四川省绵阳市三台县2025-2026学年七年级下学期4月期中语文试题

2026年春七年级期中教学质量监测 语 文 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，答题卡共4页。满分100分，考试时间120分钟。 一、（10分，每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A．嗥鸣（háo） 迭起（dié） 彭湃（bài） 锲而不舍（qì） B．憎恶（zèng） 亘古（gèn） 污秽（huì） 迥乎不同（jiǒng） C．凹凼（dàng） 朔气（shuò） 丰饶（ráo） 气冲斗牛（dǒu） D．校对（xiào） 淳朴（chún） 呜咽（yè） 鲜为人知（xiān） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．包袱 烦躁 竹篾 微不足道 B．修葺 霹雳 执拗 锋芒必露 C．剪栽 震悚 斑澜 慷慨淋漓 D．竹竿 哺育 毛坯 围追睹截 3．下列各句中加点的词语，使用错误的一句是（ ） A．尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然。 B．我每天按时完成作业，鞠躬尽瘁，希望能得到老师的表扬。 C．有些同学在大庭广众之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝。 D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．为进一步加强学校周边食品安全工作，防范食品安全事件不再发生，市场监督管理局开展校园食品安全风险隐患排查工作。 B．相关数据表明，一个人的一生大约有三分之一左右的时间都是在睡眠中度过的。 C．一个好的比喻，或形似，或神似，或形神兼似，总离不开相似这一根本特点。 D．三台中学采取了丰富多彩的读书活动，极大激发了学生们的阅读热情。 5．对下列句子所用修辞手法判断，不正确的一项是（ ） A．何满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 （夸张） B．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛。 （排比） C．卖油翁对于陈康肃“十中八九”的射箭技术似乎并没觉得有什么精妙。 （比喻） D．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。 （拟人） 二、（6分，每小题2分） 阅读下面的文言文，完成6—8题。 宋人有好行仁义者，三世不懈。家无故而黑牛生白犊，以问孔子。孔子曰：“此吉祥也。”居一年，其父无故而盲，牛又复生白犊，其父又复令其子问孔子。其子曰：“前问之而失明，又何问焉？”父曰：“圣人之言，先忤①而后合，其事未究②，姑复问之。”其子又复问孔子。孔子曰：“吉祥也。”居一年，其子又无故而盲。其后楚攻宋，围其城。丁壮者皆乘城而战死者大半此人以父子有疾皆免。 （节选自《列子》） 【注】①忤：违背。②未究：未见结果。 6．下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是（ ） A．牛又复生白犊 犊：小牛 B．家无故而黑牛生白犊 故：原因，缘故 C．三世不懈 懈：松懈 D．宋人有好行仁义者 好：喜爱，爱好 7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．丁壮者皆乘城/而战死者/大半此人以父子有疾皆免/ B．丁壮者皆乘城而战/死者大半此人/以父子有疾皆免/ C．丁壮者/皆乘城而战死者/大半此人以父子有疾皆免/ D．丁壮者皆乘城而战/死者大半/此人以父子有疾皆免/ 8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．父子二人先后失明，后来遭遇战乱，二人因伤病无法作战，最终不幸战死。 B．父亲第一次因白犊之事请教孔子，孔子称是吉兆，不久后父亲却无故失明。 C．儿子认为之前问孔子后父亲失明，不赞同再去询问，父亲却坚持要再问孔子。 D．宋国有一家人世代坚持施行仁义，从未懈怠，家中黑牛接连生下白色小牛。 三、（19分） 9．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）前问之而失明，又何问焉？（3分） ____________________________________________________________________________________________ （2）居一年，其子又无故而盲。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（5分） 客中初夏① 司马光 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 【注】因反对王安石变法，司马光退居洛阳，潜心编撰《资治通鉴》。此诗便是当时所作。 （1）下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A．这是一首夏日即景诗。诗人抓住初夏特有的天气特征和景物，远景近景相结合，生动形象地描绘出一幅清新明快的夏日图景。 B．“四月清和雨乍晴”一句点明了时正初夏，雨后乍晴，四月的天气清和、明朗。这为整首诗营造了一个宁静、和暖的氛围。 C．“南山当户转分明”一句紧承“雨乍晴”，写南山近景。诗人的住宅正对着南山，烟雨迷蒙中望之，唯有一个模糊的轮廓；如今雨过天晴，再望之，才觉清晰明朗。 D．后两句“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗人想要表达的是：“我”不学那随风飞扬、摇摆不定的柳絮，“我”的一片忠贞爱国之心就如同那向日的葵花，永远不会改变。 （2）请赏析诗歌后面两句。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 11．名篇名句默写。（8分） （1）独坐幽篁里，_______________________。 （王维《竹里馆》） （2）_______________________，西市买鞍鞯。 （《木兰诗》） （3）此夜曲中闻折柳，_______________________。 （李白《春夜洛城闻笛》） （4）杨花榆荚无才思，_______________________。 （韩愈《晚春》） （5）《逢入京使》中岑参用“________________，____________________”刻画赴边报国之际，不忍亲人挂念的复杂背影。 （6）《木兰诗》中“________________，____________________”表现花木兰急速行军、奔赴战场的矫健雄姿。 四、（6分） 12．光明中学开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与并完成任务。 （1）下面的邀请函有错误，请按要求修改。（2分） 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班定于2026年3月20日下午3点至5点，①在学校礼堂举行“我的语文生活”专题学习活动，②特邀请您担任此次活动的主持人。③届时请您务必到来，不胜感谢！ 七年级学生会主席团 2026年3月16日 邀请函中用语不得体的一处是第_____句，修改后为：______________________________ 。 （2）精彩的广告词往往会给我们留下深刻的印象，请赏析下面这则广告词的妙处。（2分） 天猫商城——上天猫，就购了。 ____________________________________________________________________________________________ （3）以下有关《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（ ）。（2分） A．祥子为了早日实现买车愿望，不顾极端恶劣天气，在炎炎烈日和倾盆暴雨中拼命拉车，身体承受了巨大折磨，最终大病一场，深刻展现了他生活的艰辛与悲惨。 B．小福子善良软弱、命运悲惨，她被父亲卖给军官，又被迫卖身养家，最后难产而死，她的死亡成为压垮祥子精神的最后一根稻草。 C．小说具有浓郁的“京味儿”，文中大量使用北京市民口语，比如“拉晚儿”“嚼谷”“耍个贫嘴”等，语言通俗鲜活、生动亲切，富有生活气息。 D．作者运用对比手法，写祥子从一开始老实坚韧、自尊好强、吃苦耐劳，到后来麻木潦倒、自暴自弃、狡猾，突出了悲剧效果。 五、（19分） （一）阅读下面的文字，完成13—16题。（11分） 三件不能让母亲知道的往事 ①我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。 ②我念高三那年一个周末，母亲第一次搭别人车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液嘟嚷着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西。多年来一直舍不得戴，压在箱底。 ③母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下了那浑浊的液体，没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校，我把它全扔了。 ④当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。 ⑤一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我忽匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。 ⑥很快，母亲让邻居代写的信寄到了。原来，前些日子家乡正流行一种说法，说今年闰五月，母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给儿女吃，就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋…… ⑦读信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。 ⑧毕业后，我写信告诉母亲我交女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错。城里的女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。 ⑨后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手。那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我早扔了，你要，我可以再给你买一条。”我当然没有要。只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。 ⑩后来当我和现在的妻子恋爱时，我送她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是我母亲买的，妻很珍惜。 ⑪母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇”。看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用她那条红围巾给“拴住”的…… ⑫不过这有什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福。所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。 13．下列对文章内容和手法的分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．文题中的“三件不能让母亲知道的往事”，既点明了文章核心内容，也设置悬念，吸引读者阅读兴趣。 B．文章详写了三件往事的经过与“我”的心理活动，略写了母亲的日常，突出母亲深沉的爱与“我”的感恩。 C．第⑤段“心里禁不住埋怨”，写出“我”初见变质鸡蛋时的不耐烦，与后文读信后的感动形成对比。 D．文末“我决定永远不告诉母亲”，体现“我”对母亲的理解与关爱，也深化了“母爱无声，感恩相伴”的主题。 14．请你分别用一句话概括文章所记叙的三件事？（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 15．第①段中画横线的句子在文章中起什么作用？（2分） 母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 16．文章所写三件事，如发生在你身上，你会告诉母亲吗？为什么？（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文字，完成17—19题。（8分） 【材料一】 2026年是中国传统农历马年。随着春节脚步临近，各类马年吉祥物相继亮相，引发社会广泛关注。设计艺术的不断融合让马年吉祥物焕发出别样的活力。 2025年11月25日，文化和旅游部正式发布2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”。该吉祥物以甘肃武威出土的东汉铜奔马（马踏飞燕）为核心灵感来源。铜奔马作为国宝级文物，三足踏空、一足踏飞鸟的造型保持了完美的力学平衡，展现了骏马疾驰瞬间的雄浑气势。“吉祥马”延续了铜奔马昂首腾跃的经典动势，同时借鉴唐代“五花马”的鬃毛装饰手法——将马鬃修剪编扎成五瓣花形，这是唐代宫廷御马特有的装饰工艺。整体设计既显示了汉代艺术的雄浑气象，又完美融合了盛唐的雍容大气，蕴含着“马到成功”的新春祝福。 2025年12月18日，中央广播电视总台马年春晚发布吉祥物“四骏天团”——骐骐、骥骥、驰驰、骋骋。“骐”“骥”“驰”“骋”四字均出自古代典籍，皆指代骏马良驹。四匹骏马各呈青黑、白、棕红、黄棕四种色彩，周身装饰流云纹、山云纹等传统吉祥纹样。设计团队深入研究中国历代马造型艺术，系统融合了西周盠驹尊（现存最早的青铜马尊）、汉代铜奔马、唐代三花马（唐代宫廷舞马）及现存唯一野生马种普氏野马的艺术精华，实现了从西周至当代、从文物到活体、从实到写意的艺术创作。 【材料二】 马字最早出现在商代甲骨文中，作为象形字的代表，它以简洁的线条勾勒出马的侧影：高高抬起的头部，飘逸的颈鬃，有力的四蹄和飘扬的尾巴。东汉许慎《说文解字》中对“马”的解释为：“怒也；武也。像马头髦尾四足之形。”这里“怒”指马奔驰时气势威猛，“武”则彰显马的勇武精神。许慎从字形与内涵两个维度，揭示了马在古人眼中的基本特质。 《易经》中说：“乾为马。”乾卦象征天，代表刚健、运动、生命力。古人将马与乾卦相联系，认为龙马是天的象征，代表着健康、善良、远大、生生不息。在传统文化中，马又代表着君王、父亲、大人、君子、祖考等尊贵形象。从战场上的战马，到驿站里的驿马；从农耕中的役马，到礼仪中的舞马——马在中华文明的各个领域都留下了深刻印记。 “龙马精神”这一成语流传至今，呈现出刚健与柔顺相结合的价值原则，以及积极进取与宽容厚德的精神内涵，体现了马与中华文明相融合的精神特质。 【材料三】 马年春节临近，街头巷尾的“马元素”已然掀起消费热潮。各大景区、商圈和企业纷纷推出马年主题文创产品，市场反应热烈。下图呈现了2025年12月至2026年1月期间，某市三类马年文创产品的周均销售情况。三类文创产品销量均逐周上升，文创产品的热销案例，共同印证了马年文创市场持续升温的趋势。 甘肃省博物馆今年设计的“铜奔马（马踏飞燕）AR文创套装”火了。它利用AR增强现实和AI图像识别技术，购买限定毛绒或摆件后，用官方APP扫描，可让铜奔马3D模型在手机中活起来，演示奔跑姿态，同时解锁汉代车马文化、考古故事的语音讲解；设计阶段还借助AI优化马的动态建模。春节期间甘博文创店排队爆款，“红运当头”限定款上线一周销量近千单；线上旗舰店多次断货，成为博物馆打卡标配。文创套装推出的两周内，博物馆游客量同比增长35%，其中18-30岁年轻游客占比达62%。 故宫工作人员告诉记者，今年，瑞兽守护NFC手绳（马年款）正式发布，手绳吊牌内置NFC芯片，手机触碰即可解锁故宫马形吉兽的专属数字卡片、祥瑞寄语、AR动态展示，还能在“集兽纳福”小程序里完成线上结缘、社交分享。故宫文化小店首发即售罄，春节期间多次补货；年轻群体用来做新年礼，兼具佩戴与数字互动双重价值。 专家指出，马年文创产品的热销，折射出当代消费者对传统文化的认同与热爱，更反映出传统文化通过科技赋能，实现了价值的创造性转化。当“马”形象以新颖的形式走进日常生活，它便不再是博物馆里的静态展品，而成为连接古今、传递情感的文化载体。 17．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是 （ ）（2分） A．“吉祥马”的设计延续了东汉铜奔马的经典动势，并借鉴了唐代“五花马”的鬃毛装饰手法，整体设计暗含“马到成功”的新春祝福。 B．“四骏天团”的四匹骏马分别以青黑、白、棕红、黄棕四色呈现，它们融合了西周盠驹尊、汉代铜奔马、唐代三花马等马造型艺术的精华。 C．《说文解字》中对“马”的解释为“怒也；武也”，这从字形与内涵角度揭示了马在古人眼中的基本特质。 D．甘肃博物馆设计的“铜奔马”文创套装推出的两周内，博物馆游客量同比增长35%，其中18-30岁年轻游客占比达62%。这说明年轻人已成为传统文化消费的主力军。 18．结合材料一，简要概括2026年两款官方马年吉祥物在设计上的共同特点。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 19．结合材料三，谈谈科技是如何让马年文创“活”起来的，请至少说出两点。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 六、（40分） 20．阅读下面的材料，根据要求写作。（40分） 问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以“______的问候”为题，写一篇记叙文。 要求：①请将题目补充完整再写作；②要有真情实感，中心突出，字数不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④不得透露真实的地名、人名和校名。 学科网（北京）股份有限公司 $