甘肃庄浪县韩店农业中学等校2025-2026学年度第二学期期中监测 七年级数学试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2026-05-04
| 2份
| 7页
| 228人阅读
| 26人下载

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中监测 七年级数学试题 考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项. 1.25的算术平方根是 45 B.-5 ·C.5 D.-√5 2.在平面直角坐标系中,点A(2025,-1)位于 0 4.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 中 3.如图,直线EF分别交∠AOB的两边于点C,D,则∠ACE和∠BDE的位置关系是 4.内错角 B.同旁内角 E C.对顶角 D同位角 4.下列各数中,是无理数的是 A.√16 B.-√3 c.27 n (第3题图) 5.如图,直线AB.CD交于点0,OE平分∠AOD,若∠B0D=34°,则∠C0E的度数为 4.107° B.96° C.73 D.146° 毁 C 70 -B D (第5题图) (第6题图) 6.如图,将三角形ABC沿AB方向平移,得到三角形BDE,点A,B,C的对应点分为点B、D,E.若 ∠1=65°,∠2=30°,则∠ADE的度数为 A.65° B.75 0 C.85° D.950 7.在平面直角坐标系中,点M(1-m,1+m)在x轴上,点N(n+2,n-2)在y轴上,那么m+n的值为 1.-3 B.-1 C.3 D.1 8.下列选项中,能说明命题“对于任何实数a,都有a2>a”是假命题的a的值是 A.a=-3 B.a=-1 C a=0 D.a=2 9.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团、小红 将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系 技 使“创“新"的坐标分别为(-2,0),(0,0),则“技”的坐标为 创 A.(1,0) B(1,1) (第9题图) C.(1,-1) D.(-1,-1) 七年级数学期中试题-1-(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 10.如图,已知∠BAC≠90°,AD∥BC,∠ADC=∠B,点E是线段BA延长线 上一点,且∠ACB=∠ADE.以下结论错误的是 A.ED∥AC B.BE∥CD C.∠BED=∠ACD D∠ACE=∠EAD B 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分 (第10题图) 11.比5大且比15小的整数是 2在平面直角坐标系中,若点M在第三象限、且点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为6,则点 M的坐标是 13如图,在三角形BC中,点D在BC的延长线上,过点C作射线CE,请你添加一图条 件:-,使得AB∥CE.(添加一个即可) B D (第13题图八 14.把一个长、宽、高分别为8cm,5cm,25cm的长方体铁块锻造成一个正方体铁块(不计损耗),则 锻造成的正方体铁块的棱长为 厘米 15.如图,AB∥CD.∠B=76°,EF平分∠BEC,EG1EF,则上DEG的度数为 B B (第15题图) 1第16题图) 16如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标分别为A(-1,I),B(-1,-2).C(3,-2), D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B-→C→D→A循环爬行,则第30 秒瓢虫所在位置的坐标为 三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 17.(6分)i计算:25-,9+-1l. V4 18.(6分)有两个正方体水箱,已知第一个正方体水箱的棱长是6d,第二个正方体水箱的体积比 第一个水箱的体积的3倍还多81dm3,则第二个水箱的棱长为多少分米? 19.(6分)如图,直线AB,CD交于0点,作OE⊥OA,过点0作射线OF,OD为∠AOF 的平分线,∠B0C=65°,求∠E0F的度数 B (第19题图) L.rm断出恤hH(计A) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.(8分)在平面直角坐标系中,已知,点P(2m-4,3m+2),分别根据下列条件求出点P的坐标 (1)点P在y轴上: (2)直线PQ∥x轴,且,点Q的坐标为(3,5) 21.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠A=59°,∠D=121°.点P,F分别在边BC,CD上,连接PF, 连接BF并延长至点E,连接CE,∠ABE=3∠DCE,LDCE=24°. (1)求LDFE的度数: (2)若∠BFP=48°,请判断CE与PF是否平行,并说明理由. (第21题图) 22.(10分)某体育馆的平面示意图如图所示,已知游泳馆的坐标是(-4,-2),足球场的坐 标是(-2,3). (!)根据上述条件建立平面直角坐标系; (2)根据你建立的平面直角坐标系,写出排球场的坐标: (3)若篮球场的坐标为(2,-2),请在图中标出篮俅的位置. 足球垓 排球划 (第22题图) 四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 23.(8分)已知实数a+5的算术平方根是2,a+3b的立方根是2. (1)求a,b的值: 、2)求a+b的平方根 24.(10分)如图,在三角形ABC中,点F,H分别在边AB,AC上,连接HF,延 长CA至点E,连接EF并延长交BC于点G,AD平分∠BAC,已知LADB+ ∠EGC¥180°,HF∥BC. F!∠AFE,与∠E相等吗?判断并说明理由: (2)若∠ADB=78°,求∠EFH的度数 (第24题图) 七年级数学期中试题-3-(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 25.(10分)如图、在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平而直角坐标系.已知三角形ABC 的顶点坐标分别为4(-1,4),(-4,3),C(-3,1) (1)将=角形ABC经过平移得到二角形4'B'C'、使点A的对应点A'的坐标为(4,0),点B,C的 对应点分别是点B',C,请你在平面直角坐标系中画出三角形A'B'C'; (2)在(1)的条件下,请写出三角形ABC是经过怎样的平移得到三角形A'B'C的? (3)将点A先向右平移2个单位长度,再向下平移5个单位长度得到点D,请直接写出点D的坐标 (第25题图) 26.(10分)如图,由8个同样大小的正方体组成一个“2阶魔方”,整个魔方的体积为8. (1)求这个魔方的棱长EF: (2)图①中阴影部分是一个正方形ABCD,它 的面积是魔方侧面EFGH面积的一半,求正方E 形ABCD的边长a; (3)把正方形ABCD放到数轴上,如图②,使得 点A与-】重合,点D在数轴上点A的左侧,求 0 点D在数轴上所表示的数 图① 图② (第26题图) 27.(12分)如图,直线AB∥CD,连接BC,∠ABC的平分线BE与∠DCB的平分线CE交于点E,BE 的延长线交CD于点F,过点F作FG⊥BF,交BC的延长线于点G. 【问题探究】 (I)如图1,过点E作EH∥AB,则直线EC与直线FG 平行吗?请说明理由; 【问题解决】 (2)如图2,点M在线段BC上,点N在线段FC上,连 图 接EM,E,∠BEM=∠MEN,∠MEG=45°,请判断 (第27题图) ∠WEG与∠NGE相等吗?并说明理由. 七年级数学期中试题-4-(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP20252026学年度第二学期期中监测七年级数学试题 参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.A 2.D 3.D 4.D 5.A 6.c 7.B 8.C 9.B 10.D 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.3 12.(-6,-4) 13.∠A=∠ACE(答案不唯一) 14.10 15.38° 16.(-1,1) 三、解答题(本大题共6小题,共46分) 原式=5-号+1=号(或4.5) 17.解: 评分标准:计算正确得6分,步骤对结果错得3分。 18.解:第一个水箱体积:63=216(dm3) 第二个水箱体积:3×216+81=729(dm3) /729=9(dm) 棱长 评分标准:列式正确得4分,结果正确得6分。 19.解:∠E0F=122.5° 评分标准:结果正确得6分。 20.解: (1)P(0,8) (2)P(0,5) 评分标准:每问4分,共8分;坐标写错不得分。 21.解: (1)∠BEC=107° (2)CEIIPF,理由略 评分标准:(1)4分,(2)6分,共10分。 22.解: (1)建立坐标系略 (2)排球场坐标:(1,2) (3)标注位置略 评分标准:(1)2分,(2)4分,(3)4分,共10分。 四、解答题(本大题共5小题,共50分) 23.解: (1)a=-1,b=3 (2)±V2 评分标准:(1)4分,(2)4分,共8分。 24.解: (1)∠AFE=∠E (2)∠EFH=1029 评分标准:(1)5分,(2)5分,共10分。 25.解: (1)画图略 (2)向右平移5个单位,向下平移4个单位 (3)D(1,-1) 评分标准:(1)3分,(2)4分,(3)3分,共10分。 26.解: (1)棱长EF=2 a=V2 (2)边长 (3)点D表示的数: -1-V2 评分标准:每问3-4分,共10分。 27.解: (1)EC‖FG,理由略 (2)∠NEG=∠NGE,理由略 评分标准:(1)5分,(2)7分,共12分。

资源预览图

甘肃庄浪县韩店农业中学等校2025-2026学年度第二学期期中监测 七年级数学试题
1
甘肃庄浪县韩店农业中学等校2025-2026学年度第二学期期中监测 七年级数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。