专题06:数列(7大题型+55题专训)讲义-2026届高考数学二轮复习(华侨港澳台)

2026-05-04
| 2份
| 44页
| 1265人阅读
| 19人下载
普通

内容正文:

2026年高考数学二轮复习满分冲刺(华侨港澳台) 专题06 数列 题型01:等差数列概念、通项公式与前n项和 1. 记为等差数列的前n项和.若,则公差_______. 【答案】2 【解析】 【分析】转化条件为,即可得解. 【详解】由可得,化简得, 即,解得. 故答案为:2. 2. 已知等比数列的前n项和为,且,,则______. 【答案】121 【解析】 【分析】求出公比和首项,利用等比数列求和公式求出答案. 【详解】设公比为,故,解得, 所以, 故. 故答案为:121 3. 记等差数列的前项和为.若,则( ) A. 28 B. 48 C. 64 D. 84 【答案】B 【解析】 【分析】设出首项和公差,再利用公式法求和即可. 【详解】设首项为,公差为,由题意得, 则,解得,, 可得,故B正确. 故选:B 4. 记为等差数列的前n项和.若,则公差_______. 【答案】2 【解析】 【分析】转化条件为,即可得解. 【详解】由可得,化简得, 即,解得. 故答案为:2. 5. 已知等差数列的公差不为0,成等比数列,且,则公差( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据成等比数列可得,进而结合等差数列的基本量计算求解即可. 【详解】由成等比数列,则,又, 则,解得. 故选:B. 6. 已知数列是公差不为零的等差数列,是正项等比数列,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由等差,等比数列的形式特征画函数的图象,根据图象判断选项. 【详解】等差数列的通项公式是关于的一次函数,,图象中的孤立的点在一条直线上, 而等比数列的通项公式是关于的指数函数形式,图象中孤立的点在指数函数图象上, 如图所示当时,如下图所示, 当公差时,如下图所示, 如图可知当时,,,,. 故选:D 【点睛】关键点点睛:本题的关键是判断的方法,选择图象法可以比较快速的判断选项. 题型02:等比数列概念、通项公式与前n项和 7. 在等比数列中,已知,,则公比( ) A. B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】由等比数列的性质得到,即可求出公比. 【详解】因为,, 所以, 所以,从而. 故选:D. 8. 已知为等比数列,其前项和为,,.数列公比的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据前项和的定义可得,再结合等比数列通项公式运算求解即可. 【详解】因为,,则, 可得,解得, 所以数列公比的值为2. 故选:A. 9. 已知等差数列的前n项和为,若,则______. 【答案】36 【解析】 【分析】分析可知为等差数列,结合等差中项运算求解即可. 【详解】因为数列为等差数列,则也为等差数列, 可得,即,解得. 故答案为:36. 10. 正项递增等比数列,若,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】由等比中项的性质解出. 【详解】,解得,或 因为是正项递增的等比数列,所以,即 故答案为: 11. 已知等差数列中,,则(     ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可得,接着计算,再代入即可求解. 【详解】已知等差数列中,, , , 则. 故选:D. 12. 已知是等比数列的前项和,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设等比数列公比为,利用等比数列通项公式与求和公式,解出基本量代入求解即可. 【详解】设等比数列的公比为,由, 解得,所以,解得, 所以. 故选:B. 13. 在等比数列中,若,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】利用等比数列的性质可得答案. 【详解】由,得,所以. 故答案为:. 14. 记等比数列的前项和为,若则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由等比数列前项和的性质,仍成等比数列,再由等比中项的性质列方程求解即可. 【详解】由等比数列前项和的性质,仍成等比数列, 即成等比数列, ,解得. 故答案为:. 15. 等比数列中,若,则(       ) A.2 B.3 C.4 D.9 【答案】C 【解析】等比数列中,若,所以, 所以. 故选:C 16. 已知等比数列的前项和为,且,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由求出,用前项和公式化简可得. 【详解】因为,所以.由,得,即,解得. 故选:C. 【点睛】本题考查等比数列基本量.等比数列基本量涉及五个量:,已知其中三个量,选用恰当的公式,利用方程(组)可求出剩余的两个量. 题型03:数列的概念与性质 17. 对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的(  ) A.必要不充分条件  B.充分不必要条件  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件 答案 B 解析 当an+1>|an|(n=1,2,…)时,∵|an|≥an,∴an+1>an,∴{an}为递增数列.当{an}为递 增数列时,若该数列为-2,0,1,则a2>|a1|不成立,即知:an+1>|an|(n=1,2,…)不一定成立.综上知,“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的充分不必要条件. 18. 已知数列的前n项和为,数列是递增数列是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】由逻辑用语及数列的性质判定即可. 【详解】若数列是递增数列,则,即,推不出,不满足充分性,比如反例:是各项为正数,公比小于1的等比数列;若,则数列是递减数列,不满足必要性,故数列是递增数列是的既不充分也不必要条件. 故选:D. 19. 记Sn为数列{an}的前n项和.“任意正整数n,均有an>0”是“{Sn}是递增数列”的(  ) A.充分不必要条件  B.必要不充分条件  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件 答案 A 解析 ∵“an>0”⇒“数列{Sn}是递增数列”,∴“an>0”是“数列{Sn}是递增数列”的充分条件.如数列{an}为-1,1,3,5,7,9,…,显然数列{Sn}是递增数列,但是an不一定大于零,还有可能小于零,∴“数列{Sn}是递增数列”不能推出“an>0”.∴“an>0”是“数列{Sn}是递增数列”的不必要条件.∴“an>0”是“数列{Sn}是递增数列”的充分不必要条件. 20. 已知数列{an}的通项公式为an=,若数列{an}为递减数列,则实数k的取值范围为(  ) A.(3,+∞)     B.(2,+∞)     C.(1,+∞)     D.(0,+∞) 答案 D 解析 (单调性)因为an+1-an=-=,由数列{an}为递减数列知,对 任意n∈N*,an+1-an=<0,所以k>3-3n对任意n∈N*恒成立,所以k∈(0,+∞). 21. 已知数列满足,若数列为单调递增数列,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由可得, 两式相减可得,则, 当时,可得满足上式,故, 所以, 因数列为单调递增数列,即, 则 整理得, 令,则, 当时,,当时,, 于是得是数列的最大项,即当时,取得最大值,从而得, 所以的取值范围为. 故选:A 22. 已知等比数列的公比,且,. (1)求的通项公式; (2)若数列满足,且是严格增数列,求实数的取值范围. 【分析】(1)由,解得或,由此能求出结果. (2)对于任意正整数都成立,,即对于任意正整数都成立在上严格减,由此能求出的取值范围. 【解答】解:(1)等比数列的公比,且,. ,解得或, 若,,则与矛盾,舍去, 若,,则,,满足题意, . (2),是严格增数列, 对于任意正整数都成立, , 即对于任意正整数都成立在上严格减, 的最大值是, 的取值范围是. 【点评】本题考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 题型04:用递推公式表示数列 23. 如果数列满足,,且,则这个数列的第10项等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题设条件知,所以,由此能够得到为等差数列,从而得到第10项的值. 【详解】解: , , , ,即为等差数列. , ,, 为以为首项,为公差的等差数列. , . 故选:. 【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用,属于中档题. 24.已知数列的前项和为,,且,则(   ) A.1012 B.2024 C. D.2025 【答案】C 【分析】根据的关系可得,即可通过列举发现周期性,进而可求解. 【详解】由可得,故, 由可得 故是周期为3的周期数列,且, 故, 故选:C 25.已知数列满足,则 . 【答案】 【分析】根据可求. 【详解】时,,与原式相减得 ,则, 经检验,时也成立, 故,即. 故答案为:. 26.设数列满足,,若且数列的前项和为,则 . 【答案】 【分析】由可化为,由,可得,可求得,再将的通项展开裂项,利用裂项求和方法计算即得. 【详解】因,设①,展开整理得:, 对照,可得:,解得, 故①式为:, 因时,, 即数列为常数列,故, , 数列的前项和为:, . 故答案为:. 27.已知首项为2数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 【答案】6 【分析】根据给定条件,利用构造法求出,作差构造新数列,探讨单调性求出的最小值. 【详解】由,得, 所以数列是首项为,公差为1的等差数列, 所以,即,故, 令,则, 所以数列是递增数列, 因为,, 所以当时,,即, 当时,,即, 所以的最小值为6. 故答案为:6 题型05:数列不等式恒成立 28. 数列满足,对于任意的恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由,两边同时减2构造等比数列,求出代入,分离参数转化为求的最小值问题,求解即可得到实数的取值范围. 【详解】,,, 故是以为首项,公比为的等比数列, ,, 由恒成立,即恒成立, 令,由于,显然关于单调递增, 故当时,,. 故答案为:. 29.在数列{an}中,a1+++…+=2n-1(n∈N*),且a1=1,若存在n∈N*使得an≤n(n+1)λ成立,则实数λ的最小值为________. 答案  解析 由题意知,a1++…+=2n-1,则n≥2时,有a1++…+=2n-1-1,两式作差得,=2n-2n-1=2n-1,且=21-1=1,所以=2n-1(n∈N*),=,令bn=,则bn>0,==>=1,所以bn+1>bn,数列{bn}是递增数列,数列{bn}的最小项是b1=,依题意得,存在n∈N*使得λ≥=bn成立,即有λ≥b1=,λ的最小值是. 30.记数列{an}的前n项和为Sn,若不等式a+≥ma对任意等差数列{an}及任意正整数n都成立,则实数m的最大值为(  ) A.        B.        C.        D.1 答案 A 解析 a+=a+2=a+2,令(n-1)d=t,则a+=(a1+2t)2+(a1+t)2=2a+6ta1+5t2=52+a,当t=时,取到最小值.即(n-1)d=,即n=+1,∵不等式a+≥ma对任意等差数列{an}及任意正整数n都成立,∴m≤,∴实数m的最大值为.故选A. 31.已知数列{an}的通项公式为an=·3n-1,n∈N*,[an]表示不超过an的最大整数(如[1.2]=1).记bn=[an],数列{bn}的前n项和为Tn,若不等式λan+1>Tn+5n-对任意的n∈N*恒成立,则实数λ的取值范围是________. 答案  解析 因为an=·3n-1,所以当n=1时,a1=,b1=0.当n≥2时,3n-1为大于2的奇数,3n-1-1为偶数,所以bn=,显然b1=0也满足上式,所以bn=,n∈N*,所以Tn=(30+31+32+…+3n-1)-=-=.所以不等式λan+1>Tn+5n-,即λ·>+5n-可化为λ>+.令f(n)=+,n∈N*,则f(n+1)=+,所以f(n+1)-f(n)=-=,所以当n≤4时,f(n+1)-f(n)>0,f(n)递增,当n≥5时,f(n+1)-f(n)<0,f(n)递减,即f(1)<f(2)<f(3)<f(4)<f(5)>f(6)>f(7)>…,所以f(n)max=f(5)=,故λ>,即实数λ的取值范围是. 题型07:数列的最值与范围问题 32. 设为等差数列,其前项和为,若,则满足的正整数 . 【答案】15 【分析】由题意可得或,分类讨论可求得的值. 【详解】由,可得或, 当,可得,所以, 所以为单调递增数列,且前项为负,从第项开始为正, 又,, 所以,所以; 当,可得,所以, 所以为单调递增数列,且前项为正,从第项开始为负, 又,, 所以,所以; 综上所述:. 故答案为:. 33. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S7=S11,且a1>0,则Sn中最大的是(  ) A.S7        B.S8        C.S9        D.S10 答案 C 解析 法一 设数列{an}的公差为d,根据S7=S11可得7a1+d=11a1+d,即d=-a1,则Sn=na1+d=na1+×=-(n-9)2+a1,由a1>0可知-<0,故当n=9时,Sn最大. 法二 根据S7=S11可得a8+a9+a10+a11=0,根据等差数列的性质可得a8+a11=a9+a10=0,由a1>0可知a9>0,a10<0,所以数列{an}的前9项和最大. 34.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S7=S11,且a1>0,则Sn中最大的是(  ) A.S7        B.S8        C.S9        D.S10 答案 C 解析 法一 设数列{an}的公差为d,根据S7=S11可得7a1+d=11a1+d,即d=-a1,则Sn=na1+d=na1+×=-(n-9)2+a1,由a1>0可知-<0,故当n=9时,Sn最大. 法二 根据S7=S11可得a8+a9+a10+a11=0,根据等差数列的性质可得a8+a11=a9+a10=0,由a1>0可知a9>0,a10<0,所以数列{an}的前9项和最大. 35.若数列{an}中,an=,n∈N*,则数列{an}中的项的最小值为________. 答案 4 解析 an+1-an=-=,当n≥2时,an+1-an>0,即an+1>an,当n=1时,a2-a1<0,∴数列{an}中,从a2开始是递增的,又a2<a1,∴{an}中最小项是a2=4. 36.数列是无穷项数列,则“存在,且”是“存在最大项”的(    ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】根据题意可通过举例特殊数列可知不满足充分性,再由数列可得不满足必要性即可得出结论. 【详解】根据题意可知,若存在,且, 不妨设即数列从第三项起满足, 此时存在满足且,但数列从第三项开始是递增数列,无最大项; 所以充分性不成立; 若存在最大项,不妨设数列,此时的最大项为,且为递减数列; 所以不存在,且,即必要性不成立. 故选:D 题型07:综合压轴 37.已知是公差不为零的等差数列,其中,,成等比数列,且,数列的前n项和为. (1)求数列的通项公式及其前n项和; (2)设求数列的前n项和; (3)设集合,求集合M中所有元素的和. 【答案】因为是公差不为零的等差数列,,,成等比数列, 所以,即,又, 所以,,,; (2), 则数列的前n项和; (3)集合, 故,故集合M中所有元素的和即求数列的前30项和, 则. 38. 已知数列的前项和满足. (1)证明:数列是等差数列; (2)设,若成等比数列,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)将替换得到新等式,然后分析原式与新等式作差的结果,结合等差数列的定义进行证明即可; (2)先根据条件求解出的通项公式,然后代入的通项,通过裂项先化简,然后用裂项相消法进行求和. 【小问1详解】 由题可知, 因, 所以时,, 两式相减得, 化简可得,且满足条件, 综上可得,是公差为的等差数列; 【小问2详解】 因为,故,解得, 所以, 所以, 所以 所以. 39. 已知数列的前项和为,,. (1)证明:为等比数列; (2)求. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)由递推关系化简,根据等比数列的定义得证; (2)由(1)求出,根据错位相减法求和. 【小问1详解】 , ,即 , 故为等比数列. 【小问2详解】 由(1)知,, , , , 40. 已知数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用与的关系消去得到数列递推式,构造等比数列,即可求得数列通项; (2)依题求出的通项,利用错位相减法即可求得. 【小问1详解】 已知,当时,,故 当时,,,则 又 数列是以2为首项,2为公比的等比数列, 故得,整理得 【小问2详解】 由(1)知,,. ① ② 由①②得 . 41. 已知数列满足. (1)求数列的通项公式: (2)设,为数列的前n项和,求. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)当时求出,当时,得到,再作差即可得到,再检验时是否成立,即可得解; (2)由(1)可得,利用裂项相消法求和即可; 【详解】(1)当时,,∴, 当时,,① ,② ①-②得,∴ 又满足上式,∴ (2)∵ ∴ 【点睛】数列求和的方法技巧 (1)倒序相加:用于等差数列、与二项式系数、对称性相关联的数列的求和. (2)错位相减:用于等差数列与等比数列的积数列的求和. (3)分组求和:用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和. 42.已知是公差为2的等差数列,其前8项的和为64,是公比大于0的等比数列,,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和为. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)由等差数列的前8项和为64,公差为2,列方程可求出,从而可求出,根据,列方程求出公比,从而可求出; (2)由(1)得,然后利用裂项相消求和法可求得结果. 【详解】(1)因为等差数列的公差,且, 所以,解得,所以, 设等比数列的公比为, 因为,,所以,即, 解得(舍去),或,所以. (2)由(1)得, 所以. 43. 已知数列的前项和满足,且. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由等差数列的通项公式可得,再由与的关系,即可得到结果; (2)由裂项相消法代入计算,即可得到结果. 【小问1详解】 , 当时,; 当时,, 且满足上式,所以. 【小问2详解】 , , 数列的前项和为. 44. 已知数列{an}中,a1=1,an·an+1=,记T2n为{an}的前2n项的和,bn=a2n+a2n-1,n∈N*. (1)判断数列{bn}是否为等比数列,并求出bn; (2)求T2n. 【答案】(1)是等比数列,;(2). 【解析】 【分析】 (1)由an·an+1=推出an+1·an+2=,两式相除得,可得答案; (2)由an+2=an得到奇数项以为公比的等比数列;偶数项是以a2=为首项,以为公比的等比数列,所以T2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)可得答案. 【详解】(1)是等比数列,理由如下: 因为an·an+1=, 所以an+1·an+2=, 所以, 即an+2=an. 因为bn=a2n+a2n-1, 所以, 因为a1=1,a1·a2=, 所以a2=,所以b1=a1+a2=. 所以{bn}是首项为,公比为的等比数列. 所以bn=. (2)由(1)可知,an+2=an, 所以a1,a3,a5,…是以a1=1为首项,以为公比的等比数列;a2,a4,a6,…是以a2=为首项,以为公比的等比数列, 所以T2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n) . 【点睛】本题考查了递推数列求通项及分组求数列的和问题,要求学生有较好的推理能力、计算能力. 45.已知数列的前n项和为,且满足,又知,. (1)求,; (2)求的通项公式; (3),求的前n项和. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用已知递推式结合已知条件,代入计算求解; (2)利用已知递推式,运用错位相减法求出递推关系,再分奇、偶项分类讨论求解; (3)先求出的通项公式,再根据的性质,分奇、偶数讨论求解. 【小问1详解】 ,,, ,解得,故; 同理,解得, . 【小问2详解】 ①, 时, ②, 式①减②得, , 又符合上式, 数列的奇、偶项分别成等差数列, 当时,首项,公差, 则, 当时,首项,公差, 则, 综上,. 【小问3详解】 , i)当时, , ii)当时,则, , 综上,. 46. 在数列中,,,且对任意的,都有. (1)证明:是等比数列,并求出的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【解析】 【分析】(1)先利用等比数列的定义求证数列是等比数列,再构造数列求证其为等差数列,利用等差数列的通项公式求解; (2)利用错位相减法求和. 【小问1详解】 因为,,所以. 因为,所以, 又,则有,所以, 所以是以4为首项,2为公比的等比数列. 所以,所以, 又,所以是以1为首项,1为公差的等差数列, 所以,所以. 小问2详解】 设, 则, 两式相减得, 则. 47. 记为等差数列的前项和,已知公差,,且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若为数列的前项和,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据已知,利用基本量法求得首项和公差,即可求得数列的通项公式; (2)利用裂项相消法求和即可. 【小问1详解】 解:由题意可得, 又因为,所以, 所以; 【小问2详解】 解:因为, 所以. 48. 设数列的前项和为,且. (1)证明:为等比数列; (2)求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析; (2) 【解析】 【分析】(1)由与间关系结合题意可得,,据此可完成证明; (2)由(1)结合错位相减法,分组求和法可得答案. 【小问1详解】 由题,, 当时,, ,又, 所以, 所以是以为首项,公比为3的等比数列; 【小问2详解】 由(1),, 则. 设数列,且,其前n项和为, 则, , 两式相减可得, , 则; 再设数列,且,其前n项和为, 则, 从而. 49. 一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是播种的季节,是希望的开端.某种植户对一块地的个坑进行播种,每个坑播2粒种子,每粒种子发芽的概率均为,且每粒种子是否发芽相互独立.对每一个坑而言,如果全部的种子发芽,则不需要进行补播种,否则要补播种. (1)当时,用表示要补播种的坑的个数,求的分布列与数学期望. (2)当取何值时,有4个坑要补播种的概率最大?最大概率为多少? 【答案】(1)分布列见解析, (2), 【解析】 【分析】(1)先求出每个坑不需补播种和需要补播种概率,再根据二项分布求出其分布列和期望即可; (2)求出有4个坑要补播种的概率,再依据二项分布的概率最值问题解不等式求出即可. 【小问1详解】 对于一个坑,不需要补播种的概率为,需要补播种的概率为, 由题意可知,的可能取值有,且, 则,, ,, 则分布列如下: 则数学期望为; 【小问2详解】 由(1)可知,有4个坑要补播种的概率为, 由,得, 因为为正整数,所以, 则当时,有4个坑要补播种的概率最大,最大概率为. 50. 已知是等差数列的前n项和,且, (1)求 (2)若,求数列前n项和为,并证明 【答案】(1) (2),证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用等差数列的基本量列方程求解即可; (2)利用裂项相消的方法求和,结合放缩法即可得 【小问1详解】 设等差数列的公差为d,则由题意得: 即 解得 故, 故 【小问2详解】 , 51. 已知数列的首项,且满足 (1)求证:为等比数列; (2)设,记的前项和,求满足的最小正整数. 【答案】(1)证明见解析;(2)10 【解析】(1), 是以1为首项,为公比的等比数列; (2)由(1)得,即, 所以, 所以, 因为, 所以为递增数列,又. 所以满足的最小正整数为10. 52.设等差数列的前项和为,已知,. (1)求的通项公式; (2)设,数列的前项和为,若,求的值. 17.(1)设等差数列的公差为,依题意得, 解得,所以; (2)由(1)得, 所以 所以. 由,解得, 因为,所以. 53. 设为数列的前n项和,且. (1)求; (2)若不等式恒成立,求实数取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)给n赋值可求得及;利用与的关系将n换为n+1,作差可得,由等差中项的定义证得等差数列,即可利用等差数列的定义求解.. (2)将分离,构造新数列,利用的正负找到最大项,可得所求结果. 【小问1详解】 ,,得 . ,则, 两式相减得, 即   ①   ② ②①得, 即,故数列为等差数列. 因此公差为,则 【小问2详解】 由(I)可得 , 由得对任意正整数恒成立,, 令, , 当时,,当时,, ,   . 54. 已知数列的前项和为,若对任意,向量,,有.数列满足,其前项和为. (1)求数列的通项公式; (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)因为,即:.① 当时,, 又,所以. 当时,,② 由①-②整理得:. 整理得, 由累乘法得:, 代入比值:, 当时,,符合上式, 所以数列的通项公式为. (2)当为偶数时, , 所以,为偶数, 由恒成立,得, 是偶数,当时,有最小值,所以; 当为奇数时,为偶数, , 所以,为奇数, 由恒成立,得, 又在上单调递增, 所以当时,有最小值1,所以. 综上,实数的取值范围是 55. 已知数列的前项为,且.正项等比数列的首项为1,为其前项和,且. (1)求,; (2)当时,若对任意的恒成立,求实数的最大值. 【思路分析】 (1)根据与的关系求解,结合等比数列的求和公式及题设分,两种情况求解; (2)转化问题为对任意的恒成立,进而利用不等式组求得的最小值,即可求解. 【规范答题】 (1)由, 当时,, 当时,,满足上式,所以. 由,正项等比数列的首项为1, 当公比时,,,不满足; 当公比,且时,,解得,此时. 综上所述,. (2)由,,则, 即对任意的恒成立, 当时,, 当时,设数列在第项取得最小值, 则,解得, 而,则,此时取得最小值, 由于,即, 则实数的最大值为. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年高考数学二轮复习满分冲刺(华侨港澳台) 专题06 数列 题型01:等差数列概念、通项公式与前n项和 1. 记为等差数列的前n项和.若,则公差_______. 2. 已知等比数列的前n项和为,且,,则______. 3. 记等差数列的前项和为.若,则( ) A. 28 B. 48 C. 64 D. 84 4. 记为等差数列的前n项和.若,则公差_______. 5. 已知等差数列的公差不为0,成等比数列,且,则公差( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 已知数列是公差不为零的等差数列,是正项等比数列,若,,则( ) A. B. C. D. 题型02:等比数列概念、通项公式与前n项和 7. 在等比数列中,已知,,则公比( ) A. B. C. 2 D. 8. 已知为等比数列,其前项和为,,.数列公比的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9. 已知等差数列的前n项和为,若,则______. 10. 正项递增等比数列,若,,则______. 11. 已知等差数列中,,则(     ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 12. 已知是等比数列的前项和,若,,则( ) A. B. C. D. 13. 在等比数列中,若,则______. 14. 记等比数列的前项和为,若则的值为__________. 15. 等比数列中,若,则(       ) A.2 B.3 C.4 D.9 16. 已知等比数列的前项和为,且,若,则( ) A. B. C. D. 题型03:数列的概念与性质 17. 对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2,…)”是“{an}为递增数列”的(  ) A.必要不充分条件  B.充分不必要条件  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件 18. 已知数列的前n项和为,数列是递增数列是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 19. 记Sn为数列{an}的前n项和.“任意正整数n,均有an>0”是“{Sn}是递增数列”的(  ) A.充分不必要条件  B.必要不充分条件  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件 20. 已知数列{an}的通项公式为an=,若数列{an}为递减数列,则实数k的取值范围为(  ) A.(3,+∞)     B.(2,+∞)     C.(1,+∞)     D.(0,+∞) 21. 已知数列满足,若数列为单调递增数列,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 22. 已知等比数列的公比,且,. (1)求的通项公式; (2)若数列满足,且是严格增数列,求实数的取值范围. 题型04:用递推公式表示数列 23. 如果数列满足,,且,则这个数列的第10项等于( ) A. B. C. D. 24.已知数列的前项和为,,且,则(   ) A.1012 B.2024 C. D.2025 25.已知数列满足,则 . 26.设数列满足,,若且数列的前项和为,则 . 27.已知首项为2数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 题型05:数列不等式恒成立 28. 数列满足,对于任意的恒成立,则实数的取值范围为__________. 29.在数列{an}中,a1+++…+=2n-1(n∈N*),且a1=1,若存在n∈N*使得an≤n(n+1)λ成立,则实数λ的最小值为________. 30.记数列{an}的前n项和为Sn,若不等式a+≥ma对任意等差数列{an}及任意正整数n都成立,则实数m的最大值为(  ) A.        B.        C.        D.1 31.已知数列{an}的通项公式为an=·3n-1,n∈N*,[an]表示不超过an的最大整数(如[1.2]=1).记bn=[an],数列{bn}的前n项和为Tn,若不等式λan+1>Tn+5n-对任意的n∈N*恒成立,则实数λ的取值范围是________. 题型06:数列的最值与范围问题 32. 设为等差数列,其前项和为,若,则满足的正整数 . 33. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S7=S11,且a1>0,则Sn中最大的是(  ) A.S7        B.S8        C.S9        D.S10 34.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S7=S11,且a1>0,则Sn中最大的是(  ) A.S7        B.S8        C.S9        D.S10 35.若数列{an}中,an=,n∈N*,则数列{an}中的项的最小值为________. 36.数列是无穷项数列,则“存在,且”是“存在最大项”的(    ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型07:综合压轴 37.已知是公差不为零的等差数列,其中,,成等比数列,且,数列的前n项和为. (1)求数列的通项公式及其前n项和; (2)设求数列的前n项和; (3)设集合,求集合M中所有元素的和. 38. 已知数列的前项和满足. (1)证明:数列是等差数列; (2)设,若成等比数列,求数列的前项和. 39. 已知数列的前项和为,,. (1)证明:为等比数列; (2)求. 40. 已知数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 41. 已知数列满足. (1)求数列的通项公式: (2)设,为数列的前n项和,求. 42.已知是公差为2的等差数列,其前8项的和为64,是公比大于0的等比数列,,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和为. 43. 已知数列的前项和满足,且. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 44. 已知数列{an}中,a1=1,an·an+1=,记T2n为{an}的前2n项的和,bn=a2n+a2n-1,n∈N*. (1)判断数列{bn}是否为等比数列,并求出bn; (2)求T2n. 45.已知数列的前n项和为,且满足,又知,. (1)求,; (2)求的通项公式; (3),求的前n项和. 46. 在数列中,,,且对任意的,都有. (1)证明:是等比数列,并求出的通项公式; (2)求数列的前n项和. 47. 记为等差数列的前项和,已知公差,,且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)若为数列的前项和,求. 48. 设数列的前项和为,且. (1)证明:为等比数列; (2)求数列的前项和. 49. 一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是播种的季节,是希望的开端.某种植户对一块地的个坑进行播种,每个坑播2粒种子,每粒种子发芽的概率均为,且每粒种子是否发芽相互独立.对每一个坑而言,如果全部的种子发芽,则不需要进行补播种,否则要补播种. (1)当时,用表示要补播种的坑的个数,求的分布列与数学期望. (2)当取何值时,有4个坑要补播种的概率最大?最大概率为多少? 50. 已知是等差数列的前n项和,且, (1)求 (2)若,求数列前n项和为,并证明 51. 已知数列的首项,且满足 (1)求证:为等比数列; (2)设,记的前项和,求满足的最小正整数. 52.设等差数列的前项和为,已知,. (1)求的通项公式; (2)设,数列的前项和为,若,求的值. 53. 设为数列的前n项和,且. (1)求; (2)若不等式恒成立,求实数取值范围. 54. 已知数列的前项和为,若对任意,向量,,有.数列满足,其前项和为. (1)求数列的通项公式; (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围. 55. 已知数列的前项为,且.正项等比数列的首项为1,为其前项和,且. (1)求,; (2)当时,若对任意的恒成立,求实数的最大值. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06:数列(7大题型+55题专训)讲义-2026届高考数学二轮复习(华侨港澳台)
1
专题06:数列(7大题型+55题专训)讲义-2026届高考数学二轮复习(华侨港澳台)
2
专题06:数列(7大题型+55题专训)讲义-2026届高考数学二轮复习(华侨港澳台)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。