宁夏银川市湖畔中学2025-2026学年第二学期期中考试七年级道德与法治试卷

宁夏银川市湖畔中学2025-2026学年第二学期期中考试七年级 道德与法治试卷 （时间80分钟，总分70分） 一、选择题（15小题，每小题2分，共30分） 1. 青春期的同学们会在生理和心理上发生一系列变化，我们要正确认识并坦然面对这些变化。以下同学的青春期变化可以归为一类的是（ ） ①小严：我最近个子长得快，肺活量也变大了 ②小胥：我有时表现得很勇敢，有时又表现得比较怯懦 ③小萌：上初中以来，我不愿意对别人讲心里话 ④小哲：我有时候很理解爸爸妈妈，有时候又不理解他们 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下面两位同学的经历体现出青春期的矛盾心理是（ ） ☆积极参与市级绘画比赛并获了奖，却不敢在班会上向大家展示作品。 ☆在班级独来独往，不愿主动交流，在网络平台却异常活跃，畅所欲言。 A. 勇敢与怯懦；闭锁与开放 B. 顺从与叛逆；反抗与依赖 C. 依赖与独立；高傲与自卑 D. 勇敢与怯懦；顺从与叛逆 3. 2026年元旦期间，学校组织校园运动会筹备工作，老师结合任务特点和学生特长，对10位学生会干部进行如下分工。这样安排的主要理由是（ ） 职责 具体任务 人员安排 宣传组织 设计海报、撰写稿件、组织报名 3女1男 场地后勤 搬运器材、布置场地、维护秩序 3男1女 赛事主持 主持开幕式、播报赛事、现场互动 1男1女 ①在异性面前，每个人都会展现出比平时更完美的一面 ②男女生的性别差异只体现在体力的强弱上，女生不适合体力劳动 ③男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面各有特点 ④男生女生各具优势，可以相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权 ③远离异性成年人，避免任何接触 ④提高自我保护意识，防患于未然 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. 杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这告诉我们（ ） ①情绪受环境影响，我们根本无法控制自己的情绪 ②人的情绪是复杂多样的 ③人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型 ④处于不同的情境中会产生不同的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 观察下面漫画《踢猫效应》，我们从中可以得到的启示是（ ） ①随意表达不满是交往大忌，必然引发祸端 ②消极情绪危害身心健康，应肆意宣泄 ③要学会调节情绪，做情绪的主人 ④在愤怒时应及时提醒自己，避免情绪失控 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2025年4月4日，七年级（1）班全体同学来到烈士陵园。他们向革命先烈敬献花篮，表达敬意和哀思，并表示“要将先烈精神化作奋进动力，在新时代跑好属于我们的接力赛”。这说明（ ） ①参加有意义的活动能获得积极情感 ②情感一定能促使我们作出正确行动 ③只有积极情感才能让我们不断成长 ④我们要在实践中不断提升情感境界 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下列诗句中，不能体现自强精神的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 9. 自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现，自尊的青春有光彩。下列几位同学的行为体现了这一心理状态的有（ ） ①小林为班级荣誉，把垃圾扫到隔壁班 ②小美在食堂排队就餐，并保持桌面干净 ③小黄捡到手机归还失主，拒收失主酬金 ④小华遇到不会的难题，拒绝抄袭同学作业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2026年央视春晚歌曲《驭风歌》中唱道：“少年自有他的敢，管他千道关，也要迎风踏着浪，勇敢向前闯，做年轻的脊梁。”这首歌激励广大青少年坚定理想、奋勇拼搏，从中我们可以感悟到（ ） ①青春理想应与国家发展同频共振 ②青春应保持昂扬向上的精神风貌 ③自强让青春奋进的步伐永不停息 ④自信让我们的青春探索充满力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 11. 2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白： “自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（ ） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2026年春节期间，各地博物馆推出“博物馆里过新年”系列活动，将“道法自然、天人合一”思想融入灯光展、非遗体验中，让观众在沉浸式体验中感受传统文化魅力。下列对“道法自然、天人合一”思想的理解，正确的是（ ） ①主张尊重自然规律，与天地万物和谐共生 ②要求我们征服自然、改造自然，满足自身需求 ③是中华优秀传统文化思想理念的重要内涵 ④潜移默化影响中国人的思维方式和行为方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年全国两会期间，有代表提出“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让传统文化适应新时代需求”。这一建议符合的思想理念是（ ） ①脚踏实地、实事求是 ②强调不断创造与创新 ③主张一切活动顺应时代潮流 ④革故鼎新、与时俱进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 吴玉兰，家住乌鲁木齐达丰社区，上世纪90年代老伴和儿子相继去世给她留下了巨额债务，她的境况不好，但是坚定的回答，不管多难，我都会还请欠债。吴玉兰用拾废品赚的钱还请了欠债。吴玉兰的感人事迹告诉我们要（ ） ①讲仁爱，关心帮助他人 ②崇正义，坚持做正确的事 ③尚和合，构建和谐社会 ④守诚信，做诚实守信的人 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 15. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。下列诗句符合这一思想的是（ ） A. 问渠那得清如许？为有源头活水来 B. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 二、材料分析题（本题共2小题，共24分） 16. 为弘扬中华优秀传统文化，某校开展了主题教育活动，共制作了四个宣传展板，已有内容如下： 展板内容 思想理念 核心思想理念 实际应用 宣传栏一 穷则变、变则通，通则久。 ——《周易·系辞下》 ① 求大同 例：我国积极打破霸权逻辑等旧秩序思维，提出全球发展倡议，构建人类命运共同体。 宣传栏二 天地与我并生，而万物与我为一。 ——《庄子》 道法自然、天人合一的思想 讲仁爱 ⑤ 宣传栏三 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之优者，民亦忧其忧。 ——《孟子·梁惠王下》 ② ③ ⑥ 宣传栏四 道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成。 ——《荀子·修身》 脚踏实地、实事求是的思想 ④ 例：基层干部深入社区走访调研，不弄虚作假，反馈真实民情并根据真实情况制定帮扶政策。 （1）请你在①—④的空白处填写出每个展板所体现的思想理念是什么。 （2）每一个思想理念都有它的现实实际应用，请你模仿示例，依据生活中的所见所闻举例，填写在⑤—⑥的空白处。 17. 【青春烦恼伴我行】 材料一 小萌发现自己忽然变得想和男生说话了，有时看到男生过来，就会不自觉地和对方打招呼。在学习活动中有男生在场时会觉得更有劲，和男生一起做事，总想表现自己，以引起男生的注意。她想：“这是怎么了？我是不是一个坏女孩？我到底应该怎样与男生交往？” （1）材料中的小渠遇到了什么问题？请你结合所学知识对小渠提出几点建议？ 材料二 习近平主席在新年贺词中提到：“这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往：黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、景情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。” （2）阅读材料中的新年贺词，你产生了哪些情感体验？请结合所学知识，谈谈情感具有哪些作用。 三、应用与探究题（本题共1小题，共16分） 18. 青春征程丰富多彩，成长活力焕然迸发，某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，铸就青春品格”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【表达青春观点】 小伟在放学路上捡到一个装有现金和重要证件的钱包。他想：“如果我把钱包据为己有，就可以买我心仪已久的游戏机了。” （1）请你结合自尊的相关知识对小伟的观点进行评析。 【铸就青春品质】 银川市学生侯思宇的母亲因类风湿病行动不便，父亲常年在外打工，从洗衣做饭到照料菜园，从帮助爷爷奶奶到周末顶着烈日来摘枸杞把补贴家用，他把生活的重担主动扛在了肩上。从初中开始，他每天早起捡瓶子，用卖废品的钱购买学习用品。当被问及是否在意同学知道这件事时，他爽朗地回答：“我觉得通过劳动为梦想铺路，这件事很酷。”生活的艰辛并未消磨他的爱心，他义务参加关爱儿童活动，用才艺和志愿服务温暖他人。用行动诠释了什么是新时代少年的责任与担当。 （2）结合材料内容，谈谈自强对侯思宇个人成长和社会发展的意义。 【开展青春行动】 活动结束后，小萍代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗、我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。 青春自强，要做到：③____、 七年级（1）班 ××年××月××日 （3）请你帮助小萍将上述倡议书补充完整。 宁夏银川市湖畔中学2025-2026学年第二学期期中考试七年级 道德与法治试卷 （时间80分钟，总分70分） 一、选择题（15小题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、材料分析题（本题共2小题，共24分） 【16题答案】 【答案】（1）①革故鼎新、与时俱进的思想 ②惠民利民、安民富民的思想 ③重民本 ④守诚信 （2）⑤示例：我国坚持绿色发展理念，推进生态文明建设，实施退耕还林、双碳行动，推动人与自然和谐共生。 ⑥示例：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，保障人民的根本利益。 【17题答案】 【答案】（1）小萌遇到了青春期异性交往方面的困惑，对异性产生了朦胧的情感。 建议：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。②面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 （2）自豪感、幸福感、满足感、获得感、爱国情感等； 作用：①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 三、应用与探究题（本题共1小题，共16分） 【18题答案】 【答案】（1）小伟的观点是错误的。自尊是指既不向他人卑躬屈膝，也不允许他人歧视、侮辱，是一种健康良好的心理状态。小伟想将捡到的钱包据为己有，是通过损害他人利益满足个人私欲的不道德行为，违背了自尊的基本准则，因此其观点错误。 （2）对个人成长：自强让侯思宇在面对家庭困难时不退缩，通过劳动实现自我价值，不断克服弱点、战胜自己、超越自己，增强了自信，为个人成长提供动力。对社会发展：侯恩宇通过志愿服务温暖他人，其自强行为为社会传递正能量，促进社会和谐与进步。 （3）①维护人格尊严，不做有损人格的事，尊重他人的合法权益；②相信自己的能力，勇于尝试，在实践中积累经验；③面对困难不放弃，主动承担责任，通过持续努力实现目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $