第8课 弘扬家庭美德(课件) (内嵌视频) 2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册

2026-05-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第8课 弘扬家庭美德
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 38.34 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 丫丫课件
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57686350.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

之以掩涕兮,哀民生之多艰。雨虽好,修姱以鞿羁兮,搴朝脆而夕替。孩子们,快过来呀。你们看我们家后院的梨子终于熟透了,都是刚摘下来的,还这新鲜的水汽,甜滋滋的,快来分着尝尝。娘娘,你看这个最大的离子肯定是最甜最好吃的,我要这个最大的。小弟我们要懂规矩,应该先让父亲母亲选,等父亲母亲选完,再轮到我们选剩下的。今天你们三个就不用那么讲究了,你们三个孩子先选吧,自己挑一个喜欢的梨子吃。小弟别急呀,盘子里有这么多梨子,我们慢慢选,总能选到合适的恐龙。你排在中间,要不就你先选,我选这个。容,这小狸子。肉少核大的,你为什么不选一个大一点的呢?大狸子吃起来多过瘾。孔融告诉父亲,你为什么要选这个最小的梨呢?父亲平时常常教导我们,长者先,幼者后,要尊敬长,爱护幼小。大哥比我大,是我的兄长,按照道理来说,他应该吃大的。小弟比我小我作为哥哥要好好爱护他,也应该让他吃大的,我选这个小的是最合适的。二哥,这个大狸子我刚才闻了闻,真的特别甜,你真的不吃吗?小弟吃了大狸子才能快快长大,长得高高的壮壮的。大哥吃了大狸子,才有更多力气帮家里干活,分担父亲母亲的辛苦。我吃这个小梨子已经很满足了恐龙。你这么懂事,这么体贴,这个中等的梨子给你我吃这个小一点的就行了。大哥真的不用了,这个小梨子表皮光溜溜的,一点磕碰都没有,吃起来说不定比大狸子还要甜呢。我们的孔融真是个懂事的好孩子,懂得尊敬兄长,爱护弟弟,心里总是想着别人,真是太让我们欣慰。对了,慕容做的非常对。这就是我们常说的清妙的美德。不管是吃东西还是平时做其他事情的时候,都能替他人着想,这才是真正的好孩子。我们三个都要向孔融学习。大哥,我不吃这个大狸子,这个大狸子就给你吃吧。小弟乖,你年纪还小,正是长身体的时候,这个大狸子你还是留着自己吃吧。大哥吃这个中等的就行了。 8 弘扬家庭美德 尊老爱幼代代传 《朱柏庐治家格言》,又称(《治家格言》《朱子家训》《朱子治家格言》),全文524字。 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 子孙虽愚,经书不可不读。 这些句子告诉我们要怎么做? 环节一:家书启航 勤劳 节约 读书 家训中的字字句句不只是长辈给予后辈的训诫,更是家人对我们的爱。 环节一:家书启航 在家庭生活中,长辈的爱无处不在。父母给予我们生命,辛勤地养育我们。爷爷奶奶、姥爷姥姥等长辈也关心和呵护我们。 你感受到长辈哪些关爱呢? 我们的成长牵动着长辈的心,凝聚着他们的爱。我们要心存感激,对长辈有礼貌,听从长辈的教导,关心体贴长辈,回报他们的爱。 环节二:尊老爱幼故事会 “百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。 环节二:尊老爱幼故事会 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 解释:见《孟子.梁惠王上》。意思是尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护我家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。第一个老字用作动词,作敬爱第一个幼字也用作动词,作爱护讲。及是动词。 好家风代代传,从朱家故事到家书名言,美德就在我们身边。 环节二:尊老爱幼故事会 环节二:尊老爱幼故事会 环节二:尊老爱幼故事会 在家里,除了长辈,有的同学还有哥哥姐姐或弟弟妹妹。兄弟姐妹相亲相爱,一起长大。你有兄弟姐妹吗?请你说说兄弟姐妹之间相互关心友爱的事。 环节二:尊老爱幼故事会 兄弟姐妹之间要和睦相处,互相关心,互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中,我们应该怎么做? 环节二:尊老爱幼故事会 兄弟姐妹之间要和睦相处,互相关心,互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中,我们应该怎么做? 环节二:尊老爱幼故事会 兄弟姐妹之间要和睦相处,互相关心,互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。在下面这些情境中,我们应该怎么做? 环节三:孝心行动卡 孝敬长辈,要从关心和了解他们开始,多考虑他们的感受,为他们做一些力所能及的事。 环节三:孝心行动卡 从长辈的小档案和心愿卡中,你有什么发现和感受?我们可以为他们做些什么? 8 弘扬家庭美德 男女平等 邻里和睦 环节一:家务分工大讨论 《朱家故事》结尾“朱先生开始洗碗熨衣服,朱太太学会了修车”,为什么故事要这样安排?这告诉我们什么道理? 观点对对碰:你赞同哪种观点?说说你的理由。 家务不分男女,谁有空谁做,谁擅长谁做。 环节一:家务分工大讨论 观点对对碰:你赞同哪种观点?说说你的理由。 环节一:家务分工大讨论 在家庭生活中,父母通常根据能力、特长、工作安排、家庭情况等对家庭事务进行适当分工,彼此协作,共同建设我们的家庭。 家庭情况、工作安排 能力、特长 父母都为家庭作出了自己的贡献,他们在家庭中的地位是平等的。 环节一:家务分工大讨论 男女平等是家庭美德的重要内容,也是我们应该遵守的法律规定。在家庭生活中,每个家庭成员,无论是男性还是女性,都应该享有平等的权利,共同承担责任,互相尊重。 同学们,你们听说过“远亲不如近邻”吗?家里有了好家风,一家人和和美美;如果把这份和气也分给邻居,我们的幸福就会加倍。有句家训说:“邻睦社安,家和人乐。”意思是,邻里和睦了,社区就安宁,家庭也更有乐趣。那么,家风和邻里之间有什么联系呢? 环节二:六尺巷的故事 你看,张英把自家的“谦让”家风,化作了巷子里的六尺宽。这正是:好家风不仅能温暖自家的屋檐,还能照亮邻里的巷弄。 我家有没有因为性别有不公平?我可以做些什么?我对邻居可以做什么? 环节三:平等邻里行动卡 “平等邻里行动卡” 我承诺: ①在家庭中,我会 ②在邻里中,我会 小结:平等从家开始,和睦从邻里做起。下单元我们将学习“我们来交往”,把尊重、友善带到同学交往中。 下课 null 228188.02 Lavf60.16.100 null 38188.316 $

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