期中提分专项突破卷 2025-2026学年 沪教版(五四制) 数学七年级下册

标签:
普通文字版答案
2026-05-04
| 22页
| 70人阅读
| 1人下载

内容正文:

期中提分专项突破卷 数 学 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,经过直线l外一点A画l的平行线,能画出(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.下列命题中的真命题是(  ) A.相等的角是对顶角 B.若两个角的和为,则这两个角互补 C.若,满足,则 D.同位角相等 3.如图,下列条件中,能判断直线的是(  ) A. B. C. D. 4.把一副三角板摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,已知,,,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 5.下列图形中,∠1与∠2是内错角的是(  ) A. B. C. D. 6.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个三角形的周长是(  ) A.15 B.12 C.12或15 D.9 7.把不等式的解集在数轴上表示出来,则正确的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判断直线与平行的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.如图是超市里购物车的侧面示意图,扶手与车底平行,比大,是的倍,则的度数是(  ) A. B. C. D. 10.下列每组数据分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.已知直线,点到直线的距离是,到直线的距离是,那么直线和直线之间的距离为   . 12.已知关于 的方程组 的解满足不等式 ,求实数a的取值范围   . 13.△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=50°,∠CAD=20°,则∠BAC=   . 14.等腰三角形的两边长分别为 和 ,则它的周长是   . 15.已知∠A=60°,∠A与∠B的两边分别互相平行,则∠B=   . 16.若不等式组 无解,则a,b的关系是    三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.如图,三角形 在建立了平面直角坐标系的方格纸中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形. (1)把三角形 平移得到三角形 ,点 经过平移后对应点为 ,请在图中画出三角形 ; (2)计算三角形 的面积. 18.如图,. (1)尺规作图:过点B作直线(要求:不写作法,保留作图痕迹); (2)若,点E是直线a上的一点(不与点B重合),则   °. 19.解不等式组(组): (1)解不等式. (2)解不等式组,并写出该不等式组的非负整数解. 20.如图,在四边形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,∠AEB=∠ABE. (1)判断∠D 与∠C 的数量关系,并说明理由; (2)若∠C=∠A,判断 AB 与 CD 的位置关系,并说明理由. 21.夕阳红街道办事处为给社区干净整洁的社区环境,加入环境保洁队伍,需要购置一批保洁用具,已知1把扫帚和3把拖把共需26元;3把扫帚和2把拖把共需29元. (1)求一把扫帚和一把拖把的售价各是多少元; (2)办事处准备购进这两种保洁工具共50把,并且扫帚的数量不多于拖把数量的3倍,不少于拖把数量的2倍,哪种方案最省钱?说明理由. 22.如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC.CF平分∠DCE.求证: (1)△ACD≌△BEC; (2)CF⊥DE. 23.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求: (1)∠BAE的度数; (2)∠DAE的度数; 24.某家电集团公司研制生产的新家电,前期投资 万元,每生产一台这种新家电,后期还需其他投资 万元,已知每台新家电售价为 万元,设总投资为 万元(总投资 前期投资 后期投资),总利润为 万元(总利润 总售价 总投资),新家电总产量为 台,(假设可按产量全部卖出) (1)试用含 的代数式表示 和 ; (2)问新家电总产量超过多少台时,该公司开始盈利? 25.如图,已知△ABC是直角三角形,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F. (1)请简述图①变换为图②的过程; (2)若AD=3,DB=4,则△ADE与△BDF的面积之和为   . 期中提分专项突破卷 数 学 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,经过直线l外一点A画l的平行线,能画出(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【答案】B 【解析】【解答】解:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行, 故答案为:B. 【分析】利用“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”分析求解即可. 2.下列命题中的真命题是(  ) A.相等的角是对顶角 B.若两个角的和为,则这两个角互补 C.若,满足,则 D.同位角相等 【答案】B 【解析】【解答】A、∵相等的角不一定是对顶角,∴原命题不是真命题,∴A不符合题意; B、∵两个角的和为,则这两个角互补,∴∴原命题是真命题,∴B符合题意; C、∵若,满足,则或a=-b,∴原命题不是真命题,∴C不符合题意; D、∵两直线平行,同位角相等,∴原命题不是真命题,∴D不符合题意; 【分析】利用真命题的定义、对顶角的性质、补角的定义、同位角的定义及绝对值的性质逐项分析判断即可. 3.如图,下列条件中,能判断直线的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【解答】解:A中,∵,∴(内错角相等,两直线平行),故A符合题意; B中,∵, ∴(内错角相等,两直线平行),不能判定,故B不符合题意; C中,,不能判定,故C不符合题意; D中,,不能判定,故D不符合题意; 故选:A. 【分析】本题主要考查了平行线的判定,其中同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行,结合选项,逐项分析判断,即可得到答案. 4.把一副三角板摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,已知,,,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解:∵,, ∴, ∵,,, ∴ ∴ 故答案为:C 【分析】由平行线的性质求出,由三角形内角和定理求出∠BCE的度数,利用三角形的内角和定理可求出∠ACB,∠DCE的度数,根据周角的定义即可求出的度数. 5.下列图形中,∠1与∠2是内错角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:A、此图中的∠1与∠2不是内错角,故A不符合题意; B、此图中的∠1与∠2不是内错角,故B不符合题意; C、此图中的∠1与∠2不是内错角,故C不符合题意; D、此图中的∠1与∠2是内错角,故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】两条直线被第三条直线所截时,夹在两条直线的内部,且在截线两侧的两个角互为内错角,内错角是两条直线被第三条直线所截,可排除A、B、C,对照定义,可得答案. 6.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个三角形的周长是(  ) A.15 B.12 C.12或15 D.9 【答案】A 【解析】【解答】解:(1)若3为腰长,6为底边长, 由于3+3=6,则三角形不存在;(2)若6为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边. 所以这个三角形的周长为6+6+3=15. 故选:A. 【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为3和7,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 7.把不等式的解集在数轴上表示出来,则正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【解答】解:, 移项得, 合并同类项得, 把未知数系数化为得, 表示在数轴上如下: 故答案为:B. 【分析】利用移项、合并同类项、系数化为1求出不等式的解集,再在数轴上表示即可. 8.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判断直线与平行的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】【解答】解:①由∠1=∠2不能得到,故本条件不符合题意; ②∵∠4=∠5, ∴,故本条件符合题意; ③∵∠2+∠4=180°, ∴,故本条件符合题意; ④∵∠1=∠3, ∴,故本条件符合题意; 故答案为:C. 【分析】根据平行线的判定方法对每个条件逐一判断求解即可。 9.如图是超市里购物车的侧面示意图,扶手与车底平行,比大,是的倍,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解:∵扶手与车底平行, ∴∠1=∠2+∠3, ∵比大,是的倍, ∴∠3=∠2-10°,∠1=∠2, ∴∠2=∠2+∠2-10°, ∴∠2=55°, 故答案为:C. 【分析】根据平行线的性质求出∠1=∠2+∠3,再求出∠3=∠2-10°,∠1=∠2,最后计算求解即可。 10.下列每组数据分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】B 【解析】【解答】解:A、∵1+2=3, ∴不能构成三角形,不符合题意; B、∵3+4>5, ∴能构成三角形,符合题意; C、∵4+5<10, ∴不能构成三角形,不符合题意; D、∵2+6<9, ∴不能构成三角形,不符合题意; 故答案为:B. 【分析】利用三角形的三边关系对每个选项一一判断即可。 二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.已知直线,点到直线的距离是,到直线的距离是,那么直线和直线之间的距离为   . 【答案】2cm或8cm 【解析】【解答】解:如图1,直线a和b之间的距离为:5-3=2(cm); 如图2,直线a和b之间的距离为:5+3=8(cm). 故答案为:2cm或8cm. 【分析】根据题意分为两种情况进行求解:点M在直线a和b之外;点M直线a和b之间。 12.已知关于 的方程组 的解满足不等式 ,求实数a的取值范围   . 【答案】a<1 【解析】【解答】解: ①+②得,3x=6a+3, 解得:x=2a+1, 将x=2a+1代入①得,y=2a−2, ∵x+y<3, ∴2a+1+2a−2<3,即4a<4, a<1. 故答案是:a<1. 【分析】首先解不等式组可得x=2a+1,y=2a-2,然后根据x+y<3求解即可. 13.△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=50°,∠CAD=20°,则∠BAC=   . 【答案】70°或30° 【解析】【解答】解:①如图,当AD在△ABC的内部时, ∠BAC=∠BAD+∠CAD=50°+20°=70°. ②如图,当AD在△ABC的外部时, ∠BAC=∠BAD -∠CAD=50°-20°=30°. 故答案为:70°或30°. 【分析】根据AD的不同位置,分两种情况进行讨论:AD在△ABC的内部,AD在△ABC的外部,分别求得∠BAC的度数. 14.等腰三角形的两边长分别为 和 ,则它的周长是   . 【答案】10cm或11cm 【解析】【解答】解:①3cm是腰长时,能组成三角形,周长=3+3+4=10cm, ②4cm是腰长时,能组成三角形,周长=4+4+3=11cm, 所以,它的周长是10或11cm. 【分析】因为腰长没有明确,所以分①3cm是腰长,②4cm是腰长两种情况求解. 15.已知∠A=60°,∠A与∠B的两边分别互相平行,则∠B=   . 【答案】60°或120° 【解析】【解答】解:如图1: ∵∠A的两边与∠B的两边互相平行, ∴∠1=∠A,∠B=∠1, ∵∠A=60°, ∴∠B=∠A=60°; 如图2: ∵∠A的两边与∠B的两边互相平行, ∴∠1=∠A,∠1+∠B=180°, ∴∠B=180°﹣∠A=120°. ∠B的度数为60°或120°, 故答案为60°或120°. 【分析】首先根据题意画出图形,由∠A的两边与∠B的两边互相平行,根据平行线的性质,即可求得∠B的度数. 16.若不等式组 无解,则a,b的关系是    【答案】a≥b 【解析】【解答】解:∵不等式组 无解, ∴a≥b. 故答案为:a≥b. 【分析】根据不等式组无解的条件写出即可. 三、综合题(本大题有9个小题,每小题8分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.如图,三角形 在建立了平面直角坐标系的方格纸中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形. (1)把三角形 平移得到三角形 ,点 经过平移后对应点为 ,请在图中画出三角形 ; (2)计算三角形 的面积. 【答案】(1)解:如图所示. (2)解:三角形 的面积为: 【解析】【分析】(1)根据点B、B′的坐标可得平移方式为:先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,据此找出点A′、C′的位置,然后顺次连接即可; (2)根据矩形、三角形的面积公式以及面积间的和差关系进行计算. 18.如图,. (1)尺规作图:过点B作直线(要求:不写作法,保留作图痕迹); (2)若,点E是直线a上的一点(不与点B重合),则   °. 【答案】(1)解:如图,直线a为所求作的图形, (2)70或110 【解析】【解答】解:(2)分两种情况进行讨论:①当点E在点B的右侧时,即点处, ∵ABCD,∠ACD=110° ∴∠BAC=180°-∠ACD=70°, ∵aAC, ∴∠AB+∠A=180°, ∴∠AB; ②当点E在点B的左侧时,即点处, ∵ABCD,∠ACD=110° ∴∠BAC=180°-∠ACD=70°, ∵aAC, ∴∠AB∠A=70°; 综上可得:∠ABE的度数为或70°, 故答案为:110或70. 【分析】(1)以B为顶点,AB的延长线为角的一边作一个角等于∠A,利用同位角相等两直线平行,可知a∥AC; (2)分两种情况进行讨论:①当点E在点B的右侧时即点处,②当点E在点B的左侧时,即点处,根据平行线的性质分别求解即可. 19.解不等式组(组): (1)解不等式. (2)解不等式组,并写出该不等式组的非负整数解. 【答案】(1)解:移项得:, 合并得:, 解得:; (2)解:, 解不等式①得,, 解不等式②得,, ∴不等式组的解集为, ∴该不等式组的非负整数解为0,1. 【解析】【分析】(1)根据移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解; (2)首先分别求出两个不等式的解集,取其公共部分即为不等式组的解集,进而可得不等式组的非负整数解. 20.如图,在四边形 ABCD 中,BE 平分∠ABC,∠AEB=∠ABE. (1)判断∠D 与∠C 的数量关系,并说明理由; (2)若∠C=∠A,判断 AB 与 CD 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)解:. 理由:平分 . , , , ; (2)解:. 理由: 又 , . 【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义及等量代换可得,证出AD//BC,再利用平行线的性质可得; (2)根据,,求出,即可得到AB//CD。 21.夕阳红街道办事处为给社区干净整洁的社区环境,加入环境保洁队伍,需要购置一批保洁用具,已知1把扫帚和3把拖把共需26元;3把扫帚和2把拖把共需29元. (1)求一把扫帚和一把拖把的售价各是多少元; (2)办事处准备购进这两种保洁工具共50把,并且扫帚的数量不多于拖把数量的3倍,不少于拖把数量的2倍,哪种方案最省钱?说明理由. 【答案】(1)解:设一把扫帚的售价是元,一把拖把的售价是元. 由题意可得,, 解得, 答:一把扫帚的售价是5元,一把拖把的售价是7元; (2)解:设扫帚买了把,则拖把买了把,共花费元, ∵扫帚的数量不多于拖把数量的3倍,不少于拖把数量的2倍, , 解得, ∵为整数, 可以取34,35,36,37, 共有四种方案, 方案一:扫帚34把,拖把16把,花费:(元; 方案二:扫帚35把,拖把15把,花费:(元; 方案三:扫帚36把,拖把14把,花费:(元; 方案四:扫帚37把,拖把13把,花费:(元; , 方案四最省钱. 【解析】【分析】(1)设一把扫帚的售价是x元,一把拖把的售价是y元,根据1把扫帚和3把拖把共需26元可得x+3y=26;根据3把扫帚和2把拖把共需29元可得3x+2y=29,联立求解即可; (2)设扫帚买了m把,则拖把买了(50-m)把,共花费(-2m+350)元,根据扫帚的数量不多于拖把数量的3倍,不少于拖把数量的2倍列出关于m的不等式组,求出m的范围,根据m为整数可得m的取值,据此可得购买方案,然后计算出每种方案的花费,再进行比较即可判断. 22.如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC.CF平分∠DCE.求证: (1)△ACD≌△BEC; (2)CF⊥DE. 【答案】(1)证明: , , 在 和 中 (2)证明: , , 又 平分 , 【解析】【分析】(1)根据平行线性质得出,根据SAS推出即可; (2)根据全等三角形形状推出CD=CE,根据等腰三角形的性质求出即可。 23.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求: (1)∠BAE的度数; (2)∠DAE的度数; 【答案】(1)解:∵∠B+∠C+∠BAC=180°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-30°=80°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE=1/2∠BAC=40° (2)解:∵AD⊥BC, ∴∠ADE=90°, 而∠ADE=∠B+∠BAD, ∴∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°, ∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=40°-20°=20° 【解析】【分析】根据三角形内角和定理得∠BAC=180°-∠B-∠C=80°,然后根据角平分线定义得∠BAE=∠BAC=40°; 由于AD⊥BC,则∠ADE=90°,根据三角形外角性质得∠ADE=∠B+∠BAD,所以∠BAD=90°-∠B=20°,然后利用∠DAE=∠BAE-∠BAD进行计算; 24.某家电集团公司研制生产的新家电,前期投资 万元,每生产一台这种新家电,后期还需其他投资 万元,已知每台新家电售价为 万元,设总投资为 万元(总投资 前期投资 后期投资),总利润为 万元(总利润 总售价 总投资),新家电总产量为 台,(假设可按产量全部卖出) (1)试用含 的代数式表示 和 ; (2)问新家电总产量超过多少台时,该公司开始盈利? 【答案】(1)解:∵总投资 前期投资 后期投资, ∴根据题意P=0.3x+200 ∵总利润 总售价 总投资 ∴根据题意Q=0.5x-(0.3x+200)=0.2x-200 (2)解:设家电总产量超过x台时,该公司开始盈利 由题意得0.2x-200﹥0 解得x>1000 答:当总产量超过1000台时,公司开始盈利 【解析】【分析】(1)先求得总售价、总投资,然后依据总利润=总售价-总投资求解即可(2)设家电总产量超过x台时,该公司开始盈利,然后依据Q﹥0列不等式求解即可. 25.如图,已知△ABC是直角三角形,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F. (1)请简述图①变换为图②的过程; (2)若AD=3,DB=4,则△ADE与△BDF的面积之和为   . 【答案】(1)解:∵∠C=90°,∠DEF=90°,∠DFC=90°, ∴四边形CEDF是矩形, ∴∠EDF=90°, 观察图形的变换可知DE=DF, ∴图①可以通过图形的变换得到图②,即把△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△DA′F (2)6 【解析】【解答】(2)∵图①可以通过图形的变换得到图②,即把△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△DA′F, ∴A′D=AD=3,∠A′DF=∠ADE, ∵∠EDF=90°, ∴∠ADE+∠FDB=90°, ∴∠A′DF+∠FDB=90°,即∠A′DB=90°, ∴△ADE与△BDF的面积之和S=S△A′DB= ×3×4=6, 故答案为:6. 【分析】(1)由题意可知∠EDF=90°,则图①可以通过图形的变换得到图②,即把△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△DA′F;(2)由∠EDF=90°,可得∠ADE+∠FDB=90°,则有∠A′DB=90°,继而根据三角形面积公式进行计算即可. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期中提分专项突破卷 2025-2026学年 沪教版(五四制) 数学七年级下册
1
期中提分专项突破卷 2025-2026学年 沪教版(五四制) 数学七年级下册
2
期中提分专项突破卷 2025-2026学年 沪教版(五四制) 数学七年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。