2026届高三考前集训周练语文练习卷【第二周 周三】

第二周2.3高三考前集训周练练习卷【周三】答案 1.CFH2.C3.C4.(1)这是用来让各自都能恪守自己的本分，你们恐怕是 失去了自己的本分吧？ （2)看你的诗，蕴含的愤懑抑郁之情深沉痛切，内心怀着激愤不平的感慨，为什么会到这 种地步呢？5.(1)材料一中的渔父观点与《史记·屈原列传》中的渔父观点最接近。 (2)原因：两者都主张顺应自然、安守本分。 ①《屈原列传》中的渔父认为圣人不凝滞于物，而能与世推移”，劝屈原随波逐流： ②材料一中的渔父批评孔子无相应权势却擅自整顿礼乐、厘定人伦，是超出了自己的本分。 两者都体现了道家顺应自然、不强行作为的思想倾向。 【导语】三则材料以渔父/渔樵为核心言说主体，延续了中国古代文学渔父”这一经典隐者 意象脉络。从战国《庄子》到宋代苏轼、明代陶辅的文本，三材料各有意涵：或借渔父批评 儒者越位，或借渔樵申说处野不忘道，或借渔者阐发兴亡之理，都借野人之口寄寓不同时代 的思考，文简意远。 1.本题考查学生文言文断句的能力。 句意：我愿意把我所知道的道理讲给你听，来分析你所做的事情。你所做的事情，都是人世 间的事务。 偏正短语“吾之所有”作“释的宾语，属于“请”的具体内容，之间不断开，C处断开； “而目的连词，引出经子之所以”，偏正短语“子之所以”作“经”的宾语，F处断开： “.者，…也为判断句的标志，“者”后H处断开。 故选CFH。 2.本题考查学生对文言词语中的一词多义、特殊句式现象的理解能力。 A.正确。宾语前置句，正常语序为“子将求何”/主谓倒装句，正常语序为“子之好学也甚矣”。 句意：你想要追求什么？/你真是太好学了！ B.正确。太、过甚/好运气。句意：不是管得太多了吗！/运气的好坏，相差像天上地下一样。 C.错误。意义不同。往日的典章制度前例，先例。句意：为什么你们之间常常谈论朝廷往 日的典章制度。追随六国灭亡的前例。 D.正确。句意：祝理听后，顿时忧虑解除而放松，恍然大悟。/我（因而）没了忧虑（却）有了（做 官的)念头。 故选C。 3.本题考查学生理解文章内容的能力。 A“在下风处等待渔父”错误。“窃待于下风”的下风”是谦辞，指恭敬地等候对方，不是“在 下风处（地点）等待”。 B“渔父和樵父要少谈论世俗事务”错误，客并非认为要少谈世俗事务，而是认为渔樵不应谈 论朝政故事，超出了自身身份本分。 D.“听到渔樵二人的唱和后受到启发，怒气顿消'错误，祝理是听了渔者的一番话后才脱然明 悟，并非仅仅听到唱和就怒气顿消。 故选C。 4.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“所以”，用来…的；“分”，本分；“子”，对对方的敬称；“得无”，恐怕..吧。 （2)“子”，对对方的敬称；“愤抑？，愤懑抑郁；“操心”，内心怀着；“欹险”，偏斜不平、忧 愁激愤；“至此”，到这种地步。 5.本题考查学生评价探究文中思想观点的能力。 (1)材料一中的渔父与《史记·屈原列传》中的渔父观点最接近。 答案第1页，共4页 (2)均体现道家顺应自然、安守本分的思想。 ①《屈原列传》的渔父主张“圣人不凝滞于物，而能与世推移”，劝屈原放下执念、顺应世俗 不必执着于一己坚守： ②材料一的渔父直言孔子“上无君侯有司之势，而下无大臣职事之官，而擅饰礼乐，选人伦”， 批评其无对应身份却强行作为，超出自身本分，违背自然之理。 二者均反对逆势而为，强调人应安守自身本分、顺应客观情势。 参考译文： 材料一： 渔父说：“你想要追求什么？”孔子说：“刚才先生留下一些话就离开了，我很愚钝，不 能理解这话的意思，恭敬地在下方等候，希望能听到您的教诲，最终帮助我（解惑）！”渔父 说：“唉！你真是太好学了！”孔子拜了两拜后站起身，说：“我从年少时就研习学问，一直 到现在，已经六十九岁了，还没有听到过最高深的教导，怎敢不虚心请教！” 渔父说：“同类的事物相互追随，相同的声音相互应和，这本来就是自然的规律。我 愿意把我所知道的道理讲给你听，来分析你所做的事情。你所做的事情，都是人世间的事务。 如今你上没有君主和官员的权势，下没有大臣的职务，却擅自整顿礼乐，厘定人伦，来教化 百姓，不是管得太多了吗！” 材料二： 有位客人对渔父和樵夫说：“二位老人家的谈论，聊聊治理天下的小事、民间的习俗 事务是可以的。不然的话，在几案之间议论时，有清风明月可以吟啸歌咏，有素琴美酒可以 消遣娱乐，高谈阔论来排遣烦忧、忘却俗事，悠然自得地体味超脱物外的情怀，这是可以的。 为什么你们之间常常谈论朝廷往日的典章制度，这不是所说的渔樵闲谈啊，这是我不认同的 地方。难道没听过庄子说：‘厨师即使不做菜，主持祭祀的人也不会越过礼器去代替他做莱。？ 这是为了让各自都能恪守自己的本分，你们恐怕是失去了自己的本分吧？” 两位老人相视一笑说：“这位客人啊，哪里懂得我们闲谈的缘由呢？伊尹在有莘国的 郊外耕种，姜太公在谓水边上垂钓，世俗之人只看到他们耕种、垂钓的表面行为，却不了解 他们，（他们的）心中怀抱着先王的治国之道。大致说来，古代有道德学问的人，即使不被 当时的君主任用，退隐在深山幽谷之中，也不曾有一刻忘记圣人的道理。如今我们所说的内 容，如果真的有一丝一毫可以补充人们的见闻，也足够启发大家了，又何必在意我们这些山 野之人的议论呢？”客人深表赞同，然后离开了。 材料三： 山阳有个叫祝理的人，是县里的大户人家。偶然得到一本《岳鄂王传》，拿过来阅读。 快要读完的时候，他勃然大怒。准备了祭品和酒水，设置香烛，向老天祷告倾诉。当时正是 仲秋时节，河水退去，沙洲空旷。祝理正在沉思的时候，忽然听到有人说话的声音。祝理就 悄悄躲起来偷听，（听到的）都是超脱尘世、隐约玄妙的话语，不是儒家经典上记载的内容。 过了很久，樵夫对渔夫说：“今天饮酒十分快乐，我想要吟诗。你应当和我一首。”于是敲击 着石头吟诵起来。渔夫拍打着船舷应和他。祝理藏在芦苇丛中，听到这些好诗，不知不觉径 直走上前去，忍不住脱口和诗道：“（我)压抑的心情无法舒展，两鬓已近秋色（指年岁渐 老或愁白)，欣喜地听说（你）有佳作（如）超脱尘俗的幽兰问世。倘若承蒙（你）不嫌弃 (我水平低)，容许我冒昧地唱和一首，（希望能）稍稍洗去我这个狂放之人无尽的忧愁。” 渔夫对祝理说：“看你的诗，蕴含的愤懑抑郁之情深沉痛切，内心怀着艰难险恶的感 慨，为什么会到这种地步呢？”祝理不敢隐瞒，于是诉说了自己读《岳鄂王传》因岳飞遭遇 不公而愤慨的缘由。渔夫听了祝理的话，笑得直不起腰，说：“你作为读书人，连这样的道 理都不明白，真是徒有儒生的虚名啊。我试着给你讲讲这件事：天是阳的象征，地是阴的象 征，五行在天地之间又区分了不同的形态和气息。上天心怀仁爱，恩泽遍及宗庙社稷，奸贼 答案第2页，共4页 的产生，不是上天的仇敌，而是宋朝国运应当衰败的产物啊。（上天)不只是要杀掉岳飞， 实际上是要灭亡宋朝啊。”祝理听后，顿时忧虑解除而放松，恍然大悟。 6.D7.同：都比喻才德出众之人，都写出了不如意的现实。 异：①王粲用“鸷鸟”自喻，写出自己因避难不得不依附刘表的压抑现实：怀才不遇、不敢发 声。 ②张九龄用“鸷鸟”喻指朋友，写出朋友安于淡泊、不慕功名的品格，表达了对朋友的赞美之 情。 【导语】这两首诗一抒寄人篱下的失意，一送友人赴任低职，都以鸷鸟意象托物言志，语简 情真，藏着不同处境文人的情志心境，一沉郁一温厚，各具韵味。 6.本题考查学生综合理解和赏析古代诗歌的能力。 D.“而自己只能继续求取功名”错误。张诗尾联“羡君行乐处，从此拜庭闱”只写羡慕友人能归 乡孝亲、安享天伦，并未写“自己只能继续求取功名”，选项说法于文无据。 故选D。 7.本题考查学生鉴赏诗歌中的事物形象的能力。 同：王诗“鸷鸟化为鸠，远窜江汉边”，以鸷鸟自比，暗示自己本非凡俗之辈，却无奈流落江 汉：张诗贤人安下位，鸷鸟欲卑飞”，同样将朋友比作鸷鸟，表明朋友是贤能之人。同时， 王粲虽有才华却只能依附刘表，处境压抑，怀才不遇且不敢发声；张诗虽未直言朋友的不如 意，但从“安下位“欲卑飞”可看出朋友处于一种并非理想的状态。 异：①王诗运用“鸷鸟”是自喻。当时他避难荆州依附刘表，有才华却难以施展，“天姿既否 戾，受性又不闲。邂逅见逼迫，俯仰不得言”，生动地写出他怀才不遇，在依附他人时受到 诸多限制，不敢自由表达心声的压抑处境。 ②张诗是用“鸷鸟”喻指朋友苏主簿。“激节轻华冕，移官殉彩衣”，描绘出朋友不看重功名利 禄，为孝养父母而调任官职，展现出安于淡泊、不慕功名的品格，诗人借此表达了对朋友高 尚品格的赞美之情。 8. 剑阁峥嵘而崔嵬 锦城虽云乐 云无心以出岫 鸟倦飞而知还 醉不 成欢惨将别别时茫茫江浸月（妾当作蒲苇蒲苇纫如丝/蜀道之难难于上青天/归来见 天子天子坐明堂) 【解析】略 9.B10.D11.（示例)①在“异位辅助移植”后加策略”； ②把“发挥功能改为“功能发挥。12.①运用问句，突出异种器官移植面临的问题（长 期存活、病原风险、副作用、伦理问题)，引发读者对后续研究的关注与思考。 ②连续追问，形成排比，层层递进，增强语言的表现力和感染力。 ③明确接下来研究的方向与重点，使文章逻辑更严谨。13. 免疫抑制 人体临 床验证 缓解器官短缺的压力 挽救更多患者生命 【解析】9.文中是说“器官移植”是治疗器官衰竭的一种重要手段。 A无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对。本词多用于贬义，既不符合语 境色彩，也不符合语境含义。 B.至关重要：极为重要。契合语境 C.得天独厚：独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。与语境前后不搭配。 D举足轻重：所处地位重要，一举一动都关系到全局。与语境前后不搭配。 故选B。 10.A.“天然器官库”是特殊含义；“基因敲除+基因插入”是技术操作的特定术语。用法不同。 B“危险分子和攻防战”均为比喻义，用法相同。 C.“这是一项重要的研究”和非常精妙”均为直接引用，用法相同。 答案第3页，共4页 D.“七联免疫抑制方案和异种供体治疗均为特定称谓，用法相同。 故选D。 11.画线句子有两处语病： ①“采用了异位辅助移植”成分残缺，缺少宾语中心词，“采用通常搭配具体的方法、策略或 技术，“异位辅助移植”本身是一种手术策略，句末加“策略”。 ②“发挥功能”语序不当，“实现”的宾语应为名词性成分，“短期存活是名词短语，“发挥功 能”是动宾短语，二者并列不当，改为“功能发挥”则均为名词短语，搭配合理。 12.明确答题框架题目要求分析文末连用4个问句的表达效果，作答此类题型，一般从内 容指向、修辞层面、结构作用三个角度切入。 先定位文本：4个问句位于最后一段段首，前文总结了我国该研究取得的突破性成果，本句 前提出核心观点“异种器官移植距临床广泛应用尚有一段距离”，本句后引出了对后续研究方 向的总结。 内容层面，可抓住关键词“长期存活“病原风险“药物副作用“伦理和社会问题的指向分析， 再从读者角度分析效果。 修辞层面注意排比句式。重点围绕排比修辞的内容和句式效果分析，并落实到读者的阅读体 验上。 结构层面要关注上下文语境，结合具体内容分析效果。 13.第一空，材料中明确提到基因编辑技术、免疫抑制方案、异位辅助移植手术等，体现了 多学科交叉融合，故此处应填：免疫抑制。 第二空，文中阐明该研究实现了猪肝在人体内的短期存活，属于从基础研究（基因改造）到 临床验证（人体移植）的全链条，故此处可填：人体临床验证。 第三、四空，材料第三段有“研究团队表示，这项研究为急性肝衰竭患者提供了‘异种供体治 疗'的新思路，当人类供体肝脏不足时，基因改造的猪肝脏或将成为生命接力中的关键一环”， 可据此及前文的“社会价值层面”推断出“从根本上缓解器官短缺的压力，挽救更多患者生命”， 故分别填“缓解器官短缺的压力“挽救更多患者生命”。 答案第4页，共4页 第二周2.3　高三考前集训周练练习卷【周三】 一、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 客（渔父）曰：“子将何求？”孔子曰：“曩者先生有绪言而去，丘不肖，未知所谓，窃待于下风，幸闻咳唾之音，以卒相丘也！”客曰：“嘻！甚矣！子之好学也！”孔子再拜而起，曰：“丘少而修学，以至于今，六十九岁矣，无所得闻至教，敢不虚心！” 客曰：“同类相从，同声相应，固天之理也。吾请释吾之所有而经子之所以子之所以者人事也。今子既上无君侯有司之势，而下无大臣职事之官，而擅饰礼乐，选人伦，以化齐民，不泰多事乎！” （节选自《庄子·渔父》） 材料二： 有客谓渔樵曰：“二老之谈，于治世之鄙事、民间之俗务可也。不然，则议论几席之间，有清风明月，可以啸咏，有素琴尊酒，可以娱乐，高谈而遣累忘怀，陶然以适物外之情可也。奈何其间往往辄语及朝政故事，非所谓渔樵之闲话者，吾所以不取焉。独不闻庄叟曰：‘庖人虽不治庖，尸祝不越尊俎之间而代之。’所以各存其分也，子得无失其分者乎？” 二老相顾而笑曰：“是客也，乌知吾闲话之端哉？伊尹耕于有莘之野，吕望钓于渭水之滨，世俗徒见其迹于耕钓之间，而不知之人也，心存乎先王之道。大率古者，有道之士，虽不见用于时，而退处深山穷谷，亦未尝暂忘圣人之道。今之所谈，果有毫铢可补于见闻，亦足以发也，又且何间于野人之论哉？”客深然之而退。 （节选自苏轼《渔樵闲话录》） 材料三： 山阳祝理者，为县大族。遇有《岳鄂王传》，取而读之。将毕，勃然震怒。具牲酒设香灯以诗诉于天。时当仲秋，水落洲空。理正沉思间，忽闻人声。理乃潜身窃听，皆世外恍惚之言，非经所载之语。良久，樵谓渔曰：“今饮甚乐，我欲歌诗，君当和之。”遂击缶歌。渔者叩舷而和。理潜于芦中，闻此佳作，不觉径前，失声而和曰：“抑气无伸鬓欲秋，喜闻佳语出尘幽。倘蒙莫叱容叨和，少涤狂生万斛愁。” 渔者谓理曰：“观子诗意愤抑深切，操心欹险，为何至此耶？”理不敢隐，遂诉其读传不平之由。渔闻理言，一笑而绝倒，曰：“子为儒生，如此之事不明，是冒儒名也。予试为子陈之：夫天以阳言，地以阴言，五行于斯又分形气。天心仁爱，延及九庙，贼桧之生，非飞之仇敌，乃宋国当倾之眚物也。非徒杀飞，实灭宋也。”理乃脱然明悟。 （节选自陶辅《花影集》） 1．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 吾请释A吾B之所有C而经D子之E所以F子之G所以者H人事也 2．下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A．“子将何求”“甚矣！子之好学也”是倒装句，前者是宾语前置，后者是主谓倒装。 B．泰，太、过甚，《孔雀东南飞》“否泰如天地”的“泰”指“好运气”，二者意义不同。 C．故事，旧日的典章制度，与《六国论》“从六国破亡之故事”的“故事”意义相同。 D．脱然，忧虑解除而放松的样子，与《归去来兮辞》“脱然有怀”的“脱然”意义相同。 3．下列对材料有关内容的概述，正确的一项是（   ） A．年近古稀的孔子，仍然谦虚好学，在下风处等待渔父，希望渔父将未尽之言言明，以期提升自己的境界。 B．材料二中“客”认为，渔父和樵父要少谈论世俗事务，而应吟咏清风明月，借此排遣烦恼，忘却世间纷扰。 C．材料二中的渔樵，面对“客”的质问，以退居深山穷谷的有道之士为例，指出不能因人的身份而否定其言谈。 D．山阳祝理在阅读《岳鄂王传》时，为岳飞遭遇感到震怒，在听到渔樵二人的唱和后受到启发，怒气顿消。 4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）所以各存其分也，子得无失其分者乎？ （2）观子诗意愤抑深切，操心欹险，为何至此耶？ 5．哪一则材料中的渔父观点与《史记·屈原列传》中的渔父观点最接近？为什么？ 二、古代诗歌阅读 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 杂诗 王粲① 鸷鸟化为鸠，远窜江汉边。 遭遇风云会，托身鸾凤间。 天姿既否戾②，受性又不闲。 邂逅见逼迫，俯仰不得言。 【注】①王粲：东汉末年文学家。17岁避难荆州，依附荆州刘表，此诗写于此间。②否戾：性情乖僻。 送苏主簿①赴偃师② 张九龄 我与文雄别，胡然邑吏归。 贤人安下位，鸷鸟欲卑飞。 激节轻华冕，移官殉彩衣③。 羡君行乐处，从此拜庭闱。 【注】①主簿：唐代县邑中品阶较低。②偃师：地名。③彩衣：源自“老莱子彩衣娱亲”典故，指孝养父母。 6．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．王、张这两首诗的题材不相同，前者是一首咏物诗，后者是一首送别诗。 B．王诗与鲍照《拟行路难》一诗，诗风都沉郁苍凉、慷慨悲愤，情感真实。 C．张诗第二句，“胡然”，“为什么”之意，流露出诗人对朋友赴任小吏的意外。 D．张诗最后两句，写出对朋友孝亲乐居的羡慕，而自己只能继续求取功名。 7．这两首诗都运用了“鸷鸟”意象，请结合诗歌内容简要分析异同点。 三、名篇名句默写 8．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小张同学在前往成都的路上，发现李白《蜀道难》中有不少文字关涉沿途地名。当行至剑门关时，他感叹道“_______”；到达终点成都时，他又联想到其中的“_______”一句。 （2）研学活动中，小刘同学看到介绍牌上的“岫”字，发现自己不会读，便向王老师询问，王老师提醒他：这个字读“xiù”，在《归去来兮辞并序》“_______，_______”两句中，就有这个字，其表示“峰峦”。 （3）顶真是古诗中常用的修辞手法，如“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”。请你从学过的古诗中举出运用顶真修辞的一例：“_______，_______。” 四、语言文字运用 阅读下面的文字，完成小题。 器官移植是治疗终末期器官衰竭（       ）的手段，但长期以来一直面临供体短缺困境。为解决这一难题，早在20世纪，科学家便开始探索将其他动物器官移植到人体的可能性，经过多次尝试与筛选，猪因其器官大小、生理功能与人类高度相似，被选定为最理想的异种供体，成为“天然器官库”。然而跨物种移植面临巨大的免疫排斥障碍。 空军军医大学某院士团队利用基因编辑技术，对供体猪进行了复杂的基因改造，并制定了周密的临床手术方案。为攻克免疫排斥难题，研究团队对供体猪进行了“基因敲除+基因插入”的组合改造，敲除了引发人类超急性排斥反应的三大“危险分子”基因，同时将一系列“保护盾”基因插入猪基因组。团队采用了异位辅助移植，配合制定了“七联免疫抑制方案”，最终成功实现了基因编辑猪肝在人体内的短期存活和发挥功能。免疫系统的“攻防战”取得胜利，异种器官移植的临床应用迈出了关键的一步。 英国牛津大学的一位移植学教授评价说，“这是一项重要的研究”，推动了从动物向人类的异种器官移植科研领域的发展，手术技术“非常精妙”，表明在临床上应用相关技术是可行的。研究团队表示，这项研究为急性肝衰竭患者提供了“异种供体治疗”的新思路，当人类供体肝脏不足时，基因改造的猪肝脏或将成为生命接力中的关键一环。 当然，异种器官移植距临床广泛应用尚有一段距离。如何实现长期存活？如何完全消除潜在病原风险？如何降低免疫抑制药物副作用？如何应对可能的伦理和社会问题？后续研究需进一步优化基因编辑策略、延长观察时间，并开展临床验证。 9．填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．无独有偶 B．至关重要 C．得天独厚 D．举足轻重 10．下列对文中引号用法的判断，正确的一项是（   ） A．“天然器官库”与“基因敲除+基因插入”，两处引号用法相同。 B．“危险分子”与“攻防战”，两处引号用法不相同。 C．“这是一项重要的研究”与“非常精妙”，两处引号用法完全不同。 D．“七联免疫抑制方案”与“异种供体治疗”，两处引号用法相同。 11．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 12．文章最后一段连用4个问句，有怎样的表达效果？请简要分析。 13．“基因编辑猪肝植入人体”是“2025年度中国科学十大进展”之一。请依据材料内容，将下面的记者手记填充完整。 2025年度中国科学十大进展，不再是个别领域的孤军突进，而是呈现出基础研究、技术研发、工程验证、应用示范全链条贯通、多学科交叉融合的鲜明特征。比如嫦娥六号项目，覆盖了深空探测工程、返回样品分析、行星科学研究等全方面探索；核聚变研究中EAST和HL-3装置的突破，是建立在超导材料、等离子体物理、诊断控制、耐高温材料等一系列基础与工程技术的系统性研究之上；基因编辑猪肝植入人体项目，整合了基因编辑、________、移植手术等多学科技术，完成了从动物基因改造到________的全链条探索。异种器官移植，将来若技术成熟，从社会价值层面上看，可以从根本上________，同时也可以________。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $