内容正文:
北京市回民学校
2025-2026学年度第二学期期中检测(4月)
高二数学
第一部分(选择题共48分)
一、选择题:共12小题,每小题4分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 在一个盒子中有3个红球和2个黑球,这5个球除颜色外没有其他差异.现从中依次不放回地随机抽取出2个球.则两次取到的球颜色相同的概率为( )
A. B. C. D.
2. 已知随机变量的分布列如表:(其中为常数)
0
1
2
3
4
5
0.2
0.1
0.3
0.2
0.1
则等于( )
A. 0.4 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.7
3. 若三个数成等差数列,则 ( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
4. 在等比数列中,是方程的两个根,则( )
A. 7 B. 8 C. 或8 D.
5. 已知随机变量, 且 ,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
6. 已知等差数列的前项和为,若,,则当取最小值时,( )
A. 6或7 B. 7 C. 8 D. 7或8
7. 小张一家打算去深圳市或珠海市旅游,去深圳市与珠海市的概率分别为0.7,0.3,在深圳市去游乐园的概率为0.6,在珠海市去游乐园的概率为0.4,则小张一家去游乐园的概率为( )
A. 0.48 B. 0.49 C. 0.52 D. 0.54
8. 记数列的前项和为,若,则( )
A. 8 B. C. 10 D.
9. 已知是等差数列的前项和,且,,则( )
A. 数列为递增数列 B.
C. 的最大值为 D.
10. 《九章算术》中有问题:“今有蒲生一日,长三尺,莞生一日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.”意思是说今有蒲第一天长高三尺,莞第一天长高一尺,以后蒲每天长高为前一天的一半,莞每天长高为前一天的两倍,要使莞的长度大于蒲的长度(蒲与莞原先的长度忽略不计),需要经过的时间最少为( )
A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
11. 已知等比数列的公比为,设甲:,乙:是递增数列,则甲是乙的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
12. 正整数数列满足,使得的不同个数为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
第二部分(非选择题共102分)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分.
13. 已知等比数列中,,则_______.
14. 数列的前项和,若,则______.
15. 在5道试题中有3道填空题和2道选择题,不放回地依次随机抽取2道题,在第1次抽到填空题的条件下,第2次抽到选择题的概率为__________,第1次抽到填空题且第2次抽到选择题的概率为_________.
16. 设为数列的前项和,且,则_________;数列的通项公式_________.
17. 为了检查学生的身体素质情况,从田径类3项,球类2项,武术类2项共7项项目中随机抽取3项进行测试,则恰好抽到两类项目的概率是__________.
18. 踢毽子源于汉朝,盛行于六朝,某学校高三年级为了增强学生身体素质,缓解学生备考压力,开展踢毽子活动.已知某踢毽子小组由5人组成(包含甲、乙),每个人踢出的毽子都等可能地传给其他4人中的1人,假设第1次由甲踢出,每次踢出的毽子都能被接住、记第次踢出毽子后,毽子传到乙的概率为,前次踢毽子的过程中,传到乙的次数为,则所有正确结论的序号是___________.
①;②;③;④
三、解答题:本题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 已知等比数列中,,.
(1)求数列的前5项及前项和;
(2)若等差数列满足,,求的前项和,的最值及取得最值时的取值.
20. 某项人工智能新技术进入试用阶段前必须对其中三项不同指标甲、乙、丙进行通过量化检测.假设该项新技术的指标甲、乙、丙独立通过检测合格的概率分别为,指标甲、乙、丙检测合格分别记4分、2分、4分,若某项指标不合格,则该项指标记0分,各项指标检测结果互不影响.
(1)求该项技术量化得分不低于8分的概率;
(2)记该技术的三个指标中被检测合格的指标个数为随机变量,求的分布列与数学期望.
21. 为了解某市区高中学生的阅读时间,从该市区随机抽取了800名学生进行调查,得到了这800名学生一周的平均阅读时间(单位:小时),并将样本数据分成九组,绘制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求a的值;
(2)为进一步了解这800名学生阅读时间的分配情况,从周平均阅读时间在,,三组内的学生中,采用分层抽样的方法抽取了10人,现从这10人中随机抽取3人,记周平均阅读时间在内的学生人数为X,求X的分布列和数学期望;
(3)以样本的频率估计概率,从该市区学生周平均阅读时间在内中随机抽取20名学生.这20名学生中,周平均阅读时间在内的学生最可能有多少名?
22. 某市在高中阶段举办“环保知识竞赛”,全体高中生参与了此次活动.现从参赛学生中随机抽取了男、女各30名学生,将他们的成绩(单位:分)按,,,,五个分数段进行分组,统计如下:
成绩
男生人数
3
6
11
8
2
女生人数
a
b
12
4
2
(1)在抽取的60名学生中,从成绩在80分及以上的学生中随机抽取2人,求恰好男、女生各1人,且2人分数段不同的概率;
(2)从该市参赛的男生中随机抽取4人,设成绩在80分及以上的人数为X,用频率估计概率,求X的分布列和数学期望;
(3)试确定a,b的值,使得抽取的女生成绩方差最小.(结论不要求证明)
23. 已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,设数列的前n项和为,若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
北京市回民学校
2025-2026学年度第二学期期中检测(4月)
高二数学
第一部分(选择题共48分)
一、选择题:共12小题,每小题4分,共48分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
第二部分(非选择题共102分)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分.
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】 ①. ## ②. ##
【16题答案】
【答案】 ①. 9 ②.
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】②③④
三、解答题:本题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
【19题答案】
【答案】(1),,,,,
(2);当时,取得最小值,无最大值
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
0
1
2
3
数学期望
【21题答案】
【答案】(1)
(2)分布列:
X
0
1
2
3
P
(3)最可能有6名或7名
【22题答案】
【答案】(1)
(2)分布列:
X
0
1
2
3
4
P
(3)
【23题答案】
【答案】(1);
(2).
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