第06六周周末练习分数的意义-真分数和假分数(专项训练)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-05-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1.分数的意义,2.真分数和假分数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 644 KB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 小妍老师
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57680073.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六周测试 分数的意义 分数与除法 真分数和假分数 时间:90分钟满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空题。 (每空1分,共18分) 1.七分之三写作( ),表示( )个(—)。 2.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的( )。 3.除法算式中的被除数相当于分数中的( ),除数相当于分数中的( )。 4.分子是5的最小假分数是( );分数单位是 的最小带分数是( )。 5. 是一个分数,当n( )时,它是假分数;当n( )时,它是真分数;当n是( )时,分数的值是0;当n 是( )时,它是一个分数单位。 6.表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份。 7.在括号内填上适当的分数。 55 g=( ) kg 9时=( )日 65 mL=( )L 9 cm=( ) dm 二、判断题。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.的阴影部分的面积用分数表示为 。 ( ) 2.3个是,4个是。( ) 3.把一个西瓜切成12块,每块是这个西瓜的 。( ) 4.1m 的和 4m 的一样长。( ) 5.把3kg 的糖平均分成5份,每份占总质量的 。( ) 三、用分数表示下图中的涂色部分。(6分) 1.写作:( ) 2.写作:( ) 3.写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 四、装水果。 (连一连)(8分) 五、画一画。 (9分) 有一个正方形花坛,现在要将它的 种月季,请你设计出三种不同的方案。 六、按要求完成下列各题。(24分) 1.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(12 分) 2.在直线上面填带分数,在直线下面填假分数。(8分) ( ) 3.分一分,填一填。(4分) 每只青蛙是这些青蛙的 每颗糖是这些糖的 七、解决问题。 (22分) 1.小猴分桃,一共有4筐桃子,30千克,平均分给5只小猴。每只小猴能分到多少千克的桃子?每只小猴能分到几筐桃子?(4分) 2.把5千克茶叶平均包成8包。(4分) 3.一根9米长的绳子对折3次,每段绳子占全长的几分之几?每段绳子长多少米? (4分) 4.在希望工程捐款的活动中,依蓓捐了零花钱的 苹苹捐了零花钱的 苹苹捐的钱一定比依蓓的多吗?请说明理由。(5分) 5.五(1)班 的同学借了《儿童文学》, 的同学借了《聪明屋》, 的同学借了《少年时代》, 的同学借了《漫画世界》,还有 的同学借了《笑笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?(5分) 八、用1、2、3三个数字组成带分数,其中最大的带分数和最小的带分数各是什么?用1、2、3三个数字组成一个最小的真分数和一个最大的真分数各是什么?(8分) 学科网(北京)股份有限公司 第六周测试 ≥9 < 9 0 1 5. 1 4. 3. 分子 分母 3 2. 一、1. 6.1 5 3 7. 二、1.× 2.✔ 3.× 4.✔ 5.× 三、1. 八分之三 2. 六分之二 3. 九分之五 四、假分数: 真分数: 六、1.3 3 3 3 4 1 12 9 4 1 12 2.1 2 2 3 3. 七、1.30÷5=6(千克) (筐) (千克) (包) (米)3. 4.不一定,因为单位“1”的具体数量不确定,所以不能判断谁捐的钱多。 借阅《儿童文学》《聪明屋》《少年时代》的同学一样多 八、3 1 【解析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数,由整数与真分数组成的分数为带分数,据此解答即可。 学科网(北京)股份有限公司 $

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