河南郑州市中原区郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级下学期期中生物试题

2025—2026学年下学期期中学情调研 七年级生物试题卷 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（30小题，每小题2分，共60分） 1. 煮熟的种子不能萌发，主要原因是（　　） A. 缺乏水分 B. 没有生命力 C. 缺乏空气 D. 缺乏温度 2. “春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春天播种花生时常用地膜覆盖的原因是（ ） A. 减缓有机物的消耗 B. 提供适度的光照 C. 提供适宜的温度 D. 提供充足的空气 豆芽是我国的传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆子于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”据此完成下面小题 3. 依据种子萌发有关原理，分析下列叙述不正确的是（　　） A. 用温水代替冷水，可以促进绿豆种子萌发 B. 水洒地面后铺纸一层，可以为绿豆种子萌发提供适量的水 C. 将绿豆一直浸泡在水中，可以代替“一日两次洒水” D. “以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的 4. 用绿豆种子发豆芽时，最先突破种皮的结构是（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚根 5. 为探究环境条件对种子萌发的影响，某生物学小组选择大小大致相同的30粒大豆种子，平均分为甲、乙、丙三组，分别放在三个相同的培养皿中，设计了下表所示的探究方案。其中，以温度为变量的对照实验组合是（　　） 组别 种子萌发的环境条件 光照 温度/℃ 水 甲 正常光照 25 适量 乙 正常光照 25 无 丙 正常光照 0 适量 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙和丙 “桃之夭夭，灼灼其华。”古人咏叹桃花的艳丽，而今日我们以科学之眼，探秘这抹芳华背后的结构之美与生命传承的智慧。完成下列小题。 6. 下图是桃花的结构示意图，下列有关桃花的描述，错误的是（ ） A. 桃花最主要的结构是花蕊 B. ①④⑤构成雌蕊 C. ②③构成雄蕊 D. ⑥内产生精子 7. 对于繁衍后代来说，桃花最主要的结构是（ ） A. 花梗、萼片 B. 雌蕊、雄蕊 C. 花托、花瓣 D. 萼片、花瓣 8. 图是桃的果实的示意图，桃花中发育成a的结构是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 9. 水稻是高产粮食作物，在我国粮食生产中占有重要的地位。下图为水稻花的部分结构示意图，①②③④表示结构。受精的场所位于（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常有空瘪的，原因是（　　） A. 传粉不足 B. 光照不足 C. 水分不足 D. 温度不足 11. 有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时节进行“对花”，这样做的目的是（ ） A. 辅助授粉，提高结实率 B. 保护花瓣，以免被风吹落 C. 保护花蕊，以免被虫咬 D. 保护花粉，防止花粉散落 12. 如图为菠菜叶表皮细胞的模式图。下列叙述错误的是（ ） A. ③是保卫细胞 B. ②是气孔，是水散失的“门户” C. ①能控制②的开闭 D. ①③形态不同，是细胞分化的结果 13. 泰山迎客松的叶片呈针状，表面有蜡质层。该结构特征主要能降低植物的哪种生理作用，以适应山区干旱、多风的环境（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14. 据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。如下是关于树木“喝水”的讨论，说法错误的是（ ） A. 树木主要通过根“喝水” B. 喝进去的水会沿着根、茎、叶的导管运送到树木各处 C. “喝水”时，无机盐会“搭便车”跑到树木的各个部位 D. “喝”进的水全部以气体的形式散失到大气中 15. 园林工人们在新修的路边移栽了许多绿化树，为了提高移栽绿化树的成活率，园林工人们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，“挂吊瓶”的针头应插入较大绿化树的树干中。吊瓶中液体的主要成分应该是（　　） A. 水和无机盐 B. 水和葡萄糖 C. 葡萄糖和无机盐 D. 葡萄糖和氨基酸 16. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句谚语形象地说明了植物的生长离不开水和无机盐。植物生长需要量最大的无机盐，被称为植物营养“三要素”的是（　　） A. 锌、氮、钾 B. 钙、氮、碳 C. 硼、磷、钾 D. 氮、磷、钾 17. 春天到了，很多社区会组织义务植树活动，大家在移栽树苗时，总会小心翼翼地保留根部的土坨。这样做的主要目的是（　　） A. 防止根部受到光照 B. 避免伤害幼根与根毛 C. 降低植物的蒸腾作用 D. 保护根冠不受伤害 18. 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，这种症状可能是缺乏（ ） A. 含铁的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐 19. 英国科学家普里斯特利的实验说明了（ ） A. 蜡烛燃烧消耗氧气、产生二氧化碳 B. 小鼠呼吸消耗氧气、产生二氧化碳 C. 植物光合作用消耗二氧化碳、释放氧气 D. 植物能够更新因蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变“污浊”的空气 陕西洛川县海拔较高，光照充足，昼夜温差大，是符合苹果的最适宜生产区。洛川苹果具有肉质细嫩致密、汁多松脆、酸甜适口等特征。请完成下列小题。 20. 在洛川苹果种植过程中，果农常给植株浇水、施肥。苹果植株吸收的水和无机盐运输到其它部位的结构和运输方向是（ ） A. 导管、自下而上 B. 筛管、自下而上 C. 导管、自上而下 D. 筛管、自上而下 21. 洛川苹果果实中的甜味物质主要是（ ） A. 根自己吸收合成的 B. 叶制造后运输而来的 C. 根从土壤中吸收的 D. 茎制造后运输而来的 22. 刚收获的小麦集中堆放保存，一段时间后会发热。与小麦细胞产生热能直接相关的过程是（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 23. 小轩把新收的小麦种子放进密闭的广口瓶中，置于适宜的条件下，一段时间后将燃烧的蜡烛放进瓶中，观察到蜡烛立刻熄灭。这个现象说明新收的小麦种子在呼吸作用的过程中（ ） A. 吸收了二氧化碳 B. 消耗了氧气 C. 产生了水 D. 分解了有机物 24. 河南洛阳发现唐代国家粮仓——含嘉仓。以下措施中利于粮食储存的是（　　） A. 增加仓内光照 B. 仓内保持温暖 C. 入仓前粮食晒干 D. 仓内保持潮湿 25. “把森林搬进城市，让市民拥抱自然。”下列关于绿色植物在城市发展中的作用的说法不正确的是（ ） A. 增加大气湿度和降雨量 B. 净化空气、保持水土 C. 为许多动物提供栖息地 D. 导致“温室效应” 26. 下列做法与维持生物圈中的碳—氧平衡无直接关系的是（　　） A. 低碳出行，减少碳的排放 B. 减少火力发电，增加水力和风力发电 C. 大力开展植树造林，增加绿化面积 D. 为了保护环境，减少农药的使用 27. 下图表示男性生殖系统部分结构示意图，其中能输送精子的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 28. 至今世界上已经有超过千万例“试管婴儿”诞生。试管婴儿技术中，人的精子与卵细胞在体外结合形成受精卵，待受精卵形成胚胎后再植入母体的（ ）内完成发育。 A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 输卵管 29. “恰同学少年，风华正茂。”青春期是青少年发育的关键时期。下列对青春期的认识，不正确的一项是（　　） A. 神经系统功能明显增强 B. 身高突增和体重迅速增长 C. 心脏、肺等器官功能无明显变化 D. 养成良好的卫生习惯有利于身体健康 30. 青春期的男孩和女孩心理上易产生变化、出现心理矛盾，合理调节对健康成长很重要。以下行为中，不利于积极调节心理矛盾的是（ ） A. 积极参与兴趣活动疏解情绪 B. 遇到困难就独自闷着，不沟通不交流 C. 和知心好友聊天，分享心情与困惑 D. 主动向老师求助解决学习中的问题 二、综合题（共3小题，每空2分，共40分） 31. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天，柳树的枝条开始萌发。下图为植物根尖结构、叶芽纵切结构及发育成的枝条示意图，请据图回答问题： （1）植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是图一中的[ ]____，该区域长有大量的根毛，增大了吸收面积。 （2）根的生长一方面要靠[ ]____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面要靠[ ]____细胞体积的增大。 （3）图二中的结构[b]是____，它不断伸长，将来发育成图三中的[ ]____。 32. 作为大豆原产国，我国栽培大豆的历史非常悠久。中国的大豆曾经享誉世界。图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图，图乙是大豆叶的结构示意图，据图回答下列问题。 （1）大豆叶进行生命活动所需要的水，主要是由大豆植株的_____（填器官）从土壤中吸收而来的，大豆植株的_____作用为水的吸收和运输提供动力。 （2）图乙中运输水和有机物的结构是[ ]_____，属于大豆叶的_____组织。 （3）图乙中的①表皮属于大豆叶的_____组织。若图甲表示大豆植株的光合作用，气体X和Y进出叶的“门户”是图乙中的[ ]_____。 33. 下列两个探究植物生理活动的实验，实验一是“探究绿叶在光下制造有机物”的相关操作，实验二在A、B密闭透明装置内进行对照实验，其中氢氧化钠可以吸收二氧化碳。两个实验都在光照、温度等适宜的环境中进行。请据图回答： （1）在光照前，把植物放到黑暗处24h的目的是_____。两个实验中，把叶片放入小烧杯中，隔水加热，用_____溶解叶片中的叶绿素，直到叶片变成_____色。 （2）实验一，用黑纸片遮盖的部分滴碘液不变蓝，未遮盖的部分变蓝，说明_____是光合作用的产物，同时说明了_____是绿色植物进行光合作用的必要条件。 （3）实验二，A、B装置进行对照实验，其变量是_____。实验结果是_____瓶（填“A”或“B”）中叶片滴加碘液后变蓝。请根据实验二的结论提出一条提高大棚内农作物产量的建议：_____。 2025—2026学年下学期期中学情调研 七年级生物试题卷 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（30小题，每小题2分，共60分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3~4题答案】 【答案】3. C 4. D 【5题答案】 【答案】B 【6~8题答案】 【答案】6. D 7. B 8. C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20~21题答案】 【答案】20. A 21. B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】B 二、综合题（共3小题，每空2分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）A成熟区 （2） ①. C分生区 ②. B伸长区 （3） ①. 芽轴 ②. ②茎 【32题答案】 【答案】（1） ①. 根 ②. 蒸腾作用 （2） ①. ③叶脉 ②. 输导组织 （3） ①. 保护 ②. ④气孔 【33题答案】 【答案】（1） ①. 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②. 酒精 ③. 黄白色 （2） ①. 淀粉 ②. 光 （3） ①. 二氧化碳 ②. B ③. 适当增加大棚内二氧化碳的浓度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $