2026年中考化学临考满分卷（江西专用)

**基本信息** 以神舟飞船材料、《天工开物》记载、松花蛋制作为情境，融合化学观念与科学探究，适配江西中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10/15|合成材料、营养物质、安全常识|结合航天材料、安全教育日等热点| |选择填充题|3/6|溶解度、实验方案设计|需补充符合题意答案，考查推理能力| |填空与说明题|4/21|化学式推断、元素质量比、灭火原理|融入蛟龙潜海、人造太阳等科技情境| |实验与探究题|2/18|氧气制取、松花蛋制作|跨学科实践（自制供氧自救器）与项目研究结合| |综合计算题|1/10|合金中锌的质量分数|关联文物修复金缮工艺，考查数据分析|

绝密★启用前 2026年化学中考模拟临考满分卷（江西专用） 九年级化学 （本卷共20小题，满分70分，考试用时65分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Na-23 Zn-65 1、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请 将符合题意的选项代号填在相应位置上。1～5题每小题1分，6～10题每小题2分，共15分） 1．探索浩瀚宇宙，建设航天强国，神舟系列飞船的建造使用了多种先进材料，其 中属于合成材料的是（ ） A．高纯玻璃 B．铝锂合金 C．特种橡胶 D．特种陶瓷 2．南昌拌粉和瓦罐汤是南昌特色美食，瓦罐汤中的肉饼富含的营养物质是（ ） A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．无机盐 3．下列是“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域，其中与航空燃料炼制技术直接相关的是（ ） A．闵恩泽，石油化工催化剂研究 B．徐光宪，稀土分离技术研究 C．赵忠贤，高温超导材料研究 D．张存浩，高能化学激光研究 4．2026年3月31日是我国第31个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是（ ） A．食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质 B．用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物 C．居家安全：家中天然气泄漏时立即打开排气扇通风换气 D．消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火 5．化学与人们的生活息息相关。下列做法错误的是（ ） A．用食盐溶液选种 B．用氮气充入食品包装中防腐 C．用明矾净水 D．用氢氧化钠治疗胃酸过多症 6．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是（ ） 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 用天然气作燃料做饭炒菜 天然气充分燃烧生成了CO和 B 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 C 用布擦干淋湿的自行车 保持自行车表面干燥，防止生锈 D 关闭燃气灶阀门熄灭炉火 清除了可燃物 7．我国研发出将甲烷转化成乙烷的新技术，反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ） A．乙烷的化学式为 B．该变化中的最小粒子是氢、氧、碳原子 C．生成物的分子个数比为1：1 D．反应前后，分子和原子的总数均不变 8．中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。下列说法错误的是（ ） A．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的是物理变化 B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”，由此说明金的延展性强 C．《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油是化合物 D．《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3，“灰”指CaO，“烧石成灰”属于分解反应 9．分析推理对于科学探究具有重要作用。下列推理正确的是（ ） A．分子、原子不显电性，则不显电性的微观粒子一定是分子、原子 B．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物 C．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D．固体通常比气体难压缩，说明固体微粒间隔比较小 10．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） A．探究Cu和Ag的金属活动性 B．探究分子在不断运动 C．探究生石灰遇水放热 D．探究质量守恒定律 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11．生活中蕴含着许多化学知识。下列事实解释合理的是_____。 A．用铅笔芯粉末打开生锈的锁——石墨质地较软 B．用干冰人工降雨——干冰升华吸收大量的热 C．在煤炉上放一壶水——一氧化碳能溶于水 D．真金不怕火炼——_____ 12．20℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示。下列分析正确的是______。 A．20℃时，b点对应的乙溶液是饱和溶液 B．20℃时，对甲、乙两种溶液恒温蒸发28 g溶剂，两者析出晶体的质量相等 C．20℃时，甲的溶解度比乙大 D．20℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为______ 13．下列实验方案合理的是______。 选项 实验目的 实验方案 A 除去中的少量CO气体 将混合气体点燃 B 检验是否已收集满 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 C 除去硫酸钠溶液中少量的氯化钠 加入适量的氯化钡溶液充分反应后过滤 D 鉴别棉纤维和涤纶 取样，________ 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共21分） 14．（4分） 中国科技迅猛发展，蛟龙潜海、嫦娥探月、人造太阳、高铁纵横……频频展现出震撼世界的“中国速度”。 (1)蛟龙潜海：潜水器常借助过氧化物供氧。使用过氧化钾供氧涉及的化学反应为，则X的化学式为___________。 (2)嫦娥探月：从月球取回的月岩中富含钛铁矿。钛铁矿的主要成分钛酸亚铁()中铁、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。钛酸亚铁中钛的化合价为___________。 (3)人造太阳：模拟太阳核聚变反应，其核心燃料是氘和氚(属于氢元素)，这两种原子都属于同种元素的原因___________，但中子数不同，其中氚可通过轰击锂原子生成。锂原子的质子数是___________。 (4)高铁纵横：修建铁路需消耗大量的钢铁。钢的性能优于生铁，是因为钢的含碳量___________(填“大于”或“小于”或“等于”)生铁的含碳量。 15．（5分）中国成语、诗词、典籍、文化中蕴藏着丰富的化学知识。 (1)成语“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是________。 (2)诗句“春风花草香”说明________（从分子的角度解释）。 (3)典籍《天工开物》记载了古代涂改液：“有误字，以雌黄灭之”。“雌黄”的主要成分为三硫化二砷（），其中硫元素的化合价为价，则砷元素的化合价是________，砷元素在元素周期表中的部分信息如图所示，则砷的相对原子质量为________。 (4)茶文化源远流长，煮茶时可用铜铁风炉，“铜铁”属于________（选填“金属”或“合成”）材料，泡茶时可用茶漏将茶叶和水分离，该做法与________操作的原理相似。 16．（6分）利用压强变化是完成实验的重要手段，根据下列实验回答相关问题(以下装置气密性均良好)。 (1)实验一：通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，实验时气球先变大的原因是_____，若取用红磷的量不足，对实验的结果_____(填“有”或“没有”)影响。 (2)实验二：自制灭火器用浓盐酸而不用稀盐酸的原因是_____。 (3)实验三：向试管中加入氧化钙，饱和石灰水的溶质质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)，U形管左侧液面_____(填“降低”“升高”或“不变”)。 (4)实验四：为探究CO2能否与NaOH溶液反应，设计如图对照实验，实验后能观察到的现象是_____。 17．（6分）碳酸锂（）是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石（主要成分为）制备的流程如下： 已知难溶于水，不与稀反应；LiOH可溶于水；难溶于水。 (1)实验室进行操作1时用到的仪器有铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒和_______。 (2)滤液1中的溶质除了还有_______和_______。 (3)写出加入溶液后所发生的反应方程式_______。 (4)若想获得的产品更多，可以把NaOH溶液换成______溶液。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共18分） 18．（8分）供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救。某校同学结合实验室制取氧气的实验，开展跨学科实践活动“自制供氧自救器”。 (1)图1中仪器①的名称是_______。 (2)与高锰酸钾制取氧气相比，使用过氧化氢溶液制取氧气的优点有_______（填一条）。实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式为_______，为获得稳定的气流，并收集较纯净的氧气，可以从图1中选择的装置组合为_______（填序号），收集满氧气的集气瓶应_______（选填“正”或“倒”）放于桌面上。 (3)某小组同学设计了图2所示的“自制供氧自救器”。使用时，打开开关a、b，从注液口加入适量过氧化氢溶液，自救器开始工作。完成供氧后，关闭开关a，可使制氧室中的反应基本停止，其原理是______________。 (4)甲同学认为图2供氧自救器可以省去区域丙，简化装置。乙同学分析了呼出气体的成分（见下表），然后认为不能省去区域丙，其理由为______________。 物质 吸入空气（体积分数） 呼出气体（体积分数） 氮气 78% 75% 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03% 4% 19．（10分）宜春松花皮蛋是袁州区名贵特产，为“袁州三宝”之一。 某化学兴趣小组进行了“松花蛋制作”的项目研究，回答下列问题。 【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性 (1)取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。用试纸测定，读得，则溶液为______性。 【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由 【提出问题】滤液中的溶质是什么？ 【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱。 【分析推理】 (2)甲同学对反应后的溶液中溶质进行猜想： 猜想一： 猜想二： 猜想三： 猜想四：______ 同学们认为猜想二不正确，理由是______。 【实验探究】 (3) 操作 现象 结论 取滤液少许，向其中加入______ 无明显现象 滤液中不含______ 另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液 产生白色沉淀 猜想______成立 【反思总结】 (4)判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、还要考虑______。 【任务三】腌松花蛋，制作传统美食 (5)将松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，发现水温会升高，原因是______。充分反应后冷却，得到松花蛋泥，将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 20．（10分）文物修复中的金缮工艺常用“铜粉”（Cu-Zn合金）仿金，化学兴趣小组为测定某“铜粉”样品中锌的质量分数，进行了如图所示的实验。 (1)“铜粉”的抗腐蚀性能________（选填“优于”或“劣于”）组成它的纯金属，利用文物修复后的长久保存。 (2)充分反应后生成气体的质量是________g。 (3)计算该“铜粉”样品中锌的质量分数（写出计算过程）。 (4)判断反应结束的现象是________，反应结束后烧杯内溶液中的溶质是________（填化学式）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026年化学中考模拟临考满分卷（江西专用） 九年级化学 （本卷共20小题，满分70分，考试用时65分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Na-23 Zn-65 1、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请 将符合题意的选项代号填在相应位置上。1～5题每小题1分，6～10题每小题2分，共15分） 1．探索浩瀚宇宙，建设航天强国，神舟系列飞船的建造使用了多种先进材料，其 中属于合成材料的是（ ） A．高纯玻璃 B．铝锂合金 C．特种橡胶 D．特种陶瓷 【答案】C 【详解】A、高纯玻璃属于无机非金属材料，不属于合成材料。 B、铝锂合金属于金属材料，也不属于合成材料。 C、特种橡胶是人工合成的有机高分子材料，属于合成材料。 D、特种陶瓷属于无机非金属材料，不属于合成材料。 故选C。 2．南昌拌粉和瓦罐汤是南昌特色美食，瓦罐汤中的肉饼富含的营养物质是（ ） A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．无机盐 【答案】B 【详解】肉类、蛋类、瘦肉等食物富含蛋白质，肉饼由肉类制成，是富含蛋白质的食物。 3．下列是“国家最高科学技术奖”几位获得者及其部分研究领域，其中与航空燃料炼制技术直接相关的是（ ） A．闵恩泽，石油化工催化剂研究 B．徐光宪，稀土分离技术研究 C．赵忠贤，高温超导材料研究 D．张存浩，高能化学激光研究 【答案】A 【详解】航空燃料属于石油炼制的产物，石油化工催化剂研究与航空燃料炼制直接相关；稀土分离技术针对稀土资源的提取分离，高温超导材料属于新型电学材料研究领域，高能化学激光属于激光技术研究领域，均与航空燃料炼制无关。 4．2026年3月31日是我国第31个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是（ ） A．食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质 B．用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物 C．居家安全：家中天然气泄漏时立即打开排气扇通风换气 D．消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火 【答案】C 【详解】A、正确； B、遵医嘱用药、不服用过期药物可规避用药风险，是正确的用药安全做法，正确； C、天然气为可燃性气体，泄漏时打开排气扇会产生电火花，易引燃空气与天然气的混合气体引发爆炸，错误； D、电动自行车在居民楼内充电易因电路故障引发失火，不在楼内充电是正确的消防安全做法，正确。 5．化学与人们的生活息息相关。下列做法错误的是（ ） A．用食盐溶液选种 B．用氮气充入食品包装中防腐 C．用明矾净水 D．用氢氧化钠治疗胃酸过多症 【答案】D 【详解】A.食盐溶液密度适中，饱满种子密度大于溶液密度会下沉，瘪种子上浮，可用于选种，做法正确； B.氮气化学性质稳定且无毒，充入食品包装可隔绝氧气，起到防腐作用，做法正确； C.明矾溶于水生成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，加速杂质沉降，可用于净水，做法正确； D.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，会损伤消化道，不能用于治疗胃酸过多症，做法错误。 6．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是（ ） 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 用天然气作燃料做饭炒菜 天然气充分燃烧生成了CO和 B 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 C 用布擦干淋湿的自行车 保持自行车表面干燥，防止生锈 D 关闭燃气灶阀门熄灭炉火 清除了可燃物 【答案】A 【详解】A、天然气主要成分为甲烷，充分燃烧生成和，是天然气不充分燃烧的产物，对应化学知识错误，符合题意。 B、厨余垃圾自制花肥是微生物分解有机物的过程，属于缓慢氧化，对应化学知识正确，不符合题意。 C、铁生锈需要同时接触氧气和水，擦干淋湿的自行车可保持表面干燥，能防止铁生锈，对应化学知识正确，不符合题意。 D、关闭燃气灶阀门可切断天然气供给，属于清除可燃物的灭火原理，对应化学知识正确，不符合题意。 7．我国研发出将甲烷转化成乙烷的新技术，反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ） A．乙烷的化学式为 B．该变化中的最小粒子是氢、氧、碳原子 C．生成物的分子个数比为1：1 D．反应前后，分子和原子的总数均不变 【答案】C 【详解】首先根据微观示意图配平得到反应的化学方程式：。 A、1个乙烷分子由2个碳原子和6个氢原子构成，化学式为，说法正确。 B、化学变化中的最小粒子是原子，该反应涉及的原子为氢、氧、碳三种原子，说法正确。 C、生成物和的分子个数比为，不是，说法错误。 D、根据质量守恒定律，反应前后原子总数一定不变；根据化学方程式，反应前后分子总数也不变，说法正确。 8．中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。下列说法错误的是（ ） A．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的是物理变化 B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”，由此说明金的延展性强 C．《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油是化合物 D．《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3，“灰”指CaO，“烧石成灰”属于分解反应 【答案】C 【详解】A、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程，只是将金淘洗出来，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、“每金七厘，造方寸金一千片”，说明金具有良好的延展性，不符合题意； C、洧水中含有石油，石油是由汽油、柴油等混合而成，属于混合物，符合题意； D、“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是碳酸钙，“灰”是指氧化钙，“烧石成灰”是碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意。 故选C。 9．分析推理对于科学探究具有重要作用。下列推理正确的是（ ） A．分子、原子不显电性，则不显电性的微观粒子一定是分子、原子 B．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物 C．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D．固体通常比气体难压缩，说明固体微粒间隔比较小 【答案】D 【详解】A、不显电性的微观粒子除分子、原子外，还有中子等，因此推理错误。 B、含有碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO₂、碳酸盐等虽含碳元素，但性质与无机物类似，属于无机物，推理错误。 C、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡通电发光放热属于物理变化，不属于燃烧，推理错误。 D、微粒间间隔越小，物质越难被压缩。固体微粒间隔远小于气体，因此固体通常比气体难压缩，推理正确。 10．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） A．探究Cu和Ag的金属活动性 B．探究分子在不断运动 C．探究生石灰遇水放热 D．探究质量守恒定律 【答案】A 【详解】A.在金属活动性顺序中，铜和银都排在氢的后面，两者都不与盐酸反应，没有明显现象，无法判断铜和银的金属活动性顺序，不能达到实验目的； B.Y形管一侧放无色酚酞溶液，另一侧放浓氨水，能观察到无色酚酞溶液变红，说明浓氨水的分子不断运动，进入酚酞溶液使其变红，能达到实验目的； C.生石灰放入水中，连接U形管，观察红墨水变化，生石灰遇水放热，瓶内空气受热膨胀，气流向外运动，U形管中液面左低右高，可以证明生石灰遇水放热，能达到实验目的； D.在密闭装置中使白磷燃烧，发生的是化学变化，与外界无物质交换，反应前后密闭容器内物质的总质量不变，天平保持平衡，可以验证质量守恒定律，能达到实验目的； 故选A。 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11．生活中蕴含着许多化学知识。下列事实解释合理的是_____。 A．用铅笔芯粉末打开生锈的锁——石墨质地较软 B．用干冰人工降雨——干冰升华吸收大量的热 C．在煤炉上放一壶水——一氧化碳能溶于水 D．真金不怕火炼——_____ 【答案】 B 金的化学性质稳定，高温下也不与氧气反应 【详解】A、铅笔芯主要成分为石墨，能打开生锈的锁是利用石墨的润滑性，和质地软无关，错误； B、干冰是固态二氧化碳，升华时会吸收大量的热，使周围温度骤降，空气中的水蒸气冷凝为水滴，可实现人工降雨，正确； C、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水无法吸收一氧化碳，不能预防煤气中毒，错误； D、见答案。 12．20℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示。下列分析正确的是______。 A．20℃时，b点对应的乙溶液是饱和溶液 B．20℃时，对甲、乙两种溶液恒温蒸发28 g溶剂，两者析出晶体的质量相等 C．20℃时，甲的溶解度比乙大 D．20℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为______ 【答案】 B 40% 【详解】A、根据图像，b点后继续蒸发溶剂仍无溶质析出，说明此时乙溶液是不饱和溶液，该选项错误； B、根据图像，20℃时，对甲、乙两种溶液恒温蒸发28g溶剂，两者析出晶体的质量相等，该选项正确； C、根据图像，乙溶液对应的线段斜率更大，说明对于甲、乙饱和溶液来说，蒸发相同质量的溶剂，乙析出的晶体更多，可知20℃时乙的溶解度较大。该选项错误； D、根据图像，一开始蒸发溶剂，甲溶液就析出晶体，说明开始时甲是饱和溶液。20℃，甲的饱和溶液蒸发15g溶剂，析出晶体的质量为10g，说明15g溶剂中最多可溶解10g甲，此时饱和溶液的溶质质量分数为。 13．下列实验方案合理的是______。 选项 实验目的 实验方案 A 除去中的少量CO气体 将混合气体点燃 B 检验是否已收集满 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 C 除去硫酸钠溶液中少量的氯化钠 加入适量的氯化钡溶液充分反应后过滤 D 鉴别棉纤维和涤纶 取样，________ 【答案】 B 灼烧闻气味 【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项不能达到实验目的。 B、不能燃烧，也不支持燃烧，验满时将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满，故选项能达到实验目的。 C、加入适量的氯化钡溶液，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，故选项不能达到实验目的。 D、分别取样灼烧，闻气味，产生烧纸气味的是棉纤维，产生特殊气味的是合成纤维。 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共21分） 14．（4分） 中国科技迅猛发展，蛟龙潜海、嫦娥探月、人造太阳、高铁纵横……频频展现出震撼世界的“中国速度”。 (1)蛟龙潜海：潜水器常借助过氧化物供氧。使用过氧化钾供氧涉及的化学反应为，则X的化学式为___________。 (2)嫦娥探月：从月球取回的月岩中富含钛铁矿。钛铁矿的主要成分钛酸亚铁()中铁、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。钛酸亚铁中钛的化合价为___________。 (3)人造太阳：模拟太阳核聚变反应，其核心燃料是氘和氚(属于氢元素)，这两种原子都属于同种元素的原因___________，但中子数不同，其中氚可通过轰击锂原子生成。锂原子的质子数是___________。 (4)高铁纵横：修建铁路需消耗大量的钢铁。钢的性能优于生铁，是因为钢的含碳量___________(填“大于”或“小于”或“等于”)生铁的含碳量。 【答案】(1) (2) (3) 质子数相同/核电荷数相同 (4)小于 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变。反应物共有4个K、2个C、8个O，生成物已有2个O，因此2X中含4个K、2个C、6个O，推导得X为。 （2）①铁、氧元素质量比=； ②化合物中正负化合价代数和为0，亚铁为+2价、O为-2价，设Ti化合价为x，列方程，解得。 （3）元素种类由质子数（核电荷数）决定，氘、氚质子数（核电荷数）相同因此属于同种元素；锂是元素周期表中3号元素，原子序数=质子数，因此质子数为。 （4）生铁含碳量为~，钢含碳量为~，因此钢的含碳量小于生铁。 15．（5分）中国成语、诗词、典籍、文化中蕴藏着丰富的化学知识。 (1)成语“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是________。 (2)诗句“春风花草香”说明________（从分子的角度解释）。 (3)典籍《天工开物》记载了古代涂改液：“有误字，以雌黄灭之”。“雌黄”的主要成分为三硫化二砷（），其中硫元素的化合价为价，则砷元素的化合价是________，砷元素在元素周期表中的部分信息如图所示，则砷的相对原子质量为________。 (4)茶文化源远流长，煮茶时可用铜铁风炉，“铜铁”属于________（选填“金属”或“合成”）材料，泡茶时可用茶漏将茶叶和水分离，该做法与________操作的原理相似。 【答案】(1)清除可燃物 (2)分子在不断运动 (3) 74.92 (4) 金属 过滤 【详解】（1）灭火的原理有：清除可燃物、隔绝空气或氧气、温度降到着火点以下，则“釜底抽薪”灭火的原理是清除可燃物。 （2）能闻到花香，是因为花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味。 （3）三硫化二砷（）中硫元素的化合价为价，设砷元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有2x+(-2)×3=0，得x=+3价；根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则砷的相对原子质量为74.92。 （4）金属材料包括纯金属以及它们的合金，则“铜铁”属于金属材料；泡茶时可用茶漏将茶叶和水分离，过滤也是将固体和液体分开，该做法与过滤操作的原理相似。 16．（6分）利用压强变化是完成实验的重要手段，根据下列实验回答相关问题(以下装置气密性均良好)。 (1)实验一：通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，实验时气球先变大的原因是_____，若取用红磷的量不足，对实验的结果_____(填“有”或“没有”)影响。 (2)实验二：自制灭火器用浓盐酸而不用稀盐酸的原因是_____。 (3)实验三：向试管中加入氧化钙，饱和石灰水的溶质质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)，U形管左侧液面_____(填“降低”“升高”或“不变”)。 (4)实验四：为探究CO2能否与NaOH溶液反应，设计如图对照实验，实验后能观察到的现象是_____。 【答案】(1) 红磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，压强增大 没有 (2)浓盐酸与碳酸钠反应速率更快，可短时间产生大量二氧化碳 (3) 减小 降低 (4)两个软塑料瓶均变瘪，加入氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪程度更大 【详解】（1）见答案； 质量守恒定律是参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等，红磷量不足只会影响氧气是否被完全消耗，但不影响反应前后物质的总质量，所以对实验结果没有影响； （2）灭火器需要快速生成大量二氧化碳实现灭火，浓盐酸浓度更高，和碳酸钠的反应速率远快于稀盐酸，能短时间产生足量二氧化碳满足灭火需求； （3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，消耗了水，且该反应放出热量，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，氢氧化钙结晶析出，因此溶质质量减小； 反应放热使瓶内气体受热膨胀、压强增大，将U形管内的水压向右侧，因此左侧液面降低; （4）二氧化碳可溶于水且能与水反应，也能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，两个塑料瓶内均气体减少，压强减小，软塑料瓶变瘪，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比水强，故加氢氧化钠溶液的瓶子变瘪程度更大。 17．（6分）碳酸锂（）是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石（主要成分为）制备的流程如下： 已知难溶于水，不与稀反应；LiOH可溶于水；难溶于水。 (1)实验室进行操作1时用到的仪器有铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒和_______。 (2)滤液1中的溶质除了还有_______和_______。 (3)写出加入溶液后所发生的反应方程式_______。 (4)若想获得的产品更多，可以把NaOH溶液换成______溶液。 【答案】(1)漏斗 (2) (3) (4) 【详解】（1）操作1是分离固体滤渣和液体滤液的过滤操作，过滤需要的仪器除题干给出的外，还需要漏斗。 （2）锂辉石中和稀硫酸反应生成，且加入的稀硫酸过量，因此滤液1中除外，还含有这两种溶质。 （3）滤液2中的和发生复分解反应，生成难溶的沉淀和。 （4）用代替，和过量硫酸、反应都会生成目标产物的原料，能提高最终的产量。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共18分） 18．（8分）供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救。某校同学结合实验室制取氧气的实验，开展跨学科实践活动“自制供氧自救器”。 (1)图1中仪器①的名称是_______。 (2)与高锰酸钾制取氧气相比，使用过氧化氢溶液制取氧气的优点有_______（填一条）。实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式为_______，为获得稳定的气流，并收集较纯净的氧气，可以从图1中选择的装置组合为_______（填序号），收集满氧气的集气瓶应_______（选填“正”或“倒”）放于桌面上。 (3)某小组同学设计了图2所示的“自制供氧自救器”。使用时，打开开关a、b，从注液口加入适量过氧化氢溶液，自救器开始工作。完成供氧后，关闭开关a，可使制氧室中的反应基本停止，其原理是______________。 (4)甲同学认为图2供氧自救器可以省去区域丙，简化装置。乙同学分析了呼出气体的成分（见下表），然后认为不能省去区域丙，其理由为______________。 物质 吸入空气（体积分数） 呼出气体（体积分数） 氮气 78% 75% 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03% 4% 【答案】(1)锥形瓶 (2) 安全（合理即可） BF 正 (3)关闭开关a，装置内压强增大，将液体压回注液口，使二氧化锰和过氧化氢溶液分离，反应停止。 (4)呼出气体中的氮气、剩余氧气等不参与反应的气体会持续在装置内积累，导致装置内压强过大，同时也会阻碍二氧化锰与供氧药剂的充分接触，影响氧气的生成效率 【详解】（1）略。 （2）与高锰酸钾制取氧气相比，使用过氧化氢溶液制取氧气不需加热，优点有安全节能操作简单，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水，反应的化学方程式为，分液漏斗可以控制反应速率，发生装置选B，排水法收集的氧气比较纯净，选F，氧气的密度比空气大，收集满氧气的集气瓶应正放。 （3）关闭开关a，装置内压强增大，将液体压回注液口，使二氧化锰和过氧化氢溶液分离，反应停止。 （4）如果省去区域丙，呼出气体中的氮气、剩余氧气等不参与反应的气体会持续在装置内积累，导致装置内压强过大，同时也会阻碍二氧化锰与供氧药剂的充分接触，影响氧气的生成效率，最终无法正常呼吸。 19．（10分）宜春松花皮蛋是袁州区名贵特产，为“袁州三宝”之一。 某化学兴趣小组进行了“松花蛋制作”的项目研究，回答下列问题。 【任务一】品松花蛋，初识松花蛋的酸碱性 (1)取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。用试纸测定，读得，则溶液为______性。 【任务二】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由 【提出问题】滤液中的溶质是什么？ 【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱。 【分析推理】 (2)甲同学对反应后的溶液中溶质进行猜想： 猜想一： 猜想二： 猜想三： 猜想四：______ 同学们认为猜想二不正确，理由是______。 【实验探究】 (3) 操作 现象 结论 取滤液少许，向其中加入______ 无明显现象 滤液中不含______ 另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液 产生白色沉淀 猜想______成立 【反思总结】 (4)判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、还要考虑______。 【任务三】腌松花蛋，制作传统美食 (5)将松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，发现水温会升高，原因是______。充分反应后冷却，得到松花蛋泥，将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。 【答案】(1)碱 (2) NaOH、NaCl、Ca（OH）2 碳酸钠和氢氧化钙不共存 (3) 稀盐酸 碳酸钠 四 (4)反应物是否剩余 (5)氧化钙和水反应放热 【详解】（1）pH<7时，溶液显酸性；pH=7时，溶液显中性；pH>7时，溶液显碱性；pH=10 ，则溶液为碱性； （2）松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等，生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以溶液中一定含有氢氧化钠、氯化钠，可能含有氢氧化钙或碳酸钠，故猜想四：NaOH、NaCl、Ca（OH）2； 同学们认为猜想二不正确，因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存，两者能发生反应； （3）碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故可取滤液少许，向其中加入过量稀盐酸，无明显现象，说明滤液中不含碳酸钠； 另取滤液少许，向其中加入碳酸钾溶液，碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾，产生白色沉淀，说明滤液中含氢氧化钙，故猜想四成立； （4）判断化学反应后溶液的成分时，既要考虑生成物、还要考虑反应物是否剩余； （5）松花蛋粉中含有氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应放热，水温会升高。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 20．（10分）文物修复中的金缮工艺常用“铜粉”（Cu-Zn合金）仿金，化学兴趣小组为测定某“铜粉”样品中锌的质量分数，进行了如图所示的实验。 (1)“铜粉”的抗腐蚀性能________（选填“优于”或“劣于”）组成它的纯金属，利用文物修复后的长久保存。 (2)充分反应后生成气体的质量是________g。 (3)计算该“铜粉”样品中锌的质量分数（写出计算过程）。 (4)判断反应结束的现象是________，反应结束后烧杯内溶液中的溶质是________（填化学式）。 【答案】(1)优于 (2)0.2 (3)解： 设锌的质量为x。 该“铜粉”样品中锌的质量分数为。 答：该“铜粉”样品中锌的质量分数为32.5%。 (4) 烧杯内无气泡产生 、 【详解】（1）略。 （2）充分反应后生成气体的质量=20g+120g−139.8g=0.2g。 （3）略。 （4）锌被稀硫酸完全反应后，没有产生气泡，说明反应结束；因为加入过量的稀硫酸，因此反应结束后烧杯内溶液中的溶质是生成的硫酸锌和剩余的硫酸，化学式为ZnSO4 、  H2SO4。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $