11.3 促进交流互鉴 课件 - 2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册
2025-12-18
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26页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 促进交流互鉴 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 122.07 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55494362.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“深化文明交流与互鉴”,核心知识点涵盖文明多样性、互学互鉴历史、全球化交流及中国贡献。课堂通过《中国通史》视频导入引发思考,结合敦煌莫高窟等分组案例探究,构建“文明非孤立—互鉴促发展”学习支架,梳理从历史到当代的知识脉络。
其特色在于以多元案例融合政治认同与责任意识,如敦煌文化体现文明交融,《红色娘子军》展示中西艺术互鉴,四大发明与“一带一路”凸显中国贡献,增强文化自信。采用案例研讨、实践作业等方法,知识总结清晰,助力学生形成文明互鉴意识与担当,教师可依托丰富素材提升教学实效。
内容正文:
视频:《中国通史》
思考:
视频中不同文明之间的互动给你什么感受?
你还知道哪些跨文明交流的例子?
1
第11课 深化文明交流与互鉴
11.3 多样互鉴向未来
授课老师:XXX
授课时间:2025X/XX/XX
2
文明多样:互鉴之源
01
3
文明互学互鉴的历史
阅读P64活动园,分组讨论完成探究任务。
敦煌莫高窟
古代波斯帝国的宫廷遗址
芭蕾舞剧《红色娘子军》
4
任务单
这些文明成果来源何处?
他们是如何发展而来的?
这些案例体现了文明交流的什么特点?
对人类文明发展有什么作用?
5
第一组:敦煌莫高窟
敦煌是古丝绸之路上的“咽喉之地”。古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。敦煌文化是各种文明长期交流融汇的结晶。壁画艺术是敦煌文化的重要组成部分,其中的飞天艺术兼具中外文化之美。
6
第二组:古代波斯帝国的宫廷遗址
古代波斯帝国横跨亚欧非三大洲。波斯帝国的王宫建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就,为研究世界历史和文明提供了重要资料。
7
第三组:芭蕾舞剧《红色娘子军》
戏剧是民族文化的重要表现形式,不同民族的戏剧各有不同。戏剧文化在发展过程中,相互学习借鉴。
《红色娘子军》将西方芭蕾舞的技巧与中国民族舞蹈的表现手法相结合,成功塑造了中国第一支妇女革命武装队伍英姿飒爽的形象。
8
知识总结
人类不同的文化在长期发展中形成了不同的文明。文明不是孤立存在的,人类历史就是文明互学互鉴的历史。正是有了不同文明之间的交流互鉴,才形成了今天璀璨的人类文明。P64
9
时代引擎:全球互联
02
10
全球化时代:生活即交流
我们的日常生活中处处能感受到跨文化交流
便捷购物
轻松购买各国商品,体验不同国家的优质产品。
文化消费
观看外国影视剧、动漫,了解不同文化背景下的故事。
在线学习
利用互联网学习外国语言,与世界各地的人交流。
11
云端通道:加速文明对话
跨境电商
→
在线学术
知识即时共享
→
短视频
创意快速传播
数字技术打破时空壁垒,使文明交流 规模指数级扩大 。
文化产品全球交易
短视频
思考:如果你是一名文化传播者,如何利用互联网促进中外文明交流?
12
设计文化传播
短视频创作:制作介绍中华美食、节日的英文短视频,发布到海外平台。
线上文化社群:组织中外学生线上交流会,分享彼此的音乐、电影和日常生活。
直播互动:向外国友人展示书法、剪纸等传统艺术,并邀请他们分享本国文化。
13
知识总结
在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加便捷,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解,也有助于不同文化取长补短,共存共荣。P65
14
中华担当:自信开放
03
15
中国智慧:四大发明惠及全球
造纸术
推动了欧洲文艺复兴,让知识得以广泛传播。
指南针
助力地理大发现,连接了世界各大洲。
火药
改变了军事格局,也推动了采矿等民用技术发展。
印刷术
中国智慧曾重塑世界格局,贡献卓著。
16
视频:《“一带一路”文化交流成果》
思考:
作为新时代青少年,我们的文化自信来自哪里?
未来如何为文明交流互鉴做贡献?
17
知识总结
文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。当今世界,不同文明只有加强交流互相汲取智慧,才能促进人类文明的进步与发展。P65
18
知识总结
中华民族有着五千多年的灿烂文明。中华文明是世界上唯一自古延续至令从未中断的文明,这是中华民族文化自信的重要源泉。中华民族在与各民族交流中,对世界产生了深远影响,为人类文明进步和发展作出了巨大贡献。未来的中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。P66
19
本课知识梳理
文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
文明多样性
互鉴历史
全球化平台
中国贡献
少年行动:做文明交流的使者
20
课后作业
1.实践作业:搜集一个当代中外文明交流互鉴的案例,制作一份简易手抄报,下节课分享。
2.思考作业:“作为青少年,我们在日常生活中如何尊重不同文明、促进交流互鉴?”写一段150字左右的感悟,要求结合具体行为。
21
课堂练习
22
1.单选题:人类历史之所以能形成今天璀璨的人类文明,核心原因之一是( )
A. 各地区文明长期孤立发展、自成体系
B. 不同文明之间坚持互学互鉴、交流融合
C. 某一先进文明对其他文明的单向输出
D. 各国文明摒弃自身特色实现同质化发展
B
23
2.多选题:在经济全球化和互联网时代,文化与文明的交流互鉴能带来诸多积极影响,具体包括( )
A. 增进不同国家和民族之间的理解与信任
B. 帮助不同文化取长补短,实现共存共荣
C. 让文明因交流更多彩、因互鉴更丰富
D. 推动人类文明整体实现进步与发展
ABCD
24
3.简答题:某校开展 “中华文明与世界文明交流” 主题研讨,有同学提出疑问 “为什么说中华文明是中华民族文化自信的重要源泉?” 请结合所学知识为该同学解答,并简要说明中华文明对世界的意义。
参考答案:中华文明是中华民族文化自信重要源泉的原因:中华民族有着五千多年的灿烂文明,且中华文明是世界上唯一自古延续至今从未中断的文明,这份独特的延续性和丰富内涵,为中华民族提供了深厚的文化根基和精神底气。
中华文明对世界的意义:一方面,中华民族在与各民族文明的交流中,曾对世界产生深远影响,为人类文明进步和发展作出了巨大贡献;另一方面,未来的中国会以更开放的姿态拥抱世界,用更有活力的文明成就持续为世界文明发展贡献力量。
25
感谢聆听
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