吉林省吉林市龙潭区吉化第六中学校2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

2025—2026学年下学期期中质量检测 七年级 历史题 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1．“……百里龙州经过处，千年漕运赖通行。”这是对位于安润县的隋朝大运河遗址的抒怀，诗句体现出大运河的作用（ ） A．加速了当地造船业的发展 B．有利于沿岸的科技进步 C．促进了经济的交流与发展 D．加强对流域水质的保护 2．“百千家似围棋局，十二街如种菜畦……”这首诗描绘的城市是（ ） A．长安 B．开封 C．洛阳 D．临安 3．时序能力是历史学习的一项重要思维能力。唐朝灭亡后，中国进入（ ） A．五代十国时期 B．春秋时期 C．南北朝时期 D．战国时期 4．唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源。下列史实中扩大了中华文化国际影响力的是（ ） A．册封怀仁可汗 B．文成公主入藏 C．设置安西都护府 D．鉴真东渡 5．唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为（ ） A．日本 B．天竺 C．新罗 D．大食 6．唐朝一位思想家强烈抨击佛教，主张复兴儒学。他指责佛教耗费大量财富，加重百姓负担，应全面加以禁绝。他是（ ） A．韩愈 B．李白 C．杜甫 D．柳宗元 7．唐朝书法名家辈出，最著名的是（ ） ①颜真卿 ②柳公权 ③阎立本 ④吴道子 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 8．著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山、杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（ ） A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦 C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤 9．辽是被下列哪一政权所灭的（ ） A．西夏 B．金 C．南宋 D．北宋 10．某历史兴趣小组对“宋辽之间、宋夏之间”的议和进行了总结，其中不正确的是（ ） A．有利于双方经济文化发展 B．宋王朝要交纳钱物 C．导致南北对峙局面形成 D．客观上有利于双方和平相处 11．1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。这段历史称（ ） A．八王之乱 B．澶渊之盟 C．安史之乱 D．靖康之变 12．文旅融合唤醒城市记忆，下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（ ） A．秦俑故乡，丝路源头 B．繁华汴水，精彩开封 C．六朝古都，金陵风韵 D．千古宋城，梦回临安 13．我国回族的前身——回回是在哪个朝代开始形成的（ ） A．隋朝 B．元朝 C．宋朝 D．唐朝 14．据《元史·百官志三》记载：“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名宣政院。”由此判断，宣政院所辖之地是（ ） A．西藏 B．台湾 C．蒙古 D．东北 15．世界上最早的船坞建在（ ） A．北宋东京郊外 B．南宋临安郊外 C．元大都郊外 D．辽上京郊外 二、非选择题（5小题，共45分） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史学家范文澜先生说：“……隋朝这样一个短命的王朝，但是在其存在的三十多年中，却创造了许多辉煌的业绩，隋朝在中国历史上具有重要的历史地位。” 材料二 关于唐朝历史，某同学搜集了如下资料： ①鉴真塑像②《唐代女子打马球图》③《步辇图》④颜真卿《颜氏家庙碑》 （1）结合所学知识写出材料一中该朝代的“辉煌业绩”。（两例即可）（2分） （2）请根据以下研究主题对上述资料进行归类。（填序号即可，少写或多写均不得分，4分） A．对外交流：_________________ B．民族交融：_________________ C．文化昌盛：_________________ D．社会风气开放：_________________ （3）根据上述材料，概括隋唐时期的时代特征。（1分） 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐太宗即位后求贤若渴，选拔的房玄龄、杜如晦、魏征等都是一时之俊。他还大刀阔斧地采取了一系列革新措施，如在政治上完善三省六部制。他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 材料二：唐玄宗统治初期，曾命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。唐玄宗前期颇有作为，在贤能的宰相的辅佐下，进行了一系列改革。在其统治前期，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。 材料三：1069年开始北宋采取的改革措施及内容表（部分）。 变法措施 内容 A 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 B 每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 （1）材料一中皇帝选拔的人才中，善于谋略的宰相是谁？他在位时出现的盛世局面史称什么？（2分） （2）材料二中皇帝在位时的“贤能的宰相”有哪些人？（写出两位）他统治前期出现的“盛世景象”史称什么？（3分） （3）材料三涉及的改革事件的名称是什么？分别写出A、B两处变法措施的名称。（3分） （4）三则材料对后世的治国理政提供了哪些借鉴？（1分） 18．阅读下列表格材料，回答问题。 主题 科举制的发展历程 阶段 开创 完善 ② 朝代 ① 唐朝 宋朝 （1）表格中①代表的哪一朝代？什么的设置标志着科举制的创立？（2分） （2）请列举唐朝为科举制的完善做出贡献的两位皇帝及其采取的措施。（4分） （3）表格中②代表的是科举制发展的哪一阶段？宋朝采取了怎样的措施？（一例即可）（2分） （4）请你谈谈现在应该怎样进行人才选拔？（1分） 19．我国是一个统一的多民族国家。各民族在长期的交往交流中，民族交融不断加强，共同缔造了中华民族的历史和文化。结合所学知识，回答问题。 （1）唐朝在处理民族关系上采取的民族政策是什么？为了加强对各民族地区的管辖，唐朝采取了哪些方 式？（两例即可）（3分） （2）北宋与辽、西夏形成了怎样的关系？在北宋与辽和战过程中，签订的盟约是什么？这一盟约带来怎样的影响？（3分） （3）元朝为加强对边疆地区的统治，分别在东南地区、西北地区、西藏地区设置的管辖机构是什么？（3分） （4）借鉴唐宋元时期的民族关系，你认为我们今天应该如何正确发展民族关系？（1分） 20．经济发展是中华民族不断传承发展的基础。结合所学知识，回答问题。 【农业进步】 （1）唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，请举出一例。（1分） （2）两宋时期，从越南引进的水稻新品种是什么？（1分） （3）谚语“苏湖熟，天下足”说明宋朝哪一地区成为丰饶的粮仓？“国家根本，仰给东南”反映了我国古代经济发展的什么现象？这一现象在哪一时期最后完成？（3分） 【手工业兴盛】 （4）宋朝时，我国手工业兴盛。写出宋末元初时棉纺织业的代表人物。南宋时，哪一地区成为我国制瓷中心？（2分） 【商业繁荣】 （5）宋元时期商业的繁荣超过了前代，黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，最大的有哪些？（写出一例）写出世界上最早的纸币的名称。（2分） 【学史感悟】 （6）你认为促进社会经济发展的因素有哪些？写出一点即可。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $