2026年河南南阳市内乡县中考一模化学试题

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2026-05-04
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摘要:

**基本信息** 初中化学一模试卷以化学观念为基础,通过真实情境设计实现科学思维与探究能力的梯度考查,适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|2题18分|物质性质与用途、化学变化规律|结合生活情境(如常见物质鉴别)考查科学探究,通过实验数据推理强化证据意识|

内容正文:

2026年九年级一模考试 化学参考答案 一、选择题(本题包括14小题,每小题1分,共14分) 1—5CABDC 6—10DDCBB 11—14ABAD 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.(1)避免生成的五氧化二磷逸散到空气中造成污染 (2)与氧气接触 温度达到可燃物的着火点 16.(1) (2)氧气和水/O2和H2O 17.(1)a (2)2H2O2H2↑+O2↑ (3)质量守恒定律 18.(1) (2)稀盐酸(或稀硫酸) 5.3g 19.(1) (2)、 20.(1)除锈剂等 CaO (2) 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(1)过滤 (2)分子在不断地运动 22.(1)量取 (2)不变 23.(1)Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe (2)锌片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色(变浅) (3)铁片和硫酸铜溶液(或铜片和硫酸亚铁溶液等合理即可) 24.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)能控制反应的发生和停止 (3)E 四、综合应用题(共10分) 25.(1)I (2)CH4+2O2CO2+2H2O (3)温度升高,水分子能量增大,运动加快 (4)① ②饱和 ③氯化钠的溶解度受温度影响不大 若将海水完全蒸干,氯化钙等杂质会留在所得氯化钠固体中,导致得到的盐不纯,增加了分离它们难度和成本 (5)解:设理论上可获得单质镁的质量为x。 MgCl2Cl2↑+Mg 95 24 10t×95% x 答:理论上可获得单质镁的质量为。 1 ( 九 年级 化学答案   第 6 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年九年级一模考试 化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3.相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个选项符合题意) 1.中国古籍中,记载了许多传统工艺。下列古籍记载工艺不涉及化学变化的是 A.《考工记》记载冶铁工艺 B.《齐民要术》记载酿酒工艺 C.《本草纲目》记载中药过滤工艺 D.《陶说》记载烧陶工艺 2.小明同学的早餐有米汤、炸油条、煮鸡蛋,小明发现缺少富含维生素的食物,为了营养均衡、合理膳食,小明可以添加的食物是 A.炒青菜 B.面包 C.牛奶 D.豆浆 3.物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不成立的是 A.氮气不活泼,可用于食品包装填充气 B.氧气可以燃烧,可用于火箭的燃料 C.酒精可以燃烧,可作实验室中的燃料 D.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火 4.物质由微观粒子构成。下列物质中既有分子又有离子的是 A.硫酸铜 B.干冰 C.金刚石 D.食盐水 5.“中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是 A.铬原子在化学反应中容易失去电子 B.铬元素的原子序数为24 C.铬元素的元素符号为cr D.铬的相对原子质量是52.00 6.下列各组物质前者属于混合物,后者属于氧化物的是 A.氧化汞、干冰 B.碘酒、液氧 C.高锰酸钾、氯化钠 D.洁净的空气、冰水混合物 7.生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A.用互相刻划的方法区分纯铜和黄铜 B.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体 C.用灼烧法区分棉纤维、羊毛纤维 D.用燃着的木条区分氮气、二氧化碳 8.如图是工业上用“双碱法”脱硫处理废气的过程。下列说法错误的是 A.俗称熟石灰或消石灰 B.过程Ⅰ中共有2种氧化物 C.理论上该工艺生产过程需要不断补充 D.过程Ⅱ反应前后元素的种类不变 9.正确的操作是实验成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.测溶液pH C.过滤 D.检查气密性 10.模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是某化学反应的微观过程示意图,下列说法正确的是 A.化学反应前后,催化剂的质量和性质不变 B.生成的丙和丁的质量比为35:27 C.参加反应的甲与乙的微粒个数比为2:3 D.该反应属于置换反应 11.“快乐因子”多巴胺()是人脑中的一种神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是 A.从组成上看:多巴胺属于有机物 B.从质量上看:多巴胺中氢元素的质量分数最大 C.从宏观上看:多巴胺中含4个元素 D.从微观上看:多巴胺共由22个原子构成 12.某“草莓水溶肥”部分说明如图所示。下列关于该肥料的说法错误的是 草莓水溶肥成分表 大量元素 氮15%-20% 磷15%-20% 钾15%-20% 微量元素 硼0.11% 锰0.28% 锌0.11% 铜0.005% 铁0.06% 钼0.005% 使用注意 A.该肥料属于复合肥料 B.“微量元素”全部是金属元素 C.“大量”与“微量”区别是元素含量 D.从“使用注意”看,该水溶肥有毒性 13.如图为模拟可燃粉尘爆炸装置,先在小塑料瓶中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,然后用气囊向装置中快速鼓入大量空气,使面粉充满罐体,可观察到爆炸现象(人与该装置保持安全距离)。下列说法不正确的是 A.鼓气后发生爆炸,说明鼓气的目的是增大氧气浓度 B.燃着的蜡烛引燃爆炸,说明面粉厂要严禁烟火 C.实验时用塑料盖盖住金属罐,说明粉尘爆炸试验要保持密闭 D.燃着的蜡烛引燃爆炸,提示这类场所应使用防爆灯具 14.某铜样品中含有杂质镁和铝,取10 g样品放入足量的稀硫酸中,充分反应后若生成0.1 g氢气,则样品中铜的质量分数可能为 A.78% B.85% C.88% D.90% 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 (1)该实验中气球的作用是________________________。 (2)实验中观察到a处白磷燃烧,b处白磷和c处红磷均不燃烧。请从以下所给问题中任选一个回答。 ①对比a、b处的现象,说明可燃物燃烧需满足什么条件? ____________________________________________________________________________________________ ②对比a、c处的现象,说明可燃物燃烧需满足什么条件? ____________________________________________________________________________________________ 16.金属在生活中的用途非常广泛。 (1)铝比较活泼,但铝制品却有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,表面会生成一层致密的________________(填化学式)薄膜。 (2)铁制品易与空气中的________反应而生锈,生锈的铁制品可以用稀盐酸除锈,发生的反应可用化学方程式表示为________________________________。 17.利用合成和分解探究水的组成,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。 (1)如图中反应一段时间后,甲玻璃管液面如图所示,乙玻璃管中液面位置大概在________(填“a”“b”或“c”)处。(注:乙中液体未画出)。 (2)电解水的化学方程式为________________________________________。 (3)利用合成和分解探究水的组成的理论依据是________________。 18.某同学在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他推测可能已变质。 (1)请用化学方程式表示他推测的理由________________________。 (2)检验该氢氧化钠已变的试剂是________,经后续测定,发现其未完全变质,现取该固体样品(含氢氧化钠和碳酸钠)17.3 g,测得其中钠元素与碳元素的质量比为46:3,则该样品中碳酸钠的质量为________g。 19.向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硫酸的关系曲线如图所示。 (1)请写出该反应的化学方程式________________________。 (2)a点溶液中的溶质是________。 20.A、B、C、D、E五种物质形成如图所示的沙漏图案(“—”表示相互反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。B、C、D、E是不同类别的物质。A是一种温室气体,C可用来改良酸性土壤,C、D、E含有同种金属元素。 (1)B物质的一种用途为________;D的化学式为________。 (2)写出图中发生化合反应的化学方程式:________________________。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.东汉应劭在《风俗通义》中记载:“南阳郦县有甘谷,谷中水甘美,云其山上大有菊花。”这里的“郦县”,即今内乡县。当地因山间盛产优质菊花,且甘谷之水清冽甘甜,自古便以菊闻名。如今,“郦邑贡菊”已成为内乡县的特色农产品和地理标志产品,传承千年菊香,彰显地方风物之美。 (1)泡制菊花茶时,茶壶中的滤网可将水与菊花分离,该方法相当于化学实验中什么操作? (2)品尝菊花茶时,闻到浓郁菊香的原因是什么?(从微观角度解释) 22.实验室配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 (1)实验步骤为计算、称量、________、溶解。 (2)转移配好的溶液时有少量溶液溅出,会导致所配溶液的质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 23.为验证铜铁锌的金属活动性顺序,小组同学设计如图所示实验。 (1)试管A中的发生反应的化学方程式。 (2)写出试管B中的实验现象是什么? (3)为得出三种金属的活动性顺序,写出试管C中的甲、乙分别对应的物质。 24.如图为实验室制取气体的常用装置。 (1)写出实验室用A装置制备氧气时发生反应的化学方程式。 (2)与B装置相比,C装置的优点是什么? (3)氨气极易溶于水,且能与水反应,密度比空气小,故可选用的收集装置为________(填序号)。 四、综合应用题(共10分) 25.某化学兴趣小组以“海洋资源的利用与制盐”为情境,进行了分析与学习。 (1)海洋中含有丰富的生物资源如海带,海带的利用已实现产业化。海带中富含“碘”“钙”等多种元素,其中属于微量元素的是________(填元素符号)。 (2)我国已探明的海洋天然气占总量的30%,天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为________。 (3)利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的蒸馏法,其原理如图1所示。光照可加速海水变为水蒸气,请从微粒的角度分析原因:________________________________。 (4)淡化后的副产物浓盐水可以用来提取粗盐。利用海水制得的粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、MgSO4,它们的溶解度曲线如图2所示。 ①40℃时,MgCl2饱和溶液的溶质质量分数为________(写出计算式)。 ②晒盐是通过蒸发溶剂法使NaCl结晶,剩余海水为氯化钠的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ③不采用降温结晶的原因是________。若将海水完全蒸干反而不利于制盐,原因是________。 (5)海水中含有氯化镁,是镁的重要来源之一。通过电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气。若利用20 kg含氯化镁95%的中间产品,请计算理论上可获得单质镁的质量。 学科网(北京)股份有限公司 $

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