精品解析：2025-2026学年湖南省岳阳市湘阴县人教版一年级下册阶段学业水平监测数学试卷

2026年上学期长仑垸期中学业水平监测 一年级 数学 时量：60分钟 满分：100分 一、填一填。（第4题3分，其余每空1分，共26分） 1. 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 2. 五十九添上1是（ ）个十，也就是（ ）。 3. 5个十和6个一组成（ ）；72里面有（ ）个十和（ ）个一。 4. 在□里填上合适的数。 5. 下图是一套七巧板，看图填一填。 （1）一套七巧板由（ ）种图形组成。 （2）⑥号板可以由②号、③号和（ ）号拼成。 6. 在括号里填上合适的数。 49＞4（ ） 62＜（ ）4 （ ）4＞45 90＞（ ）8 7. 在8、18、78、84、16、98、80中，十位上是8的数有（ ），个位上是8的数有（ ），其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 8. 奇奇和豆豆玩投方块游戏，奇奇得了（ ）分，豆豆得了（ ）分。 二、选一选。（填序号）（10分） 9. “65”这个数中的“6”表示（ ）。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 10. 青蛙吃了56只害虫，啄木鸟吃的害虫比青蛙吃的多一些，啄木鸟可能吃了（ ）只。 A. 48 B. 62 C. 83 11. 用5 个“◯”在下面的数位表中不能摆出的数是（ ）。 十位 个位 A. 50 B. 41 C. 24 12. 龙龙计算11－6时，是按照框中的方法计算的，下面第（ ）幅小棒图与龙龙的计算过程一致。 A. B. C. 13. 一年级有52名同学去春游，坐（ ）车比较合适。 A. 50座 B. 60座 C. 55座 三、算一算。（24分） 14. 直接写出得数。 30＋5＝ 70－50＝ 14－6＝ 18－9＝ 8＋4－6＝ 12－8＝ 16－5＝ 30＋40＝ 75－70＝ 45－40＋6＝ 16－10＋4＝ 15－6－2＝ 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 78（ ）87 30＋50（ ）84 6（ ）56－50 53－13（ ）33 61－30（ ）30 20（ ）17＋1 16. 在括号里填上合适的数。 60＋（ ）＝64 8＋（ ）＝16 （ ）－9＝3 15－（ ）＝6 （ ）－40＝50 7＋（ ）＝87 四、画一画。（12分） 17. 用下面两个同样的长方形可以拼成什么图形？在下面点子图中画一画。 18. 看数画珠子。 19. 10个装一盒。圈一圈，看看能装满几盒。 装满盒。 20. 看图列式计算。 （个） 21. 看图列式计算。 （根） 六、解决问题。（22分） 22. 看图解答。 （条） 23. 一共有14只兔子。 左边7只，右边几只？白兔8只，灰兔几只？ 24. 白兔有60只，灰兔有8只，一共有70根胡萝卜，每只兔子分一根胡萝卜，够分吗？ 25. 投飞镖。 靶子上小圈里的1个点表示得10分，小圈外的一个点表示1分。 （1）小星投了多少分？ （2）小星比林林多投多少分？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期长仑垸期中学业水平监测 一年级 数学 时量：60分钟 满分：100分 一、填一填。（第4题3分，其余每空1分，共26分） 1. 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 【答案】 ①. 43 ②. 60 ③. 45 ④. 四十三 ⑤. 六十 ⑥. 四十五 【解析】 【分析】两位数的读法，从最高位十位开始读，十位上是几读作几十，个位上是几就读几。个位是0的不用读出来。 两位数的写法，从最高位十位开始写，十位上是几就写几，个位上是几就写几，个位上一个单位也没有的要写0占位，据此解答。 【详解】图一，一捆表示一个十，有4捆和3根，表示4个十和3个一，这个数是43； 图二，一列表示一个十，有6列，表示6个十，这个数是60； 图三，十位上有4个珠子，表示4个十，个位上有5个珠子，表示5个一，这个数是45。 2. 五十九添上1是（ ）个十，也就是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 60 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。五十九即59，添上1，也就是59后面的一个数，根据1，2，3…58，59，60，61…找到对应的数。 【详解】五十九添上1是6个十，也就是60。 3. 5个十和6个一组成（ ）；72里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 56 ②. 7 ③. 2 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】5个十和6个一组成56；72里面有7个十和2个一。 4. 在□里填上合适的数。 【答案】56；57；59；60；61；63 【解析】 【分析】这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是从53开始，按数的正序一个一个地数到63。 【详解】由分析填写如下： 5. 下图是一套七巧板，看图填一填。 （1）一套七巧板由（ ）种图形组成。 （2）⑥号板可以由②号、③号和（ ）号拼成。 【答案】（1）3 （2）⑤ 【解析】 【分析】（1）三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。七巧板是由七块板组成的，有五块等腰直角三角形（两块较小的三角形，一块中等大小的三角形和两块较大的三角形），一块正方形和一块平行四边形，因此一套七巧板由等腰直角三角形、正方形和平行四边形3种图形组成。 （2）七巧板中较大的等腰直角三角形可以由一个平行四边形和两个小的等腰直角三角形拼成，如图：。 【小问1详解】 由分析可知： 一套七巧板由（3）种图形组成。 【小问2详解】 由分析可知： ⑥号板可以由②号、③号和（⑤）号拼成。 6. 在括号里填上合适的数。 49＞4（ ） 62＜（ ）4 （ ）4＞45 90＞（ ）8 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 5 ④. 8 【解析】 【分析】用数一数的方法比大小，排在前面的数小，排在后面的数大。 【详解】从40数到49：40，41，42，43，44，45，46，47，48，49，49前面的数个位都比9小，所以可填0—8的数，比如8，49＞48； 从62往后数，64，74，84，94都比62大，所以可填6—9的数，比如6，62＜64； 从45往后数，54，64，74，84，94都比45大，所以可填5—9的数，比如5，54＞45； 从90往前数，88，78，68，58，48，38，28，18都比90小，所以可填1—8的数，比如8，90＞88。 7. 在8、18、78、84、16、98、80中，十位上是8的数有（ ），个位上是8的数有（ ），其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 84、80 ②. 8、18、78、98 ③. 98 ④. 8 【解析】 【分析】一个两位数，从右边起第一位是个位，第二位是十位；两位数的大小比较：先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从十位开始比较，十位上的数大则这个数就大，十位上的数相同，就比较个位。 【详解】在8、18、78、84、16、98、80中，十位上是8的数有84、80，个位上是8的数有8、18、78、98，其中最大的数是98，最小的数是8。 8. 奇奇和豆豆玩投方块游戏，奇奇得了（ ）分，豆豆得了（ ）分。 【答案】 ①. 44 ②. 53 【解析】 【分析】奇奇投中4个10分是40分，4个1分是4分；豆豆投中5个10分是50分，3个1分是3分。 【详解】奇奇：40＋4＝44（分） 豆豆：50＋3＝53（分） 二、选一选。（填序号）（10分） 9. “65”这个数中的“6”表示（ ）。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】从右起，第一位是个位，第二位是十位，由此判断出6的数位，再根据个位是几，就表示几个一，十位是几，就表示几个十，即可确定。 “65”这个数中的“6”在十位上，所以表示6个十； 故答案为：B 【点睛】本题考查了整数的组成，关键明确：在某一个数位上的数字是几，它就表示有几个这样的计数单位。 10. 青蛙吃了56只害虫，啄木鸟吃的害虫比青蛙吃的多一些，啄木鸟可能吃了（ ）只。 A. 48 B. 62 C. 83 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，啄木鸟吃的害虫比青蛙吃的多一些，所以找出比56多一些的数即可解答。 【详解】A．48比56少一些，不符合题意。 B．62比56多一些，符合题意。 C．83比56多得多，不符合题意。 故答案为：B 11. 用5 个“◯”在下面的数位表中不能摆出的数是（ ）。 十位 个位 A. 50 B. 41 C. 24 【答案】C 【解析】 【分析】个位和十位上的数合起来是5即可，最高位上不能是0。 【详解】A．5＋0＝5，符合； B．4＋1＝5，符合； C．2＋4＝6，不符合。 不能摆出的数是24。 故答案为：C 12. 龙龙计算11－6时，是按照框中的方法计算的，下面第（ ）幅小棒图与龙龙的计算过程一致。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，龙龙是将11分成了10和1，先计算出10减6的结果，再用这个结果和1相加，由此解答。 【详解】A．将11分成了10和1，从10里面圈起来了6个，表示去掉6个，也就是先算10－6＝4，再算4＋1＝5，符合题意； B．将6分成了1和5，先圈起来1个，又圈起来5个，表示先去掉1个，再去掉5个，也就是先算11－1＝10，再算10－5＝5，不符合题意； C．直接从11个里面圈起来了6个，也就是去掉6个，即11－6＝5，不符合题意。 则与龙龙的计算过程一致。 故答案为：A 13. 一年级有52名同学去春游，坐（ ）车比较合适。 A. 50座 B. 60座 C. 55座 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，比较人数与座位数的大小，选择座位数大于且最接近人数的即可。 【详解】A．50＜52，座位数小于人数，不符合题意； B．60＞52，座位数大于人数，但是空座位会比较多，不符合题意； C．55＞52，座位数大于人数，空座位比较小，符合题意。 则一年级有52名同学去春游，坐55座车比较合适。 故答案为：C 三、算一算。（24分） 14. 直接写出得数。 30＋5＝ 70－50＝ 14－6＝ 18－9＝ 8＋4－6＝ 12－8＝ 16－5＝ 30＋40＝ 75－70＝ 45－40＋6＝ 16－10＋4＝ 15－6－2＝ 【答案】35；20；8；9； 6；4；11；70； 5；11；10；7 15. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 78（ ）87 30＋50（ ）84 6（ ）56－50 53－13（ ）33 61－30（ ）30 20（ ）17＋1 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】对于纯数字的比较，先看十位上的数字，十位数字大的数就大；十位数字相同，再看个位。 对于含有算式的比较，需要先计算出算式的结果，再将计算结果与另一边的数进行比较。 【详解】（1）比较78和87：十位上7小于8，所以78＜87； （2）比较30＋50和84：30＋50＝80，因为80＜84，所以30＋50＜84； （3）比较6和56－50：56－50＝6，因为6＝6，所以6＝56－50； （4）比较53－13和33：53－13＝40，因为40＞33，所以53－13＞33； （5）比较61－30和30：61－30＝31，因为31＞30，所以61－30＞30； （6）比较20和17＋1：17＋1＝18，因为20＞18，所以20＞17＋1。 16. 在括号里填上合适的数。 60＋（ ）＝64 8＋（ ）＝16 （ ）－9＝3 15－（ ）＝6 （ ）－40＝50 7＋（ ）＝87 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 12 ④. 9 ⑤. 90 ⑥. 80 【解析】 【分析】根据“加数＝和－另一个加数，被减数＝差＋减数，减数＝被减数－差”，来解答此题。 【详解】64－60＝4，故60＋4＝64； 16－8＝8，故 8＋8＝16； 3＋9＝12，故12－9＝3； 15－6＝9，故15－9＝6； 50＋40＝90，故90－40＝50； 87－7＝80，故7＋80＝87。 四、画一画。（12分） 17. 用下面两个同样的长方形可以拼成什么图形？在下面点子图中画一画。 【答案】 【解析】 【分析】每个长方形长边占4个格，短边占2个格。 左右拼接（把短边对齐）：把两个长方形的短边拼在一起，长边4＋4＝8个格，短边2个格，得到一个大长方形。 上下拼接（把长边对齐）：把两个长方形的长边拼在一起，两个短边连接2＋2＝4个格，与长边长度相等，拼完后就是边长4个格的正方形。 【详解】图略。 18. 看数画珠子。 【答案】 【解析】 【分析】用计数器表示数时，哪一位上是几就在那一位上画几个珠子。 【详解】图1：35由3个十和5个一组成，十位上画3个珠子，个位上画5个珠子； 图2：54由5个十和4个一组成，十位上画5个珠子，个位上画4个珠子； 图3：100由1个百组成，百位上画1个珠子，十位和个位是0，没有珠子。 图略。 19. 10个装一盒。圈一圈，看看能装满几盒。 装满盒。 【答案】（圈法不唯一） 3 【解析】 【分析】根据题意，10个装一盒，我们可以10个10个地圈一圈，数一数圈了几次，就能装满几盒，没有圈住的就是剩下的数量。 【详解】圈一圈略； 数一数可知10个圈一圈，一共圈了3次，因此能装满3盒。 20. 看图列式计算。 （个） 【答案】11－2＝9 【解析】 【分析】箱子里的面包个数＝面包总个数－箱子外面的面包个数，据此解答即可。 【详解】11－2＝9（个） 21. 看图列式计算。 （根） 【答案】20＋5＝25 【解析】 【分析】左边小棒根数＋右边小棒根数＝总根数，据此解答即可。 【详解】20＋5＝25（根） 六、解决问题。（22分） 22. 看图解答。 （条） 【答案】18－9＝9 【解析】 【分析】通过图片可以看出一共钓了18条，分给了小猫9条，用减法求出还剩下的条数。 【详解】18－9＝9（条） 23. 一共有14只兔子。 左边7只，右边几只？白兔8只，灰兔几只？ 【答案】 7只；6只 【解析】 【分析】已知兔子总数是14只，左边有7只，求右边的数量，用总数减去左边的数量。 已知兔子总数是14只，白兔有8只，求灰兔的数量，用总数减去白兔的数量。 【详解】（只） （只） 答：左边7只，右边7只；白兔8只，灰兔6只。 24. 白兔有60只，灰兔有8只，一共有70根胡萝卜，每只兔子分一根胡萝卜，够分吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】先用加法把白兔和灰兔的数量加起来，求出和，再与胡萝卜的数量比较大小，即可判断胡萝卜够不够分。 【详解】60＋8＝68（只） 68＜70 答：每只兔子分一根胡萝卜，够分。 25. 投飞镖。 靶子上小圈里的1个点表示得10分，小圈外的一个点表示1分。 （1）小星投了多少分？ （2）小星比林林多投多少分？ 【答案】（1）43分； （2）3分 【解析】 【分析】（1）根据题意，小星在靶子小圈里投中了4个点，每个点是10分，共40分，又在小圈外投中了3个点，每个点是1分，共3分，相加就是总分数； （2）根据减法的意义，小星投的分数－林林投的分数＝小星比林林多投的分数。 【详解】（1）40＋3＝43（分） 答：小星投了43分。 （2）43－40＝3（分） 答：小星比林林多投3分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $