内容正文:
尺规作图专练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,在矩形中,,,以点为圆心,的长为半径画弧交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
2.如图,是的高,以点为圆心,适当长为半径画弧交于点,交于点;分别以,为圆心,以大于的长为半径画弧交于点;作射线交于点.若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
3.如图,四边形为平行四边形,以点A为圆心,长为半径画弧,交边于点E,连接,,,则的长为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
4.如图,中,,,分别以点B和C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;作直线,与边于点E,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.如图,中,已知,,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线分别与边相交于点D,E,连接.则线段的长为( )
A.1 B. C. D.3
6.如图,在平行四边形中,以点B为圆心,以适当长为半径画弧,分别与,交于点E,F,再分别以点E,F为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点G,作射线,与边交于点H,最后以点B为圆心,长为半径画弧,交边于点M.若,,则点A,M之间的距离为( )
A.9 B.6 C.10 D.7
7.如图,是等腰三角形,,.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交于点F,交于点G,分别以点F,G为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线交于点D;分别以点B,D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点.作直线分别交,于点E,K,连接.下列四个结论:①;②;③;④若,.正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③
8.如图,在矩形中,连接, 过点D 作于点E, 再以点D 为圆心,适当长为半径作弧,分别交于点M,N, 分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点P, 连接并延长,交于点Q, 若, 则 的长为( )
A. B.1 C. D.
9.如图,在矩形中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交、于、两点;②分别以点、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在矩形的内部交于点;③连接并延长交于点,则( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,,,点D为边上一点,且,以点D为圆心,以为半径作弧,交于点E,连接,再分别以B、E为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点M、N,作直线交于点F,则的值为( )
A.2 B. C. D.
11.如图,在中,,.按照如下步骤作图:①分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点;②连接直线,交于点;③以点为圆心,的长为半径作弧,交的延长线于点;④连接,.下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
12.如图,在的两边上分别截取,使;分别以点A、B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点C;连接,连接交于点D.若,四边形的面积为.点E为的中点,连接,则线段的长为( )
A. B. C.8 D.
13.如图,在平行四边形中,用直尺和圆规作的平分线交于点,若,,则的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
14.如图,按如下步骤作四边形:①画;②以点为圆心,长为半径画弧,分别交,于点,;③分别以点,为圆心,长为半径画弧,两弧交于点;④连接,,,.若,则的长是( )
A. B. C. D.
15.如图,在平行四边形中,,以点为圆心,的长为半径画弧,与交于点F,然后分别以点,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长,交于点E,若,则的长为( )
A. B. C.5 D.10
16.如图,以的顶点A为圆心,a的长为半径画弧,两弧分别交,于点B,C,再分别以点B,C为圆心,a的长为半径画弧,两弧交于点D,连接,,,.若,,则四边形的周长是( )
A.8 B.12 C. D.
17.如图,在平行四边形中,按如下步骤作图:①以A为圆心,长为半径画弧交于F;②连接,分别以点B,F为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点G;③作射线交BC于点E,若,,则的长为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
18.如图,在平行四边形中,以A为圆心,长为半径画弧交于点F,分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,连接并延长交于点E,连接交于点O,过点A作于点H.若,,则( )
A.15 B. C. D.
19.如图,四边形是平行四边形,以点为圆心,任意长为半径画弧分别交和于点,;分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点;分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于,两点,作直线交边于点,连接,交于点.若,则的值是( )
A. B. C. D.
20.如图,中,,是边上的中线.按下列步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于线段长度一半的长为半径作弧,相交于点M,N;②过点M,N作直线,分别交于点D,O;③连接.下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
21.如图,在中,.按如下步骤作图:①以点为圆心,以适当长为半径画弧,交于点,交于点;再分别以点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点;作射线交边于点;②分别以点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点;作直线交于点.则的面积为( )
A. B.2 C. D.
22.如图,是的角平分线.按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径画弧,与边相交于点E,与边相交于点F;②以点B为圆心,长为半径画弧,与边相交于点G;③以点G为圆心,长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点H;④作射线,与相交于点M,与边相交于点N.则下列说法一定正确的是( )
A. B. C. D.
23.如图,已知直角,,①以点为圆心,以适当长为半径画弧,交于点,交于点;②分别以为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点;③作射线,交于点;④分别以为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于两点;⑤作直线,分别交于点.依据以上作图,若,,则的长是( ).
A. B. C. D.
24.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,分别以点、为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,则四边形的周长是( )
A.28 B.30 C.32 D.34
25.如图,在中,.某同学按如下步骤进行尺规作图:
①以点为圆心,长为半径作弧,交于点;
②分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于,两点;
③连接并延长,交于点,连接.
若,,则四边形的面积为( )
A.8 B. C.12 D.
26.如图,在矩形中,,.连接,按下列方法作图;以点C为圆心,适当长为半径画弧.分别交于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G;连接交于点H,则的面积是( )
A. B. C.15 D.
27.如图,在中,小聪按照以下步骤进行作图:
①在和上分别截取和,使,分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点;
②分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线分别交,于点和点.
根据以上作图,若,,,,则的长为( )
A.4 B. C. D.5
28.如图,在矩形中,对角线与交于点O,已知,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径画弧交于点M,交于点N,②分别以点M,N为圆心,以大于为半径画弧,两弧相交于点;③作射线交于点,连接.若,则线段的长为( )
A. B.4 C. D.6
29.如图,矩形中,(1)分别以点C和D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点G和H,作直线交于点E;(2)以点E为圆心,以的长为半径画弧,再以点A为圆心,以的长为半径画弧,两弧交于点M,连接并延长交于点N.若,,则的长为( )
A. B.4 C. D.5
30.如图,在中,按如下步骤作图:
①在和上分别截取,使,分别以点M和N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点D,作射线交于点E;
②分别以点A和E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q,作直线交的延长线于点F.
若,,则线段的长为( ).
A.5 B. C. D.
试卷第1页,共3页
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《尺规作图专练》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
C
A
B
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
D
D
B
D
A
C
A
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
C
C
D
C
B
D
C
B
1.B
【分析】本题考查了矩形的性质,作角平分线,全等三角形的性质和判定,勾股定理;根据作图过程可得是的平分线,然后证明,再利用勾股定理即可求出的长.
【详解】解:如图,连接EG,
根据作图过程可知:是的平分线,
,
在和中,
,
,
,,
在中,,,
,
,
在中,,,,
,
解得.
故选:B.
2.B
【分析】本题考查了作图-基本作图.也考查了角平分线的性质.先证明为等腰直角三角形,则,,再利用基本作图得平分,所以点E到的距离等于1,接着利用面积法得到,于是可计算出,则,从而得到的长.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∵为的高,
∴,,
由作法得平分,
∴点E到的距离等于E点到的距离为,
即点E到的距离等于1,
∵,
则,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
3.B
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,关键是判定是等边三角形,由平行四边形的性质推出,判定是等边三角形,进而即可得解.
【详解】解:四边形是平行四边形,,
,
以点A为圆心,长为半径画弧,交边于点E,连接,
,
是等边三角形,
,
故选:B.
4.A
【分析】本题考查尺规作图中的计算问题,解题的关键是掌握用尺规作线段垂直平分线的方法,得到是线段的垂直平分线.设交于,连接,由作图可知:是线段的垂直平分线,即得,有,从而,由勾股定理得.
【详解】解:设交于,连接,如图:
由作图可知:是线段的垂直平分线,
,
,
,
在中,
,
故选:A.
5.C
【分析】本题主要考查了尺规作图—作垂线、垂直平分线的性质、勾股定理等知识,熟练掌握垂直平分线的作法和性质是解题关键.首先根据勾股定理解得的值,由作图可知,垂直平分,易得;设,则,在中,利用勾股定理解得的值,即可获得答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
由作图可知,垂直平分,
∴,
设,则,
在中,可有,
∴,解得,
∴.
故选:C.
6.A
【分析】本题考查了作图基本作图,菱形的判定与性质,勾股定理,证明四边形是菱形是解题的关键.
连接、,设交于点,根据题意证明四边形是菱形,从而得出的长,再根据勾股定理即可得出结果.
【详解】解:如图,连接、,设交于点,
由题意可知,是的角平分线,
,
四边形是平行四边形,
,
,
,
,
以为圆心,长为半径画弧,交于点,
,
,
又∵,
四边形是平行四边形,
又∵,
四边形是菱形,
,,,
,
,
.
故选:A.
7.B
【分析】本题考查角平分线和垂直平分线的作图,等腰三角形的性质和判定,相似三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键.
根据作图可得是的平分线,垂直平分,进而得到,即可判断①;然后求出,进而得到判断②;然后证明,,即可判断③,然后根据得到,即可判断④.
【详解】解:由作图可得:是的平分线,垂直平分,
∴,,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
又∵,,
∴,
∴,故③正确;
设,则,
∵,
∴,即,
解得:或(舍去),故④错误;
综上所述正确的有①②③,
故选B.
8.C
【分析】由矩形的性质和角平分线的定义,证明出,再设,则,对运用勾股定理求解即可.
【详解】解:∵矩形,
∴,
∵,
∴,
由题意可得平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
设,
则,
∴在中,由勾股定理得,
解得,
∴的长为,
故选:C.
【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形判定,尺规作图---角平分线,三角形的外角性质等知识点,解题的关键是证明出.
9.C
【分析】本题考查了矩形的性质,作角平分线以及角平分线的性质,过点作于点,根据作图可得是的角平分线,则,勾股定理求得,设,进而根据等面积法即可求解.
【详解】解:如图,过点作于点,
根据作图可得是的角平分线,
又∵四边形是矩形
∴,
∴,
在中,,
设
∵
∴
∴
解得:
故选:C.
10.C
【分析】本题考查尺规作图——作线段,作垂直平分线,解直角三角形,等腰三角形的性质.
由作图可知,是的垂直平分线,在中,解直角三角形得到,,.过点D作于点H,设与的交点为G,在中,,由等腰三角形的性质得到,从而,在中,解直角三角形即可.
【详解】解:由作图可知,是的垂直平分线,
∵,,,
∴在中,,
,
.
过点D作于点H,设与的交点为G,
∴在中,,
∵,,
∴,
∴,
∵是的垂直平分线,
∵,
∴在中,.
故选:C
11.D
【分析】根据作图可知是的垂直平分线,易得,即可判断选项A;根据等腰三角形“等边对等角”的性质和三角形内角和定理可解得,再求得,即可证明,结合相似三角形的性质可判断选项B;首先证明,进而可得,即可计算的度数,判断选项C;首先计算,再结合,即可判断选项D.
【详解】解:由题意知,是的垂直平分线,
∴,
故选项A正确,不符合题意;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
故选项B正确,不符合题意;
∵,
∴,
∴,
∴,
故选项C正确,不符合题意;
∵,,
∴,
∵,
∴,故选项D错误,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了尺规作图—作垂线、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识,结合题意确定是的垂直平分线是解题关键.
12.D
【分析】本题考查菱形的判定与性质,勾股定理和三角形中位线的定理,根据题意可证明四边形是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半可得的长,因为菱形的对角线互相垂直平分,可根据勾股定理求出的长,由于是的中位线,所以,求出线段的长即可.
【详解】解:根据题意可知,,
∵,
∴,
∴四边形是菱形,
∴,,,
∵,四边形的面积为,
∴,
∴,
∴,
在中,由勾股定理可得,
∴,
∵点E为的中点,点D为的中点,
∴是的中位线,
∴,
故选:D.
13.D
【分析】首先证明四边形是菱形,得出,,,利用勾股定理计算出,从而得到的长.
【详解】解:连接,设与交于点,如图,
平分,
,
四边形为平行四边形,
,
,
,
,
∵由作图可得,
∴,
又,
四边形是平行四边形,
∵,
四边形是菱形,
,,,
在中,由勾股定理得:,
.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形为菱形是解决问题的关键.
14.D
【分析】本题主要考查了尺规作图、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.
根据作图步骤得出四边形为菱形,利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合勾股定理即可求解.
【详解】解:设直线与交于点,
由作图步骤可知,、,
,
四边形是菱形,
、、,
在中,由勾股定理得:,
.
15.B
【分析】连接,根据尺规作图可得,平分,证明是菱形可得,再运用勾股定理可得,进而可求出的长.
【详解】解:如图所示:连接,交于点O,
由题中作图可知:,平分,
∴,
∵四边形是平行四边形,
,
∴,
∴,
,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴,
在中,
∵,
∴,
∴.
16.D
【分析】本题考查了菱形的判定及性质,勾股定理;由作法得,,,由勾股定理得,即可求解;掌握菱形的判定及性质,勾股定理是解题的关键.
【详解】解:与交于,
由作法得:,
四边形是菱形,
,
,
,
,
四边形的周长是;
故选:D.
17.A
【分析】如图,设交于点O,证明四边形是菱形,利用勾股定理求出即可解决问题.
【详解】解:如图,设交于点O.
由作图可知:,,
∴,,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴,,
在中,,
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查作图复杂作图,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,菱形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
18.C
【分析】本题考查了作图基本作图,平行四边形的性质,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,解决本题的关键是综合运用以上知识.
证明四边形是菱形,利用勾股定理即可得的长,求出菱形的面积,根据等面积法即可求出的长.
【详解】解:由尺规作图的过程可知,直线是线段的垂直平分线,,
,,
∵,
,
,
,
,
四边形是菱形,
,,,
,
,
四边形是菱形,
, ,
,
故选:C
19.A
【分析】本题考查了基本作图,平行四边形的性质,相似三角形的性质,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,综合掌握以上知识是解题的关键.先根据作图得出平分,垂直平分,再根据平行四边形的性质和相似三角形的性质求解即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
由作图得:平分,垂直平分,
∴,,
∴,
∴,
∵
设,
∴
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
20.C
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,尺规作线段垂直平分线,三角形中位线定理,三角形中线平分三角形面积等知识,掌握这些知识是关键;由作图知是线段的垂直平分线,则,从而可判断选项A正确;由三角形中位线定理可判断选项B正确;由三角形中线的性质可得,从而判断选项D正确;当时得,否则不成立,从而可判断选项C错误.
【详解】解:由作图知,是线段的垂直平分线,则,,
故选项A正确;
∵是边上的中线,
∴点E是的中点,
∵点D是的中点,
∴是的中位线,
∴,
故选项B正确;
∵是边上的中线,点D是的中点,
∴,,
∴,
故选项D正确;
当时,,否则不成立,
故选项C错误.
故选:C.
21.A
【分析】利用角平分线的性质和线段垂直平分线的性质进行求解.
【详解】解:根据尺规作图操作可得,平分,垂直平分线段,
∴点到边的距离相等,
∴,
∴.
22.D
【分析】本题考查了尺规作图,等腰三角形的判定,全等三角形的判定与性质及三角形外角的性质.由作法可得,再结合作图步骤分析角平分线、全等三角形、三角形外角的性质、等腰三角形的判定,逐一验证选项即可.
【详解】解:如图,连接,,
由作图可得,,,
∴,
∴,
A项:若,则,已知条件不足,故A结论不一定正确;
B项:若,则,已知条件不足,故B结论不一定正确;
C项:当是等腰直角三角形,时,
如图,过点M作,
可得,
由平分,,得:,,
∴,
由勾股定理得,,
显然,故C结论不一定正确;
D项:∵是的角平分线,
∴,
∴,
∴,故D结论一定正确,
故选:D.
23.C
【分析】本题主要考查角平分线的性质和垂直平分线的性质、所对的直角边是斜边的一半、等边三角形的判定和性质等,熟练识别角平分线的作法和垂直平分线的作法是解题的关键.
首先由①、②、③判定是角平分线,求出,再根据所对的直角边是斜边的一半求出、的值,最后由④、⑤判定是的垂直平分线,判定为等边三角形,运用性质求解即可.
【详解】解:∵直角,,
∴.
∵由①、②、③判定是角平分线,
∴.
∵直角,,,
∴.
∵,
∴.
∵令与的交点为点,
又∵由④、⑤判定是的垂直平分线,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴为等边三角形,
∴.
故选:C.
24.C
【分析】先由作图知平分,然后利用平行四边形的性质和等腰三角形的判定证出,再由已知证出为等边三角形,最后利用等量代换即可得解.
【详解】解:由作图知平分,
∴,
∵四边形为平行四边形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴四边形的周长
,
故选:C .
【点睛】本题主要考查了作图−基本作图,角平分线的定义,等边三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等腰三角形的判定,熟练掌握,等边三角形的判定和性质是解题的关键.
25.D
【分析】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质以及尺规作图,解题的关键是求出四边形的底和高,进而计算其面积.
先根据作图步骤得出相关线段和角的关系,再求出四边形的底和高,最后计算其面积即可.
【详解】如图:连接,
由作图步骤①可知,
又,
所以是等边三角形.
由作图步骤②③可知是的垂直平分线,
∴点B在上,
.
,
,
过作于,
在等边三角形中,,
四边形是平行四边形,
,则也是四边形的高,
,
.
四边形的面积为.
故选:D.
26.C
【分析】本题考查的是矩形的性质,勾股定理的应用,角平分线的作图与角平分线的性质.证明,,,如图,过H点作于M,可得,证明,求解,从而可得答案.
【详解】解:∵矩形中,,
∴,,,
如图,过H点作于M,
由作法得平分,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,而,
∴.
,
故选:C.
27.B
【分析】本题考查了作图-复杂作图、角平分线的性质和垂直平分线的性质、等腰三角形的判定、三角形内角和定理、三角形外角的性质、勾股定理,连接,由三角形内角和定理求出,根据作法得平分,垂直平分,得,,从而证明,,由三角形外角的性质求出,进而求出,设,则,利用勾股定理建立方程求解即可.
【详解】解:连接,
∵,,
∴,
由作法得平分,垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
则即,
解得.
故选:B.
28.D
【分析】根据尺规作图的步骤可知平分,再根据矩形的性质得,然后说明是等边三角形,可得,以及,进而得出,接下来设,则,并表示出,,最后根据勾股定理求出,则此题可解.
【详解】解:根据尺规作图的步骤可知平分,
∵四边形是矩形,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,即,
∴.
设,则,根据勾股定理,得,
∴.
在中,,
即,
解得,
∴.
29.C
【分析】现根据由作图和矩形的性质可知,得到为的垂直平分线,,,结合等腰三角形的性质得出,再根据互余的性质可得,,设,根据勾股定理可列,带入数值求值即可得的长.
【详解】解:如图,连接,,,
由作图和矩形的性质可知,为的垂直平分线,,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,,
在中,,
即,
解得.
故选:C.
【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、全等三角形的性质、矩形的性质及等腰三角形的性质,利用勾股定理建立方程求解是解题的关键.
30.B
【分析】连接,由作图可知,证明,则,即,代入数值即可求出答案.
【详解】解:连接,
由作图可知,垂直平分,
,
,
由作图可知,平分,
,
,,
,
∵,
,
∴
即,
∵,,
∴,
∴,
∴或(不合题意,舍去)
∴
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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