4.2 认识居民身份证 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级下册

认识居民身份证 年 级：六年级 学 科：道德与法治（统编版） 主讲人： 学 校： 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 复习巩固 我们的公民身份 我们的身份在不同场合会发生变化，但是，有一个身份是我们共有的，那就是公民。 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 在海外保持文明礼仪，是每个中国公民应有的风度和担当。 2 什么是居民身份证？ 为什么要用居民身份证？ 子议题一 子议题二 如何正确使用居民身份证？ 子议题三 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅 添加标题 议 题 如何正确认识和使用居民身份证？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 子议题一 什么是居民身份证？ 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 4 子议题一：什么是居民身份证？ 说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息，居民身份证上独一无二的信息是什么。 教材第21页 5 子议题一：什么是居民身份证？ 国家建立居民身份证制度，为每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 6 子议题一：什么是居民身份证？ 公民身份号码有什么含义？为什么你的居民身份证有效期限与爸爸妈妈的不一样？ 教材第21页 7 子议题一：什么是居民身份证？ 地址码+出生日期码+顺序码+校验码 xxxxxxxx 地址码 xxxxxx 出生年 月 日 xx 顺序码 x 性别 奇数为男性 偶数为女性 x 校验码 校验码为10 用X代替 地址码 1-6 顺序码 15-17 18 校验码 xxxxxx 出生日期码 7-14 xxxxxxxx xx x x 8 子议题一：什么是居民身份证？ 未满16周岁：5年 26至45周岁：20年 16至25周岁：10年 46周岁以上：长期有效 按照《中华人民共和国居民身份证法》规定 居民身份证按年龄区域划分，共有四种不同的使用期限 9 子议题一：什么是居民身份证？ 居住在中华人民共和国境内的中国公民依法申请领取居民身份证，居民身份证是公民身份号码的法定载体。 10 子议题二 为什么要用居民身份证？ 子议题二：为什么要用居民身份证？ 教材第22页 为什么要用居民身份证？居民身份证还有哪些作用？ 12 子议题二：为什么要用居民身份证？ 火车站 酒店 邮局 飞机场 13 子议题二：为什么要用居民身份证？ 居民身份证证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。 14 子议题三 如何正确使用居民身份证？ 子议题三：如何正确使用居民身份证？ 人民警察为什么要查验居民身份证？ 教材第23页 16 子议题三：如何正确使用居民身份证？ 人民警察为什么要查验居民身份证？ 教材第23页 17 子议题三：如何正确使用居民身份证？ 日常生活中，人民警察等公职人员基于履行职务的需要，依法查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 18 子议题三：如何正确使用居民身份证？ 教材第23页 说一说这名同学的做法是否合适，原因是什么。 19 子议题三：如何正确使用居民身份证？ 居民身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。 居民身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 居民身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。 妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。 不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。 教材第23页 20 认识居民身份证 国家建立居民身份证制度，为每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码。 本课小结 居住在中华人民共和国境内的中国公民依法申请领取居民身份证，居民身份证是公民身份号码的法定载体。 证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。 日常生活中，人民警察等公职人员基于履行职务的需要，依法查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 21 选择题 办理居民身份证时，派出所工作人员说：“居民身份证上有一项信息是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。”此项信息是 ( 　　) A. 姓名 B. 公民身份号码 C. 住址 D. 民族 B 课堂练习 字体不对 《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治练习部分 六年级（第二学期）》 P21、22/同步练习/ 3、4、5、6 本课作业 字体不对 本课作业 居民身份证的诞生与演变 >要求：查阅相关资料，了解居民身份证的诞生与演变历程，用你喜欢的方式和同学、老师分享你的发现。 （以下供有兴趣的同学选择使用） 24 null 14785.235 $