精品解析：甘肃靖远县2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级道德与法治试题

甘肃靖远县2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分） 1. 升入初中，女生小琪发现自己的身高增长速度超过了同桌男生小浩，便总觉得自己“太突兀”，刻意含胸走路。对此，下列建议正确的是（ ） A. 正视生理变化，不因生理差异而自卑 B. 及时服用“增高抑制剂”，避免身高继续增长 C. 嘲笑身高增长慢的男生，平衡心理落差 D. 减少外出活动，避免他人关注自己的身高 2. 2025年5月，教育部开展了以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的全国学生心理健康宣传教育月活动。该活动旨在落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，通过多层次举措促进学生心理健康发展。该活动的开展有助于青少年（ ） A. 学习心理知识，助力青春成长 B. 回避青春烦恼，消除心理冲突 C. 杜绝心理问题，促进全面发展 D. 成为心理医生，解决所有问题 3. 习近平总书记高度重视、亲切关怀青少年健康成长，指出“青少年是祖国的未来、民族的希望。”在“书写青春画卷”的主题班会上，同学们纷纷发表了自己对于青春成长的看法。其中，观点正确的是（ ） ①我们要循着青春期身心变化的轨迹，不断求知与探索 ②青春时光里要注重品德和文化修养，提升内在美 ③我们无法解决青春期的心理矛盾和困惑 ④青春期的生理变化只会带给我们消极影响 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 到了青春期，在社会文化的影响下，男生女生会表现出各自的特点，具体包括（ ） ①性格特征 ②学习成绩 ③兴趣爱好 ④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 对于小赣咨询的青春期相关问题，心理辅导老师回复道：“这是正常的青春期心理现象，了解并接纳这一心理现象、有助于我们学会与异性交往。”由此推测小赣咨询的问题可能涉及（ ） ①我发现自己的身体发育明显比别人快 ②我在异性同学面前有表现自己的欲望 ③我越来越渴望得到异性的肯定和赞赏 ④我在游玩时很勇敢，要演讲时却很害怕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某校七年级（1）班同学在道德与法治课上围绕“异性交往”的主题进行了讨论。下列发言中，你赞同的是（ ） A. 大大咧咧，随随便便 B. 言谈得当，举止得体 C. 无拘无束，勿分性别 D. 拒绝交往，免遭质疑 7. 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这一规定的依据是 ①青少年会对性产生好奇和困惑，需要了解性知识 ②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 ③开展性教育能够在一定程度上减少性侵害、性骚扰事件的发生 ④性教育的开展只能依靠学校，父母无法进行（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 性骚扰、性侵害不仅会对未成年人的身体造成伤害，更会给其心理和精神带来深远的影响。为防止受到性伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对性侵害的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 掌握有效的应对方法和策略 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 9. 我们内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被人们称之为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情绪 C. 情境 D. 情景 10. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小凡和小平是同桌，这次英语测试，学习成绩一向中等的小凡比成绩一向优秀的小平考得好，同学们纷纷议论，小平觉得自己退步很大，心情很差，于是和议论他的同学争吵起来，大发雷霆，摔文具盒、拍桌子，以发泄自己的不满。下列对小平的行为认识恰当的是（ ） ①小平没有用合理的方式表达情绪 ②小平的情绪是无法控制的 ③小平需要掌握调节情绪的方法 ④小平发泄情绪的方式欠妥 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列描述中属于情感体验的有（ ） ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小丽独立完成了“奋进十五五”的主题板报，她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 13. 小刘同学参加了社区公益俱乐部，经常组织同学进行书籍征集、衣物募捐等活动；帮助西部贫困地区的儿童；去敬老院等场所进行义务演出，陪老人聊天……她的做法（ ） ①有利于提升自己的情感境界 ②可以增加自己的积极情感体验 ③能快速提高学习成绩，获得表扬 ④能感受到生活的美好，不断成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 15. 据《后汉书·杨震列传》记载：杨震往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有词：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”王密惭愧地走了。下列行为与故事主题相符合的是（ ） A. 看到四周没人，小田把垃圾扔进了别班卫生区域 B. 谁都没有注意到，讲桌上的10元钱被小明拿走了 C. 夜里无人看见，小红还是坚持走斑马线不闯红灯 D. 安静的考场上，小兰的作弊技术已经是炉火纯青 16. 下列做法中，不利于增强自信的是（ ） ①晓畅面对老师的表扬沾沾自喜，觉得谁也比不过自己 ②郭佳为了克服胆小，经常伙同他人砸别人家的门窗 ③小梅抵制诱惑，拒绝朋友通宵玩游戏的邀请，回家做作业 ④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志，不懈的坚持等品质 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 17. 居里夫人在“没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助”的艰难困苦中，凭着“我们必须有恒心，尤其要有自信力”这样一种坚强意志，有信心，在约4年时间里从8吨铀矿渣中提炼出0.1克的纯镭盐，自己的体重因此减轻了很多。这告诉我们，做自信的人（ ） ①克服困难，全力以赴 ②要专注当下，积极行动 ③对自己要有信心，相信不会遇到困难 ④勇于探索，增强底气 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 李帅患有先天性脆骨病，被人称作“玻璃人”。他开过网店，学会了弹吉他、钢琴……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言：“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”据此完成下面小题。 18. 李帅的言行告诉我们（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②自强使人发掘自身力量，获得生存和发展的力量 ③自强使人不断挑战自我、超越自我 ④每个人都会经历挫折，挫折越多越好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 向李帅学习，培养自强精神，我们要（ ） ①乐观坚定，目空一切②只做大事，不做小事 ③求得真学④练就真本领 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. “天行健，君子以自强不息。”一个民族之所以伟大，根本就在于面对任何困难和风险都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。这启示我们（ ） ①自强不息应成为国家的优秀品格，与个人关系不大 ②自强不仅关系个人成长，而且关系国家和民族的未来 ③自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统 ④正是一代代中国人自强奋斗，中华民族才能饱经磨难而更强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，中华优秀传统文化蕴含的思想精华和道德精髓具有超越时空的永恒价值。中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①为我们的人生之路提供有益启迪 ②有助于我们理解、继承中华优秀文化 ③是当今世界最优秀的文化思想理念 ④是解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 习近平主席在2026年新年贺词中指出要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，从中可以看出我国（ ） ①重视发展经济，实现长治久安 ②充分认识到人民在国家中的地位和作用 ③重民本，爱民保民利民 ④站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 23. “穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。以下选项与这一理念相符的有（ ） ①另辟蹊径②精卫填海③商鞅变法④革故鼎新 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 24. 清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 尺有所短，寸有所长 C. 谦和礼让，以和为贵 D. 智者千虑，必有一失 25. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》）,为传承和发展中华优秀传统文化提供了切实可行的实践举措。以下最能体现“尚和合”理念的精髓的是（ ） A. 在团队中，每个人都应该追求个人的利益，通过竞争来推动团队的发展。 B. 在处理人际关系时，我们应该尽量避免冲突，寻求共识，以和平的方式解决问题。 C. 在面对分歧时，我们要坚持自己的立场，绝不妥协，以维护自己的利益。 D. 在团队合作中，我们应该注重个人能力的发挥，而不是强调团队的和谐。 二、主题活动（共50分） 26. 【青春护航健康成长】 为帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动，请你参与。 【爱心团队】 在老师的帮助和指导下，学校“爱心团队”课题研究小组围绕“青春期产生心理困惑或烦恼的应对措施”开展了研究性活动。 （1）假如你是团队的一员，请分享一下你的研究成果。 【温馨小屋】 温馨小屋，倾诉烦恼，获得温馨。面对成长中的烦恼，小乐来到了温馨小屋并说道：“进入初中，妈妈总是问我‘好朋友中有没有男生’‘他们的学习成绩好不好’‘你和他们私下往来是否频繁’之类的问题。妈妈好像对我与异性之间的交往存在顾虑。” （2）请你结合所学知识，向小乐的妈妈说明与异性交往对我们的成长有积极作用，打消其顾虑。 【普法护航】 此前，“S市法治安全教育进校园系列活动——防性侵专题知识讲座”走进S市某中学，为学生上了一堂“预防性侵”专题知识讲座。主讲老师围绕如何分辨性侵害、如何应对性侵害、遇到性侵害怎么办、远离淫秽物品等问题展开，采用通俗易懂的方式与学生共同讨论，教育学生如何主动防范，坚决做到不好奇、不参与、洁身自好，时刻警醒自己避免性侵伤害，人人做好自己的“保护神”。 （3）根据材料并结合所学知识，说说我们应该如何学会自我保护。 27. 【揭秘情绪品味情感】 【情绪调节】为了了解情绪，做情绪的主人，同学们利用课余时间展开了调查，汇总了以下内容： 情境 调节情绪的方法 情境一 小新被好朋友误解后，大哭了一场，心里的郁闷消解了许多。 情境二 小鲁因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过。 ② 情境三 小晓最近脸上又长痘痘了，心情沮丧，但她在练书法中渐渐忘记了烦恼。 ③ 情境四 小彤在考试前比较紧张，尝试深呼吸来缓解紧张情绪。 ④ （1）将表格内容补充完整 【品味情感】 2026年3月，甘肃省退役军人事务厅组织全省“陇原先锋”退役军人志愿者，开展“弘扬新时代雷锋精神陇原老兵在行动”志愿服务月活动。全省数万名退役军人志愿者积极参与，秉持“退役不褪色”的信念，在校园、社区、村镇开展红色宣讲、健康义诊、助老帮扶、环境整治、应急科普等志愿服务。不仅在志愿服务月期间，甘肃省退役军人志愿者常年活跃在基层一线，书写新时代雷锋故事。 （2）甘肃省退役军人志愿者们向我们传递了哪些美好的情感? （3）结合材料，请就“向退役军人志愿者们学习，品味美好情感”提几条可行性建议。 28. 【自立自强】 海南政法职业学院学生梁安琦，6岁时养母去世，靠着政府救济，在几个舅舅的轮流照顾下长大。他刻苦学习，自小成绩在班级名列前茅；他勤劳俭朴，16岁就开始打工赚钱；他乐观向上，爱好广泛，擅长跑步；他朴实善良，志愿服务时长累计超过1000小时……因表现优异，梁安琦荣获“海南省大学生自强之星”及“中国大学生自强之星”称号。 （1）结合以上材料，谈谈梁安琦身上这种优秀品质的重要性。 （2）结合梁安琦的故事，说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。 29. 【传承核心思想理念】 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 都江堰水利工程始建于公元前256年，它以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，是全世界迄今为止仅存的一项宏大的“生态工程”,被称为“活的水利博物馆”。 （1）都江堰水利工程的兴建体现了怎样的思想理念? 材料二 《韩非子·外储说左上》中讲述了这样一个故事：曾子的妻子去集市时，为了安抚哭闹的儿子，随口承诺回家后杀猪给他吃。妻子从集市返回后，曾子便准备杀猪兑现承诺，妻子却认为只是玩笑话。曾子严肃地说：“孩子不懂事，会模仿父母的行为。如果现在欺骗他，就是教他学会欺骗，将来他也不会信任父母，这无法教育好孩子。”最终，曾子履行了承诺。 （2）这则故事体现了中华优秀传统文化中的哪一核心思想理念?除此之外，你还知道哪些核心思想理念?请最少列举三个。 （3）你打算如何向曾子学习，做一个守诚信的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃靖远县2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分） 1. 升入初中，女生小琪发现自己的身高增长速度超过了同桌男生小浩，便总觉得自己“太突兀”，刻意含胸走路。对此，下列建议正确的是（ ） A. 正视生理变化，不因生理差异而自卑 B. 及时服用“增高抑制剂”，避免身高继续增长 C. 嘲笑身高增长慢的男生，平衡心理落差 D. 减少外出活动，避免他人关注自己的身高 【答案】A 【解析】 【详解】A：青春期男女生发育节奏不同属于正常现象，应接纳自我，故A符合题意； B：擅自服用药物会干扰正常生长发育，危害身体健康，故B说法错误； C：嘲笑他人是不尊重他人的表现，会伤害同学关系，故C说法错误； D：逃避社交不利于身心健康发展，应积极参与集体活动，故D说法错误； 2. 2025年5月，教育部开展了以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的全国学生心理健康宣传教育月活动。该活动旨在落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，通过多层次举措促进学生心理健康发展。该活动的开展有助于青少年（ ） A. 学习心理知识，助力青春成长 B. 回避青春烦恼，消除心理冲突 C. 杜绝心理问题，促进全面发展 D. 成为心理医生，解决所有问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展心理健康宣传教育月活动，有利于青少年学习心理健康知识，调节心理状态，助力青春健康成长，故 A 说法符合题意； B：面对青春烦恼应积极面对而非回避，且心理冲突无法完全“消除”，故 B 说法错误； C：“杜绝”一词过于绝对，心理健康活动可以减少但不能完全杜绝心理问题的发生，故 C 说法错误； D：该活动旨在提升学生心理素质，并非培养心理医生，且“解决所有问题”不符合实际，故 D 说法错误。 3. 习近平总书记高度重视、亲切关怀青少年健康成长，指出“青少年是祖国的未来、民族的希望。”在“书写青春画卷”的主题班会上，同学们纷纷发表了自己对于青春成长的看法。其中，观点正确的是（ ） ①我们要循着青春期身心变化的轨迹，不断求知与探索 ②青春时光里要注重品德和文化修养，提升内在美 ③我们无法解决青春期的心理矛盾和困惑 ④青春期的生理变化只会带给我们消极影响 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确面对青春期的生理变化、心理变化。 ①：青春期身心变化显著，循其轨迹求知探索，能更好适应成长，提升认知能力，为未来发展奠定坚实基础，故①符合题意。 ②：青春期不仅是身体发育的时期，也是人格形成和价值观塑造的关键时期。注重品德和文化修养，提升内在美，对于青少年的全面发展至关重要，故②符合题意。 ③：青春期确实伴随着各种心理矛盾和困惑，但这并不意味着无法解决。通过适当的引导、沟通和自我调节，青少年是可以有效应对这些心理问题的，故③说法错误。 ④：青春期的生理变化是自然的生理过程，它们不仅带来身体上的成长，也伴随着心理上的成熟和自我认知的提升。这些变化并非只有消极影响，而是既有积极的一面也有挑战的一面，故④说法错误。 故本题选A。 4. 到了青春期，在社会文化的影响下，男生女生会表现出各自的特点，具体包括（ ） ①性格特征 ②学习成绩 ③兴趣爱好 ④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：到了青春期，男生女生在性格特征上会表现出各自的特点，故①符合题意； ②：学习成绩主要取决于个人努力和方法，与性别无必然联系，故②不符合题意； ③：在社会文化的影响下，男生女生的兴趣爱好往往存在差异，故③符合题意； ④：男生女生在思维方式上也会表现出各自的特点，故④符合题意； 5. 对于小赣咨询的青春期相关问题，心理辅导老师回复道：“这是正常的青春期心理现象，了解并接纳这一心理现象、有助于我们学会与异性交往。”由此推测小赣咨询的问题可能涉及（ ） ①我发现自己的身体发育明显比别人快 ②我在异性同学面前有表现自己的欲望 ③我越来越渴望得到异性的肯定和赞赏 ④我在游玩时很勇敢，要演讲时却很害怕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：描述的是身体发育状况，属于生理变化，不属于心理现象，故①不符合题意； ②：在异性面前想要表现自己，属于青春期异性交往中的正常心理表现，故②符合题意； ③：希望获得异性的认可与赞赏，是青春期异性交往心理的正常体现，故③符合题意； ④：反映的是个人勇气与自信问题，不涉及异性交往，故④不符合题意。 6. 某校七年级（1）班同学在道德与法治课上围绕“异性交往”的主题进行了讨论。下列发言中，你赞同的是（ ） A. 大大咧咧，随随便便 B. 言谈得当，举止得体 C. 无拘无束，勿分性别 D. 拒绝交往，免遭质疑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往的正确方式。 A：大大咧咧、随随便便的交往方式容易忽视异性相处的分寸感，可能造成误解或不适，故A说法错误； B：言谈得当、举止得体体现了尊重他人、把握交往尺度的原则，符合异性交往的恰当方式，故B说法正确； C：无拘无束、忽略性别差异的行为可能模糊交往边界，不利于建立健康的异性关系，故C说法错误； D：拒绝交往会阻碍正常的人际互动与成长，不符合积极交往的原则，故D说法错误； 故本题选B。 7. 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这一规定的依据是 ①青少年会对性产生好奇和困惑，需要了解性知识 ②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 ③开展性教育能够在一定程度上减少性侵害、性骚扰事件的发生 ④性教育的开展只能依靠学校，父母无法进行（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青少年进入青春期后对性产生好奇属于正常心理，开展性教育有助于其了解相关知识，故①符合题意； ②：未成年人身心发育尚不成熟，社会经验不足，自我保护能力弱，需要特殊保护，故②符合题意； ③：性教育能提升自我保护意识，从而在一定程度上降低性侵害风险，表述合理，故③符合题意； ④：保护未成年人需要家庭、学校等多方合力，“只能依靠学校”的说法过于绝对，故④不符合题意； 8. 性骚扰、性侵害不仅会对未成年人的身体造成伤害，更会给其心理和精神带来深远的影响。为防止受到性伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对性侵害的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 掌握有效的应对方法和策略 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 【答案】C 【解析】 【详解】C：根据题文，青少年要做到掌握有效的应对方法和策略，勇敢且理智地应对，并及时寻求帮助，故C符合题意。 A：依法加大惩戒力度属于司法机关或立法机关的职责，青少年无法直接实施，故A不符合题意。 B：营造家庭环境是家长的责任，而非青少年自身能独立完成，故B不符合题意。 D：加强法治教育，加强督导和巡视是学校或相关部门的职责，青少年无法直接落实，故D不符合题意。 9. 我们内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被人们称之为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情绪 C. 情境 D. 情景 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，这属于情绪，故B说法正确； ACD：题干未涉及情感、情境和情景，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 10. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的基本类型。 ①：“春风得意”一词体现出是喜的情绪，①说法正确； ②：诗句的意思是只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间，体现了悲伤的情绪，故②说法错误； ③：诗句的意思是风大、天高气爽，猿猴的叫声十分悲哀，在水清沙白的江边，鸟儿盘旋飞翔，体现了哀的情绪，故③说法正确； ④：“喜欲狂”一词体现出是喜的情绪，④说法错误； 故本题选B。 11. 小凡和小平是同桌，这次英语测试，学习成绩一向中等的小凡比成绩一向优秀的小平考得好，同学们纷纷议论，小平觉得自己退步很大，心情很差，于是和议论他的同学争吵起来，大发雷霆，摔文具盒、拍桌子，以发泄自己的不满。下列对小平的行为认识恰当的是（ ） ①小平没有用合理的方式表达情绪 ②小平的情绪是无法控制的 ③小平需要掌握调节情绪的方法 ④小平发泄情绪的方式欠妥 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪管理的相关知识。 ①：小平通过争吵、摔文具盒等方式发泄情绪，这不是合理表达情绪的方式，故①符合题意； ②：情绪是可以被控制和调节的，并非无法控制，小平的行为反映了他未能有效控制情绪，但“无法控制”的说法本身错误，故②说法错误； ③：小平因情绪失控而行为失当，说明他缺乏调节情绪的技能，需要学习相关方法，故③符合题意； ④：摔文具盒、拍桌子等行为属于不当发泄方式，容易伤害他人或破坏关系，故④符合题意； 故本题选C。 12. 下列描述中属于情感体验的有（ ） ①小华看到低年级的同学被人欺负，挺身而出，仗义执言 ②小丽独立完成了“奋进十五五”的主题板报，她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了，我很愤怒 ④新的学期，小康当选为学习委员，他感到沉甸甸的责任 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小华挺身而出体现了正义感，是相对稳定的内心体验，故①说法正确； ④：小康感到责任沉甸甸，体现了责任感，属于积累形成的情感，故④说法正确； ②：小丽完成板报后开心，是短暂的情境性反应，故②说法不符合题意； ③：因钢笔被摔坏而愤怒，是随情境变化的情绪，故③说法不符合题意； 13. 小刘同学参加了社区公益俱乐部，经常组织同学进行书籍征集、衣物募捐等活动；帮助西部贫困地区的儿童；去敬老院等场所进行义务演出，陪老人聊天……她的做法（ ） ①有利于提升自己的情感境界 ②可以增加自己的积极情感体验 ③能快速提高学习成绩，获得表扬 ④能感受到生活的美好，不断成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极情感体验。 ①：参与公益活动能培养关爱他人、服务社会的情感，提升情感境界，故①说法正确； ②：帮助他人能获得成就感和幸福感，增加积极情感体验，故②说法正确； ③：公益活动主要培养社会责任感，与学习成绩无直接关联，故③说法错误； ④：在奉献中感受社会温暖，促进个人成长，故④说法正确； 故本题选B。 14. 自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”强调为国家奉献，体现爱国精神，与自尊无关，故A不符合题意； B：“自信者不疑人……”侧重自信和信任的关系，未直接体现自我尊重的态度，故B不符合题意； C：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调不因外界压力改变原则，符合“不卑躬屈膝、不容他人侮辱”的自尊定义，故C符合题意； D：“坚韧不拔之志”强调意志坚定，与自尊无关，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 据《后汉书·杨震列传》记载：杨震往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有词：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”王密惭愧地走了。下列行为与故事主题相符合的是（ ） A. 看到四周没人，小田把垃圾扔进了别班卫生区域 B. 谁都没有注意到，讲桌上的10元钱被小明拿走了 C. 夜里无人看见，小红还是坚持走斑马线不闯红灯 D. 安静的考场上，小兰的作弊技术已经是炉火纯青 【答案】C 【解析】 【详解】C：小红在夜间无人看见时仍遵守交通规则，体现了慎独精神和自律意识，与杨震拒金的故事主题相符，故C说法正确； A：小田在无人监督时乱扔垃圾，缺乏公德意识和自律精神，与故事主题不符，故A说法错误； B：小明在无人注意时拿走钱财，属于不诚信行为，缺乏底线意识，故B说法错误； D：小兰在考场上作弊，违背了诚信原则，缺乏羞耻之心，故D说法错误； 16. 下列做法中，不利于增强自信的是（ ） ①晓畅面对老师的表扬沾沾自喜，觉得谁也比不过自己 ②郭佳为了克服胆小，经常伙同他人砸别人家的门窗 ③小梅抵制诱惑，拒绝朋友通宵玩游戏的邀请，回家做作业 ④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志，不懈的坚持等品质 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】A：①是自负表现，②是违法行为，均不利于正确认识自我和增强自信，故 A说法正确。 B：③是自律行为，④是意志培养，均有利于增强自信，故 B 说法错误。 C：②不利于增强自信，③有利于增强自信，组合不符合题意，故 C说法错误。 D：①不利于增强自信，④有利于增强自信，组合不符合题意，故 D说法错误。 17. 居里夫人在“没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助”的艰难困苦中，凭着“我们必须有恒心，尤其要有自信力”这样一种坚强意志，有信心，在约4年时间里从8吨铀矿渣中提炼出0.1克的纯镭盐，自己的体重因此减轻了很多。这告诉我们，做自信的人（ ） ①克服困难，全力以赴 ②要专注当下，积极行动 ③对自己要有信心，相信不会遇到困难 ④勇于探索，增强底气 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：居里夫人在艰难困苦中凭着坚强意志取得成功，体现了克服困难，全力以赴，故①符合题意； ②：她耗时 4 年坚持实验，体现了要专注当下，积极行动，故②符合题意； ③：自信是相信自己的能力，但生活中难免会遇到困难，相信不会遇到困难不符合实际，故③说法错误； ④：科学提炼过程是探索过程，成功源于实力和意志，体现了勇于探索，增强底气，故④符合题意； 李帅患有先天性脆骨病，被人称作“玻璃人”。他开过网店，学会了弹吉他、钢琴……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言：“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”据此完成下面小题。 18. 李帅的言行告诉我们（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②自强使人发掘自身力量，获得生存和发展的力量 ③自强使人不断挑战自我、超越自我 ④每个人都会经历挫折，挫折越多越好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 向李帅学习，培养自强精神，我们要（ ） ①乐观坚定，目空一切②只做大事，不做小事 ③求得真学④练就真本领 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】18. A 19. D 【解析】 【18题详解】 ①：自强是一种奋发进取的精神状态，李帅拼搏努力体现了这一点，故①符合题意； ②：自强使人发掘自身力量，李帅学会多种技能体现了获得生存和发展的力量，故②符合题意； ③：自强使人不断挑战自我，李帅未被病魔打倒体现了超越自我，故③符合题意； ④：挫折具有两面性，并非越多越好，我们需要正确面对挫折，故④说法错误； 【19题详解】 ①：目空一切是自负的表现，不利于个人成长，故①说法错误； ②：培养自强精神要从点滴小事做起，积少成多，故②说法错误； ③：求得真学是培养自强精神的重要途径，我们要不断学习，故③符合题意； ④：练就真本领是培养自强精神的实际行动，我们要勇于实践，故④符合题意； 20. “天行健，君子以自强不息。”一个民族之所以伟大，根本就在于面对任何困难和风险都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。这启示我们（ ） ①自强不息应成为国家的优秀品格，与个人关系不大 ②自强不仅关系个人成长，而且关系国家和民族的未来 ③自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统 ④正是一代代中国人自强奋斗，中华民族才能饱经磨难而更强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②：题干表明民族伟大源于自强，体现了自强对个人成长及国家民族未来的双重意义，故②说法正确； ③：自强不息作为中华民族精神的重要内容，是文化传承和实践沉淀的优良传统，故③说法正确； ④：题干中面对困难不退缩的描述，印证了一代代中国人的自强奋斗使中华民族历经磨难而更强，故④说法正确。 ①：自强不息既是国家品格也是个人品质，对个人成长至关重要，并非关系不大，故①说法错误； 21. 习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，中华优秀传统文化蕴含的思想精华和道德精髓具有超越时空的永恒价值。中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①为我们的人生之路提供有益启迪 ②有助于我们理解、继承中华优秀文化 ③是当今世界最优秀的文化思想理念 ④是解读中华民族历史发展的重要密码 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：中华优秀传统文化的思想理念凝聚着中华民族的千年智慧，既能够为我们个人的人生发展提供有益启迪，也能帮助我们更好地理解、传承中华优秀传统文化，同时它承载着中华民族的精神根脉，是解读中华民族历史发展的重要密码，故①②④符合题意。 ③：文化没有高低优劣之分，世界各民族文化一律平等，不存在“某一种文化是世界最优秀文化”的说法，故③错误。 22. 习近平主席在2026年新年贺词中指出要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，从中可以看出我国（ ） ①重视发展经济，实现长治久安 ②充分认识到人民在国家中的地位和作用 ③重民本，爱民保民利民 ④站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干强调的是把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，侧重的是人民地位和民生福祉，涵盖范围比单纯发展经济更广，故①不符合题意； ②：把人民向往作为目标，体现了国家充分认识到人民在国家中的主体地位和作用，坚持人民当家作主，故②符合题意； ③：这一目标体现了重民本、爱民保民利民的理念，坚持人民至上，不断满足人民需求，故③符合题意； ④：实现这一目标需要站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领，践行党的初心和使命，故④符合题意； 23. “穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。以下选项与这一理念相符的有（ ） ①另辟蹊径②精卫填海③商鞅变法④革故鼎新 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：另辟蹊径意指另外开辟一条路，象征着寻求新方法和路径的创新意识，故①符合题意； ②：精卫填海典故体现的是持之以恒、不畏艰难的意志，侧重坚持而非创新变革，故②不符合题意； ③：商鞅变法是战国时期顺应历史潮流进行的制度革新，体现了变革与适应时代发展的精神，故③符合题意； ④：革故鼎新意为破除旧的建立新的，直接体现了不断创新、顺应时代潮流的理念，故④符合题意； 24. 清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 尺有所短，寸有所长 C. 谦和礼让，以和为贵 D. 智者千虑，必有一失 【答案】C 【解析】 【详解】A：意思是千里的远行，是从脚下第一步开始的，强调做事要脚踏实地、注重积累，与题干中邻里谦让的故事无关，故 A 不符合题意； B：比喻人或事物各有长处和短处，强调要正确认识自己和他人的优缺点，未体现邻里间的礼让精神，故 B 不符合题意； C：故事中张英家人与邻居互相退让，化解了矛盾，形成了六尺巷，体现了宽容、礼让和和谐相处的精神，故 C 符合题意； D：意思是聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误，强调人无完人，与题干主旨不符，故 D 不符合题意； 25. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》）,为传承和发展中华优秀传统文化提供了切实可行的实践举措。以下最能体现“尚和合”理念的精髓的是（ ） A. 在团队中，每个人都应该追求个人的利益，通过竞争来推动团队的发展。 B. 在处理人际关系时，我们应该尽量避免冲突，寻求共识，以和平的方式解决问题。 C. 在面对分歧时，我们要坚持自己的立场，绝不妥协，以维护自己的利益。 D. 在团队合作中，我们应该注重个人能力的发挥，而不是强调团队的和谐。 【答案】B 【解析】 【详解】A：强调追求个人利益和竞争，忽视了合作与和谐，与“尚和合”理念相悖，故 A 不符合题意； B：主张尽量避免冲突、寻求共识、和平解决问题，体现了和谐、合作的精神，契合“尚和合”精髓，故 B 符合题意； C：强调坚持立场绝不妥协，容易激化矛盾，不利于和谐共处，故 C 不符合题意； D：侧重个人能力而忽视团队和谐，违背了“尚和合”中注重协作的要求，故 D 不符合题意； 二、主题活动（共50分） 26. 【青春护航健康成长】 为帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动，请你参与。 【爱心团队】 在老师的帮助和指导下，学校“爱心团队”课题研究小组围绕“青春期产生心理困惑或烦恼的应对措施”开展了研究性活动。 （1）假如你是团队的一员，请分享一下你的研究成果。 【温馨小屋】 温馨小屋，倾诉烦恼，获得温馨。面对成长中的烦恼，小乐来到了温馨小屋并说道：“进入初中，妈妈总是问我‘好朋友中有没有男生’‘他们的学习成绩好不好’‘你和他们私下往来是否频繁’之类的问题。妈妈好像对我与异性之间的交往存在顾虑。” （2）请你结合所学知识，向小乐的妈妈说明与异性交往对我们的成长有积极作用，打消其顾虑。 【普法护航】 此前，“S市法治安全教育进校园系列活动——防性侵专题知识讲座”走进S市某中学，为学生上了一堂“预防性侵”专题知识讲座。主讲老师围绕如何分辨性侵害、如何应对性侵害、遇到性侵害怎么办、远离淫秽物品等问题展开，采用通俗易懂的方式与学生共同讨论，教育学生如何主动防范，坚决做到不好奇、不参与、洁身自好，时刻警醒自己避免性侵伤害，人人做好自己的“保护神”。 （3）根据材料并结合所学知识，说说我们应该如何学会自我保护。 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感； ②可以扩大交往范围，提高交往能力； ③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （3）①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查与异性交往的积极作用，需对材料进行关键词提炼； 妈妈总是问我‘好朋友中有没有男生’‘他们的学习成绩好不好’‘你和他们私下往来是否频繁’之类的问题，可知与异性交往的积极作用。 【小问3详解】 从设问中可知要考查增强自我保护意识的要求，需对材料进行关键词提炼； 为学生上了一堂“预防性侵”专题知识讲座，可知增强自我保护意识的要求。 27. 【揭秘情绪品味情感】 【情绪调节】为了了解情绪，做情绪的主人，同学们利用课余时间展开了调查，汇总了以下内容： 情境 调节情绪的方法 情境一 小新被好朋友误解后，大哭了一场，心里的郁闷消解了许多。 情境二 小鲁因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过。 ② 情境三 小晓最近脸上又长痘痘了，心情沮丧，但她在练书法中渐渐忘记了烦恼。 ③ 情境四 小彤在考试前比较紧张，尝试深呼吸来缓解紧张情绪。 ④ （1）将表格内容补充完整 【品味情感】 2026年3月，甘肃省退役军人事务厅组织全省“陇原先锋”退役军人志愿者，开展“弘扬新时代雷锋精神陇原老兵在行动”志愿服务月活动。全省数万名退役军人志愿者积极参与，秉持“退役不褪色”的信念，在校园、社区、村镇开展红色宣讲、健康义诊、助老帮扶、环境整治、应急科普等志愿服务。不仅在志愿服务月期间，甘肃省退役军人志愿者常年活跃在基层一线，书写新时代雷锋故事。 （2）甘肃省退役军人志愿者们向我们传递了哪些美好的情感? （3）结合材料，请就“向退役军人志愿者们学习，品味美好情感”提几条可行性建议。 【答案】（1）①合理宣泄法②认知调节法③转移注意法④放松训练法 （2）①爱国主义情感②高度的责任感③助人为乐的成就感等。 （3）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要在实践中提升情感境界。③我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查调节情绪的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 被好朋友误解后，大哭一场，心里的郁闷消解了许多，可知合理宣泄法； 因被老师批评而感到难过，但他意识到老师的批评也是对自己的关心，便不再难过，可知认知调节法； 最近脸上又长痘痘，心情沮丧，但她在练书法中渐渐忘记了烦恼，可知转移注意法； 在考试前比较紧张，尝试深呼吸来缓解紧张情绪，可知放松训练法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查甘肃省退役军人志愿者们传递的美好情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 秉持“退役不褪色”的信念，可知爱国主义情感； 开展各类志愿服务、常年活跃在基层一线，可知高度的责任感；助人为乐的成就感。 【小问3详解】 从设问中可知要考查品味美好情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 开展各类志愿服务、常年活跃在基层一线，可知有意识地增加自己的积极情感体验；要在实践中提升情感境界；通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 28. 【自立自强】 海南政法职业学院学生梁安琦，6岁时养母去世，靠着政府救济，在几个舅舅的轮流照顾下长大。他刻苦学习，自小成绩在班级名列前茅；他勤劳俭朴，16岁就开始打工赚钱；他乐观向上，爱好广泛，擅长跑步；他朴实善良，志愿服务时长累计超过1000小时……因表现优异，梁安琦荣获“海南省大学生自强之星”及“中国大学生自强之星”称号。 （1）结合以上材料，谈谈梁安琦身上这种优秀品质的重要性。 （2）结合梁安琦的故事，说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。 【答案】（1）①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （2）①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查梁安琦身上这种优秀品质的重要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 梁安琦刻苦学习、勤劳俭朴、乐观向上，可知自强，使人自主自立，使人奋发向上； 梁安琦朴实善良，志愿服务时长累计超过1000小时，可知自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做自强不息的中国人，需要对材料内容进行关键词提炼； 梁安琦做到了刻苦学习，成绩名列前茅、16岁就自力更生打工养活自己，最终收获“中国大学生自强之星”的荣誉，可知如何做自强不息的中国人。 29. 【传承核心思想理念】 古人的智慧令人深思，其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 材料一 都江堰水利工程始建于公元前256年，它以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，是全世界迄今为止仅存的一项宏大的“生态工程”,被称为“活的水利博物馆”。 （1）都江堰水利工程的兴建体现了怎样的思想理念? 材料二 《韩非子·外储说左上》中讲述了这样一个故事：曾子的妻子去集市时，为了安抚哭闹的儿子，随口承诺回家后杀猪给他吃。妻子从集市返回后，曾子便准备杀猪兑现承诺，妻子却认为只是玩笑话。曾子严肃地说：“孩子不懂事，会模仿父母的行为。如果现在欺骗他，就是教他学会欺骗，将来他也不会信任父母，这无法教育好孩子。”最终，曾子履行了承诺。 （2）这则故事体现了中华优秀传统文化中的哪一核心思想理念?除此之外，你还知道哪些核心思想理念?请最少列举三个。 （3）你打算如何向曾子学习，做一个守诚信的人。 【答案】（1）道法自然、天人合一的思想。 （2）守诚信；讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同。 （3）①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，可知道法自然、天人合一的思想。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查做核心思想理念的传承者，需要对材料内容进行关键词提炼； 曾子坚持兑现对孩子的承诺，拒绝欺骗孩子，可知守诚信。 小问2：略 【小问3详解】 从设问中可知要考查守诚信，需要对材料内容进行关键词提炼； 曾子坚持兑现对孩子的承诺，拒绝欺骗孩子，可知守诚信的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $