内容正文:
五、教学过程 (1) 情境导入,激发兴趣 师:同学们,我们每天都会用手机、相机拍摄照片,记录生活中的美好瞬间,大家平时拍的照片都是什么样子的呀?谁能和大家分享一下你最喜欢的一张照片,说说照片里有什么,是什么颜色的? 生 1:我最喜欢的是我和爸爸妈妈去公园拍的照片,照片里有大树、小花,还有湖水,颜色特别多,有绿色、粉色、蓝色。 生 2:我拍的是我的小猫,它的毛是黄色的,背景是白色的墙壁,还有一个红色的小玩具,颜色很鲜艳。 生 3:我拍的是校园的教学楼,有蓝色的屋顶、白色的墙壁,还有绿色的草坪,特别好看。 师:大家分享的照片都特别精彩,色彩丰富、充满生活气息!其实,这些彩色的照片,经过我们的画笔加工,就能变成一种特别有韵味的画——黑白画。大家看,这就是老师把刚才那位同学说的公园照片,变成的黑白画(出示彩色照片和对应的黑白画对比图),大家仔细看看,这两张画面有什么不一样? 生 1:一张是彩色的,一张是黑色和白色的,没有其他颜色。 生 2:黑白画里,大树看起来有深一点的地方,也有浅一点的地方,不像彩色照片那样颜色分明。 生 3:黑白画虽然没有颜色,但还是能看清楚照片里的大树、小花和湖水,而且看起来很特别。 师:大家观察得非常仔细!黑白画虽然没有彩色那么鲜艳,却有着独特的简约美感,它用黑色、白色和不同深浅的灰色,就能表现出画面的层次和细节。今天我们就一起来学习《变照片为黑白的画》,学会把我们喜欢的彩色照片,变成漂亮的黑白画,做一名神气的小画家。(板书课题:变照片为黑白的画) (2) 探究新知,掌握方法 1. 观察对比,发现规律 师:刚才我们对比了彩色照片和黑白画,大家发现黑白画是用什么来表现画面的? 生:黑色、白色,还有灰色。 师:非常准确!黑