内容正文:
2025-2026学年第二学期七年级期中学业水平监测
数学
分值:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题有且只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置)
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 古钱币是我国珍贵的历史文化遗产.下列选项是在《中国古代钱币》特种邮票中选取的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速传播,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列选项中的运动,属于旋转变换的是()
A. 钟表上的时针运动 B. 升国旗的上升过程 C. 月亮在水中产生的倒影 D. 电梯的升降
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,将向右平移得到,点A,B,C分别平移到了点D,E,F,且点B,E,C,F在同一条直线上.连接,若,,则的长是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
7. 若的运算结果中不含x的一次项,则m的值等于( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
8. 我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五、直金八两,问牛、羊各直金几何?”意思是:假设5头牛、2只羊,共值金10两:2头牛、5只羊,共值金8两,那么每头牛、每只羊各值金多少两?若设每头牛和每只羊分别值金x两和y两,列出方程组应为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在边长为a的正方形正中间剪去一个边长为b的小正方形(),把剩下的部分按照图中的虚线段分割成四个等腰梯形,将四个等腰梯形拼成一个大平行四边形,边上的高为( ).
A. a B. b C. D.
10. 如图,将绕点C顺时针旋转得到,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
11. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,,作直线,交于点,交于点,连接,若,,.则的周长为( )
A. 14 B. 15 C. 17 D. 23
12. 若多项式能被整除,则可设,其中M为关于x的多项式,可以发现当时,,从而求出;若多项式除以时,余数为6,则可设,其中N为关于x的多项式,当时,,从而求出.利用以上方法解决问题:若多项式除以,余数为3;若多项式除以时,余数为,则a,b的值分别为( )
A. 1,2 B. 2,1 C. , D. 1,1
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
13. 计算:______.
14. 已知是关于x,y的方程的一组解,则m的值为______.
15. 已知,则的值为________.
16. 若是完全平方式,则的值是_______.
17. 计算:______.
18. 若正整数m、n满足,则______.
19. 若,,则A______B(填“”、“”或“”).
20. 如图,在中,,D是AB的中点,点E是边BC上一动点,将沿DE翻折,使点B落在点处,连接AE、,若,则面积的最大值为______.
三、解答题(共8小题,共82分,解答时应写出必要的步骤、过程或文字说明.)
21. 计算:
(1);
(2).
22. 先化简,再求值:,其中,.
23. 解下列方程组:
(1);
(2).
24. 观察下列等式
①;
②;
③;
……
(1)请按以上规律写出第4个等式:_____.
(2)猜想写出第个等式:_____,并证明猜想的正确性.
25. 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫作格点,的顶点都在格点上.点也在格点上,仅用无刻度的直尺在网格中作图.
(1)平移,使点A移动到点,得到;将绕点C逆时针旋转后得到.画出平移后的和旋转后的.
(2)经过一次_____(填写“平移”、“旋转”或“轴对称”)可以与重合.
(3)找到格点D,使得、、、D四个点组成的四边形是一个轴对称图形,这样的格点有_____个.
26. 如图,将长方形纸片沿折叠,使顶点B落在点处,点F为上一动点,连接,将沿折叠,使得点C落在点处.
(1)若,求的度数.
(2)当E,,三点共线时,_____°.
(3)当E,,三点不共线,且,求的度数.
27. 观察图形,解决问题:
(1)如图①所示,利用两种不同的方法表示整个图形的面积可以得到数学公式______.
(2)①已知,,则_____.
②已知m满足,求的值.
(3)如图②,C为线段上一动点,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,同时将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接.若阴影部分的面积为10,的面积为4,求线段的长度.
28. 关于x,y的二元一次方程(a,b,c为常数,且),若系数满足,则称这个方程为“幂系数”方程.例如:方程,其中,,满足,所以方程是“幂系数”方程;由两个“幂系数”方程组成的方程组称作“幂系数”方程组.根据上述规定,回答下列问题:
(1)下列方程是“幂系数”方程的是_____(只填写序号).
①;②;③.
(2)若关于x,y的方程组(m,n为常数,且)是“幂系数”方程组,求的值.
(3)已知m,n,k为正整数,若关于x,y的方程组是“幂系数”方程组,求满足条件的k值.
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2025-2026学年第二学期七年级期中学业水平监测
数学
分值:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题有且只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置)
1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程,据此逐一判断即可.
【详解】解:A、方程中,项的次数为,不符合二元一次方程定义,故此选项不符合题意;
B、方程中含有个未知数,含未知数的项的次数均为,且是整式方程,符合二元一次方程定义,故此选项符合题意;
C、 只含有个未知数,不符合二元一次方程定义,故此选项不符合题意;
D、 含有个未知数,不符合二元一次方程定义,故此选项不符合题意;
2. 古钱币是我国珍贵的历史文化遗产.下列选项是在《中国古代钱币》特种邮票中选取的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项不合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不合题意;
C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故C选项不合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故D选项符合题意.
故选:D.
3. 通电瞬间,导线中的电流以接近光速传播,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表现形式为,其中,n为整数,确定a和n的值即可得到答案.
【详解】解:.
4. 下列选项中的运动,属于旋转变换的是()
A. 钟表上的时针运动 B. 升国旗的上升过程 C. 月亮在水中产生的倒影 D. 电梯的升降
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了旋转变换,解题的关键是掌握旋转的性质,不改变图形的形状与大小.根据旋转变换的定义即可作出判断.
【详解】解∶A.钟表上的时针运动,属于旋转变换;
B.升国旗的上升过程,不属于旋转变换;
C.月亮在水中产生的倒影,不属于旋转变换;
D.电梯的升降,不属于旋转变换,
故选∶A.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、∵,
∴ A错误;
B、∵ 与不是同类项,不能合并,
∴ B错误;
C、∵,
∴ C正确;
D、∵,
∴ D错误.
6. 如图,将向右平移得到,点A,B,C分别平移到了点D,E,F,且点B,E,C,F在同一条直线上.连接,若,,则的长是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】为向右平移得到的距离,设,根据长度关系可得x的值,从而可得到平移的距离.
【详解】解:由题意可得,为向右平移得到的距离,
设,则,
,,
,
,解得,
也是向右平移的距离,
.
7. 若的运算结果中不含x的一次项,则m的值等于( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据多项式乘多项式法则展开,再根据运算结果中不含x的一次项,则一次项的系数为0,即可求解.
【详解】解:,
∵的运算结果中不含x的一次项,
∴,
∴.
8. 我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五、直金八两,问牛、羊各直金几何?”意思是:假设5头牛、2只羊,共值金10两:2头牛、5只羊,共值金8两,那么每头牛、每只羊各值金多少两?若设每头牛和每只羊分别值金x两和y两,列出方程组应为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两”,即可得出关于x,y的二元一次方程组.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
【详解】解:∵5头牛、2只羊,共值金10两,
∴;
∵2头牛、5只羊,共值金8两,
∴.
∴根据题意可列出方程组
.
故选:A.
9. 如图,在边长为a的正方形正中间剪去一个边长为b的小正方形(),把剩下的部分按照图中的虚线段分割成四个等腰梯形,将四个等腰梯形拼成一个大平行四边形,边上的高为( ).
A. a B. b C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式乘法与面积,掌握数形结合思想成为解题的关键.
设边上的高为h,然后根据等面积法求解即可.
【详解】解:设边上的高为h,
由题意可得:,即,解得:,
所以边上的高为.
故选C.
10. 如图,将绕点C顺时针旋转得到,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由旋转的性质可得的度数,再由角的和差关系可得的度数.
【详解】解:∵将绕点C顺时针旋转得到,
∴,
∵,
∴.
11. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,,作直线,交于点,交于点,连接,若,,.则的周长为( )
A. 14 B. 15 C. 17 D. 23
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查作图-基本作图、线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解答本题的关键.由尺规作图可知,直线为线段的垂直平分线,则可得,进而可得的周长为,即可得出答案.
【详解】解:由尺规作图可知,直线为线段的垂直平分线,
∴,
∴的周长为,
故选:C
12. 若多项式能被整除,则可设,其中M为关于x的多项式,可以发现当时,,从而求出;若多项式除以时,余数为6,则可设,其中N为关于x的多项式,当时,,从而求出.利用以上方法解决问题:若多项式除以,余数为3;若多项式除以时,余数为,则a,b的值分别为( )
A. 1,2 B. 2,1 C. , D. 1,1
【答案】D
【解析】
【分析】本题利用题干给出的余数性质,若多项式除以余数为,则时多项式的值等于,据此列出二元一次方程组求解即可.
【详解】解:根据题干给出的解题方法:
∵多项式除以余数为,
∴ 当时,,
代入得:,
整理得 ;
∵多项式除以余数为,
∴当时,,
代入得:,
整理得,
化简得,
联立①②,将得,
解得,
把代入①得,
解得,
因此.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
13. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
14. 已知是关于x,y的方程的一组解,则m的值为______.
【答案】3
【解析】
【分析】把代入,即可求解.
【详解】解:∵是关于x,y的方程的一组解,
∴,
解得:.
15. 已知,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,式子变形然后整体代入是解题的关键.代数式变成的形式,然后将整体代入即可.
【详解】解:∵,
∴原式.
故答案为:.
16. 若是完全平方式,则的值是_______.
【答案】9
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式,利用完全平方式的结构特征判断即可求出k的值.
【详解】解:∵是完全平方式,且完全平方式的形式为,
∴比较系数得,
解得,
∴.
故答案为:9.
17. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
18. 若正整数m、n满足,则______.
【答案】2或4
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程的整数解.根据m、n是正整数,结合方程找到合适的解即可.
【详解】解:∵m、n是正整数,,
∴是正偶数,也是正偶数,
∴是正偶数,
又∵是正整数,
∴,
解得,
所以可取2或4.
当时,;当时,,两种情况均符合题意,
∴或,
∴或.
19. 若,,则A______B(填“”、“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】先分别展开两个整式,再计算两式的差,根据差的正负判断大小.
【详解】解:,
∴
因此.
20. 如图,在中,,D是AB的中点,点E是边BC上一动点,将沿DE翻折,使点B落在点处,连接AE、,若,则面积的最大值为______.
【答案】18
【解析】
【分析】本题考查翻折的性质,三角形外角的性质,平行线的性质和判定,三角形的面积公式,垂线段最短;设,由翻折可得:,,可得,再由D是AB的中点,是的外角,可得,从而得出,得出,面积的最大值即为面积的最大值,过点作,利用即可求出面积的最大值.
【详解】解:设,由翻折可得:,,
∴,
∵D是AB的中点,,
∴,
∴,
由等腰三角形的定义可得:是等腰三角形,即,
∵是的外角,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴面积的最大值即为面积的最大值,
如图所示,过点作,
∴,
∵,当时,,
∴当时,取最大值为,
∴面积的最大值为.
三、解答题(共8小题,共82分,解答时应写出必要的步骤、过程或文字说明.)
21. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)9
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:
.
22. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【详解】解:
,
当,时,原式.
23. 解下列方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
把①代入②得,解得,
把代入①得,
∴原方程组的解为;
【小问2详解】
解:
得,解得,
把代入①得,解得,
∴原方程组的解为.
24. 观察下列等式
①;
②;
③;
……
(1)请按以上规律写出第4个等式:_____.
(2)猜想写出第个等式:_____,并证明猜想的正确性.
【答案】(1)
(2)
证明如下:
,
∴第个等式为.
【解析】
【分析】(1)根据题意可得答案;
(2)观察可知连续的两个偶数的平方差(大数减小数)等于这两个数的平均数的4倍,据此写出第n个等式,再利用平方差公式证明即可.
【小问1详解】
解:由题意得,第4个等式为;
【小问2详解】
解:①;
②;
③;
……,
以此类推,可知第个等式为,
25. 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫作格点,的顶点都在格点上.点也在格点上,仅用无刻度的直尺在网格中作图.
(1)平移,使点A移动到点,得到;将绕点C逆时针旋转后得到.画出平移后的和旋转后的.
(2)经过一次_____(填写“平移”、“旋转”或“轴对称”)可以与重合.
(3)找到格点D,使得、、、D四个点组成的四边形是一个轴对称图形,这样的格点有_____个.
【答案】(1)
解:如图所示,和即为所求;
(2)旋转 (3)2
【解析】
【分析】(1)根据点A和点的位置可得平移方式,根据平移方式可得点的位置,据此作出即可;将绕点C逆时针旋转后得到,则和关于点C对称,据此作图即可;
(2)根据(1)所求,结合网格的特点可得答案;
(3)根据轴对称图形的定义可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图所示,绕点O旋转180度可与重合;
【小问3详解】
解:如图所示,点即为所求,故共有2个格点满足题意.
26. 如图,将长方形纸片沿折叠,使顶点B落在点处,点F为上一动点,连接,将沿折叠,使得点C落在点处.
(1)若,求的度数.
(2)当E,,三点共线时,_____°.
(3)当E,,三点不共线,且,求的度数.
【答案】(1)
(2)90 (3)的度数为或.
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质得,据此求解即可;
(2)由折叠的性质结合平角的性质即可求解;
(3)分两种情况讨论,由折叠的性质求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
由折叠的性质得;
【小问2详解】
解:∵E,,三点共线,
由折叠的性质得,,
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:当折叠部分不重合时,如图,
∵,
∴,
由折叠的性质得,,
∴,
∴;
当折叠部分重合时,如图,
∵,
∴,
由折叠的性质得,,
∴,
∴;
综上,的度数为或.
27. 观察图形,解决问题:
(1)如图①所示,利用两种不同的方法表示整个图形的面积可以得到数学公式______.
(2)①已知,,则_____.
②已知m满足,求的值.
(3)如图②,C为线段上一动点,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,同时将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接.若阴影部分的面积为10,的面积为4,求线段的长度.
【答案】(1)
(2)①3;②13 (3)
【解析】
【分析】(1)利用图形面积得出完全平方公式;
(2)①利用完全平方公式求解;
②利用完全平方公式求解;
③利用旋转的性质和完全平方公式进行求解.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:①∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
②
,
将代入上式得,原式;
【小问3详解】
解:根据旋转可得,,
假设,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
28. 关于x,y的二元一次方程(a,b,c为常数,且),若系数满足,则称这个方程为“幂系数”方程.例如:方程,其中,,满足,所以方程是“幂系数”方程;由两个“幂系数”方程组成的方程组称作“幂系数”方程组.根据上述规定,回答下列问题:
(1)下列方程是“幂系数”方程的是_____(只填写序号).
①;②;③.
(2)若关于x,y的方程组(m,n为常数,且)是“幂系数”方程组,求的值.
(3)已知m,n,k为正整数,若关于x,y的方程组是“幂系数”方程组,求满足条件的k值.
【答案】(1)①③ (2)2或6
(3)1或2
【解析】
【分析】(1)根据“幂系数”方程的定义解答即可;
(2)根据“幂系数”方程的定义,可得,求出m,n的值,即可;
(3)根据“幂系数”方程的定义,可得,可得到,再由m,n,k为正整数,即可求解.
【小问1详解】
解:①,其中,,,满足,
所以方程是“幂系数”方程;
②,
其中,,,不满足,
所以方程不是“幂系数”方程;
③,其中,,,满足,
所以方程是“幂系数”方程;
【小问2详解】
解:∵关于x,y的方程组(m,n为常数,且)是“幂系数”方程组,
∴,解得:或,
∴原方程组为或,
由得:,
由得:,
∴,
综上所述,的值为2或6;
【小问3详解】
解:∵关于x,y的方程组是“幂系数”方程组,
∴,
解得:,
∵m,n,k为正整数,
∴是12的正因数,
∴取3或4或6或12,
当时,,不符合题意;
时,,,符合题意;
当时,,,符合题意;
当时,,,不符合题意;
当时,,,不符合题意;
∴满足条件的k的值为1或2.
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