内容正文:
图形的面积
第1课时 认识面积
四
人教版三年级下册
祁阳市椒山完全小学 张荣城
1
小蚂蚁要搬家了
这是新家的平面图
客厅
走廊
卧室
仓库
客厅
搬新家前,它们要先打扫卫生。
孩子们,你们的任务就是把地面拖得干干净净哦!
走廊
卧室
仓库
客厅
我负责卧室地面
我负责客厅地面
我负责仓库地面
我负责走廊地面
辨一辨
哪些小蚂蚁完成拖地任务了呢?
探究新知
观察电视屏幕面和黑板面,说说哪个面比较大。
怎样比较面的大小呢?
通过观察,就可以判断黑板面比电视屏幕面大。
7
黑板面比电视屏幕面大。
还可以用重叠法进行比较。
那电视屏幕的大小就是电视屏幕面的面积。
黑板面的大小就是黑板面的面积。
什么是面积呢?
平面也有面积,曲曲面也有面积。
你能像这样说一说其他物体上的面的面积吗?
课桌面的面积比课本封面大。
课桌面
课本封面
茶叶桶面
上面的面积
侧面的面积
你们能再说一说三角形、四边形、圆等封闭图形的面积吗?
三角形的大小就是三角形的面积......
圆的大小就是圆的面积......
物体表面或封闭图形的大小是它们的面积。
经过不懈地努力,小蚂蚁们都出色地完成了拖地任务,蚂蚁妈妈现在要发奖励了。
我要按照拖地面积的大小进行奖励;第一名4块奶酪;第二名3块奶酪;第三名2块奶酪;第四名1块奶酪。
第一名
第二名
第三名
第四名
小蚂蚁们赶紧聚在一起讨论了起来
谁拖得地面更大呢?
比较图形的面积,并按照从大到小排序。
(客厅)>( 卧室 )>(走廊)>(仓库)
客厅
走廊
卧室
仓库
利用观察法
奶酪真好吃!
小蚂蚁们终于如愿吃到了自己应得的奶酪。
为了让客厅好看,还需要给客厅买一张地毯
这两张地毯的价钱一样,我要选面积最大的那张,该选哪张呢?
①号
②号
看不出哪个面积大?
用重叠的方法也比较不出来,怎么办?
①号
②号
合作要求:每组选用规定图形( 、 、 ),摆一摆、数一数、比一比,找出面积最大的图形。
动手操作
①号
②号
试一试用 、 、 等图形摆一摆......
①
②
10个
12个
方法一
②号图形面积大。
不能铺满,测量结果不准确。
①
②
方法二
18个
21个
②号图形面积大。
不能铺满,测量结果不准确。
①
②
方法三
②号图形面积大。
能铺满,测量结果比较准确。
10个
12个
①
②
方法一
①
②
方法二
①
②
方法三
我发现用 作单位来量,比较合适。
( )号图形面积大,大( )个小方格。
2
②
你知道下面笔记本封面的面积有多大吗?
笔记本
笔记本
为什么我量的是48个小方格呢?
12个小方格。
面积单位大小不同
测量面积需要统一的面积单位。
摸一摸作业本的封面和文具盒盖的表面,说一说哪一个面的面积比较小。
巩固练习
答:文具盒盖的表面面积比较小。
1
先用红笔描出每个图形一周的边线,再涂色表示出它们的面积。
红笔描出的边线是它们的周长。
涂色部分是它们的面积。
2
3
从下面的长方形中剪去一个长方形(如下图),
剩余图形的面积和周长都减少了吗?
剩余的图形面积减少了,
周长没有减少。
开动脑筋,创作出面积是个4 的图案。
一起来创作
课堂小结
通过这节课的学习,你学会了什么?
比较两个图形面积的大小时,必须选用形状、大小完全相同的图形作面积单位,即要统一标准。
物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积......
28
谢谢聆听!
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