2026年江苏扬州市江都区中考一模化学试题
2026-05-03
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内容正文:
九年级化学试题
2026.04
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Si-28 S-32 Cu-64 I-127
一、单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意
1.能源是人类发展的基础。下列属于不可再生能源的是
A.风能 B.太阳能 C.石油 D.潮汐能
2.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是
A.铜 B.干冰
C.石墨 D.氟化钙
3.铁是农作物生长必须的微量元素,缺铁易导致叶片发黄。下列可作为铁肥的是
A. B. C. D.
4.三氟化氮()可用于芯片制造的清洗工艺,已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为
A. B. C. D.
5.催化剂在燃料电池研究方面发挥着重要作用,铈在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是
A.Ce属于金属元素 B.Ce原子核内有58个中子
C.Ce的相对原子质量为140.1 D.Ce原子核外有58个电子
6.下列物质的近似分别是:白醋为、酱油为、牛奶为、肥皂水为10。蚂蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛,为缓解痒痛最适宜涂抹的是
A.白醋 B.酱油 C.牛奶 D.肥皂水
阅读下列材料,完成第7-9题。
草木灰是秸秆、木材焚烧后的产物,其主要成分是碳酸钾。碳酸钾溶液可以破坏细菌生存环境,抑制病原微生物的生长;该溶液呈碱性,可以分解油脂和有机物。
7.从物质分类看,碳酸钾属于
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
8.检验草木灰浸出液的性质并提取主要成分,下列装置和操作不规范的是
A.浸取草木灰 B.过滤草木灰浊液
C.测量浸出液 D.蒸发获取
9.碳酸钾用途广泛,下列用法不科学的是
A.清洁器具表面,抑菌保洁 B.与铵态氮肥混用,提高肥效
C.去除灶台上油污,清洁去污 D.改良酸性土壤,调节土质
10.俗名往往反映了物质的组成、性质或用途。下列对物质俗名的理解不正确的是
A.铁红:——红色颜料 B.食盐:——食品调味品
C.烧碱:NaOH——具有可燃性 D.天然气:CH4——自然存在的可燃性气体
11.冰箱中放入活性炭,目的是
A.制冷 B.除异味 C.加湿 D.节能
12.红磷在中燃烧生成,其转化可表示为,在给定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是
A. B.
C. D.
13.下列分析正确的是
A.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明压强减小气体的溶解度增大
C.氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水分,所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体
D.服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,原理为酸碱中和反应
14.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验方案
实验目的
A
将0.5克碘分别放入20℃的20 ml水和的10 ml汽油中
探究物质溶解性与溶剂的种类有关
B
分别将布料进行灼烧处理,然后闻气味
辨别纯棉布料与羊毛布料
C
称取蔗糖,倒入已量取水的量筒中,搅拌使其溶解
配制50 g质量分数为6%的蔗糖溶液
D
分别取干燥的小木块和小煤块,同时置于酒精灯火焰上加热
探究可燃物燃烧需要氧气接触
阅读下列材料,完成第15-17题。
明代宋应星所著的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
15.书中记载的下列工艺,主要涉及化学变化的是
A.金箔延展 B.棉线织布 C.筒车提水 D.煅石成灰
16.书中记载“凡染黑,五倍子为上……”,“五倍子”的有效成分为单宁酸(化学式),是古代重要的黑色染料。下列关于单宁酸的说法正确的是
A.单宁酸属于有机高分子化合物 B.一个分子中含23个氧分子()
C.单宁酸由三种元素组成 D.单宁酸中碳、氢元素质量比为76∶52
17.书中记载了粗盐制作的过程:“凡引水种盐,春间即为之……南风大起,则一宵结成,名曰颗盐。”NaCl的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是
A.NaCl是一种易溶于水的钠盐
B.NaCl的溶解度随温度升高而增大
C.结成“颗盐”应用了蒸发结晶的方法
D.时,将加入水中,形成饱和溶液
阅读下列材料,完成第18-19题。
“远在高空是地球卫士,近在身边是健康杀手”。臭氧(O3)对环境的作用需辩证地认识。有学者认为,致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子(Cl·),引发以下反应:①②,加快了上述转化过程总反应的速率,但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化。
18.下列不属于空气污染物的是
A.氮气 B. C.二氧化硫 D.臭氧
19.致冷剂氟利昂进入高空大气后,涉及反应的相关说法不正确的是
A.是反应的中间产物
B.转变为,反应前后分子种类不变
C.转化过程总反应的化学方程式为
D.总反应过程中,起到了催化作用
20.为研究铁合金对一定浓度去除制药废水中有机物的影响,取九份等量的废水,控制其他条件相同,分别进行实验:①向废水中加入铁合金;②向废水中通入;③向废水中加入铁合金并通入;④向废水中加入铁合金和少量固体并通入;⑤在实验③条件下,将铁合金重复使用,测第五次R的去除率。测得0~60 min内五个实验废水中R的去除率随时间的变化如下图所示。下列说法不正确的是
已知:去除率=×100%
A.实验①说明铁合金对R的去除能力极弱
C.实验②、⑤说明铁合金重复使用五次仍对R的去除有效
C.实验①、②、④说明废水中含能加快的去除
D.铁合金对去除有催化作用
二、非选择题:共5题,共60分。
21.(10分)化学在生活和生产中都发挥着重要作用。
(1)化学与交通工具
①扬州水上巴士船体采用玻璃钢材质,它强度高,耐腐蚀,属于__________(填字母)。
A.复合材料 B.金属材料 C.合成材料
②新能源公交车的车体大量采用铝合金材质,以此减轻车身重量、提升续航能力。与纯铝相比,铝合金的硬度__________(填“大”或“小”);锂电池在放电过程中,实现了化学能与__________能之间的转化。碳化硅是生产新能源汽车高压充电桩的重要材料,碳化硅中,则碳化硅的化学式为__________。
(2)化学与化工生产
甲醇()是全球重要的基础化工原料之一。工业上常以与为原料,通过“电解-合成-蒸馏”的绿色化工工艺制备甲醇,从源头实现“低碳/零碳”的绿色生产。部分工艺流程如图所示:
①“电解”产生的物质A是__________。
②“合成”需在高温、高压、催化剂条件下才能进行。则“合成”时发生反应的化学方程式为__________。
③“蒸馏”一定程度上可将甲醇与水分离,是利用了甲醇和水的__________不同。
④从源头实现“低碳/零碳”的绿色生产,这里的“零碳”是指__________。
⑤传统制备甲醇工艺在最终的合成反应过程中需要严格控制无水环境,并且需要在200-300℃的高压条件下完成反应。相比传统工艺,该甲醇生产工艺具有的优点有__________。
22.(11分)化学兴趣小组用塑料矿泉水瓶收集了一瓶氢气,放置一段时间后发现矿泉水瓶变瘪了,为此展开如下探究。
【提出问题】塑料瓶中的氢气为什么会减少?
【资料卡片】①氢分子直径为是自然界中最小的分子;
②塑料分子在堆积过程中存在不均匀的分子空隙。
【进行猜想】猜想①塑料瓶口漏气;猜想②__________。
【实验探究】Ⅰ.小组同学利用(题22图-1)装置制取一瓶氢气
(1)写出仪器名称:f__________,g__________。
(2)若要制取一瓶纯净的氢气,选用药品金属锌和__________(填“稀盐酸”或“稀硫酸”),选用的发生和收集装置为__________(填字母),该制取装置通常还可用于实验室制取__________。
Ⅱ.将收集好的氢气,加入适量水,拧紧瓶盖后倒置(题22图-2)
(3)一段时间后观察到__________现象,证明猜想①不正确。
(4)某同学提出可用肥皂水泡沫快速检测瓶口是否漏气,你认为此方法是否可行?__________(填“是”或“否”)。
Ⅲ.小组同学又将装有氢气的塑料瓶置于玻璃容器内,并放置氢气浓度传感器(题22图-3),测得氢气浓度随时间变化曲线(题22图-4),由此发现氢气分子透过塑料瓶壁速率__________(填“>”、“<”或“=”)玻璃容器内氢气分子向外扩散速率。
【实验结论】猜想②正确。
【拓展迁移】生活中,充气轮胎、真空保温杯时间久了也会“漏气”。结合本次实验,下列说法正确的是__________。
A.只有气体分子会发生泄漏,液体不会
B.玻璃容器绝对不会泄露气体
C.泄漏的根本原因是分子在不断运动且分子间有间隙
D.泄露速率与温度高低无关
23.(13分)为加快实现高质量发展,我区采用“渔光互补”发展模式。
(一)了解“渔光互补”工作模式
“渔光互补”是在水域上方架设光伏板发电,下方的水域用于水产养殖,形成“上可发电,下可养鱼”的发展模式。
(1)光伏发电的过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化,与燃煤发电相比,优点是__________(写其中一点)。
(2)制作光伏支架的材料主要是钢,为防止钢材锈蚀,可采取的措施是__________。
(二)水产养殖过程中需保证合适的溶氧量。
(3)通常情况下,冬天的溶氧量__________(填“”或“”)夏天的。
(4)为鱼池水补氧,常用水泵将池水喷到空气中落下,其原理是__________。
(5)过氧化钙()广泛应用于水产养殖,是优良的供氧剂。
①过氧化钙()中的阳离子为_____(填符号)。
②常温下,能与水反应生成氢氧化钙和氧气。写出该反应的化学方程式__________。
③此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成。常温下验证该供养剂是否含的方法是:取样于试管中,__________(写出具体操作步骤和现象),则含。
(三)水质调节与水华防治
(6)养殖水体中__________元素含量较多,引起藻类疯长(水华),常投放碱性药品改善水质,使水体pH__________(填“降低”或“升高”或“不变”)从而抑制藻类繁殖。
24.(12分)白色固体碘化亚铜(CuI),难溶于水,能被氧化,与混合显黄色。能用于检测空气中的汞蒸气含量。
(一)我国已全面禁止生产含汞体温计。
(1)汞元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)汞有较强的挥发性,涂有的滤纸可监测汞蒸气,反应为(玫瑰红)+。①若汞含量超标,能观察到的实验现象为_____。
②如果不小心接触了泄漏的汞。可马上服用富含蛋白质的流质食物,以下食物富含蛋白质的是__________。(填字母)
A.蛋清 B.牛奶 C.食盐水 D.蔗糖水
(二)实验室制备的方法是向和混合溶液中通入足量,实验装置如图所示(部分装置已省略)。请回答下列问题:
(3)装置A中发生的化学反应方程式为:。实验开始时,先打开装置__________(填“A”或“B”,下同)中分液漏斗旋塞,一段时间后,再打开装置__________中分液漏斗旋塞。该操作顺序的目的是__________。
(4)装置B中发生两个反应,反应①,反应②。反应①已制得CuI,反应②的目的是__________。
(5)装置中倒置漏斗的主要作用是__________。
(6)理论上,若要制得19.1 g CuI,需要__________克硫酸铜?(写出计算过程)
25.(14分)含有氮氧化物的气体直接排放会造成空气污染,需处理后才能排放。
(1)直接排放可能会引起________(填“温室效应”或“酸雨”)。
Ⅰ.“纳米零价铁-除氮”体系:一定温度下,将溶液和稀盐酸雾化,再与烟气按一定比例混合,以一定流速通过装有纳米零价铁的反应装置。
(2)除去NO的主要反应原理为:,该反应中化合价改变的元素有__________。
(3)此过程中,纳米零价铁除了具有较好的吸附效果外,还具有的作用是__________。
(4)NO脱除率随温度的变化如题25图-1所示。温度高于时,NO脱除率随温度升高呈现下降趋势的主要原因是____________。
Ⅱ.SCR(选择性催化还原法)脱硝技术:该烟气净化技术已经被广泛使用且技术成熟,脱硝效率高达90%以上。
(5)反应机理如题25图-2所示,写出总反应的化学方程式__________。
Ⅲ.碱性溶液吸收:
(6)用溶液吸收,该反应的原理是。
①反应原理中的X的化学式__________。
②下列措施能提高尾气中氮氧化物去除率的有__________(填字母)。
A.加快通入尾气的速率
B.采用气、液逆流的方式吸收尾气
C.吸收尾气过程中定期补加适量溶液。
(7)NaOH溶液浓度越大,黏稠度越高。用不同浓度的NaOH溶液吸收的吸收率如题25图-3。当溶液浓度约为__________时氮氧化物吸收率最佳,随后氮氧化物的吸收率随溶液浓度的升高而降低的可能原因是__________。
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九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
C
B
D
D
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
B
D
C
D
A
B
C
二、非选择题(本题包括5小题,共60分。无特殊说明每空1分;化学方程式2分,其中化学式错扣2分,配平错扣1分)
21.(10分)
(1)①A ②大 电
(2)①或氧气 ② ③沸点
④的排放量与吸收量相等
⑤无需严格控制无水环境,降低操作难度和成本;无需高温高压条件,减少能源损耗。(答1点即可)
22.(11分)
猜想②:氢分子不断运动从塑料分子空隙中逸出
(1)长颈漏斗 水槽
(2)稀硫酸 BE 氧气(或)
(3)水面不下降且塑料瓶变瘪(2分,答到1点给1分)
(4)是 C
23.(13分)
(1)物理 环保清洁,污染小/资源丰富,可再生
(2)表面刷漆(合理即可)
(3)>
(4)增大与氧气接触面积,增加水中含氧量(合理即可)
(5)① ②
③滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊(“盐酸”、“石灰水”、“浑浊”达到一点得1分,共3分)
(6)氮N/磷P(任一即可) 升高
24.(12分)
(1)金属
(2)①滤纸由白色变成(玫瑰)红色 ②AB(2分,漏写得1分,多写不给分)
(3)A B 排出装置内空气,防止CuI被氧化
(4)反应(1分),生成可溶物,提纯CuI(1分)
(5)防倒吸
(6)解:设所需硫酸铜质量为
320 382
19.1 g
(2分)
25.(14分)
(1)酸雨
(2)N、O(或氮元素、氧元素)。(2分,漏写得1分,多写不给分)
(3)纳米零价铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁(1分),氯化亚铁催化除去NO的反应(1分)。
(4)过氧化氢分解速率随温度升高而加快,过氧化氢浓度降低。
(5)(2分)
(6)① ②(2分)
(7)25%(20-30%之间数值均可以)
溶液浓度越大,黏稠度越高(1分),气体在液体中的流动性变差,不利于反应(1分)。
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化学试题答题卡
学校 班级 姓名 学号 考生号 座位号
此处为贴条形码区域
注意事项:
1. 用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是:。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。
2. 作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。
3. 作答选做题时,须将选做题的试题组所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠和弄破。
5. 将条形码贴在指定区域内
试卷类型:试卷A 试卷B
考 生 号
以下为选择题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母为准)
1
5
9
13
17
2
6
10
14
18
3
7
11
15
19
4
8
12
16
20
第Ⅱ卷 非选择题 (用黑色墨水签字笔填写)
21.(10分)
(1)①
② ;
(2)①
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
23.(13分)
(1) ;
(2)
(3)
(4)
(5)①
②
③
(6) ;
②
③
④
⑤
22.(11分)
猜想②
Ⅰ.(1) ;
(2) ; ;
Ⅱ.(3)
(4)
Ⅲ. ;
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
25.(14分)
(1) (2)
(3)
(4)
(5)
(6) ① ②
(7) ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(12分)
(1)
(2)①
②
(3) ; ;
(4)
(5)
(6)(写出计算过程)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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注意事项:
此处为贴条形码区域
1.
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生
号,正确方法是:
。
r
信息点框内必
须涂满、涂黑,否则无效;修改时须
用橡皮擦干净。
画
考
生
号
2.
作答时注意题号顺序,不得擅自更改
题号。
3.
作答选做题时,须将选做题的试题组
所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、
错涂、多涂的,答案无效。
4.
保持卡面清洁,不要折叠和弄破。
将条形码贴在指定区威内
i
试卷类型:试卷A
试卷B口
以下为选择题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母为准)
州
3
4
5
6
10
12
13
14
1
1
20
00
第川卷非选择题
(用黑色墨水签字笔填写)
21。(10分)
恝
(1)①
②
拼
(2)①
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
清在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
②
③
④】
⑤
22。(11分)
猜想②
I.(1)
(2)
Π.(3)
4)
Ⅲ.
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
23。(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
①
②
③
(6)
请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(12分)
(1)
(2)①
②
(3)
(4)
(5)
(6)(写出计算过程)
请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
25。(14分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
①
②
(7)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
清在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
此页不答题
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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