11.3 促进交流互鉴 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级上册

这是一份初中道德与法治同步教学课件，针对五四学制六年级上册第三单元“让世界更美好”第11课“深化文明交流与互鉴”，包含25页内容，有视频辅助导入。通过《黑神话：悟空》视频导入，结合尼山论坛、观点辨析、文化基因连连看等活动，讲解文明交流互鉴的意义、对待外来文化的态度及中华文明贡献，辅以随堂练习和“身边的文明交响曲”实践作业。 资料以生活化案例（如洋快餐本土化、景泰蓝外来工艺）和互动活动构建教学，融合政治认同（增强文化自信）、健全人格（理性看待外来文化）等核心素养，通过视频和趣味互动激发兴趣，帮助学生理解文明互鉴内涵，为教师提供丰富教学资源，助力学生形成开放包容的文明观。六年级学生需从具象思维向抽象思维过渡，该资料用贴近生活的案例降低理解难度，提升学习主动性。

第三单元 让世界更美好 第11课 深化文明交流与互鉴 促进交流互鉴 新教材（五四学制）统编版道德与法治六年级上册 新课导入 游戏风靡，文化远航 世界离我们并不遥远，它就藏在我们每一个人的日常生活里。 视频中，我们看到了一个熟悉的中国神话英雄——孙悟空。这款由中国团队制作的游戏，一经发布就获得了全世界玩家的关注和喜爱。它运用了全球通用的现代游戏技术，生动再现了中国的神话故事、古建筑艺术和传统音乐，让许多外国朋友第一次领略到了《西游记》的魅力，对中华文化产生了浓厚的兴趣。 《黑神话：悟空》的成功，是如何用现代技术讲好中国故事并赢得世界认可的？ 《黑神话：悟空》的成功，向世界展示了我们不仅能做出顶尖的文化产品，更能用创新的方式讲好我们自己的故事。 这生动地说明，优秀的中华文化拥有走向世界的强大魅力，而不同文明之间的交流与互鉴，能让我们的文化绽放出更加绚丽的光彩。今天，就让我们一起走进《促进交流互鉴》，探索文明发展的奥秘。 新课导入 探究新知 活动一：尼山之约——探寻文明交融的印记 刚刚的游戏让我们看到了中国文化走向世界的一个缩影。当今世界，中国是如何主动搭建平台，邀请全世界的朋友们一起来探讨文明交流这个话题的呢？让我们走进“世界级客厅”——尼山世界文明论坛。 这里是山东曲阜尼山，是古代大思想家孔子的诞生地。每年，这里都会举办尼山世界文明论坛，邀请来自世界各地的专家学者，共同探讨如何让不同的文明和谐共处、共同进步。 把世界的目光聚焦到中国的尼山，孔子“和而不同”的思想，与我们今天尊重文化多样性的理念不谋而合。在尼山论坛，我们不仅能听到来自孔子故里的中国智慧，还能看到来自古希腊、古埃及、古印度等文明发源地的学者们齐聚一堂。 这一幕世界古老文明的相会，向我们揭示了人类文明发展的什么道理？ 这个场景生动地告诉我们，任何伟大的文明都不是在孤立中成长的。尼山论坛汇聚全球智慧，正是文明发展规律的缩影——人类的历史，本质上就是一部各种文明相互遇见、相互学习、共同丰富的历史。 探究新知 曾经，思想或文化的传播可能需要数百年的时间；而今天，尼山论坛上的一场演讲，几秒钟内就能传遍世界。 这种交流速度的巨变，为当今世界的文明互鉴带来了怎样的机遇？ 互联网、社交媒体、现代交通……这些都是我们这个时代的独特优势。互联网和全球化极大地缩短了时空距离。这不仅仅是变快了，更意味着交流变得空前便捷和频繁。这为不同国家和民族加深理解、取长补短、实现共同繁荣，创造了前所未有的优越条件。 探究新知 当今世界，环境污染、人工智能伦理等全球性挑战日益严峻，任何一个国家都无法独自应对。 为什么在应对这些全人类共同的挑战时，加强不同文明间的交流互鉴显得如此重要和紧迫？ 这些复杂挑战，任何一个国家都无法单独给出完美答案。尼山论坛这样的平台，就是为了汇集全球的智慧。只有通过交流互鉴，从不同文明中汲取营养、启发思路，我们才能找到更好的解决方案，共同推动人类文明的进步与发展。 探究新知 文明交流互鉴的意义 ①人类不同的文化在长期发展中形成了不同的文明。文明不是孤立存在的，人类历史就是文明互学互鉴的历史。正是有了不同文明之间的交流互鉴，才形成了今天璀璨的人类文明。 ②在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加便捷，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解，也有助于不同文化取长补短，共存共荣。 ③★文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。当今世界，不同文明只有加强交流互鉴，互相汲取智慧，才能促进人类文明的进步与发展。 知识小课堂 活动二：观点碰撞辨析，明确互鉴态度 活动园 面对纷繁的外来文化，我们持有不同的态度，下面我们来看三种典型的看法。 观点一 一切外来文化，我们都可以吸收。 观点二 一切外来文化，我们都应该坚决抵制。 观点三 我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 接下来我们结合一个熟悉的生活事例——洋快餐，谈谈你认为哪种观点最合理，并说明理由。 探究新知 走进中国的肯德基或麦当劳餐厅，你会惊讶地发现菜单上不仅有西式的汉堡薯条，更有热气腾腾的皮蛋瘦肉粥和金黄酥脆的油条。这些源自西方的快餐巨头为了赢得中国消费者的喜爱，主动放下了洋架子，深入研究并复刻了地道的中国味。 这种在保留品牌特色的基础上融入当地饮食习惯的做法，正是外来文化为了在中国土壤生存发展而进行的成功本土化尝试。 这些来自西方的快餐品牌，为何会主动融入浓浓的“中国味”呢？ 探究新知 观点一 一切外来文化，我们都可以吸收。 观点二 一切外来文化，我们都应该坚决抵制。 如果洋快餐完全照搬国外的菜单，它在中国会像今天这么成功吗？ 这说明，全盘照搬、不考虑实际情况，是行不通的，这样的原汁原味很可能会水土不服，无法融入中国人的日常生活。 如果坚决抵制，今天我们的生活中还会有这样丰富的快餐种类吗？ 全盘抵制会让我们故步自封，我们不仅会错失一种美食体验，还会错过学习标准化餐饮管理经验和全新的品牌营销理念的机会。 探究新知 观点三 我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 “洋快餐”的例子生动地告诉我们，它的成功，恰恰在于它既保留了西式快餐便捷高效的“长处”，又结合中国人的饮食习惯进行了“本土化”创新。 这完美地印证了第三种观点才是最智慧的。这正是“根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化”这一智慧的体现。 探究新知 趣味互动：文化基因“连连看” 我们身边很多“地道”的中国文化，也藏着“国际基因”。 文化瑰宝 外来元素 北京特产·景泰蓝 民族乐器·唢呐 小提琴协奏曲·《梁祝》 A.吸收了西方的交响乐与协奏曲形式 B.引入了中东地区的珐琅工艺技术 C.源于古代波斯和阿拉伯地区的乐器 从古代到现代，从东方到西方，无数的案例都证明了一个道理：中华文明之所以生生不息，正是因为它有着海纳百川的胸怀，善于吸收和融合外来文化的精华。 探究新知 知识小课堂 如何对待外来文化 我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 活动三：聚焦中华文明，增强文化自信 活动园 回望千年，中华文明的智慧之光照亮世界。 目前已知世界上最早的栽培水稻发现于我国。水稻的传播，极大促进了世界其他地区的农业发展。 位于长江流域的河姆渡遗址出土的稻谷 中国第一部茶学专著 《茶经》（书影） 2019年，联合国大会宣布每年5月21日为“国际茶日”。2022年，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 探究新知 回顾历史，中华文明为世界文明的进步作出了怎样的贡献？ 从世界上最早的栽培水稻，到深刻影响世界的四大发明、丝绸、瓷器、茶叶和科举制度等，中华文明以鲜明的独创性深刻影响了世界文明进程，为人类作出了巨大贡献。 这种从未中断的文明，正是我们文化自信的重要源泉。 探究新知 “一带一路”和高铁技术等成就，为今天的中华文明给世界带来了哪些 “新礼物”？ 发展的智慧：中国的减贫成就为全球减贫事业贡献了“中国方案”。 共赢的理念：中国提出共建“一带一路”倡议，倡导构建人类命运共同体，为全球治理贡献了源于“和而不同”“天下为公”的“中国智慧”。 生活的便利：中国的移动支付、共享经济、高铁网络等技术和模式，正在被世界许多国家学习和引进。 探究新知 知识小课堂 中华文明 （1）中华文明的独特性： 中华民族有着五千多年的灿烂文明。中华文明是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明，这是中华民族文化自信的重要源泉。 （2）中华文明对人类文明作出的贡献： ①中华民族在与各民族交流中，对世界产生了深远影响，为人类文明进步和发展作出了巨大贡献。 ②未来的中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。 A. 只有外来文化才是最优秀的文化 B. 文明不是孤立存在的，人类历史就是文明互学互鉴的历史 C. 中华文明的发展完全依赖于对其他文明的模仿 D. 古代文明的交流比现代文明的交流更加频繁 1.我国的传统乐器琵琶，其实原产于古代中东地区，通过丝绸之路传入中国后，经过千年的改良与融合，最终成为中华文化的重要符号。这一历史事实佐证了（ ） 随堂练习 B 2.2024年，一位外国博主在短视频平台上发布了学习中国“八段锦”的视频，迅速引发全球网友跟练，各国网友在评论区分享各自国家的健身文化。这种现象表明（    ） A. 在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加便捷 B. 网络交流已经完全取代了现实中的人际交往 C. 文化交流会导致本民族文化的独特性消失 D. 经济全球化必然导致不同国家文化的冲突与对立 A 随堂练习 3.中国提出的“全球文明倡议”在国际社会引起热烈反响。从举办亚洲文明对话大会到与多国互办文化旅游年，中国始终致力于推动不同文明的对话。这体现了（    ） A. 中国想要主导世界文明的发展方向 B. 中华民族主要通过对他国文化的吸收来发展自己 C. 未来的中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界 D. 只要进行文明对话，就能消除国际社会的一切矛盾 C 随堂练习 4.材料：2024年春节，中国自贡彩灯在海外大放异彩。这些彩灯融合了各国艺术风格，展现了千百年来东西方审美碰撞的历史积淀。得益于社交媒体的传播，精美的彩灯瞬间刷屏海外网络，让不同肤色的人们感受到了中国文化的魅力。中国官方表示，将继续推动此类文化活动走出去，让世界共享中华文明的成果。 (1) 文明不是孤立存在的，人类历史就是文明互学互鉴的历史。交流互鉴形成了璀璨的人类文明。 (2) 在经济全球化和互联网时代，交流更加便捷频繁，增进了理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。 (3) 中华民族在交流中为人类文明进步作出了巨大贡献。未来的中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、贡献世界。 问题：结合本课所学，谈谈你对这一现象的看法。 参考答案 随堂练习 课堂小结 根据自身实际情况和发展需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。 人类不同的文化在长期发展中形成了不同的文明。文明不是孤立存在的，人类历史就是文明互学互鉴的历史。正是有了不同文明之间的交流互鉴，才形成了今天璀璨的人类文明。 在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加便捷，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解，也有助于不同文化取长补短，共存共荣。 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。当今世界，不同文明只有加强交流互鉴，互相汲取智慧，才能促进人类文明的进步与发展。 中华民族有着五千多年的灿烂文明。中华文明是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明，这是中华民族文化自信的重要源泉。 中华民族在与各民族交流中，对世界产生了深远影响，为人类文明进步和发展作出了巨大贡献。 未来的中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。 促进交流互鉴 如何对待外来文化 文明交流互鉴的意义 中华文明如何为世界文明贡献力量 中华文明的独特性 布置作业 请你在生活中寻找一个体现“文明交流互鉴”的具体事物（可以是一道菜，如西红柿炒鸡蛋；一种乐器；一个APP；一部电影等），用几句话描述它是如何融合不同文明元素的，并谈谈你对这种融合的看法。 下节课我们一起分享。 “身边的文明交响曲”调查员 谢谢观看 Lavf59.14.100 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 $