第四单元（单元测试）-2025-2026学年四年级语文下册统编版

四年级语文下册第四单元综合测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 第一部分：基础运用（40分） 一、看拼音写词语（10分） tān wán ( ) jìn zhí ( ) gǎo zhǐ ( )méi huā ( ) diē dǎo ( ) huā pén ( )jǐng jiè ( ) dú shé ( ) táo qì ( ) pí qì ( ) 二、选择题（15分） 1. 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 贪玩 任凭 枝折花落 B. 稿纸 跌倒 无忧无虚 C. 警戒 毒蛇 左顾右盼 D. 脾气 倘若 生气脖脖 2. "它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！"这句话表现了猫的（ ） A. 贪玩 B. 尽职 C. 胆小 D. 淘气 3. 《白鹅》一文中，作者称白鹅为（ ） A. 小鹅 B. 鹅老爷 C. 大白鹅 D. 鹅朋友 4. 下列哪一项不是《母鸡》中母鸡的特点（ ） A. 负责 B. 慈爱 C. 勇敢 D. 高傲 5. "它伸长了头颈，左顾右盼。"这句话运用了（ ）修辞手法 A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 三、判断题（对的打"√"，错的打"×"）（5分） 1. 《猫》的作者是老舍。（ ） 2. 《白鹅》中，白鹅的叫声很温柔。（ ） 3. 母鸡在孵蛋时会变得很凶猛。（ ） 4. 《我的动物朋友》可以写自己与动物之间的故事。（ ） 5. 白鹅走路时很优雅。（ ） 四、修改病句（10分） 1. 我家有一只非常可爱的小猫，它很喜欢玩毛线球和乒乓球。 2. 母鸡为了保护小鸡，会与任何来犯的敌人斗争，哪怕比自己强大很多。 3. 白鹅的步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。 4. 我的动物朋友小花猫，它每天都会陪我写作业，真是我的好伙伴。 5. 这些动物们都有自己的特点，它们给我们的生活带来了很多乐趣。 第二部分：课内阅读（30分） 阅读一：《猫》（节选）（15分） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 1. 从文中找出下列词语的反义词。（3分） 贪玩 —— ( ) 高兴 —— ( ) 2. 文中"小梅花"指的是什么？这样写有什么好处？（3分） 3. 猫的性格有哪些特点？请用文中的词语回答。（3分） 4. "它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！"这句话表现了猫的什么特点？（3分） 5. 你喜欢文中的猫吗？为什么？（3分） 阅读二：《白鹅》（节选）（15分） 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 1. 从文中找出描写白鹅叫声的词语。（3分） 2. 作者把白鹅的步态比作什么？这样写有什么作用？（3分） 3. 白鹅吃饭需要哪三样东西？它的吃法有什么特点？（3分） 4. 从文中可以看出白鹅有什么特点？（3分） 5. 作者对白鹅的感情是怎样的？从哪些词语可以看出来？（3分） 第三部分：课外阅读（30分） 阅读三：《我的小乌龟》（30分） 我家养了一只可爱的小乌龟，它是我在花鸟市场精心挑选的。小乌龟的壳是深褐色的，上面有规则的六边形花纹，像一件精心制作的铠甲。它的头小小的，两侧有两块红色的斑纹，看起来格外醒目。四只小脚短而有力，脚趾间还有蹼，最适合在水中游泳了。 小乌龟的性格很特别。它既不像猫那样活泼好动，也不像鹅那样高傲自大。它总是慢悠悠的，做什么事情都不着急。每天早上，我会把它从水缸里拿出来，放在阳台上晒太阳。它就会慢慢地爬到阳光充足的地方，然后一动不动地享受日光浴。有时候，我会在它面前放一些小鱼小虾，它就会伸长脖子，小心翼翼地观察一番，确定没有危险后，才会慢慢地靠近食物，一口一口地享用。 小乌龟虽然行动缓慢，但它非常聪明。有一次，我把它放在一个稍高的平台上，它居然懂得慢慢地转身，然后沿着边缘慢慢地爬下来，而不是直接从高处跳下去。这让我对它刮目相看。 最有趣的是小乌龟的冬眠。每到冬天，它就会找一个温暖的角落，把四肢和头都缩进壳里，一睡就是好几个月。这时候，无论你怎么逗它，它都纹丝不动，像个沉睡的小宝宝。 小乌龟已经陪伴我两年了，它不仅是我的宠物，更是我的好朋友。每当我学习累了，就会去看看它，看着它慢悠悠的样子，我的心情也会变得平静下来。它教会了我耐心和细心，让我懂得了生命的可贵。 1. 文章从哪几个方面介绍了小乌龟？（3分） 2. 小乌龟的外形有什么特点？请用文中的词语描述。（3分） 3. 小乌龟的性格有什么特点？与课文中的猫、鹅有什么不同？（4分） 4. 文中哪些地方表现了小乌龟的聪明？（3分） 5. 小乌龟的冬眠有什么特点？（3分） 6. "它不仅是我的宠物，更是我的好朋友。"这句话表达了作者什么样的感情？（3分） 7. 从文中可以看出作者是一个怎样的人？（3分） 8. 你喜欢小乌龟这样的动物吗？为什么？（4分） 9. 你从这篇短文中得到了什么启示？（4分） 附加题（10分，计入总分） 请你仿照课文的写法，写一段话介绍你熟悉的动物朋友。要求写出它的外形、性格特点和你与它之间的故事。 参考答案 第一部分：基础运用 一、看拼音写词语 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 花盆 警戒 毒蛇 淘气 脾气 二、选择题 1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 三、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 四、修改病句 1. 我家有一只非常可爱的小猫，它很喜欢玩毛线球和乒乓球。（正确） 2. 母鸡为了保护小鸡，会与任何来犯的敌人斗争，哪怕敌人比自己强大很多。（修改） 3. 白鹅的步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。（正确） 4. 我的动物朋友小花猫每天都会陪我写作业，真是我的好伙伴。（修改） 5. 这些动物都有自己的特点，它们给我们的生活带来了很多乐趣。（修改） 第二部分：课内阅读 阅读一：《猫》 1. 反义词：贪玩-尽职，高兴-不高兴 2. "小梅花"指的是猫的脚印。这样写把猫的脚印比作梅花，生动形象，表达了作者对猫的喜爱之情。 3. 古怪、贪玩、尽职、温柔可亲 4. 表现了猫尽职的特点。 5. 答案合理即可。 阅读二：《白鹅》 1. 严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫 2. 比作京剧里的净角出场。生动形象地写出了白鹅步态的从容和傲慢。 3. 水、泥、草；三眼一板，一丝不苟 4. 傲慢、高傲、从容 5. 喜爱之情。从"颇像"、"傲然"等词语可以看出。 第三部分：课外阅读 阅读三：《我的小乌龟》 1. 外形、性格、聪明表现、冬眠、与作者的关系 2. 深褐色的壳、规则的六边形花纹、小小的头、红色的斑纹、短而有力的脚 3. 慢悠悠、不着急；与猫的活泼、鹅的高傲不同 4. 懂得转身沿着边缘慢慢爬下来 5. 找温暖角落、缩进壳里、一睡好几个月、纹丝不动 6. 表达了作者对小乌龟的喜爱和深厚感情 7. 有爱心、细心、耐心的人 8. 答案合理即可 9. 要耐心细心对待生命，动物是人类的好朋友等 附加题 根据学生写作情况评分，要求内容完整，语言通顺，感情真挚。 学科网（北京）股份有限公司 $