山东淄博市博山区第一中学2025-2026学年第二学期期中考试初一（五四学制）生物试题B卷

博山区第一中学2025-2026学年第二学期初一生物期中试题B卷 （时间:60分钟，满分:100分） 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（ ） A. 属于单细胞生物 B. 细胞内没有叶绿体 C. 体内有输导组织 D. 产生的氧气利于鱼生长 2. 如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征，重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征，下列描述不正确的是（　　） A. 1可表示有输导组织 B. 2可表示生活离不开水环境 C. 3可表示用孢子繁殖 D. 4可表示有茎叶分化 3. 下列关于各种植物与人类关系和在自然界作用的描述，错误的是（ ） A. 苔藓植物可以保持水土 B. 满江红可供药用 C. 肾蕨可吸附土壤重金属 D. 制造汽车的轮胎原料来自橡胶树 4. 云南思茅松是中国生长最快的松树之一，其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是（　　） A. 无根、茎、叶的分化 B. 利用种子进行繁殖 C. 种子外没有种皮包被 D. 球果就是它的果实 5. 某校举办“生物诗词大会”，要求选手说出的诗词中包含“具有茎、叶的植物”。下列哪位选手会被淘汰？（　　） A. 西湖春色归，春水绿如染 B. 苔痕上阶绿，草色入帘青 C. 墙角数枝梅，凌寒独自开 D. 陟彼南山，言采其蕨 6. “伸筋草”是一种中药植物，我国史书古籍《本草拾遗》中记载：“主久惠风痹，脚膝疼冷，皮肤不仁，气力衰弱。”生于山坡、林缘或林内；其叶片披针形；匍匐茎细长；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在夏季成熟。该植物属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 7. 我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（ ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳 8. 有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是 A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B. 金鱼藻有种子 C. 金鱼藻有发达的输导组织 D. 金鱼藻有果实 9. 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是（　　） A. 都是单细胞生物 B. 都依靠孢子繁殖后代 C. 都具有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化 10. 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物 11. 若你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物的分布辨别方向？大多数树干的_______苔藓多，所以树干长苔藓多的一面朝_______。（ ） A. 背光面，南 B. 向光面，北 C. 背光面，北 D. 向光面，南 12. 动物在进化过程中具有不同的形态结构和生理特征适应环境。下列动物的形态结构、生理特征与功能对应不正确的是（ ） A. 刺细胞——攻击和防御 B. 身体分节——使运动灵活 C. 鳃——气体交换 D. 角质的鳞片——保温 13. 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( ) A. 涡虫 B. 蚯蚓 C. 水蛭 D. 沙蚕 14. 江浙一带的海产品种类非常丰富，许多人专门旅游去一饱口福，如：海蜇、螃蟹、黄鱼、鱿鱼等都十分美味，它们分别属于（　　） A. 刺胞动物、节肢动物、鱼类、软体动物 B. 刺胞动物、软体动物、鱼类、两栖动物 C. 鱼类、软体动物、节肢动物、刺胞动物 D. 节肢动物、鱼类、刺胞动物、环节动物 15. 下列动物，属于脊椎动物中种类最多的类群是（　　） A. B. C. D. 16. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小 B. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气 C. 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 D. 能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱 17. “结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一，下列描述错误的是（ ） A. 沙蚕的身体分节，提高了运动的灵活性 B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体，并防止体内水分蒸发 D. 家鸽有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 18. 丽丽和家人去公园露营，她看到很多美丽的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群生物的是（　　） A. 蜈蚣、蚯蚓 B. 蜘蛛、蜻蜓 C. 蛔虫、苍蝇 D. 河蚌、螳螂 19. 关于我国下列四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是（ ） A. 四爪陆龟体表覆盖甲，利于维持体温恒定 B. 塔里木裂腹鱼游泳时，主要靠鳍的摆动提供动力 C. 普氏野马胎生哺乳的特征，能提高后代的成活率 D. 白肩雕的两翼肌肉发达，善于飞行 20. 银杏不是杏，银杏和杏的主要区别是（ ） A. 是否有种子 B. 种子是否有果皮包被 C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖 D. 根茎叶是否发达 21. 孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（　　） 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 类别1 青蛙、大雁、野兔 类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定 C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将鲫鱼划分到类别2中 22. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 B. 兔和狼都有门齿和臼齿 C. 图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 23. 大鲵，俗称娃娃鱼或孩儿鱼，历史可谓久远。从战国宋玉的“夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大哉”到唐代李白的“誓欲斩鲸鲵，澄清洛阳水”，再到明代李时珍的《本草纲目》中有：“鳞目、四部、大鲵……以痴疾”。下列有关大鲵的描述，正确的是（ ） A. 大鲵终身生活在水里，用鳃呼吸 B. 大鲵皮肤裸露且湿润，辅助呼吸 C. 大鲵的生殖过程不受水的限制 D. 大鲵与鳄鱼同属于爬行动物 24. “六角龙”是世界闻名的水族宠物（如下图），幼体水栖，有3对羽状外鳃；成体常栖潮湿洞穴，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。据此判断，下列与“六角龙”属于同一类群的是（　　） A. 鱼 B. 青蛙 C. 乌龟 D. 鸟 25. 地球上的生物千姿百态，保护生物多样性有重要的意义。各种生物与人类生活密切相关，有关叙述错误的是（　　） A. 眼镜蛇会伤人，但蛇毒也能治病 B. 蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力 C. 煤的形成与古代裸子植物密切相关 D. 草鱼为人类提供了富含蛋白质的食物 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。在造景的过程中，藻类和植物的贡献不可小觑，例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等，如图为这四种生物的分类图，请据图回答相关问题： （1）图示中的四种生物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类的是__________（填字母），判断理由是__________。C山椒藻学名槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物，它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生孢子果，它属于__________。 （2）诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔”与图中__________（填字母）所属类群相同，它通过__________附着在木头和石块上，可用来作草缸的背景，同时对鱼的繁殖也非常重要。D金鱼藻的花很小，是单性花，雌花具有一枚雌蕊，雌蕊中含有长卵形的子房，故而它属于种子植物中的__________。 （3）金鱼藻与油松的最大区别是金鱼藻的种子外有__________包被。油松属于种子植物中的__________。 （4）图中可利用孢子繁殖后代的有__________（填字母），四种生物除为水族箱造景外，还可以通过光合作用为小鱼提供__________。 27. 下图是两类种子结构示意图，请分析回答下列问题。 （1）图1中玉米种子纵剖的剖面是刀片沿着图2所示的_______线剖开的。在剖面上滴一滴_______，再用放大镜观察图1中[ ]_______被染成蓝色，说明其含有的主要成分是_______。 （2）图1中的[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______合称为_______，它是新植物体的幼体。 （3）“香酥大油条”蓬松酥脆，炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的_______和_______。 28. 我国海域辽阔，有着丰富的海洋资源，生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物，请你依据所学知识回答下列问题： （1）在图中所示的动物中，_______的形态结构最为简单，其身体呈_______对称，体表有_______。 （2）缢蛏有两片“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是因为这类动物的身体柔软，有_______，运动器官是_______。 （3）在图中所示的动物中，属于节肢动物的有_______，体表都有坚韧的_______。此结构不能随身体长大，所以需要定期_______。 （4）沙蚕属于_______动物，与口虾蛄的主要共同点是_______。 29. 鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答： （1）如图1，家鸽身体呈__________，可以减少飞行的阻力。 （2）如图2，附着在胸骨上发达的[①]__________可驱动双翼上下扇动，利于飞行。 （3）图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的__________，是__________的场所；小气球模拟的是__________，储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类呼吸时在__________内进行两次气体交换。 （4）与鸟类同属恒温动物的是__________（填动物类群），此类动物体表被__________，生殖发育方式为__________，使后代成活率大大提高。 三、实验探究题（每空1分，共10分） 30. 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下表实验： 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少量BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变_______化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入_______溶液，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 实验现象：①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，而②中的水呈蓝色 （溴麝香草酚蓝简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） （1）步骤2中鱼缸②滴入_______溶液。 （2）鲫鱼在水中生活，用鳃呼吸，掀起鳃盖，发现鱼鳃呈鲜红色，原因是有丰富的_______。鲫鱼游泳主要通过_______的摆动，使身体产生前进的动力，同时离不开身体上各种_______的协调作用。 （3）步骤3重复实验的目的是_______。 （4）根据实验结果两位同学得出的结论是：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是_______。 （5）美洲牛蛙不同于鱼类，其幼体生活在水中，用_______呼吸；成体生活在陆地上，用_______呼吸，_______有辅助呼吸的作用。由于其强大的适应能力和繁殖能力，引入我国后，对当地生态系统造成了一定影响。 （6）为了控制外来物种入侵，作为公民应当怎么做？_______（答出一点即可）。 博山区第一中学2025-2026学年第二学期初一生物期中试题B卷 （时间:60分钟，满分:100分） 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题（每空1分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. B ②. 轮藻没有根、茎、叶的分化 ③. 蕨类植物 （2） ①. A莫斯藻 ②. 假根 ③. 被子植物 （3） ①. 果皮 ②. 裸子植物 （4） ①. ABC ②. 氧气 【27题答案】 【答案】（1） ①. a ②. 碘液 ③. F胚乳 ④. 淀粉 （2） ①. B胚芽 ②. C胚轴 ③. D胚根 ④. E子叶 ⑤. 胚 （3） ①. 子叶 ②. 胚乳 【28题答案】 【答案】（1） ①. 海葵 ②. 辐射 ③. 刺细胞 （2） ①. 外套膜 ②. 足 （3） ①. 三疣梭子蟹、口虾蛄 ②. 外骨骼 ③. 蜕皮 （4） ①. 环节 ②. 身体分节 【29题答案】 【答案】（1）流线型 （2）胸肌 （3） ①. 肺 ②. 气体交换 ③. 气囊 ④. 肺 （4） ①. 哺乳类 ②. 毛 ③. 胎生、哺乳 三、实验探究题（每空1分，共10分） 【30题答案】 【答案】（1）BTB （2） ①. 毛细血管 ②. 尾部和躯干部 ③. 鳍 （3）减小实验误差，使实验结果更准确 （4）二氧化碳增多，氧气减少 （5） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 （6）不随意引进外来物种 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $