第四、五单元（单元测试）-2025-2026学年五年级语文下册统编版

五年级语文下册第四、五单元综合测试卷（提升篇） 姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________ 得分：_________ 考试时间：90分钟 满分：120分 第一单元：基础积累（40分） 一、读短文，看拼音写出括号内的词语（15分） 情景导入： 小明在学习第四、五单元时，整理了以下读书笔记，请你帮他完成拼音填空。 在战火纷飞的年代，无数英雄展现了非凡的jūnshén（ ）品质。他们虽然生活qīngpín（ ），但精神富足。正如诗句"青山处处埋忠骨"所言，英雄们为了理想甘愿xīshēng（ ）。 读《从军行》，我仿佛看到将士们在边塞的huánghuā（ ）中坚守；读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，我感受到诗人对祖国山河的juànliàn（ ）；读《闻官军收河南河北》，我体会到诗人听到胜利消息时的那种心情。 在描写人物方面，老舍先生笔下的人物总是那么tǐngtuō（ ）有力；而《两茎灯草》则通过细节描写，展现了人物的jiǎojié（ ）；《刷子李》让我见识了民间艺人的juéjì（ ）。 小明的fēngfù（ ）的课外阅读还让他读到了《我的朋友蓉儿》《守门员和他的观众们》等有趣的故事，这些习作例文给了他很多写作qǐdí（ ）。 二、根据课文内容填空（10分） 1. 《军神》中，沃克医生称刘伯承为"军神"，是因为他_________________。 2. "_________________，五千仞岳上摩天"出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 3. 《清贫》的作者是_________________，文章展现了革命者的高尚品格。 4. 《青山处处埋忠骨》讲述了_________________同志的儿子毛岸英在朝鲜战场牺牲后，毛主席的复杂心情。 5. "_________________，不破楼兰终不还"表达了将士们的豪情壮志。 三、词语运用（15分） 情景： 请你运用本单元学到的词语，描述以下场景。 1. 描写一位技艺高超的工匠（用上"刷子李"相关的词语）： 2. 描写一个人在困难面前的坚强表现（用上"军神"相关的词语）： 3. 描写一个简朴的生活环境（用上"清贫"相关的词语）： 第二单元：阅读理解（45分） 四、课内阅读（25分） （一）阅读《军神》片段（12分） 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 1、这段文字运用了什么描写方法？（3分） 2.从"一声不吭"、"紧紧抓住"、"青筋暴起"等词语中，你体会到了什么？（4分） 3.为什么作者要详细描写病人的表现？（5分） （二）阅读《刷子李》片段（13分） 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 1. 这段文字主要描写了刷子李的什么特点？（3分） 2. 作者运用了哪些修辞手法来描写刷子李的技艺？（4分） 3. "天衣无缝"在这里是什么意思？表现了刷子李怎样的技艺？（6分） 五、课外阅读（20分） 阅读下面的文章，完成练习。 老红军的草鞋 在我家乡的博物馆里，陈列着一双破旧的草鞋。讲解员说，这是老红军张爷爷留下的唯一遗物。 张爷爷参加过长征。那时，他才十六岁。讲解员讲述了一个感人的故事：那是在翻越雪山的时候，张爷爷的草鞋破了，脚被冻得失去了知觉。战友们要把自己的草鞋让给他，他却坚持说："我年轻，扛得住！"就这样，他赤脚走完了那段最艰难的路程。 后来，张爷爷把这双草鞋送给了博物馆。他说："这双草鞋见证了我们红军战士的jūnshén（ ）精神，我要让更多的人记住那段历史。" 现在，每当我看到这双草鞋，就仿佛看到了当年红军战士们在极端困难的条件下，依然保持着坚强的意志和乐观的精神。他们虽然生活qīngpín（ ），但内心却无比富足。 1. 根据拼音写出文中的词语（4分） jūnshén（ ） qīngpín（ ） 2. 张爷爷为什么要把草鞋送给博物馆？（4分） 3. 从张爷爷的故事中，你体会到了什么样的精神？（6分） 4. 读了这篇文章，你想对张爷爷说些什么？（6分） 第三单元：习作表达（35分） 六、习作（35分） 题目：我心中的英雄 情景提示： 本单元我们认识了许多英雄人物，有坚毅的"军神"刘伯承，有清贫的革命者，有技艺高超的"刷子李"，还有坚持真理的小马。在你的生活中，一定也有让你敬佩的人。请以"我心中的英雄"为题，写一篇作文。 写作要求： 1. 选择一个你敬佩的人作为写作对象 2. 运用本单元学到的人物描写方法（语言、动作、神态等） 3. 通过具体事例展现人物品质 4. 表达自己的真情实感 5. 字数不少于400字 参考答案 一、读短文，看拼音写出括号内的词语（15分） 军神、清贫、牺牲、黄沙、眷恋、挺脱、节俭、绝技、丰富、启迪 二、根据课文内容填空（10分） 1. 刘伯承在没有麻醉的情况下接受手术，表现出了超乎常人的毅力 2. 三万里河东入海 3. 方志敏 4. 毛泽东 5. 黄沙百战穿金甲 三、词语运用（15分）（答案略，根据学生实际运用情况评分） 四、课内阅读（25分） （一）《军神》片段 1. 动作描写和神态描写 2. 体会到了病人承受着巨大的痛苦，但他依然保持着坚强的意志 3. 为了突出病人的坚强意志，为后文沃克医生称他为"军神"作铺垫 （二）《刷子李》片段 1. 描写了刷子李刷墙技艺的高超 2. 比喻、拟人 3. 指事物之间配合得非常完美，表现了刷子李刷墙技艺的精湛 五、课外阅读（20分） 1. 军神、清贫 2. 因为这双草鞋见证了红军战士的军神精神，他想让更多人记住那段历史 3. 体会到了红军战士的坚强意志、无私奉献和乐观主义精神 4. （答案略，根据学生表达情况评分） 六、习作（35分）（按中考作文评分标准评分） 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $