福建省南平市建阳区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测

福建省南平市建阳区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情 参考答案与试题解析 一．选择题（本题共14小题，每小题只有一个正确的答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B D A B B D B A C A A A 14 C 二．填空题（共10小题） 15．浮力，摩擦力。 16．增大、袋内水的重力。 17．1.2×108；1.2×104。 18.静止；不变。 19.【答案】 减小 等于 20【答案】 大气压/大气压强 不变 21【答案】 大 低 22【答案】 变大 23【答案】 1 上浮 24【答案】 2 三．作图题（共1小题） 25．答案如右图所示 四．实验探究题（共4小题） 26．（1）变大；排开液体的体积； （2）3.8；1.4；无； （3）越大；e、f； （4）球体的形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同，不能探究浮力和深度的关系。 27．（1）②右；31.4；50； （2）； （3）向容器中加足够多的水（或减小待测液体体积V0并重新标刻度）。 28【答案】(1)受力面积 (2)形变程度 (3) 受力面积 (4) 甲 丙 29【答案】(1)不漏气 (2)不属于 (3)相等 (4) 乙、丙 D (5)正确 五．计算题（共2小题） 30．(1)4N；(2)1000Pa；(3) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)由图乙可知，弹簧测力计的最大示数F最大=9N，此时物块未浸入水中，则物块的重力 物块浸没水中时，弹簧测力计的示数F示=5N，则物块浸没时浮力大小 (2)由图乙可知，物块刚好浸没时，物块下表面浸入水中的深度 水对物块下表面的压强 (3)由可得，物块的体积 物块的质量 物块的密度 答：(1)物块浸没时浮力大小为4N； (2)物块刚好浸没时水对物块下表面的压强为1000Pa； (3)物块的密度为。 31．解：（1）物体C的重力为： GC＝mCg＝0.5kg×10N/kg＝5N； （2）当物体完全浸没时，由图可知杆对物体C的压力为F＝15N，则物体受到的浮力为： F浮＝G+F＝5N+15N＝20N， 物体C完全浸没时排开水的体积为： V排2×10﹣3m3； （3）当物体C的下端刚好露出水面，剩余水的体积V剩＝V﹣V抽＝0.014m3﹣0.01m3＝0.004m3； C的下端离水舱模型低部的距离为： h00.1m； 当力传感器示数为2N时 ①若杆对物体C的压力为F1＝2N，此时的浮力为： F浮1＝G+F1＝5N+2N＝7N， 物体C排开水的体积为： V排17×10﹣4m3； 物体C浸在水中的深度为： h10.07m； 此时水舱中水的深度： H＝h0+h1＝0.1m+0.07m＝0.17m； 剩余的水对舱底的压强： p＝ρ水gH＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m＝1.7×103Pa； ②若杆对物体C的拉力为F2＝2N，此时的浮力为： F浮2＝G﹣F2＝5N﹣2N＝3N， 物体C排开水的体积为： V排23×10﹣4m3； 物体C浸在水中的深度为： h20.03m； 此时水舱中水的深度： H′＝h0+h2＝0.1m+0.03m＝0.13m； 剩余的水对舱底的压强： p′＝ρ水gH′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m＝1.3×103Pa； 答：（1）物体C的重力为5N； （2）物体C完全浸没时排开水的体积为2×10﹣3m3； （3）当力传感器示数为2N时，水对水舱模型底部的压强为1.7×103Pa或1.3×103Pa。 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省南平市建阳区2025-2026学年八年级第二学期物理 阶段学情自测 班级：　　　　姓名：　　　　　　座号：　　　 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.本卷g取10N/kg。 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1．在下面所举的人或物体中，没有受到浮力的是（　　） A．漂浮在死海中悠闲阅读的人 B．在大气层中缓慢上升的气球 C．2008年在太空中运行的“神舟七号”宇宙飞船 D．三国时代，诸葛亮放飞的“孔明灯” 2．中国桥梁建设水平居于世界领先地位，下列和桥有关的表述中不正确的是（　　） A．行人对桥的压力是由鞋的形变产生的 B．浸在水中的桥墩受到水的浮力作用 C．行驶在大桥上的汽车以桥为参照物是运动的 D．行驶到桥上最高点的汽车，如果所有力消失，车将做匀速直线运动 3．探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图1所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6N，下列分析正确的是（　　） 图1 A．金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3N B．利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系 C．利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系 D．利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系 4．把一块石头和一个西红柿同时放入水中，它们静止时西红柿漂在水面上，而石头沉入了水底，如图2所示。石头和西红柿在水中受到的浮力的大小相比较（　　） A．石头受到的浮力更大些 B．西红柿受到的浮力更大些 C．石头和西红柿受到的浮力一样大 D．无法比较石头和西红柿受到的浮力大小图2 5．某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图3所示。下列说法正确的是（　　）图3 A．乙容器中液体密度大 B．乙容器底部受到的液体压强较小 C．乙容器中密度计受到的浮力较小 D．乙容器对水平桌面的压强较大 6．2020年11月28日上午8时30分许，随着一阵汽笛声响，在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船，搭载成功实现10909米坐底纪录的“奋斗者”号胜利返航。若海水密度为1.03×103kg/m3，“奋斗者”号在海面下下潜的过程中，下列说法正确的是（　　） A．“奋斗者”号受到的海水的压强不变，受到的海水的浮力不变 B．“奋斗者”号受到的海水的压强变大，受到的海水的浮力不变 C．“奋斗者”号受到的海水的压强变大，受到的海水的浮力变大 D．“奋斗者”号受到的海水的压强变小，受到的海水的浮力变小 7．为拯救濒危物种中华鲟，生物学家在放养的中华鲟身上拴上定位硬壳胶囊。数天后，胶囊与潜入水中的中华鲟脱离，最终漂浮于江面发射定位信号。脱离后，胶囊受到的浮力随时间变化的关系为下列图中的（　　） 　 　　 　　 　　　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D 8．宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展现了我国古人的智慧。如图4为打捞过程示意图，先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，再把船上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开绳索卸下铁牛，就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为F甲、F乙、F丙，下列判断正确的是（　　） A．F甲＝F乙＝F丙 B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＝F乙＞F丙 D．F甲＜F乙＜F丙图4 9．如图所示的情景中，为了增大压强的是（   ） A安全锤的锤头做得很尖 B．背包的背带做得较宽 C镜架上装有鼻托 D．铁轨铺在枕木上 10．下列说法中不正确的是（　　） A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C．图丙：给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 11．用弹簧测力计测出一个物体重为4 N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为3N，则该物体在水中受到的浮力是 A．1 N B．3 N C．4 N D．7 N 12．如图，一个放在斜面上杯子里的铁球，所受到的浮力的方向为 A．竖直向上 B．竖直向下 C．垂直于斜面向上 D．垂直于斜面向下 13．2021年12月9日下午15：40“天宫课堂”时隔8年再次开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶富光在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下图是演示浮力消失实验时的情况。下列说法中正确的是 A．乒乓球不受浮力 B．乒乓球在水中静止时受平衡力 C．乒乓球下表面所受的压力大于上表面所受的压力 D．若此时在水中放一个实心铁球，铁球会沉入水中 14．被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥（如图）由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成，其中海底隧道长5.7 km，设计时速100 km/h，隧道洞壁采用了让人视觉舒适的新型装饰材料。下列说法正确的是 A．水中的桥墩受到海水的浮力 B．桥面上行驶的汽车相对灯杆静止 C．通过海底隧道最少需要3.42 min D．光在装饰材料上发生镜面反射 2、 填空题：本大题共10小题，共20分。 15．2009年世界游泳锦标赛上，德国选手保罗•比德尔曼穿上了一款高科技连体泳衣。这款泳衣表面采用轻型聚合材料，能够捕获空气增加排开水的体积，从而增加运动员在水中受到的 　 　 ；同时它还使运动员身形光滑，从而减少了人体与水之间的 　 　 。 16．取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧（要求袋内不留空气），然后用弹簧测力计将它吊起，称出水所受的重力。将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而　 　 。当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，说明这时水袋所受浮力等于　 　 。图5 17．如图5所示是我国海上主战舰艇“大连舰”，它的排水量为12000 t，在海上静止时受到的浮力是 　 N，排开海水的体积是 　 m3。（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3） 18．我国自主研发的无人遥控潜水器“海龙Ⅲ”在某次下潜中，从“海龙Ⅲ”刚好浸没开始计时，到返回水面结束计时，下潜深度h随时间t的变化关系如图6乙所示。忽略海水密度变化和“海龙Ⅲ”的形变。在4～6min内，“海龙Ⅲ”处于 　 　 （选填“匀速运动”或“静止”）状态；在6～8min内，“海龙Ⅲ”受到的浮力 　 　 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 图6 19．救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。 120．如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，是因为有___________的支持；把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差___________。 21．如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强___________，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越___________。 22．“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg，g取10N/kg，它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域，吃水深度______（选填“变小”“变大”或“不变”）。 23．小冬将一质量为90g、体积为的实心玩具浸没在水中（，g取10N/kg），玩具所受的浮力为______N，松手后，玩具将______，最后静止。 24．用弹簧测力计悬挂一个实心柱体，将它浸入水中静止时，其上表面恰好与水面相平。此时弹簧测力计的示数为3N，柱体下表面受到水的压力为2N，则柱体受到的浮力为___________N，其密度是___________kg/m3。（） 三．作图题（共1小题） 25．如图7所示，画出图中的小球所受的浮力和容器对斜面的压力的示意图。 图7 四．实验探究题（共小题） 26．实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图8所示。 图8 （1）a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐 　 　 ，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和 　 　 。 （2）改用b中的物块继续探究，此物块重 　 　 N，c、d中物块所受浮力均为 　 　 N。由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度 　 　 关。 （3）根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力 　 　 。分析b、　 　 三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关。 （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是 　 　 。 27．用透明圆筒制作测量液体密度的密度计。 图10 图9 （1）获取相关数据。 ①已知圆筒底面积为S； ②调节天平平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向 　 　 移。如图9，用调好的天平测得空圆筒质量m＝　 g；向圆筒中倒入适量水，用天平测得圆筒与水的总质量为81.4g，计算得到圆筒内水的体积V0＝　 cm3。 （2）制作液体密度计。 在圆筒上体积为V0的水面处做标记，如图10甲所示。倒掉圆筒内的水，倒入待测液体至标记处，使待测液体体积为V0。将圆筒放入水中，圆筒处于漂浮状态，如图10乙。测量圆筒浸入水中的深度h，则待测液体密度ρ液＝　 （用m、S、h、V0、ρ水表示）。根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值。 （3） 用自制密度计测量某种液体密度时，发现圆筒触底无法漂浮，请提出一条改进建议：　 　 。 28．（4分）同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)首先他们根据生活经验提出了猜想：压力的作用效果可能与压力有关；观察图1发现：两个人对雪地的压力是相近的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此又提出压力的作用效果可能与________有关； (2)为验证这两个猜想，他们设计了如图2所示的实验探究：实验中是通过观察海绵的________来比较压力作用效果； (3)小梅组通过比较图甲、乙，所得结论是：压力一定时，________越小，压力作用效果越明显； (4)小华组通过比较丙、丁两图也得出了与小梅组相同的结论，两组同学在交流时发现，通过比较 两图（均选填序号“甲”“乙”“丙”或“丁”），还可以探究压力的作用效果与压力大小的关系； 29．小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素，他提出了如下猜想： 猜想1：可能与方向有关；猜想2：可能与深度有关；猜想3：可能与液体的密度有关。 为验证猜想，他利用微小压强计进行如下实验探究： (1)实验前要检查装置的气密性，如图1甲所示，小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差，说明该装置________ （选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)微小压强计上的U形管________ （选填“属于”或“不属于”）连通器。 (3)小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度，然后改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差保持不变，说明同种液体内部的同一深度，各个方向的压强_______ 。 (4)接着，小亮利用微小压强计完成了如图1乙、丙、丁所示的实验操作，其中________ 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是_____ （选填“A”、“B”、“C”或“D”）。 (5)将微小压强计改装成如图3所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明猜想3是_______ （选填“正确”或“错误”）的。 五．计算题 30．如图甲，弹簧测力计下悬挂一实心物块，将其缓慢浸入水中，在此过程中弹簧测力计示数随物块浸入水中深度变化的关系图像如图乙所示，根据图像数据完成下列计算，已知水的密度为： （1）物块浸没时浮力大小； （2）物块刚好浸没时水对物块下表面的压强； （3）物块的密度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 31．如图11甲所示，“国之重器”起重船起吊重物时，需通过抽水机将一侧水舱里的水抽向另一侧水舱来保持起重船平衡。如图11乙所示，小兰设计了一种采用力传感器感知抽水量的长方体水舱模型，水舱中装有V＝0.014m3的水，其底面积S＝0.04m2。A是固定在顶端的力传感器，能够显示A对B的压力或拉力的大小；B是质量和体积均可忽略的细直硬杆，不考虑B的形变，B的上端与力传感器A连接，下端与物体C连接；物体C是质量m＝0.5kg、底面积SC＝0.01m2的圆柱体。用抽水机将水抽出的过程中，力传感器示数F的大小随抽出水的体积V变化的图像如图11丙所示。当物体C的下端刚好露出水面，此时已抽出水的体积V抽＝0.01m3。已知ρ水＝1.0×103kg/m3。求： （1）物体C的重力； （2）物体C完全浸没时排开水的体积； （3）当力传感器示数为2N时，水对水舱模型底部的压强。 图11 第5页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $