福建省莆田市秀屿区2023-2024学年三年级下学期期末学情调研语文试卷

2023-2024学年下学期三年级语文期末教学质量监测(2024.6) (满分：100分 考试时间：70分钟) 学校： 班级： 条形码粘贴处 姓名： 座号： 为深入学习黄党的二十大精神，引领广大青少年坚定文化自信，自觉传承优秀传统文化，延续 中华命脉，莆田市为各学校开果了以“背莆田，读中国”为主题的研学活动，请你跟随小小讲解员“甜 甜”松板参与，完成任务。 【积累与运用】40分 研学活动一：悟汉字精华。“甜甜”带领大家来到了经(shu)溪公国的门前，同 学们认真聆听讲解员的解说，翻阅书籍，畅游在知识的海洋里，沉浸在浓郁的书香中。清你 调动自己的的积累，按要求完成1-5题。(4+4+2+2+2，共14分) 一、情境材料：夏天的小池塘真美啊！池塘边，chui li心枝繁叶茂，染绿了池水。 池中睡莲su xing,芬芳迷人，有一种“小立池塘侧，荷香隔岸闻”的意境。weiw心d 的小龙虾挥舞着大钳子，a0mn地游来游去。鸳鸯成双成对，相互依假着。偶尔 传来“扑通”一声，那是活泼的小青蛙跳入水中。 1.抄写句子，比比谁的字写得最漂亮、最端正。(4分) 小立池塘侧，荷香隔岸闻。 2.根据情境，拼写词语。(4分) 3.下列加点字的注音正确的一项是( )(2分) A.咖啡(hui) B.旭日(x1) C.脊背(G1) D.不禁(jin) 4.如果把“依偎”换一个词，原文意思保持不变，下面最合适的一项是( (2分) A依赖 B.依靠 C.依托 D.依据 5.文中表达的主要意思是( )。(2分) A.夏天真美啊！B.小背蛙真活泼！C.夏天的小池塘真美啊！ D.小龙虾游来游去！ 二、 选择正确的答案，并把序号填写在括号里。（每道题2分，共2分） 第1页（共6页） . 下列句了中“骄收”的意思与我他项不相同的是 A虚心使人进步，骄做使人落后。 R今天，我做了一道拿下好菜。家人吃利很开心， 我感到很骄傲！ C冬奥赛场上，运动员们强拼排，他们是相国的5做： 几近年来，秀屿K日新月异的发展与变化实在令人骄做！ 了包”在字典中有多种意思，下列关子“因释其来而守株， 党复得兔”中“复”的 意思解释正确的一项是( )e A.重复 B.回答：答复 n.再：又 8.下列属于“花中君子”的是( C.恢复 A.笔墨纸砚 B.梅兰竹菊 C.琴棋书画 D.望闻问切 9.下列句子中所用的修辞手法与其他不相同的一项是( L五点左右，艳丽的蓄薇绽开了笑脸。B荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 C.海底的动物常常在窃窃私语。 D.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦】 10.下列句子中语气最强烈的一项是( ）。 A.明天的郊游我非去不可！ B.明天的郊游我去不去呢？ C明天的郊游，我还是去吧！ D.明天的郊游，我一定要去！ 1山，在中华传统文化主题交流活动中，下列说法是不正确的一项是( A.古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 B.中国古代有个叫蔡伦的人最先发明了造纸术。 C,张择端的《清明上河图》描绘了北未都城热闹的场面。 D.古诗句“总把新桃换旧符”中提到的“桃符”就是春联的前身。 研学活动二：聊读书心得。在授（su）溪公园进行了一系列的阅读活动之后，同学们又 走进莆田图书馆，交流分享自己所读的古诗、古文、古典寓言感受中华文化的无限精彩，请你也 将自己的积累展示出来吧。 三、按要求作答。(14分，5+4+5) 12.人间最美是春天。杜甫笔下的春天是有香味的：“迟日江山丽， 韦应物笔下的春天鸟儿啾啾：“独怜幽草涧边生， 春天是烂漫无比的：“轻风微微地 郑振铎笔下的 花、草、叶“都像赶集似的」 如毛的细雨” 柔柳、 13.国学文化传智慧。《周易》 改：在成长的过程中，我们要和优秀的人在一起学习，因为 ”这句话告诉我们要知错就 14.中国汉字富有魅力，巧用修辞写花开。一天之内，不同的花开放的时问是不同的。 下午三点，万寿菊 ；五点，紫茉莉 仿照上面的语句，选择一种花，介绍它开放的样子： :县花却在九点左右 第2项（共6页） 【梳理与探究】10分 15.根据本学期的综合性学习活动，完成传统美食卡片的设计。(2+2+3) 美食名称：棕了 制作步骤： (填序号排序) ①放入食材②用棉线缠绕扎紧③要紧棕叶④将粽叶叠成漏 斗状 相关节： 节1时间： 这天节日习俗，人们除了吃棕子、佩香囊、还有做() A.踏背郊游 B插茱萸C.赛龙舟D.喝屠苏酒 16在美食馆吃完东西后，三年级二班的“文文"同学突然发现自己制作的端午小香囊 丢了，请你根据以下信息帮他写一则寻物启事。(3分) 6月10号上午12点后，三年级二班的“文文"同学在兴化美食馆里丢失了一个绿 色的棕子形状的端午小香囊。 寻物启事 【阅读与鉴赏】(20分) 研学活动三：探历史文化。一个汉字一座城。美丽富饶的神州大地孕有滋养了丰 富而深沉的优秀文化。物华天宝，钟灵毓秀。 (每道选择题只有一个备选答案是正确的，每题3分) 活字印刷术 ①印刷术是中国对世界文明的又一伟大贡献。跟造纸术一样，印刷术也经历 了漫长的发展历程。 第3页（共6页） ②雕版印刷术发明于唐朝。它是印章和石刻两者取长补短的产物。唐朝时， 人们用雕版印刷术印刷历书、经书等。雕版印刷对文化的传播起了重大作用，但 是也存在明显缺点：第一，刻版费时费工费料：第二，大批书版存放不便：第三， 有错字不容易更正。 ③印涮术到了宋代有了重大的突破一一活字印刷术的发明。宋代工匠毕昇 (shēg)发明了胶泥活字印刷技术。他先将细腻的胶泥制成活字，按照韵母分类 存放在木格子里。接着，他在一块铁板上铺上松香、蜡和纸灰等粘合剂，按照字 句段落将一个个字印依次排放，在四周围上铁框，用火加热。待粘合剂稍微冷却 时，再用平板把版面压平，完全冷却后就可以印了。印完后，他把印版用火一烘， 粘合剂熔化，最后把活字一个个拆下，留着下次排版用。 ④毕异毫无保留地把自己的发明介绍给师弟们。师弟们禁不住喷(zé)喷称 资。一位小师弟问：“师兄，你是怎么想出这么巧妙的办法的？”毕异笑着说：“有 一天，我看见两个儿子玩过家家，用泥做成了锅、碗、来、椅、猪、人，随心所 欲地排来排去。当时我就想，我何不也来玩过家家：用泥刻成单字印章，不就可 以随意排列，排成文章吗？”“这过家家，谁家孩子都玩过，我们都看见过，为 什么偏偏只有你发明了活字印刷呢？”小师弟继续问道。师父开了口：“在你们师 兄弟中，毕昇最有心。他早就在琢磨(zhu6mo)提高工效的新方法了！冰冻三尺 非一日之寒啊！” ⑤毕昇发明的活字印刷术先后传入朝鲜、日本等近邻国家，而后传遍全世界。 活字印刷术对世界文明产生了广泛影响，其造福人类的功绩不可磨灭。 17.根据第②小节内容，下列不属于雕版印刷术缺点的是()(3分) A.刻版费时费工费料。B.大批书版存放不便。 C.有错字不容易更正。D.版面平整，工艺精湛，印刷较为清晰。 18.毕昇能成功的原因是(， ·)。(3分) A.他懂事 B.他听话 C.他最有心 D.他天生聪明 19.借助关键语句，我知道短文第二、三自然段是从 和 两方面介绍印刷术的发展历史的。(4分) 20.默读短文第三自然段，根据先后顺序的提示，借助动词，完成下列的填空。(4分) 制成活字， 拆下活字， 分类存放 留着排版 第4页（共6页） 21.联系上下文，我道“晴晴称致”是常桥贷、背定的意思，读着“师弟们 禁不住喷喷称就”这句话，我仿佛听到师弟们说： 2.用上这些表示先后顺序的词，加上合适的动词，介绍一次手工活动的过程。（4 分) 【表达与交流】 (30分) 23.习作。 研学活动四：书写文字魅力。“走遍五大洲，最美有莆田”，研学活动结束后 “甜甜”想请大家帮个忙，莆田旅发会正在如火如茶的举行当中，请你根据你的 生活经验来展现莆田的魅力，可可以是你身边美景、美食、好游地方，也可以说 是一个人，争做莆田旅发会最优宣传员。 题目：我最喜欢 要求：①先把题目补充完整，可以写一种喜爱的动物或植物，一处美丽的风景、 家乡的美食，一个熟悉的人或一件难忘的事。 : ②要注意把内容写具体，把句子写通顺，可以用上平时积累的词语，试着围绕一 个意思把内容写清楚。 ③书写时字迹工整，正确使用标点符号。不少于300字。 第5页（供6 第6页（共6页）