福建省莆田市秀屿区东峤中心小学2024-2025学年下学期期末质量测试卷三年级语文

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2026-05-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) 秀屿区
文件格式 DOCX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期东峤中心小学(附一)期末质量监测试卷 三年级语文(满分:100分 考试时间:70分钟) 学校: 班级: 条形码粘贴处 姓名: 座号: 亲爱的同学们!“夏日蜕变向阳而生”校园阅读活动火热来袭!在这里,你能与古今智者对话, 和中外名家同行。别再犹豫,快来奔赴这场阅读盛宴! 【积累与运用】(36分) 一、皮皮写了一篇校园阅读活动开幕式的发言稿,我们来欣赏发言稿的部分内 容,读完后请按要求完成1-11小题。(24分) 读书是一场绚丽多彩的旅行,引领我们探索大千世界的秘密;读书是一把神奇的 zihu钥匙,帮我们打开知识宝库的大门:读书是一幅五光十色的拼图,帮我们拼出生 命的yunmǎn图景:读书是一盏永不熄灭的明灯,让真理的guang mang照亮心灵的 征程..让我们沉浸在书海之中,让知识的fen fang在成长路上绽放、弥漫、永恒! 1.皮皮引用读书名言让发言更有文采,请将下列名言用楷书规范写在横线上。(2 分) 读万卷书,行万里路。 2.发言稿中有些词语皮皮不会写,你能根据拼音帮皮皮填上吗4分) 3.发言稿中有些多音字,读音相同的一组是( 2分) A.稍微稍息 B模板大模大样 C夹带夹袄 D.出差 参差不齐 4.皮皮书写全都正确的一项是(2分) A变幼思绪 B形壮继续 C艳丽历害 D.分裂匀称 5.写稿时,皮皮想查找关于中华传统文化的资料,他最可能去的地方是( )。(2分) A.农贸市场 B税务局 C.阅览室 D.咖啡馆 第1页(共6页) 6.“学习上要牢记‘ , 攻克一切困难,才能有收 获”,皮皮觉得横线上适合填入的词语是 )。(2分) A.兵来将挡,水来土掩。 B.不入虎穴,焉得虎子。 C.眼见为实,耳听为虚。 D.近朱者赤,近墨者黑。 7.下列句子中的加点词与“让我们沉浸在书海之中”中的“沉浸”意思相同的一 项是( )。(2分) A.妈妈把苹果沉浸在水盆里,仔细清洗着。 B.、全班同学沉浸在老师讲的恐龙故事中,眼睛都瞪得圆圆的! C,小鱼沉浸在碧绿的池塘里,摇着尾巴快乐地游来游去。 D.我把脚丫沉浸在凉凉的溪水里,感觉像踩在冰块上一样舒服! 8发言稿中引用了一些故事,不是出自中国古代寓言的一项是( )。(2分) A.《五十步笑百步》B.《东郭先生和狼》 C.《狼来了》D.《郑人买履》 9皮皮想在发言稿中与大家分享名人故事,下列复述故事的注意事项中错误的的 一项是( )。(2分) A.用自己的话把故事内容讲出来。 B.复述故事时不能遣漏任何情节。 C借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。D讲述故事时做到自然、大方, 10.下面的语句选自皮皮的发言稿,其中没有语病的一项是( )。(2分) A通过阅读,让我遇见了好多会讲故事的好朋友! B.我每天都认认真真读书和写字的习惯。 C童话书里面的故事就像会跳舞的小精灵,有趣极了! D我的小书架上摆着故事书、童话书,还有好多面包。 11.发言稿中的“一方有难,八方支援”令人深受感动,小学生应该()(2分) A.等长大了再参加献爱心活动。B把自己所有的钱物都献给别人。 C让爸爸妈妈代替自己捐款。 D.与别人互相关心,互相帮助。 二、皮皮打算引用诗文名句来制作生态摄影展板,请你帮忙完成。 (12分) 12.【诗中有春】杜甫诗中的春天有可爱的生灵:“泥融飞燕子, 白居易笔下的春天色彩艳丽:“日出江花 春来江水 13.【文中有画】读优美的文章,就像欣赏一幅画:荷叶挨挨挤挤的,像 垂柳把溪水当作 山溪像 鲜花朵朵, 要是我们留心观察,就会发现, 一天之内, 不同的花 是不同的。 14.【诗中有俗】《元日》一诗中“ “写到的这一习 俗已经演变为贴春联。 15.【话中有理】小莲犯了错,不知怎么办才好,小语用《左传》中的 过而能改,善莫大焉”安慰她。 第2页(共6页) 【梳理与探究】(10分) 三、阅读下列材料,完成16-18题。(3+3+4) 【材料一】孝 汉文帝刘恒以仁幸之名,闻名于天下,他侍奉母亲从不懈息。母亲卧病三年,由 于担心母亲的病情,他睡觉时常常不敢合眼。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心 让母亲服用。 【材料二】母亲节的由来 第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行。在这次 节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了 份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来! 【材料三】孝心传承 16.母亲节是( )。(3分) A.5月10日 B.5月2日 C.5月的第一个星期天 D.5月的第二个星期天 17根据材料一、材料三,下列符合情境的诗句是()。(3分) A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 B.谁言寸草心,报得三春晖。 C.少壮不努力,老大徒伤悲! D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 18孝是中华民族的传统美德,在生活中,你会怎样孝顺父母?请你结合材料并联 系生活实际,写一写。(4分) 【阅读与鉴赏】(24分) (每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题3分) 四、 阅读下列材料完成19-25题。(3+3+3+3+6+4分) 狼鲠(gěng)骨头 ①狼饿极了,好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一条羊腿,刚 想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水, 可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知怎么才好。 第3页(共6页) ②这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前招呼:“喂,你 怎么啦?” ③“啊一”狼噪叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地 上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。 ④“啡,你的喉呢里鲠了一根骨头。”仙鹌授腾腾地说,“要我帮你钳出来吗?” ⑤狼点了点头,嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领,把地长长的尖嘴 仲进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。 ⑥“啊,仙鹤太太!太太好啦!”狼高兴地跳起来。 ⑦仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没付手术的报例呢!” ⑧“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太 太, 让你的头颈从我的喉呢里缩回去,难道这还不是报酬吗?” ⑨仙鹤忧然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼,一只货真价实的恶狼 她拍拍翅膀,急忙飞走了。 19.狼的喉咙被()卡住了。(3分) A.一根树枝 B.一块羊肉 C.一根鱼刺 D一根羊骨头 20.仙鹤用()帮狼钳出骨头。(3分) A.钳子 B.她的尖嘴 C.树枝 D她的爪子 21文中“走投无路”的意思是()。(3分) A.没有路可以走了。 B.找不到回家的路。 C.遇到困难,没有办法。 D.路太窄走不过去。 22.结合文章内容,下列说法正确的是( )3分) A.仙鹤一开始就知道狼是凶恶的动物。 B.狼最后付给了仙鹤手术报酬。 C狼没吃掉仙鹤,说明他是善良的狼。 D.狼觉得没有把仙鹤吃掉,这就是最 好的报酬。 23.梳理故事的主要情节, 将示意图补充完整。(3分) 狼吃羊腿时 山鹤帮助狼 仙鹤索要报酬 第4页(共6页) 24.仙鹤恍然大悟,她究竟“悟”出了什么?(4分) 25.望着仙鹤飞走的背影,狼后悔了,决定做一只善良的狼,故事可能会怎样发展? 请续写一段话。(5分)》 【表达与交流】(30分) 五、习作。“读书破万卷,下笔如有神。”让我们皮皮在习作中体会写作的乐趣吧! 26进入“奇思妙想馆”,一切都有可能发生。来,放飞想象,在这里留下你创作的 故事吧! 题目:蛋壳里出来的 提示:蛋壳裂开了,出来的会是谁呢?一只小鸭?一条恐龙?还是一个特别的人 物?.出来以后又会发生怎样奇妙的事呢?请你发挥想象,先把题目补充完整,再 写下这件事吧!(300字左右) 第5页(6页)

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