精品解析：河北保定市第二中学分校2026年七年级下学期期中道德与法治教学评价（开卷）

河北保定市第二中学分校2026年七年级下学期期中 道德与法治教学评价（开卷） 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 卷Ⅰ（选择题，共26分） 注意事项： 1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、选择题（本大题共12个小题，1-10题，每题2分，11-12题，每题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，给我们带来了一系列的变化。下列对青春期的认识正确的是（ ） ①青春期的我们要专注提升外在美 ②青春期是人体发育的重要时期 ③青春期就要无拘无束，放飞自我 ④青春期是价值观逐步形成的关键时期 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春期的认识。 ①：青春期的我们应注重内在美与外在美的统一，而非仅专注外在美，故①说法错误； ②：青春期是身体发育的关键阶段，生理变化显著，故②说法正确； ③：青春期需要培养规则意识和责任感，“无拘无束”不符合正确成长观念，故③说法错误； ④：青春期是思维发展、价值观形成的重要时期，故④说法正确； 故本题选C。 2. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是（ ） ①积极参与学校组织的性教育活动,学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度,言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时,为了自身名誉而忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：积极参与学校性教育活动有助于科学认知性知识并增强自我保护能力，故①符合题意； ②：与异性交往把握好尺度体现了对他人的尊重及自身的自律，有利于身心健康发展，故②符合题意； ③：在社交媒体随意分享私密信息容易泄露个人隐私，存在安全隐患，故③说法错误； ④：遇到性骚扰或性侵害时忍气吞声会纵容违法犯罪行为，应及时寻求法律帮助，故④说法错误； 3. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调适青春期矛盾心理。 ②④：题干表述了“宅童”与现实几乎隔绝，这对于身心健康不利，为此建议“宅童”应该积极参加集体活动，放松自己，要学会培养自己的兴趣爱好，调适封闭心理，②④符合题意； ①：不能让时间来改变一切 ，应该自己主动去改变这种不健康的生活方式，①错误； ③：我们要合理利用网络，不能沉迷网络交友，③错误； 故本题选D。 4. 2025年3月14日进行的短道速滑世锦赛2000米混合团体接力1/4决赛中，中国队因失误出局，队友们难免感到失落。有3届冬奥会经历的范可新，第一时间为队友“解压”“失误会帮助运动员蜕变，我也是在历练中不断成长，在挫折中不断前行。”这启示我们（ ） A. 要有意识增加自己的积极情感体验 B. 要学会承受和转化自己的消极情感 C. 只要失败就会获得消极的情感体验 D. 要懂得在长期实践中提升情感境界 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待消极情感。 A：题目强调面对失误时如何处理消极情感，而非主动增加积极体验，故A不符合题意； B：范可新将失误视为成长机会，说明她主动转化消极情感为动力，故B符合题意； C：“只要失败就会获得消极体验”说法绝对，与范可新积极态度矛盾，故C说法错误； D：长期实践虽重要，但题干更直接体现对当下挫折的转化，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 随着Deepseek的爆火，其创始人梁文峰也逐渐被人们所熟知。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，而且提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信心。他的一句“我的算法只服务五星红旗”说出了万千国人的心声。这（ ） ①说明自信让人远离自负与自卑 ②能坚定民族自信，做自信的中国人 ③反映了自信体现在个人成长的努力中 ④表明人工智能是我们自信的唯一根本来源 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信、做自信的人。 ②：梁文峰团队的成果提升了中国科技竞争力，“我的算法只服务五星红旗”的言论能激发民族自豪感，坚定民族自信，助力人们做自信的中国人，故②符合题意； ③：梁文峰和团队通过研发量化投资技术、人工智能成果体现个人价值，反映出自信能在个人成长的努力实践中体现，故③符合题意； ①：题文材料围绕梁文峰团队的科技成果和“算法服务五星红旗”的言论展开，未提及“自负与自卑”的内容，故①不符合题意； ④：我国自信的根本来源是中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化，并非“人工智能”，且“唯一”一词表述绝对，故④说法错误； 故本题选B。 6. 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选），研究主题是人的情绪与记忆的关系。从此表中，你能得出的结论是（ ） 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 1/20 情绪低落 1/4 A. 一个人的情绪决定着他的智力水平 B. 人处于不同的情境会产生不同的情绪 C. 情绪对人的影响很大，要避免产生情绪 D. 不同的情绪会对记忆产生不同的影响 【答案】D 【解析】 【详解】A：情绪会影响智力的发挥，但并不能决定一个人的智力水平，故 A 说法错误； B：题干表格数据反映的是情绪对记忆的影响，未体现不同情境产生不同情绪，故 B 不符合题意； C：情绪是人的正常心理反应，不可避免，我们要学会调节而非避免产生情绪，故 C 说法错误； D：表格显示情绪良好时遗忘比重低，情绪低落时遗忘比重高，说明不同的情绪会对记忆产生不同的影响，故 D 符合题意； 7. 王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情”，展现出生活既有美好也有挑战。作为初中生，我们应该（ ） A. 在成功时，要学会反思和完善自己 B. 意志消沉，只关注自己的情感变化 C. 品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣 D. 帮助他人，积极参与社会公益活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识积极情感体验、学会承受和转化消极情感。 C：根据题干中王菲的歌词所表达的内容，生活既有美好也有挑战，作为初中生，我们应该学会接纳生活中的各种情感和经历，因此，最符合题意的选项是品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣，故C说法正确； A：在失败时，要学会反思和完善自己，故A说法错误； B：我们应该积极向上，而非意志消沉；同时关注自身的情感状态，向他人传递情感正能量，故B说法错误； D：该说法正确，但与题干主旨不符，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 在杭州亚运会期间，我们经常看到一幕幕感人的画面——观众们手舞一面小红旗，身贴一颗“爱国心”，大声歌唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。下列名言古诗与上面表达的情感相契合的有（ ） ①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查爱国情感。 ③④：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的意思是说我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀心里还想着替国家防卫边疆，表达了强烈的爱国情感，“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”意思是国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，今被列强瓜分，谁才能担当起救国于危难的重任?表达了爱国之情，③④正确； ①：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”的意思是一句同情理解的话就能给人很大的安慰，让人处于寒冷的冬季也能感到温暖，而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒，与爱国情感无关，①不符合题意； ②：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的意思是不怕浮云遮挡我远望的双眼，因为我已然身处最高层，与爱国情感无关，②不符合题意； 故本题选C。 9. “知不足而奋进，望远山而力行。”自强，使人自立自主、奋发向上。以下的做法能体现自强的是（ ） ①小梦面对挫折不会止步不前，而是在失败中汲取经验教训，不断提升自己 ②小新是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和着别人的看法 ③小敏非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做力所能及的事情 ④小阳认为自己长得不够帅气，觉得自己家境不好，总是回避与同学的交往和交流 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的表现。 ①：小梦面对挫折不退缩，从失败中学习并提升自己，体现了自强的进取精神，故①符合题意； ②：小新不敢表达观点，附和他人，属于缺乏主见和自信，故②说法错误； ③：小敏独立处理事务并帮助父母，展现了自立和责任感，符合自强的内涵，故③符合题意； ④：小阳因自卑回避交往，是自我否定的表现，与自强相反，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 小赣在电子手抄报的一个栏目中用到了如图一组图片： 根据这组图片，你认为这一栏目的主题可能是（ ） A. 维护自己的人格尊严 B. 学会尊重他人 C. 学会不断提升自己 D. 正确看待评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的知识。 A：人格尊严通常涉及名誉、肖像等权利，图片未体现相关内容，故A不符合题意； B：第一幅图“有礼”体现文明礼貌，是尊重他人的基本表现；第二幅图中对清洁工的不礼貌言行是不尊重他人的表现，两幅图对比突出了尊重他人的主题，故B符合题意； C：提升自己强调个人成长，与图片中人际交往的礼貌与否无关，故C不符合题意； D：正确看待评价涉及如何对待他人对自己的评价，图片未涉及此内容，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有（ ） ①数学竞赛前一天，约同学打篮球缓解压力——认知调节 ②被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了——合理宣泄 ③遭遇挫折时，安慰自己失败也是宝贵的经验——放松训练 ④弄丢老师奖励的钢笔，十分沮丧，看完电影后心情好多了——注意转移 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①：数学竞赛前一天，约同学打篮球缓解压力，这是转移注意，故①说法错误； ②：被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了，这属于合理宣泄，故②说法正确； ③：遭遇挫折时，安慰自己失败也是宝贵的经验，这是认知调节，故③说法错误； ④：弄丢老师奖励的钢笔，十分沮丧，看完电影后心情好多了，这是注意转移，故④说法正确； 故本题选B。 12. 2025年6月10日，浙江衢州基层干部徐梅英在转移群众途中遭遇山洪，危急时刻她舍命托举八旬老人至安全区域，自己却因体力不支英勇牺牲。6月12日，衢州区委追授她“衢州区优秀共产党员”称号。向徐梅英学习，我们要（ ） A. 做扶危济困、孝老爱亲的人 B. 做孝老爱亲、自强不息的人 C. 做敬业乐群、自强不息的人 D. 做见义勇为、扶危济困的人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 D：基层干部徐梅英在转移群众途中遭遇山洪，危急时刻她舍命托举八旬老人至安全区域，自己却因体力不支英勇牺牲，这是一种见义勇为、扶危济困的行为，启示我们要做见义勇为、扶危济困的人，故D符合题意； ABC：扶危济困、孝老爱亲、自强不息、敬业乐群，在题文中未涉，故ABC不符合题意； 故本题选D。 卷Ⅱ（非选择题，共34分） 注意事项： 1．答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2．答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在答题卡上。 13. 阅读材料，完成下列要求。 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体、我们的内心会面对一些新的问题，我们看待事情的观点也会有所改变。所有的这一切，都是成长的机遇。 材料一 读图。 （1）说说材料一中两位同学产生青春期烦恼的原因。结合所学知识，针对晓玲和晓峰的烦恼请你提出合理化建议。 材料二 七年级某班开展青春期心理健康座谈会，围绕“男生女生交往”这个话题，小芸和小楠发表了自己的看法。 小芸:男生女生间的交往，只要是真诚的、彼此尊重的，那就是正常的。 小楠：男女有别，男女授受不亲，不与异性同学交往，有利于我们健康成长。 （2）小芸和小楠的观点，你认同哪个?并结合材料和所学知识，说明理由。 【答案】（1）原因：晓玲产生烦恼是因为青春期身体出现的正常变化，对自己的外貌不够自信；晓峰产生烦恼是由于青春期独立与依赖的矛盾心理。 建议：①晓玲要正确对待青春期的生理变化，认识到长痘痘是正常的生理现象，可以通过合理饮食、规律作息等方式调节，同时要增强自信，接纳自己的不完美。②晓峰可以多与父母沟通交流，表达自己的想法和感受，学会理解父母；也可以培养兴趣爱好，转移注意力，积极面对青春期的矛盾心理。 （2）认同小芸的观点。理由：①男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的正常交往有利于我们增进对异性的了解，学习对方的优秀品质，促进身心健康发展。③异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。小楠认为不与异性同学交往有利于健康成长的观点是错误的，没有认识到异性正常交往的重要性。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查青春期的身心变化，结合晓玲与晓峰的烦恼，对材料信息进行关键词提炼。 小问1：晓玲：脸上长痘痘，不敢见人，可知青春期身体出现的正常变化，对自己的外貌不够自信； 晓峰：不喜欢父母干涉太多，但又希望得到父母的尊重与理解，可知晓峰产生烦恼是由于青春期的矛盾心理，独立与依赖的矛盾心理。 小问2：晓玲：脸上长痘痘，不敢见人，可知晓玲要正确对待青春期的生理变化，增强自信，接纳自己的不完美。 晓峰：不喜欢父母干涉太多，但又希望得到父母的尊重与理解，可知晓峰要多与父母沟通交流。 【小问2详解】 认同小芸的观点。 小芸的观点正确。认识到了与异性正常交往的积极作用与正确与异性交往的措施。 小楠的观点错误。忽视了与异性正常交往的积极作用，应正确认识与异性交往的积极作用与措施。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【青春情绪】 医学上的“情绪中暑”，指的是当气温超过35°C，日照超过12小时，湿度高于80%时，气象条件对人体下丘脑的情绪调节中枢的影响就明显增强，人容易情绪失控，频繁与人发生摩擦或争执的现象。 生活情境 炎炎夏日，小明的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他，经过诊断才知道，原来小明患上了“情绪中暑”。 （1）阅读材料一，你从中明白了什么道理？ （2）就如何管理好自己的情绪，请你给小明提出合理化建议。 材料二 【青春情感】 学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了一些总结。 （3）结合艺术节总结，请你分析情感的作用。 【答案】（1）①外部环境影响我们的情绪。②要学会合理表达情绪，只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。 （2）①学会认识自己的情绪；②学会调节情绪；③学会合理表达情绪；④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 （3）①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知；③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查情绪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 炎炎夏日，小明的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他，可知影响情绪的因素；学会合理表达情绪。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知考查情感的作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我们班合唱的曲目激发了同学们的爱国情感，可知情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择； 通过参加艺术节，我觉得自己对艺术的感受更加深刻了，情感更加充沛了，可知情感能够提升我们的想象力和创造力； 节结束后，我的感受很多，就用漫画表达了自己的情感，老师和同学夸奖我画得很生动，我对画画的热情更高了，可知情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更加宽广、博大等。 15. 【焕发青春活力，绽放人生光彩】 自尊，自信，自强表现在生活的方方面面，伴随我们成长，让我们找到青春最美好的状态。 材料一 在某次社会调查中，一位受访青年作了如下发言：我认为未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。我也坚信自己未来的生活会比现在更好。 （1）受访青年的发言彰显了中国人怎样的品格？请阐明受访青年作此发言的底气来源。 材料二 王浩泽，神舟十九号航天员。作为我国当前唯一的女航天飞行工程师，她以卓越的专业技能和不懈的努力，在科研领域深耕细作，从火箭发动机设计员成长为航天员，创造了新纪录。她说：“成为一名航天员，是幸运的，能够为国出征，将个人价值和祖国需要相结合，更是幸福的。” （2）从王浩泽的事迹看个人自强与社会进步、国家发展的关系，你能得出什么结论？ 材料三 北京地铁5号线晚高峰，61岁的赵某峰因座位纠纷，以“跟要饭似的一身灰”等侮辱性语言辱骂两名农民工乘客。北京市广播电台的评论员说：“乘客赵某虽然自觉衣服整洁，可他的心里却蒙着一层傲慢和偏见的尘土，他的言行不仅暴露了个人狭隘，也折射出一些人对劳动者的畸形认知。”北京市公安局以“扰乱公共场所秩序”依法对赵某峰处以行政拘留。 （3）请运用“自尊”的知识，对赵某峰的言行进行评析。 材料四 拥有自尊，我们不断肯定自己；确立自信，我们找到青春最美好的状态；做到自强，我们克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。 （4）运用所学知识，请你以“自尊、自信、自强”为主题，向同学们发出行动倡议。 倡议书 步入青春期，我们既可能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。为此，我们倡议： 做自尊的人，我们要①______________________________ 做自信的人，我们要②______________________________ 做自强的人，我们要③______________________________ 【答案】（1）自信。源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感。 （2）自强不仅关系个人成长，而且关系社会进步和国家的未来；自强推动社会进步、国家发展。 （3）赵某峰的言行是错误的，是不尊重他人、缺乏自尊素养的表现。自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊的人不仅能自我尊重，也能尊重他人的人格和劳动。赵某峰用侮辱性语言辱骂农民工，贬低了他人的人格，伤害了他人的自尊心，违背了自尊的要求。同时，他的言行扰乱了公共场所秩序，违反了法律，最终受到法律制裁，这也说明不尊重他人的人也难以获得他人的尊重，还会承担相应的后果。 （4）做自尊的人要：①学会维护自己的人格尊严；②学会不断提升自己；③学会尊重他人。 做自信的人要：①找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气。 做自强的人要：①树立远大理想；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我认为未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。我也坚信自己未来的生活会比现在更好，可知自信的品格；来源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感。 【小问2详解】 从设问可知考查自强的作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 她说：“成为一名航天员，是幸运的，能够为国出征，将个人价值和祖国需要相结合，更是幸福的。”，可知自强不仅关系个人成长，而且推动社会进步和祖国未来；自强推动社会进步和国家发展。 【小问3详解】 赵某峰的言行是错误的。自尊是对自己人格的尊重和肯定，自尊的人不仅尊重自己，也尊重他人的人格和劳动。赵某峰的言行违背了自尊的要求，伤害了他人的自尊心，扰乱了公共秩序，是违法行为，应该承担法律责任。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北保定市第二中学分校2026年七年级下学期期中 道德与法治教学评价（开卷） 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 卷Ⅰ（选择题，共26分） 注意事项： 1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、选择题（本大题共12个小题，1-10题，每题2分，11-12题，每题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，给我们带来了一系列的变化。下列对青春期的认识正确的是（ ） ①青春期的我们要专注提升外在美 ②青春期是人体发育的重要时期 ③青春期就要无拘无束，放飞自我 ④青春期是价值观逐步形成的关键时期 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是（ ） ①积极参与学校组织的性教育活动,学会自我保护 ②与异性交往把握好尺度,言谈举止不越界 ③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片 ④遇到性骚扰或性侵害时,为了自身名誉而忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 3. 数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝。就是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来。帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是（ ） ①静等花开，让时间来改变一切②积极参加集体活动，放松自己 ③迷恋结交网友，寻求精神慰藉④培养兴趣爱好，调适闭锁心理 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. 2025年3月14日进行的短道速滑世锦赛2000米混合团体接力1/4决赛中，中国队因失误出局，队友们难免感到失落。有3届冬奥会经历的范可新，第一时间为队友“解压”“失误会帮助运动员蜕变，我也是在历练中不断成长，在挫折中不断前行。”这启示我们（ ） A. 要有意识增加自己的积极情感体验 B. 要学会承受和转化自己的消极情感 C. 只要失败就会获得消极的情感体验 D. 要懂得在长期实践中提升情感境界 5. 随着Deepseek的爆火，其创始人梁文峰也逐渐被人们所熟知。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，而且提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信心。他的一句“我的算法只服务五星红旗”说出了万千国人的心声。这（ ） ①说明自信让人远离自负与自卑 ②能坚定民族自信，做自信的中国人 ③反映了自信体现在个人成长的努力中 ④表明人工智能是我们自信的唯一根本来源 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 6. 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选），研究主题是人的情绪与记忆的关系。从此表中，你能得出的结论是（ ） 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 1/20 情绪低落 1/4 A. 一个人的情绪决定着他的智力水平 B. 人处于不同的情境会产生不同的情绪 C. 情绪对人的影响很大，要避免产生情绪 D. 不同的情绪会对记忆产生不同的影响 7. 王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情”，展现出生活既有美好也有挑战。作为初中生，我们应该（ ） A. 在成功时，要学会反思和完善自己 B. 意志消沉，只关注自己的情感变化 C. 品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣 D. 帮助他人，积极参与社会公益活动 8. 在杭州亚运会期间，我们经常看到一幕幕感人的画面——观众们手舞一面小红旗，身贴一颗“爱国心”，大声歌唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。下列名言古诗与上面表达的情感相契合的有（ ） ①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ③寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任 ④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “知不足而奋进，望远山而力行。”自强，使人自立自主、奋发向上。以下的做法能体现自强的是（ ） ①小梦面对挫折不会止步不前，而是在失败中汲取经验教训，不断提升自己 ②小新是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和着别人的看法 ③小敏非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做力所能及的事情 ④小阳认为自己长得不够帅气，觉得自己家境不好，总是回避与同学的交往和交流 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 10. 小赣在电子手抄报的一个栏目中用到了如图一组图片： 根据这组图片，你认为这一栏目的主题可能是（ ） A. 维护自己的人格尊严 B. 学会尊重他人 C. 学会不断提升自己 D. 正确看待评价 11. 下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有（ ） ①数学竞赛前一天，约同学打篮球缓解压力——认知调节 ②被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了——合理宣泄 ③遭遇挫折时，安慰自己失败也是宝贵的经验——放松训练 ④弄丢老师奖励的钢笔，十分沮丧，看完电影后心情好多了——注意转移 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 12. 2025年6月10日，浙江衢州基层干部徐梅英在转移群众途中遭遇山洪，危急时刻她舍命托举八旬老人至安全区域，自己却因体力不支英勇牺牲。6月12日，衢州区委追授她“衢州区优秀共产党员”称号。向徐梅英学习，我们要（ ） A. 做扶危济困、孝老爱亲的人 B. 做孝老爱亲、自强不息的人 C. 做敬业乐群、自强不息的人 D. 做见义勇为、扶危济困的人 卷Ⅱ（非选择题，共34分） 注意事项： 1．答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。 2．答卷Ⅱ时，将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在答题卡上。 13. 阅读材料，完成下列要求。 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体、我们的内心会面对一些新的问题，我们看待事情的观点也会有所改变。所有的这一切，都是成长的机遇。 材料一 读图。 （1）说说材料一中两位同学产生青春期烦恼的原因。结合所学知识，针对晓玲和晓峰的烦恼请你提出合理化建议。 材料二 七年级某班开展青春期心理健康座谈会，围绕“男生女生交往”这个话题，小芸和小楠发表了自己的看法。 小芸:男生女生间的交往，只要是真诚的、彼此尊重的，那就是正常的。 小楠：男女有别，男女授受不亲，不与异性同学交往，有利于我们健康成长。 （2）小芸和小楠的观点，你认同哪个?并结合材料和所学知识，说明理由。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【青春情绪】 医学上的“情绪中暑”，指的是当气温超过35°C，日照超过12小时，湿度高于80%时，气象条件对人体下丘脑的情绪调节中枢的影响就明显增强，人容易情绪失控，频繁与人发生摩擦或争执的现象。 生活情境 炎炎夏日，小明的情绪变得烦躁、易怒，常常对身边的人发火，导致很多朋友疏远了他，经过诊断才知道，原来小明患上了“情绪中暑”。 （1）阅读材料一，你从中明白了什么道理？ （2）就如何管理好自己的情绪，请你给小明提出合理化建议。 材料二 【青春情感】 学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了一些总结。 （3）结合艺术节总结，请你分析情感的作用。 15. 【焕发青春活力，绽放人生光彩】 自尊，自信，自强表现在生活的方方面面，伴随我们成长，让我们找到青春最美好的状态。 材料一 在某次社会调查中，一位受访青年作了如下发言：我认为未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。我也坚信自己未来的生活会比现在更好。 （1）受访青年的发言彰显了中国人怎样的品格？请阐明受访青年作此发言的底气来源。 材料二 王浩泽，神舟十九号航天员。作为我国当前唯一的女航天飞行工程师，她以卓越的专业技能和不懈的努力，在科研领域深耕细作，从火箭发动机设计员成长为航天员，创造了新纪录。她说：“成为一名航天员，是幸运的，能够为国出征，将个人价值和祖国需要相结合，更是幸福的。” （2）从王浩泽的事迹看个人自强与社会进步、国家发展的关系，你能得出什么结论？ 材料三 北京地铁5号线晚高峰，61岁的赵某峰因座位纠纷，以“跟要饭似的一身灰”等侮辱性语言辱骂两名农民工乘客。北京市广播电台的评论员说：“乘客赵某虽然自觉衣服整洁，可他的心里却蒙着一层傲慢和偏见的尘土，他的言行不仅暴露了个人狭隘，也折射出一些人对劳动者的畸形认知。”北京市公安局以“扰乱公共场所秩序”依法对赵某峰处以行政拘留。 （3）请运用“自尊”的知识，对赵某峰的言行进行评析。 材料四 拥有自尊，我们不断肯定自己；确立自信，我们找到青春最美好的状态；做到自强，我们克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。 （4）运用所学知识，请你以“自尊、自信、自强”为主题，向同学们发出行动倡议。 倡议书 步入青春期，我们既可能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。为此，我们倡议： 做自尊的人，我们要①______________________________ 做自信的人，我们要②______________________________ 做自强的人，我们要③______________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $