内容正文:
2025-2026学年度下学期期中学业质量监测试题
七年级 数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分.)
1. 下列各选项中,甲骨文依次为“南”“北”“从”“走”,其中可以通过左右平移得到的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,点P的横坐标是( )
A. 1 B. 2 C. D.
4. 如图,直线,被直线所截,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 体积为的正方体棱长是( )
A. B. 1 C. 8 D. 4
6. 如图,在平面直角坐标系中,用点可大致表示图中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
7. 已知a,b为相邻整数,且,则下列关于a和b的描述正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 同旁内角互补 B. 相等的角是对顶角
C. 9的平方根是3 D. 的立方根是
9. 如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B. C. D.
10. 已知过点两点的直线平行于轴,则的值为( )
A. B. C. 3 D.
11. 利用计算器计算出的下表各数的算术平方根如下,则a的值是( )
……
25
a
……
A. B. C. D.
12. 如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,…,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,动点的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分,请将答案填在答题卡上.)
13. 计算____.
14. 若,,是直线上的三点,是直线外一点,,且,,,则点到直线的距离是________.
15. 若点在轴上,则________.
16. 如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为 _______ 度.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 解答下列各题
(1)计算:;
(2)求的值:.
18. 已知正数的算术平方根是,的立方根是.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
19. 如图,三角形经平移后点的对应点是点,请你在图中作出平移后所得到的三角形.
(1)写出点的坐标为________;
(2)在图中画出三角形平移后的三角形;
(3)写出点的坐标;
(4)若三角形内有一点,经过上述平移后的对应点为,写出点坐标.
20. 现有一张面积为的长方形纸片,它的长与宽的比为.
(1)求长方形纸片的长和宽;
(2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由.
21. 如图,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22. 你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如图,是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为,黑棋②的坐标为.
(1)请你根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出黑棋③和白棋④的坐标;
(3)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标.
23. 【问题情境】如图1,已知直线分别与直线,相交于点,,.
(1)【尝试探究】求证:;
(2)【拓展探究】如图2,点在直线,之间,连接,.
①若,,求的大小;
②如图3,若,分别是,的平分线,点在的延长线上,连接,若,,请直接写出的度数.
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2025-2026学年度下学期期中学业质量监测试题
七年级 数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分.)
1. 下列各选项中,甲骨文依次为“南”“北”“从”“走”,其中可以通过左右平移得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的概念和性质即可得到结论.
【详解】解:∵在同一个平面内,一个图形由一个位置沿某个方向移动到另一个位置,这样的图形运动叫做平移;图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,
∴观察图形可知C中的图形是平移得到的.
2. 下列各数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数的定义即可得出答案.
【详解】是无理数,-3.14,-2,均为有理数,故答案选择C.
【点睛】本题考查的是无理数的定义:无限不循环小数.
3. 如图,点P的横坐标是( )
A. 1 B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了写出坐标系中点的坐标,根据坐标系点P的位置即可得到答案.
【详解】解:由题意得,点P的横坐标为2,
故选:B.
4. 如图,直线,被直线所截,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了两直线平行同旁内角互补,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
根据两直线平行同旁内角互补求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
5. 体积为的正方体棱长是( )
A. B. 1 C. 8 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体体积的计算方法和立方根的意义求解即可.
【详解】解:体积为的正方体棱长为,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了立方根的应用,掌握立方根的意义是解题的关键.
6. 如图,在平面直角坐标系中,用点可大致表示图中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】C
【解析】
【分析】根据点的符号特征,判断点所在的象限即可.
【详解】解:∵,
∴点在第四象限,
∴可大致表示图中点G.
7. 已知a,b为相邻整数,且,则下列关于a和b的描述正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,根据,即可解答.
【详解】解:,
,
,
a,b为相邻整数,且,
,.
故选:C.
8. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 同旁内角互补 B. 相等的角是对顶角
C. 9的平方根是3 D. 的立方根是
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行线的性质,对顶角的定义,平方根、立方根的定义,逐一判断各选项即可.
【详解】解:A选项 ∵只有两直线平行时,同旁内角才互补,
∴A是假命题;
B选项 ∵相等的角不一定是对顶角,如两个位置不相对的直角相等,但不是对顶角,
∴B是假命题;
C选项 ∵,
∴9的平方根是,
∴C是假命题;
D选项 ∵,
∴的立方根是,
∴D是真命题.
9. 如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A、,
,故本选项符合题意;
B、,
,不能判断,故本选项不符合题意;
C、,
,不能判断,故本选项不符合题意;
D、,
,不能判断,故本选项不符合题意.
10. 已知过点两点的直线平行于轴,则的值为( )
A. B. C. 3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了直线平行于轴的条件,根据两点的纵坐标相等列方程是解题的关键.由点 A 和点 B 的纵坐标相等列方程即可.
【详解】解:∵直线平行于 x 轴,
∴点 A 和点 B 的纵坐标相等,即 ,
∴ ,
∴ .
故选:.
11. 利用计算器计算出的下表各数的算术平方根如下,则a的值是( )
……
25
a
……
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由表格可以发现:被开方数的小数点(向左或者右)每移动两位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位,即可求解.
【详解】解:由表格可以发现:被开方数的小数点(向左或者右)每移动两位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位,
∵,
∴.
故选:A
【点睛】本题考查了算术平方根和被开方数间关系,根据表格得到规律是解决本题的关键.
12. 如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,…,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,动点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据前面4次的运动结果,找到规律,进而求解即可.
【详解】解:第1次从原点运动到点,
第2次接着运动到点,
第3次接着运动到点,
第4次接着运动到点,
…,
按这样的运动规律,第n次运动后,横坐标就是n,
∴第2026次运动后,动点的横坐标为2026,
点的纵坐标:1, 0, , 0, 1, 0, , 0, …,周期为4,
∵余2,
∴第2026次运动后,动点的纵坐标为0,
∴第2026次运动后,动点的坐标为.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分,请将答案填在答题卡上.)
13. 计算____.
【答案】2
【解析】
【详解】解:.
14. 若,,是直线上的三点,是直线外一点,,且,,,则点到直线的距离是________.
【答案】5
【解析】
【分析】根据点到直线的距离的定义(直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离),即可解答.
【详解】解:∵P是直线l外一点,且,
∴点P到直线l的距离是5.
15. 若点在轴上,则________.
【答案】
3
【解析】
【分析】根据x轴上点的坐标特征,x轴上的点纵坐标为0,据此列一元一次方程求解即可.
【详解】解:点在轴上,
点的纵坐标为,
即 ,
解得 .
16. 如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为 _______ 度.
【答案】68
【解析】
【分析】根据折痕是角平分线,得到,由平行线的性质得到,再根据平角的定义,进行求解即可.
【详解】解:∵折叠,
∴,
∴,
∵长方形,
∴,
∴,
∴,
∴.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 解答下列各题
(1)计算:;
(2)求的值:.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】本题考查二次根式的加减运算和利用平方根性质解一元二次方程,解题关键是掌握去括号、合并同类二次根式的法则,以及利用平方根性质解一元二次方程.
(1)先去括号,再合并同类二次根式;
(2)移项后,利用平方根性质求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解方程:
移项,得:,
两边同时开平方,得:
解得:,.
18. 已知正数的算术平方根是,的立方根是.
(1)求,的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)±
【解析】
【分析】()根据平方根和立方根的定义可得,解方程即可得到答案;
()根据()所求求出的值,再根据平方根的定义求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意可知,,
;
【小问2详解】
解: ,
,
的平方根为.
19. 如图,三角形经平移后点的对应点是点,请你在图中作出平移后所得到的三角形.
(1)写出点的坐标为________;
(2)在图中画出三角形平移后的三角形;
(3)写出点的坐标;
(4)若三角形内有一点,经过上述平移后的对应点为,写出点坐标.
【答案】(1)
(2)
解:如图所示,三角形即为所求;
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查作图平移变换,平移的性质,解题的关键是掌握平移的性质.
(1)根据点A和点在坐标系中的位置求解即可;
(2)根据图形可知:将三角形向右平移4个单位,再向下平移1个单位可得到三角形;
(3)根据(2)中点和点在坐标系中的位置求解即可;
(4)根据平移规律写出即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【小问4详解】
解:点,经过向右平移4个单位,再向下平移1个单位可得到的对应点为.
20. 现有一张面积为的长方形纸片,它的长与宽的比为.
(1)求长方形纸片的长和宽;
(2)要在这张长方形纸片上裁剪一个面积为正方形纸片,试判断能否裁剪出来,并说明理由.
【答案】(1)长方形纸片的长和宽分别为,
(2)
不能,理由如下:
由题意,正方形的边长为:,
∵,
∴不能裁剪出来.
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的应用,熟练掌握算术平方根,是解题的关键:
(1)设长为,宽为,根据面积公式进行求解即可;
(2)求出正方形的边长与长方形的宽进行比较即可.
【小问1详解】
解:设长为,宽为,由题意,得:
,
解得:,
∴,
∴长方形纸片的长和宽分别为,;
【小问2详解】
略
21. 如图,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
证明:∵,,
,
∴;
(2).
【解析】
【分析】(1)利用同旁内角互补,两直线平行,即可证明;
(2)证明,即可求得.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解,∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
22. 你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如图,是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为,黑棋②的坐标为.
(1)请你根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出黑棋③和白棋④的坐标;
(3)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标.
【答案】(1)
建立平面直角坐标系如图:
(2)黑③坐标为,白④坐标为
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了坐标系的建立,利用坐标确定位置,确定坐标轴的位置是解题的关键.
(1)根据白棋①的坐标为,黑棋②的坐标为即可建立坐标系;
(2)由坐标系直接得出坐标;
(3)根据比赛规则,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜,即可找出黑棋要放置的位置坐标.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由坐标系得,黑③坐标为,白④坐标为;
【小问3详解】
解:现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,这一步黑棋的坐标为:或.
23. 【问题情境】如图1,已知直线分别与直线,相交于点,,.
(1)【尝试探究】求证:;
(2)【拓展探究】如图2,点在直线,之间,连接,.
①若,,求的大小;
②如图3,若,分别是,的平分线,点在的延长线上,连接,若,,请直接写出的度数.
【答案】(1)
证明:,
(两直线平行,同位角相等),
又(邻补角定义),
.
(2)①,②
【解析】
【分析】(1)先由 得出同位角相等,再利用邻补角的定义进行等量代换,即可推出 与 互补.
(2)①先过点 作平行于 的辅助线,利用平行线的传递性得到三条直线互相平行,将 拆分为两个内错角之和;再结合 得出同旁内角互补,根据角的比例关系列式计算,求出 的度数;
②设 ,利用角平分线定义和平行线性质表示出相关角度,再过点 作平行线,把 用含 的式子表示,结合已知 列方程求出 ,最后根据角的关系算出 的度数.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①过点作,
,
,
;,
,
,
(两直线平行,同旁内角互补),
,
,
即.
②设,则,
平分,
,
,
,
平分,
,
,
过点作,
,
,
;,
,
,即,
解得,
.
综上,的度数为.
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