期末备考专题训练----03正方形的性质与判定2025-2026学年鲁教版(五四制)(2012)数学八年级下册

2026-05-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
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来源 学科网

内容正文:

泰安市2026年八年级下学期期末备考专题训练----03正方形的性质与判定 一、单选题 1.下列说法不正确的是(    ) A.平行四边形的对边相等 B.菱形的对角相等 C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形的四条边均相等 2.如图,为正方形对角线上的一点,过点作于点,则(    ) A. B. C. D. 3.如图,在边长为4的正方形,点E是上一点,点F是延长线上一点,连接,,平分,交于点M.若,则的长度为(    ) A.2 B. C. D. 4.如图,在正方形中,为对角线上一点,连接,,若,则的大小为(   ) A. B. C. D. 5.如图,的对角线相交于点,下列条件不能判定是正方形的是(   ) A. B. C. D. 6.如图,在正方形中,,P是边上的动点,于点E,于点F,则的值为(  ) A.4 B. C. D.2 7.如图,四边形是正方形,是延长线上一点.已知,,则正方形的面积是(    ) A. B. C. D. 8.在学习了《平行四边形》这一章节后,嘉嘉针对几种特殊的平行四边形的关系画出了如图草图,她让同桌琪琪在箭头处填写了它们之间转换的条件,其中填写错误的是(  ) A.①:有一个角是直角 B.③:对边相等 C.②:有一组邻边相等 D.④:对角线相等 9.如图所示:正方形的对角线相交于点O,点O又是另一个正方形的一个顶点.如果两个正方形的边长相等,若正方形的边长为4,则两个正方形重叠部分的面积为(    ) A.16 B.8 C.4 D.1 10.如图,在中,点D,E,F分别在三边,,上(不与顶点重合),且满足,,连接.下列说法一定正确的是(   ) A.四边形为平行四边形 B.当平分时,四边形为矩形 C.当时,四边形为菱形 D.当为等腰直角三角形时,四边形为正方形 二、填空题 11.如图,点为正方形边上一点,若,,则该正方形的对角线长为______. 12.如图,在正方形中,点为对角线上一点,若,则的度数为________. 13.如图,正方形的边长为,对角线,交于点,为边上一点,且,则的长为 _________________ . 14.如图,正方形的对角线相交于点O,,.若,则四边形的面积是______. 15.如图,已知正方形边长为4,点为边的中点,连接,取的中点,过点作的垂线,交于点,则的长为_______. 三、解答题 16.如图,正方形中,点,分别为,边上的点,且,连接,求证:. 17.如图,在中,,点D是的中点,.过点D作且,连接.求证:四边形是正方形. 18.如图,点分别在正方形的边上,,点在的延长线上,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 19.如图,四边形中,,,,,.点,分别在,上. (1)求证:四边形是正方形. (2)已知,且,求的长. 20.如图,四边形为正方形,,且,直线交延长线于.求证:. 21.如图,在正方形中,点是边上的一点,点是的延长线上一点,且. (1)求证:; (2)若,,求的面积. 22.如图1,在中,为边上一点,过点作于点,过点作,交延长线于点. (1)求证:; (2)如图2,当为边中点时,连接,. ①求证:四边形是菱形; ②当为多少度时,四边形是正方形?并请说明理由. 23.正方形中, E是边上的点, 且,连接. (1)如图1,直接写出 ; (2)如图2, 连接, 证明: (3)如图3, 连接交于点 H, 连接, 证明: 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《泰安市2026年八年级下学期期末备考专题训练----03正方形的性质与判定》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D B B B B B C A 1.C 【分析】本题考查平行四边形的性质,正方形的性质,菱形的性质,矩形的性质,根据平行四边形、菱形、矩形、正方形的性质,逐一判断各选项的正误 【详解】解:∵平行四边形的对边相等,∴A选项说法正确 ∵菱形是特殊的平行四边形,平行四边形对角相等,∴菱形的对角相等,B选项说法正确 ∵矩形的对角线相等且互相平分,不一定互相垂直,∴C选项说法不正确 ∵正方形的四条边均相等,∴D选项说法正确 故选:C. 2.A 【分析】本题考查正方形的性质,熟练掌握正方形的性质是解题关键. 根据正方形的性质得出,然后根据三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, 故选:A. 3.D 【分析】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,先由正方形的性质得到,再证明得到,进一步证明得到,设,则,在中,由勾股定理得,解方程即可得到答案. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴, 故选:D. 4.B 【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定及性质、直角三角形的特征,熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.根据正方形的性质及直角三角形的特征可得,再根据全等三角形的判定及性质即可求解. 【详解】解:四边形是正方形, ,,, ∵, , 在和中, , , , 故选:B. 5.B 【分析】此题主要考查了正方形的判定,关键是熟练掌握正方形的判定定理. 根据正方形的判定定理逐选项分别进行分析即可. 【详解】解:A. 由,可判断是矩形,由可判定矩形是正方形,此选项不合题意; B. 由可判断是菱形,由菱形可判定,此选项不能判定是正方形,符合题意; C. 由可判断是菱形,由可判定菱形为正方形,此选项不符合题意; D. 由可判定是菱形,由可得,进而可判定菱形为正方形,不符合题意; 故答案为:B. 6.B 【分析】先由勾股定理求出,证明四边形是矩形,根据是等腰直角三角形得,,由此即可得出的值. 【详解】解:∵四边形是正方形,, ∴,,,, 在中,由勾股定理得:, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴. 故选:B. 【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握上述知识点是解题的关键. 7.B 【分析】本题主要考查了勾股定理、正方形的性质等知识点,灵活运用勾股定理求直角三角形的边是解题的关键. 先根据正方形的性质和勾股定理可求得,再根据正方形的性质求面积即可. 【详解】解:∵四边形是正方形,是延长线上一点, ∴, ∴, ∴正方形的面积为. 故选B. 8.B 【分析】本题考查了平行四边形的性质,特殊四边形的判定解题的关键是掌握特殊四边形的判定方法. 根据特殊四边形的判定方法一一判断即可. 【详解】解:A:有一个角是直角的平行四边形是矩形,①正确; B:应该是邻边相等的矩形是正方形,③错误; C:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②正确; D:对角线相等的菱形是正方形,④正确; 故选:B. 9.C 【分析】本题考查了正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握相关知识点是解题关键.过点作,,和的交点为,和的交点为,根据正方形的性质可证,四边形是正方形,得到,再证明,得到,从而得出两个正方形重叠部分的面积,即可得解. 【详解】解:如图,过点作,,和的交点为,和的交点为, , 四边形和是正方形, ,,, 四边形是矩形, ,,,, ,, 四边形是正方形, ,, ,即, 又,, , , 两个正方形重叠部分的面积, 故选:C. 10.A 【分析】本题考查了正方形的判定,等腰直角三角形的性质,菱形的判定和性质,矩形的判定和性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.根据平行四边形的判定、矩形的判定定理、菱形的判定定理、等腰直角三角形的性质逐一进行判断即可得到结论. 【详解】解:,, 四边形为平行四边形,故A正确,符合题意; 平分, , , , , 四边形为菱形,故B错误,不符合题意; , , 四边形为矩形,故C错误,不符合题意; 为等腰直角三角形, , 四边形为平行四边形, 四边形为矩形, 即为等腰直角三角形时,只能证明四边形为矩形,故D错误,不符合题意; 故选:A. 11. 【分析】在中,利用勾股定理求出的长度,再在中,利用勾股定理求出对角线的长度. 【详解】解:连接,如图所示: 四边形是正方形, ,, 在中,,, 由勾股定理得:, 在中,, 由勾股定理得:, 该正方形的对角线长为. 12./20度 【分析】本题考查正方形的性质,三角形的外角性质,根据正方形的性质求出,然后利用三角形的外角解答即可. 【详解】解:∵是正方形, ∴, ∴, 故答案为:. 13./ 【分析】根据正方形的性质结合勾股定理求得,进而可得,结合已知可得,根据,即可求解. 【详解】解:正方形的边长为,对角线,交于点, ,,, 在中,由勾股定理得:, , , , , 的长为. 14.25 【分析】本题考查正方形的判定与性质. 根据正方形的对角线互相垂直平分且相等,得到,再利用两对边平行的四边形为平行四边形得到四边形为平行四边形,利进而可得到四边形为正方形,即可求出其面积. 【详解】解:∵四边形为正方形, ,, , , ∴, , ∴四边形为平行四边形, ,, ∴四边形为正方形, . 故答案为:25 15. 【分析】本题考查了正方形的性质,垂直平分线的性质,勾股定理,掌握垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键.连接、,由题意可知垂直平分,则,设,利用勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:如图,连接、,   正方形边长为4, ,, 点为中点, , 点为中点,, 垂直平分, , 设,则, 在中,, 在中,, , 解得:. 故答案为:. 16.证明见解析 【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定.根据正方形的性质得出,,根据已知条件得出,证明,得出,即可得证. 【详解】解:在正方形中,,, , , , , . 17.见解析 【分析】本题考查的是矩形的判定与性质,正方形的判定,先证明,,即可得到结论. 【详解】证明:∵点D是的中点, ∴. ∵,, ∴. ∵, ∴,则, ∴四边形是矩形. ∵, ∴四边形是正方形. 18.(1)见解析 (2)5 【分析】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理的知识的综合,掌握正方形的性质是关键. (1)根据题意证明,即可求解; (2)根据题意证明,在中,运用勾股定理得到,由此即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是正方形, ∴,, 在与中, , ∴, ∴; (2)解:由,得, ∴, ∴ 在与中, , ∴, ∴, 在中,, ∴. 19.(1)证明见解析; (2). 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,平行四边形、菱形、正方形的判定,勾股定理等,构建全等三角形,利用方程思想是解题的关键. ()根据平行四边形、菱形、正方形的判定方法即可求证; ()在延长线上截取,连接,,由四边形是正方形,则,,证明,,设,则,,则,即,求出,最后通过勾股定理即可求解. 【详解】(1)证明:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形, ∵, ∴, ∴四边形是正方形; (2)解:如图,在延长线上截取,连接,, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 设,则,, ∴, ∴,解得:, ∴, ∴. 20.见解析 【分析】本题考查了正方形的判定与性质、三角函数、等腰三角形的判定与性质等知识点,数形结合并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.连接,作于,根据正方形的性质证出正方形,求出,求出,根据等腰三角形性质和三角形的外角性质求出,求出的度数即可. 【详解】证明:连接,作于, 在正方形中, ,, , 四边形是正方形. 由, 在中, , 在正方形中, . 21.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,熟悉掌握各性质是解题的关键. (1)利用正方形的性质证出,即可解答; (2)利用全等的性质证出,利用勾股定理求出的长,再利用面积公式运算求解即可. 【详解】(1)证明:∵四边形是正方形, ∴,, 又∵, ∴在和中, , ∴, ∴; (2)解:由(1)知, ∴, ∵, ∴, 在中,,,根据勾股, ∵, ∴的面积. 22.(1)证明见详解 (2)①证明见详解;②当时,四边形是正方形 【分析】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定、正方形的判定,熟练掌握平行四边形的判定与性质,菱形的性质,正方形的判定是解题的关键, (1)根据平行四边形的判定与性质即可证得答案; (2)①根据菱形的判定即可证得四边形是菱形;②根据正方形的判定即可得到答案. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, 即, ∴四边形是平行四边形, ∴. (2)①证明:∵为边中点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵,为边中点, ∴, ∴四边形是菱形. ②当时,四边形是正方形,理由如下: ∵,, ∴, ∴, ∵为边中点, ∴, ∴, 又∵四边形是菱形, ∴四边形是正方形. 23.(1) (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题考查正方形的性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识点,熟练掌握相关知识点; (1)在上截取,连接,易得,证明,得到,即可; (2)连接,易得,由(1)可得:,进而得到,即可得证; (3)连接,证明,进而得到,,证明,得到,进而得到,三线合一即可得到. 【详解】(1)解:在上截取,连接, ∵正方形, ∴,, ∵, ∴,,即:, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; 故答案为:; (2)连接, ∵,, ∴, 由(1)可知:,, ∴, ∴; (3)连接, ∵正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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