第19章 二次根式 单元检测卷 2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-05-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 朝暮与学
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级下册数学 第 19 章 二次根式 单元检测卷 姓名__________ 班级__________ 学号__________ 得分__________ 满分:100分 考试时间:90分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1. 下列式子中,属于二次根式的是( ) A. B. C. D. (x为任意实数) 2. 若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. x>2 B. x≥2 C. x<2 D. x≤2 3. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 4. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 5. 下列各组二次根式中,属于同类二次根式的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 6. 计算的结果是( ) A. B. 4 C. D. 16 7. 若,则a的取值范围是( ) A. a>0 B. a≥0 C. a<0 D. a≤0 8. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 10. 已知,,则的值是( ) A. 1 B. 2 C. D. 5 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分) 11. 计算的结果是__________. 12. 化简的结果是__________. 13. 计算的结果是__________. 14. 若与是同类二次根式,则x的值为__________. 15. 若二次根式有意义,则x的取值范围是__________. 16. 计算的结果是__________. 17. 若,则的值是__________. 18. 已知三角形的三边长分别为、、,则该三角形的面积为__________. 三、解答题(本大题共6小题,满分46分) 19.(6分)已知二次根式, (1)求该二次根式有意义的x的取值范围; (2)化简该二次根式,并求当x=1时的值. 20.(7分)化简下列二次根式,并判断是否为最简二次根式,若不是,化为最简二次根式: (1)(a>0);(2);(3)(x>0.5). 21.(7分)计算: (1);(2). 22.(8分)计算下列混合运算(要求运用合适的运算公式简化计算): (1);(2);(3). 23.(8分)先化简,再求值: (1),其中x=3,y=2; (2),其中x=5. 24.(10分)已知一个三角形的三边长分别为,,, (1)求该三角形的周长(化为最简二次根式); (2)利用海伦-秦九韶公式求该三角形的面积(海伦-秦九韶公式:若三角形三边长为a、b、c,半周长,则面积). 参考答案及解题步骤、评分标准 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. B 7. D 8. C 9. B 10. A 评分标准:每小题选对得3分,选错、不选或多选均得0分. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11. 7 12. 13. 2 14. 3 15. x>3 16. 17. 2 18. 评分标准:每小题答案正确得3分,答案错误、不完整(如化简不彻底)均得0分. 三、解答题(共46分) 19.(6分) (1)解:∵ 二次根式有意义,∴ 被开方数非负,即(1分) 整理得(1分) ∵ 任何实数的平方都非负,∴ x的取值范围是全体实数(1分) (2)解:化简:(1分) 当x=1时,(1分) ∴ 当x=1时,该二次根式的值为1(1分) 20.(7分) (1)解:不是最简二次根式(1分) (1分) (2)解:不是最简二次根式(1分) (1分) (3)解:不是最简二次根式(1分) (2分,漏写x>0.5的条件不扣分) 21.(7分) (1)解:原式(3分,每步化简正确得1分) (2)解:原式(4分,每步化简正确得1分,通分正确得1分) 22.(8分) (1)解:运用平方差公式:原式(2分,公式运用正确得1分,计算正确得1分) (2)解:运用完全平方公式:原式(3分,公式运用正确得1分,展开正确得1分,计算正确得1分) (3)解:原式(3分,每步运算正确得1分) 23.(8分) (1)解:化简:原式(3分,每步化简正确得1分) 当x=3,y=2时,原式(1分) (2)解:化简:原式(3分,因式分解正确得1分,约分正确得1分,化简正确得1分) 当x=5时,原式(1分) 24.(10分) (1)解:周长(1分) 化简得:(2分,每步化简正确得1分) ∴ 该三角形的周长为(1分) (2)解:由(1)得周长,则半周长(1分) 计算(1分) (1分) (1分) 代入海伦-秦九韶公式:(1分) 计算得:(1分) ∴ 该三角形的面积为(1分) 评分说明:解答题按步骤给分,步骤正确但计算结果有误,扣1分;漏写关键步骤,酌情扣1-2分;化简不彻底,扣1分;公式运用错误,该小题不得分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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