心主题不是统治阶级探索，错误。 D.帝国主义掀起瓜分中国狂潮是甲午中日战争后的事件，无法涵盖表格中从鸦片战争开始的整个时段的内容，错误。 8. 抗日战争期间，各地青年纷纷投笔从戎；广大妇女宣传抗日、救护和战地服务；随工厂内迁 的工人不分昼夜，加班生产；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年 回国参战；文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。这说明 A．抗日民族统一战线的初步形成 B．抗日武装力量的壮大 C．团结御侮是全民族的共同目标 D．国共第二次合作实现 【答案】C 【详解】A.题干描述的是抗战爆发后全民族的抗战行动，不是抗日民族统一战线初步形成的标志（西安事变的和平解决），错误。 B.题干中除了青年投笔从戎，更多是妇女宣传、工人生产、华侨捐款、文艺界宣传等非武装支援行为，“武装力量壮大”无法概括整个题干，错误。 C.题干中青年参军、妇女救护、工人生产、华侨捐款、文艺界宣传，说明社会各阶层都以自己的方式投身抗战，团结御侮成为全民族的共同目标，正确。 D.国共第二次合作实现的标志是1937年《国共合作宣言》的发表，而题干描述的是合作实现后全民族抗战的表现，不是合作本身，错误。 9. 陈启沅于1872年创办继昌隆缫丝厂，后在19世纪90年代借助清政府放宽民间设厂的政策扩大规模，并带动珠三角一批缫丝厂兴起，但仍长期面临外资工厂的低价竞争。据此可知，近代广东民族工业的发展 A．自始至终都依赖政府扶持 B．完全抵御了外国资本冲击 C．与国家发展状况紧密相关 D．解决了国内缫丝行业困境 【答案】C 【详解】A.材料中陈启沅1872年创办继昌隆缫丝厂，19世纪90年代才借助清政府放宽民间设厂的政策扩大规模，并非自始至终依赖政府扶持，错误。 B.材料中明确提到该厂“仍长期面临外资工厂的低价竞争”，说明并未完全抵御外国资本冲击，错误。 C.材料中企业借助清政府放宽民间设厂的政策扩大规模，同时受外资冲击发展受限，体现了近代民族工业发展与国家政策、社会环境等发展状况紧密相关，正确。 D.材料中企业长期面临外资低价竞争，并未解决国内缫丝行业困境，错误。 10. “劳动最美丽”是20世纪50年代人们的集体记忆。鞍钢工人王崇伦创造“万能工具胎”，使生产效率平均提高6倍。1953年到1957年上半年，全国工人提出的合理化建议和创造发明共达456万件。他们的技术革新 A．是为了冲破苏联的技术封锁 B．体现了工人阶级的主人翁精神 C．推动了公私合营高潮的出现 D．彻底改变工业落后的面貌 【答案】B 【详解】A.1953到1957年的一五计划时期，苏联对我国工业化建设提供了大量技术援助，不存在冲破苏联技术封锁的需求，工人开展技术革新是为了加快国家工业化建设，错误。 B.新中国成立后工人阶级成为国家的主人，材料中工人主动进行技术发明革新、大幅提高生产效率，是工人阶级主动建设社会主义国家的体现，充分反映了工人阶级的主人翁精神，正确。 C.公私合营是对资本主义工商业社会主义改造的形式，公私合营高潮是三大改造深入推进的产物，和工人的技术革新没有直接关联，错误。 D.一五计划完成后只是初步改变了我国工业落后的面貌，“彻底改变”的表述不符合史实，50年代的技术革新不可能彻底改变我国工业落后面貌，错误。 11. 观察《2001—2025年中国贸易顺差变化趋势图》，2001年后我国贸易顺差持续增长的关键动因是 ——数据来源：中华人民共和国海关总署年度统计 （注：2025年数据为前11个月的贸易顺差，并非全年完整数据） A．加入世贸组织拓展全球市场 B．启动市场经济体制改革进程 C．依托资源优势扩大初级出口 D．借区域集团化实现贸易垄断 【答案】A 【详解】A.2001年是我国贸易顺差的增长拐点，此后顺差大幅攀升；中国2001年加入世贸组织，全面拓展全球市场，直接推动顺差持续增长，与图中走势完全吻合，正确。 B.我国市场经济体制改革启动于20世纪80年代，1992年已明确建立社会主义市场经济体制的目标，时间不符合题干要求，错误。 C.2001年后我国出口以工业制成品为主，并非以初级产品出口为核心，不符合史实，错误。 D.我国坚持平等互利的国际贸易原则，不存在“贸易垄断”，错误。 12. “一国两制”构想是中国特色社会主义的伟大创举，其核心内涵是“一个中国原则为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台保持资本主义制度长期不变”。这一构想的创新性体现在 A．以武力方式解决国家统一问题 B．对港澳台实行民族区域自治 C．突破社会制度差异实现和平统一 D．取消港澳台地区的高度自治权 【答案】C 【详解】A. “一国两制”构想主张以和平方式实现国家统一，而非武力方式，错误。 B. 民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，港澳台问题不属于民族问题，不适用民族区域自治，错误。 C. “一国两制”构想的创新性体现在，它突破了以往“一国一制”的传统模式，在一个中国的前提下，允许大陆和港澳台实行不同的社会制度，实现和平统一，正确。 D. “一国两制”明确规定港澳台地区享有高度自治权，并非取消，错误。 13. 改革开放40多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是 A．与时俱进，实事求是 B．以民为本，还政于民 C．救亡图存，民族独立 D．独立自主，合作共赢 【答案】A 【详解】A.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想，都立足中国国情、顺应时代发展，体现了实事求是、与时俱进的一脉相承特点，正确。 B.“还政于民”并非中国特色社会主义理论体系的核心表述，也不是四大理论成果共同的思想特点，错误。 C.救亡图存、民族独立是近代中国民主革命时期的任务，与改革开放后的中国特色社会主义理论体系无关，错误。 D.独立自主、合作共赢是我国的外交方针，并非理论体系本身一脉相承的思想特点，错误。 14. 它以民法为主要内容，规定了公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、所有权与继承权等，对12世纪以后各国立法产生了深远的影响，材料中的“它”指的是 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 【答案】C 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成文法典，是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典，与题干描述不符，错误。 B.《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，仅为罗马法制建设的第一步，不符合题干中对12世纪后立法的深远影响的描述，错误。 C.《罗马民法大全》以整理罗马民法为核心内容，对契约、债务、所有权、继承权等民事关系作出明确规范，奠定了欧洲民法的基础，12世纪罗马法复兴后对西欧各国立法影响深远，正确。 D.《拿破仑法典》颁布于19世纪初，时间远晚于12世纪，不符合题干描述，错误。 15. 撒马尔罕曾建立了阿拉伯帝国的第一家造纸厂，其技术来源于中国工匠。“撒马尔罕纸”因美观适用，逐渐取代莎草片和羊皮，畅行中亚、西亚，曾被欧洲人认为是世界最好的纸张。这反映了阿拉伯人 A．发明了世界最早的造纸技术 B．保存了大量古代希腊、罗马文化遗产 C．缔造了第一个地跨欧亚非三洲的帝国 D．推动了东西方文化的交流与发展 【答案】D 【详解】A.世界最早的造纸技术由中国发明（西汉出现、东汉蔡伦改进），阿拉伯人只是学习和传播了中国的造纸术，并非发明者，错误。 B.阿拉伯人确实在中世纪保存了古希腊、罗马文化典籍，但题干内容仅围绕造纸术的传播展开，未涉及文化遗产的保存，错误。 C.第一个地跨欧亚非三洲的帝国是波斯帝国，阿拉伯帝国并非第一个，史实错误，且题干未涉及帝国疆域，错误。 D.阿拉伯人从中国工匠处学习造纸技术，建立造纸厂，将“撒马尔罕纸”推广到中亚、西亚乃至欧洲，承担了东西方文化交流的桥梁作用，推动了造纸术这一重要文化技术的传播与发展，正确。 16. 1752年，富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。这反映出 A．科学进步改变自然环境 B．文艺复兴推动艺术繁荣 C．市场需求驱动工业革命 D．理性之光驱散愚昧黑暗 【答案】D 【详解】A.题干中并没有涉及科学对自然环境的改变，无法得知科学进步改变自然环境，错误。 B.文艺复兴发生在14-16世纪，时间不符，错误。 C.题干中并没有涉及欧洲工业革命的相关内容，无法得知市场需求驱动工业革命，错误。 D.从题干“欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信，倡导以科学视角认知自然。”可知，富兰克林的风筝雷电实验破除了人们的认知，而启蒙运动通过理性之光驱散愚昧黑暗，解放了人们的思想，正确。 17. “20世纪八九十年代以来，各国关税水平大幅降低，跨国商品与服务贸易规模持续扩大，资本可以在全球范围内自由流动，生产环节的跨国分工日益精细，原本分散在各国的经济活动逐渐联结成一个有机的全球整体。”材料旨在描述 A．欧洲一体化的历史进程 B．世界多极化的政治格局 C．和平与发展的时代主题 D．经济全球化的发展表现 【答案】D 【详解】A.题干描述的是全球性的经济现象，并非仅局限于欧洲区域一体化进程，错误。 B.题干内容均为经济领域的表现，未涉及政治格局的多极化趋势，错误。 C.题干聚焦于经济层面的全球化表现，并未直接阐述和平与发展的时代主题，错误。 D.题干中关税降低、贸易扩大、资本流动、跨国分工、全球经济整体，都是经济全球化的典型特征，正确。 18. 日常生活中，人们可以利用导航软件避开拥堵路段，也可以通过音乐软件找到符合自己喜好的歌曲。这说明现代信息技术 A．促进了文化的交流传播 B．拉近了人们的空间距离 C．改变了人们的生活方式 D．控制了社会信息的传播 【答案】C 【详解】A.题干中“导航软件避堵”和“音乐软件找歌曲”，前者侧重出行便利，后者侧重个性化娱乐，均未体现“文化交流传播”这一核心内涵，错误。 B.现代信息技术能便捷沟通、减少出行成本，但题干中的两个例子都不涉及“缩短人与人之间的物理/空间距离”，错误。 C.导航软件改变了人们的出行规划方式，让出行更高效；音乐软件改变了人们获取、欣赏音乐的方式，让娱乐更个性化。这两个例子共同体现了信息技术对日常出行、娱乐等生活场景的重塑，说明它改变了人们的生活方式，正确。 D.现代信息技术的特点是信息传播更开放、多元，而非“控制传播”，表述本身错误，题干也没有说明对信息的控制，错误。 第ⅠI卷（非选择题 共39分） 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。要求：紧扣题意，结合所学知识，条理清晰，简明扼要。） 19. （12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 史事一 法、德领导人纪念该战役爆发100周年 1916年2月21日至12月18日，该战役在法国西线进行，德国刚开始猛烈进攻，法军伤亡惨重。此后双方互有攻守。这场战役持续了302天，是人类历史上持续时间最长、代价最高的战役之一，素有 “绞肉机”“地狱” 之称。有学者计算出法军伤亡人数为377231人，德军伤亡人数为337000人，总计伤亡人数为714231人，平均每月伤亡人数约70000人。 史事二 广岛和平纪念碑 1945年8月6日早晨，美国B-29轰炸机飞抵广岛上空后，广岛空袭警报响起。8时15分许，命名为“小男孩”的原子弹被投下。“小男孩”原子弹在距地面500多米的空中爆炸，出现了一个直径约为150米的巨大火球，随之蘑菇云升起。爆炸中心点方圆500米以内，全部的人和物被3000至4000℃的高温烧成焦炭。据估计，广岛35万人口中有约14万人在爆炸中丧生。 ——以上均摘编自李哲《外国战争的历程》等 材料二  2026年1月3日，美国政府以“打击拉美贩毒集团”为由，对委内瑞拉发动军事行动，强行控制委内瑞拉总统马杜罗及其夫人，并将他们带到美国提起多项指控。2025年1月31日，美国将古巴重新列入“支持恐怖主义国家”名单。美国总统特朗普于2026年1月29日签署行政令，威胁对向古巴提供石油的国家输美商品加征从价关税。2025年以来，美国要求伊朗永久停止以铀浓缩为核心的核计划，美伊双方必须达成协议，为此美国近期持续向伊朗极限施压，并威胁军事干涉。在2026年2月28日，美国联合以色列对伊朗发起突然袭击，造成伊朗大量人员伤亡。中国外长王毅在与伊朗外长通话中明确表示，中方一贯主张遵守联合国宪章和国际法，反对在国际关系中使用或威胁使用武力，要求美、以立即停火。 ——摘编自新华网 (1) 根据材料一和所学知识，写出“史事一”中的“战役”的名称。 指出“史事二”所述史事发生在哪一次战争中。 (2) 根据材料一和所学知识，概括“史事一”和“史事二”所述战争对世界的共同影响。 (3) 根据材料二和所学知识，谈谈国际社会如何制止美国的这类行径。 【答案】(1)凡尔登战役。第二次世界大战（二战）。 (2)都使人类遭受了巨大灾难；都深深影响了战后的世界格局；削弱了欧洲传统强国的实力；客观上推动了科技的发展。 (3)充分发挥联合国的作用；各国应加强国际合作，共同维护国际法权威；推动构建人类命运共同体；呼吁爱好和平的国家联合起来，共同反对霸权主义、强权政治。 【详解】（1）名称：“1916年2月21日至12月18日”“这场战役持续了302天……素有‘绞肉机’‘地狱’之称”→凡尔登战役； 战争：“1945年8月6日早晨，美国B-29轰炸机飞抵广岛上空后，广岛空袭警报响起”→第二次世界大战（二战）中美国用原子弹轰炸日本。 （2）共同影响：“总计伤亡人数为714231人，平均每月伤亡人数约70000人”“据估计，广岛35万人口中有约14万人在爆炸中丧生”→都使人类遭受了巨大灾难； 一战后形成凡尔赛-华盛顿体系，二战后形成两极格局，这两次世界大战都深深影响了战后的世界格局； 两次战争都让英法德等欧洲老牌强国元气大伤，改变了世界力量的对比。 一战催生了坦克、毒气等武器；二战则推动了原子能、航空航天等技术的发展，两次世界大战都在客观上推动了科技的发展。 （3）如何制止：从联合国、构建人类命运共同体、反对霸权主义等角度作答。 20. （13分）经济全球化是一个历史发展进程。阅读材料，回答问题。 材料一  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，大大扩展了人类活动的范围，开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马世力《世界史纲》 材料二  19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业产品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。 ——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》 材料三  20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 材料四  习近平指出，历史证明，世界多极化、经济全球化、文明多样化的时代潮流不可阻挡，单边主义和霸权主义不得人心，没有哪个国家愿意退回到封闭的孤岛。贸易战破坏多边贸易体制，也冲击世界经济秩序，各国要团结起来，把国家安全和发展主导权牢牢掌握在自己手中，坚持相互尊重、互利共赢、共同发展，携手构建人类命运共同体。 ——《光明日报》（2025年4月18日01版） (1) 材料一中的“它”指哪一事件? (2) 依据材料二，指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。 (3) 依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。 (4) 依据材料四并结合所学知识，指出应对全球化浪潮中单边主义、霸权主义的“中国方案”。 【答案】(1)新航路开辟 (2)是资本主义列强的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫纳入资本主义世界经济体系。 (3)交通、通讯、信息技术等科技进步；资本主义殖民扩张与瓜分世界；世界贸易组织等国际经济组织的推动；跨国公司的发展。 (4)反对单边主义和霸权主义，坚持相互尊重、互利共赢、共同发展，维护多边贸易体制与世界经济秩序，携手构建人类命运共同体。 【详解】（1）事件：“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面”“首次把全球人类联系起来”“开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”→提炼“新航路开辟”。 （2）角色：“在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业产品，掠夺原材料”“抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所”“被迫加入资本主义世界经济体系”→提炼“是资本主义列强的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫纳入资本主义世界经济体系”。 （3）推动因素：“轮船和火车出现”“电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生”→提炼“交通、通讯技术进步”；“信息革命的兴起”→提炼“信息技术进步”；“主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮”→提炼“资本主义殖民扩张与瓜分世界”；“世界贸易组织正式成立”→提炼“世界贸易组织等国际经济组织的推动”；“跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿”→提炼“跨国公司的发展”。 （4）中国方案：“单边主义和霸权主义不得人心”→提炼“反对单边主义和霸权主义”；“坚持相互尊重、互利共赢、共同发展”→提炼“坚持相互尊重、互利共赢、共同发展”；“贸易战破坏多边贸易体制，也冲击世界经济秩序”→提炼“维护多边贸易体制与世界经济秩序”；“携手构建人类命运共同体”→提炼“携手构建人类命运共同体”。 21. （14分）中华民族的形成与发展，是一部多民族交往、交流、交融的历史。阅读材料，回答问题。 材料一  炎帝、黄帝作为华夏集团的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和，以德报怨，经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 材料二  春秋时期，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，护卫和扩大了华夏文明，属于“四夷”的秦、楚等国则开疆拓土，力图争霸中原，但还是被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。在这个基础上，“大一统”理论指导下的七国争雄以秦统一中国告终，中国成为全国性的统一的多民族国家。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料三  广西兴安灵渠全长约37公里，于公元前214年凿成通航。它的开通促进了中原与岭南的商贸往来，拉近了两地空间上的交流距离，使得各民族在相互交往中形成了共同的历史记忆，推动岭南与中原疆域上的统一，奠定了中华民族共同体意识的政治、经济和文化基础。 ——刘金林、董佳靖《灵渠：铸牢中华民族共同体意识的历史见证》 材料四  秦始皇统一后，推行“书同文，车同轨，行同伦”……西汉思想家董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从也。” 材料五  自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占2/3以上，历史上每一次民族对峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中华文明之所以能够保持发展上的连续性，就在于文化认同与国家统一相辅相成。 ——《瞭望新闻周刊》 (1) 材料一中的“炎帝、黄帝”被后人尊称为什么？根据材料一，他们主要是通过什么方式推动了民族交融？ (2) 根据材料二，指出秦、楚等国从春秋到战国时期，身份发生了怎样的变化？这一变化对后来秦朝实现全国统一产生了什么重要作用？ (3) 材料三中提到的“灵渠”属于秦始皇巩固统一的哪一类措施？（A政治制度  B交通与经济  C思想文化）(请将正确选项的字母填入括号内)综合材料三和材料四，谈谈这类措施对于“铸牢中华民族共同体”产生了哪些深远影响？ (4) 根据材料五，概括中国历史发展的主流是什么？结合材料四中董仲舒的观点，谈谈文化认同在维护这一主流中起到了怎样的关键作用。 【答案】(1)尊称：人文始祖。 方式：通过联盟和与其他氏族、部落的融合发展(或答“以战促和，以德报怨”后的联盟与融合)。 (2)身份变化：从春秋时期被中原诸侯国视为“夷狄”到战国时期被认同、接纳为“华夏族”的组成部分。 重要作用：这一变化消弭了华夏族内部的地理与心理隔阂，为后来秦朝实现全国性的政治统一奠定了共同的民族认同基础。或答：促进了地区性多民族国家的形成，为全国统一准备了条件。 (3)措施归类：B(交通与经济)。 深远影响：1.促进经济交流与联系：如灵渠“促进了中原与岭南的商贸往来”，加强了各地经济互补与依赖，形成了共同的经济利益基础。 2.巩固政治统一与疆域控制：如灵渠“推动岭南与中原疆域上的统一”，加强了中央对地方的控制力，为政治统一提供了地理保障。 3.奠定文化认同与融合基础：交通发展拉近了空间距离，使得“各民族在相互交往中形成了共同的历史记忆”，为文化统一(如“书同文”)创造了条件。 4.增强国家整体性：此类措施(如“车同轨”)建立了全国统一的标准，便利了人员物资流动，强化了国家整体意识，是“铸牢中华民族共同体”的历史先声。 (4)历史主流：统一多民族国家的形成、发展与巩固(或“国家统一与民族融合”)。 关键作用：1.统一思想，消除分裂隐患：文化认同(如“书同文”、独尊儒术)能够形成共同的价值标准，结束“师异道，人异论”的思想混乱局面，为政治统一提供稳定的思想基础。 2.凝聚人心，提供持久纽带：共同的文化认同是维系和巩固政治统一最深沉、最持久的力量。它使统一不仅是疆域的结合，更是文明的融合，从而保障了中华文明发展的连续性。 【详解】（1）尊称：“炎帝、黄帝作为华夏集团的两大部落首领”→提炼“人文始祖”。 方式：“通过联盟和与其他氏族、部落的融合发展”→提炼“通过联盟和与其他氏族、部落的融合发展”；“以战促和，以德报怨”→提炼“以战促和，以德报怨”。 （2）身份变化：“春秋时期……被中原诸侯国视为夷狄”“战国时期……认同华夏……是华夏族的组成部分”→提炼“从春秋时期被视为‘夷狄’到战国时期被接纳为‘华夏族’的组成部分”。 重要作用：“形成七个地区性统一的多民族国家”“以秦统一中国告终”→提炼“消弭了华夏族内部的地理与心理隔阂，为秦朝政治统一奠定了民族认同基础”。 （3）措施归类：“灵渠”是水利交通工程，属于交通与经济措施，选B。 深远影响：“促进了中原与岭南的商贸往来”→提炼“加强经济互补与依赖，形成共同经济利益基础”；“推动岭南与中原疆域上的统一”→提炼“加强中央对地方控制力”；“各民族在相互交往中形成了共同的历史记忆”→提炼“为文化统一创造条件”；“车同轨”→提炼“全国统一标准便利人员物资流动，强化国家整体意识”。 （4）历史主流：“中国统一或基本统一的时间占2/3以上”“每一次……之后……仍是民族大融合与新的空前大统一”→提炼“统一多民族国家的形成、发展与巩固”。 关键作用：“统纪可一而法度可明，民知所从”→提炼“形成共同价值标准，结束思想混乱，为政治统一提供思想基础”；“文化认同与国家统一相辅相成”“保持发展上的连续性”→提炼“共同文化认同是维系和巩固政治统一最持久的力量，使统一是文明融合，保障中华文明连续性”。 — 2 — — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $