内容正文:
初一级部期中质量检测生物试题
(2025.4)
一、选择题(每空2分,总分50分,请务必将答案写到答题页中)
1. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是( )
A. 属于单细胞生物 B. 细胞内没有叶绿体
C. 体内有输导组织 D. 产生的氧气利于鱼生长
【答案】D
【解析】
【分析】藻类植物的主要特征:①有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;②全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】A.水绵属于多细胞藻类植物,A错误。
B.水绵细胞内有叶绿体,能进行光合作用,B错误。
C.水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,体内没有输导组织,C错误。
D.水绵细胞内有叶绿体,能进行光合作用,产生氧气,利于鱼生长,D正确。
故选D。
2. 如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征,重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征,下列描述不正确的是( )
A. 1可表示有输导组织
B. 2可表示生活离不开水环境
C. 3可表示用孢子繁殖
D. 4可表示有茎叶分化
【答案】A
【解析】
【分析】1是藻类和蕨类的共同特征,2是藻类和苔藓的共同特征,3是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,4是苔藓和蕨类的共同特征,识图答题。
【详解】A.1是藻类和蕨类的共同特征,藻类植物没有输导组织,A错误。
B.2是藻类和苔藓的共同特征,藻类和苔藓的生殖发育离不开水,B正确。
C.3是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,藻类、苔藓和蕨类都产生孢子,用孢子繁殖,C正确。
D.4是苔藓和蕨类的共同特征,苔藓和蕨类都有茎叶分化,D正确。
故选A。
3. 下列关于各种植物与人类关系和在自然界作用的描述,错误的是( )
A. 苔藓植物可以保持水土
B. 满江红可供药用
C. 肾蕨可吸附土壤重金属
D. 制造汽车的轮胎原料来自橡胶树
【答案】C
【解析】
【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
【详解】A.苔藓植物结构简单,无真正的根,但密集生长可减少雨水对土壤的冲刷,具有一定的保持水土的作用,A正确。
B.满江红属于蕨类植物,它可以作为绿肥和饲料,也可供药用,B正确。
C.肾蕨是常见的观赏蕨类植物,并不具备吸附土壤重金属的功能。通常是某些特殊的植物(如蜈蚣草等)具有吸附重金属的作用,C错误。
D.橡胶树的胶乳是天然橡胶的主要来源,用于制造轮胎,D正确。
故选C。
4. 云南思茅松是中国生长最快的松树之一,其球果上有一片片木质的鳞片,种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是( )
A. 无根、茎、叶的分化 B. 利用种子进行繁殖
C. 种子外没有种皮包被 D. 球果就是它的果实
【答案】B
【解析】
【分析】裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。
【详解】A.云南思茅松作为松树的一种,属于裸子植物。裸子植物是一类种子植物,它们具有根、茎、叶的分化,这是高等植物的基本特征,A错误。
B.云南思茅松利用种子进行繁殖,这是种子植物的基本特征。种子植物通过种子繁殖后代,与孢子植物通过孢子繁殖后代不同,B正确。
C.云南思茅松的种子是裸露的,没有果皮包裹,但种子本身是有种皮包被的,C错误。
D.云南思茅松的球果并不是果实,而是由鳞片组成的结构,用于保护种子,D错误。
故选B。
5. 某校举办“生物诗词大会”,要求选手说出的诗词中包含“具有茎、叶的植物”。下列哪位选手会被淘汰?( )
A. 西湖春色归,春水绿如染 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 陟彼南山,言采其蕨
【答案】A
【解析】
【分析】高等一些植物通常具有根、茎、叶的分化(如蕨类、种子植物),而低等的藻类无茎叶分化。
【详解】A.绿如染”常指藻类大量繁殖使水体变绿。藻类无根、茎、叶结构,A符合题意。
B.“苔痕”指的是苔藓类植物在台阶上留下的痕迹,虽然苔藓植物没有根,但有类似茎、叶的分化,B不符合题意。
C.梅花是被子植物,有六大器官,具有明显的茎和叶,C不符合题意。
D.“蕨”指的是蕨类植物,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,D不符合题意。
故选A。
6. “伸筋草”是一种中药植物,我国史书古籍《本草拾遗》中记载:“主久惠风痹,脚膝疼冷,皮肤不仁,气力衰弱。”生于山坡、林缘或林内;其叶片披针形;匍匐茎细长;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟。该植物属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】(1)蕨类植物有根、茎、叶的分化,根为真正的根,体内有输导组织,靠孢子繁殖后代,生活在阴湿的陆地环境中。
(2)裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官,种子裸露,外面没有果皮包被,靠种子繁殖后代,多为高大乔木。
(3)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,是植物界中最高等的类群,分布广泛。
(4)苔藓植物没有真正的根,只有假根,起固着作用;有茎、叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,叶只有一层细胞,靠孢子繁殖后代,多生活在阴湿的环境中。
【详解】A.苔藓植物没有真正的根,而“伸筋草”有须状根,所以它不属于苔藓植物,A错误。
B.“伸筋草”有根、茎、叶的分化,根为须状根,且靠孢子繁殖后代(孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟),符合蕨类植物的特征,所以它属于蕨类植物,B正确。
C.裸子植物靠种子繁殖后代,“伸筋草”靠孢子繁殖,不具备裸子植物靠种子繁殖的特点,所以它不属于裸子植物,C错误。
D.被子植物具有花、果实等器官,靠种子繁殖后代,“伸筋草”靠孢子繁殖,不具备被子植物的特征,所以它不属于被子植物,D错误。
故选B。
7. 民以食为天,我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( )
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽
【答案】B
【解析】
【分析】水稻属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚乳是单子叶植物储存营养物质的主要部位,而大米是水稻种子加工后的产物。
【详解】A.子叶是双子叶植物储存营养的结构,水稻为单子叶植物,故A不符合题意。
B.胚乳是单子叶植物储存营养的主要结构,水稻加工后的大米主要来自胚乳,故B符合题意。
C.胚根发育为根,与营养储存无关,故C不符合题意。
D.胚芽发育为茎和叶,与营养储存无关,故D不符合题意。
故选B。
8. 有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B. 金鱼藻有种子
C. 金鱼藻有发达的输导组织 D. 金鱼藻有果实
【答案】D
【解析】
【分析】被子植物又叫绿色开花植物。 它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。
【详解】被子植物又叫绿色开花植物,它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的,它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实。因此,金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是金鱼藻有果实,种子外面有果皮包被。
故选D。
9. 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是( )
A. 都是单细胞生物 B. 都依靠孢子繁殖后代
C. 都具有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化
【答案】B
【解析】
【分析】葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物是多细胞的,无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小,用孢子繁殖后代,生活在阴湿的环境中。肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,用孢子繁殖后代,生活在阴湿的环境中。葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是都依靠孢子繁殖后代。
【详解】葫芦藓和肾蕨都是多细胞植物,A错误;
葫芦藓和肾蕨都依靠孢子繁殖后代,B正确;
葫芦藓没有输导组织,C错误;
葫芦藓有茎叶的分化,肾蕨有根茎叶的分化,D错误。
【点睛】熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征及常见的类型,就能正确解答。
10. 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物
【答案】D
【解析】
【详解】藻类植物既有单细胞如衣藻,也有多细胞的如水绵等,大多是水生植物,A错误;石花菜属于藻类植物,无根茎叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,B错误;桫椤是国家一级保护的蕨类植物,C错误;藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖,属孢子植物,D正确。
11. 若你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?大多数树干的_______苔藓多,所以树干长苔藓多的一面朝_______。( )
A. 背光面,南 B. 向光面,北
C. 背光面,北 D. 向光面,南
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物喜阴湿环境,北半球树干北侧背光,湿度较高,适合苔藓生长。
【详解】苔藓植物是一群小型的高等植物,没有真正的根和维管束,它们喜欢阴暗潮湿的环境,一般生长在背光、潮湿的地方。在北半球,太阳大部分时间在南方天空,所以森林中树干的南面接受的光照较多,为向光面,比较干燥;而树干的北面接受的光照较少,为背光面,比较阴湿,所以大多数树干的背光面(北面)苔藓多,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
12. 动物在进化过程中具有不同的形态结构和生理特征适应环境。下列动物的形态结构、生理特征与功能对应不正确的是( )
A. 刺细胞——攻击和防御 B. 身体分节——使运动灵活
C. 鳃——气体交换 D. 角质的鳞片——保温
【答案】D
【解析】
【分析】适者生存,不适者被淘汰。生物必须适应环境才能生存,生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
【详解】A.刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,当遇到猎物或敌害时,能弹出刺丝,释放毒液,从而起到攻击和防御的作用,故A正确。
B.身体分节可以使动物的身体运动更加灵活,例如环节动物和节肢动物,分节的身体有利于它们更好地完成各种复杂的运动,故B正确。
C.鳃是多数水生动物的呼吸器官,鳃丝中含有丰富的毛细血管,水流经过鳃时,水中的氧气进入毛细血管,二氧化碳排出到水中,从而完成气体交换,故C正确。
D.角质的鳞片主要分布在爬行动物体表,其作用是防止体内水分的蒸发,以适应陆地相对干燥的环境,而不是保温。保温主要是鸟类和哺乳类动物通过羽毛、毛发等结构以及自身的产热、散热调节来实现的,故D错误。
故选D。
13. 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )
A. 涡虫 B. 蚯蚓 C. 水蛭 D. 沙蚕
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知是呈圆筒形,由许多彼此相似的体节,这是环节动物的特征。
【详解】A、涡虫是扁形动物,扁形动物特征是身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门;A符合题意;
B、蚯蚓是环节动物,环节动物特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,B不符合题意;
C、水蛭是环节动物,环节动物特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,C不符合题意;
D、沙蚕是环节动物,环节动物特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,D不符合题意。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是看懂图,并知道环节动物的特征。
14. 江浙一带的海产品种类非常丰富,许多人专门旅游去一饱口福,如:海蜇、螃蟹、黄鱼、鱿鱼等都十分美味,它们分别属于( )
A. 刺胞动物、节肢动物、鱼类、软体动物 B. 刺胞动物、软体动物、鱼类、两栖动物
C. 鱼类、软体动物、节肢动物、刺胞动物 D. 节肢动物、鱼类、刺胞动物、环节动物
【答案】A
【解析】
【分析】(1)腔肠动物(刺胞动物):身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门;代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
(2)节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲;螃蟹属于节肢动物。
(3)鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(4)软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足;代表动物有章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鱿鱼等。
【详解】根据分析知,海蜇属于刺胞动物,螃蟹属于节肢动物,黄鱼属于鱼类,鱿鱼属于软体动物;故A正确,BCD错误。
故选A。
15. 下列动物,属于脊椎动物中种类最多的类群是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】(1)节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
(2)鱼类动物的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(4)哺乳动物的主要特征是体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】A螃蟹属于无脊椎动物中的节肢动物;B鲤鱼属于鱼类动物,C麻雀属于鸟类动物,D兔属于哺乳动物,这三者都属于脊椎动物。鱼类动物是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,鸟类动物是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群,则B鲫鱼所在类群属于脊椎动物中种类最多的类群,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法,把鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水,还能多活一天左右的时间,捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是( )
A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结,与空气接触面积小
B. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触空气,从而使鱼获得氧气
C. 鱼被绑成弓形后不能动弹,耗氧量增加
D. 能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.鱼离开水之后丝相互黏结,与空气接触面积大大降低,会缺氧而死,A正确。
B.将鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开,鳃丝能够接触到空气中的氧气,从而使鱼得到额外的氧气供应。这样鱼能够在离开水的情况下,短时间内存活,B正确。
C.鱼的首尾固定后,身体会紧绷地弯曲起来,使鱼无法剧烈活动,从而会降低鱼的能量的消耗,进而延长鱼的存活时间,C错误。
D.鱼类作为脊椎动物,其体内有由脊椎骨构成的脊柱,这使得它们能够保持一定的体型和姿态,包括被绑成弓形,D正确。
故选C。
17. “结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一,下列描述错误的是( )
A. 沙蚕的身体分节,提高了运动的灵活性
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体,并防止体内水分蒸发
D. 家鸽有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
【答案】D
【解析】
【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。(2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(4)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。
【详解】A.沙蚕的身体分节是其显著特征之一。这种分节的身体结构使得沙蚕在运动时能够更加灵活,能够通过各种复杂的地形,A正确。
B.青蛙是两栖动物的代表,其皮肤湿润且密布毛细血管。这种结构使得青蛙的皮肤能够辅助肺进行呼吸,特别是在水中或潮湿环境中,皮肤呼吸的作用更为明显,B正确。
C.蜥蜴是爬行动物,其体表覆盖着角质的鳞片。这些鳞片不仅为蜥蜴提供了保护,还能有效防止体内水分的蒸发,使其能够在干燥的环境中生存,C正确。
D.家鸽是鸟类,其体内具有气囊结构。然而,气囊的主要功能并不是进行气体交换,而是储存空气,帮助家鸽实现双重呼吸,故气囊并不能增加气体交换的面积,D错误。
故选D。
18. 丽丽和家人去公园露营,她看到很多美丽的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群生物的是( )
A. 蜈蚣、蚯蚓 B. 蜘蛛、蜻蜓 C. 蛔虫、苍蝇 D. 河蚌、螳螂
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
【详解】蝴蝶的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物。
A.蜈蚣属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,错误。
B.蜘蛛、蜻蜓的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,都属于节肢动物,正确。
C.蛔虫属于线形动物,苍蝇属于节肢动物,错误。
D.河蚌属于软体动物,螳螂属于节肢动物,错误。
故选B。
19. 关于我国下列四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是( )
A. 四爪陆龟体表覆盖甲,利于维持体温恒定
B. 塔里木裂腹鱼游泳时,主要靠鳍的摆动提供动力
C. 普氏野马胎生哺乳的特征,能提高后代的成活率
D. 白肩雕的两翼肌肉发达,善于飞行
【答案】C
【解析】
【分析】生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点。
【详解】A.四爪陆龟属于爬行动物,爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,其作用是保护身体和减少体内水分的蒸发,爬行动物是变温动物,体温不恒定,体表覆盖甲并不能利于维持体温恒定,故A错误。
B.塔里木裂腹鱼属于鱼类,游泳的主要动力来自躯干和尾部的摆动,鳍的作用是协调平衡,故B错误。
C.普氏野马为哺乳动物,胎生哺乳使幼体在母体内发育更充分,出生后通过哺乳获得营养,显著提高后代成活率,故C正确。
D.白肩雕属于鸟类,飞行依赖发达的胸肌带动翼的扇动,故D错误。
故选C。
20. 银杏不是杏,银杏和杏的主要区别是( )
A. 是否有种子
B. 种子是否有果皮包被
C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖
D. 根茎叶是否发达
【答案】B
【解析】
【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
【详解】银杏和杏都属于种子植物,都有发达的根、茎、叶,都能产生种子。银杏的最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。而杏的最外面可食用的部分则是果皮,可见杏的种子外有果皮包被着,属于被子植物;故ACD错误,B正确。
故选B。
21. 孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是( )
待区分的生物
大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1
青蛙、大雁、野兔
类别2
蝗虫、蚯蚓、蜘蛛
A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定
C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将鲫鱼划分到类别2中
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是动物的分类,对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群1:青蛙、大雁、野兔;无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群2:蝗虫、蚯蚓、蜘蛛。鲫鱼属于脊椎动物应该将鲫鱼划分到类别1中。
故选C。
【点睛】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。
22. 如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。
【详解】AC、图甲是兔的牙齿,兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的;乙图表示狼牙齿,有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,A正确,C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。
故选C。
23. 大鲵,俗称娃娃鱼或孩儿鱼,历史可谓久远。从战国宋玉的“夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大哉”到唐代李白的“誓欲斩鲸鲵,澄清洛阳水”,再到明代李时珍的《本草纲目》中有:“鳞目、四部、大鲵……以痴疾”。下列有关大鲵的描述,正确的是( )
A. 大鲵终身生活在水里,用鳃呼吸
B. 大鲵皮肤裸露且湿润,辅助呼吸
C. 大鲵的生殖过程不受水的限制
D. 大鲵与鳄鱼同属于爬行动物
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】AB.大鲵属于两栖动物,它在幼体阶段有鳃,但成体主要通过皮肤和肺进行呼吸。它的皮肤裸露且湿润,可以辅助呼吸,故A错误,B正确。
C.大鲵属于两栖动物,体外受精,其生殖过程离不开水,故C错误。
D.大鲵属于两栖动物,鳄鱼属于爬行动物,体表覆盖有角质的细鳞,卵具有坚硬的卵壳,体内受精,用肺呼吸,其生殖和发育彻底摆脱了水的限制,属于真正的陆生脊椎动物,故D错误。
故选B。
24. “六角龙”是世界闻名的水族宠物(如下图),幼体水栖,有3对羽状外鳃;成体常栖潮湿洞穴,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。据此判断,下列与“六角龙”属于同一类群的是( )
A. 鱼 B. 青蛙 C. 乌龟 D. 鸟
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。六角龙鱼属于两栖动物。
【详解】A.鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,不属于两栖动物,A不符合题意。
B.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,B符合题意。
C.乌龟用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,属于爬行动物,C不符合题意。
D.鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,不属于两栖动物,D不符合题意。
故选B。
25. 地球上的生物千姿百态,保护生物多样性有重要的意义。各种生物与人类生活密切相关,有关叙述错误的是( )
A. 眼镜蛇会伤人,但蛇毒也能治病
B. 蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力
C. 煤的形成与古代裸子植物密切相关
D. 草鱼为人类提供了富含蛋白质的食物
【答案】C
【解析】
【分析】各种生物与人类的关系很密切,有的对人类是有益,有的对人类有害。但所有生物都是生态系统的一部分。
【详解】A.眼镜蛇会伤人,其毒液可以对人体造成严重伤害甚至致命;但是蛇毒能够起到止血镇痛的功效,可以用于治疗多种因素所引起的出血,具有比较高的药用价值,故A正确。
B.蚯蚓在土壤中活动,能够疏松土壤,增加土壤的通气性和透水性;蚯蚓以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料,所以,蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力,故B正确。
C.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤,故C错误。
D.草鱼属于淡水鱼类,能为人类提供富含蛋白质的食物,故D正确。
故选C。
二、解答题(每空1分,满分50分,请务必将答案写到答题页中)
26. 下图是五种不同生物的形态结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)图中植物都与环境密切依存,其中C葫芦藓属于_______植物,该类植物起固定作用的结构是_______,其对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测_______的指示植物。
(2)图中的_______(填字母)都能依靠_______繁殖,生殖和发育都离不开_______。
(3)①俗称“白果”,其实是B银杏的_______,与②相比,①少了_______的包被。
(4)从_______(填字母)所属的植物类群开始出现根、茎、叶的分化,而且分化出了_______组织,植株较高大,适应陆地环境的能力较强。
【答案】(1) ①. 苔藓 ②. 假根 ③. 空气污染程度
(2) ①. A、C、E ②. 孢子 ③. 水
(3) ①. 种子 ②. 果皮
(4) ①. A ②. 输导
【解析】
【分析】图中,A是肾蕨,属于蕨类植物;B是银杏,属于裸子植物,①表示种子;C是葫芦藓,属于苔藓植物;D是桃,属于被子植物,②表示果实;E是衣藻,属于单细胞藻类。
【小问1详解】
C葫芦藓无真正的根,假根起固定作用,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织,属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。
【小问2详解】
图中A是肾蕨、C是葫芦藓、E是衣藻,它们不能产生种子,都能够产生孢子,依靠孢子繁殖后代,其生殖和发育过程中离不开水的制约。
【小问3详解】
图中①是银杏的种子,俗称“白果”。银杏属于裸子植物,种子外没有果皮包被,不能形成果实。图中②是果实,种子外有果皮包被,白果与②相比,种子少了果皮包被。
【小问4详解】
图中A肾蕨属于蕨类植物。蕨类有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,适应陆地生活的能力较强。
27. 下图是两类种子结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)图1中玉米种子纵剖的剖面是刀片沿着图2所示的_______线剖开的。在剖面上滴一滴_______,再用放大镜观察图1中[ ]_______被染成蓝色,说明其含有的主要成分是_______。
(2)图1中的[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______合称为_______,它是新植物体的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的_______和_______。
【答案】(1) ①. a ②. 碘液 ③. F胚乳 ④. 淀粉
(2) ①. B胚芽 ②. C胚轴 ③. D胚根 ④. E子叶 ⑤. 胚
(3) ①. 子叶 ②. 胚乳
【解析】
【分析】如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图,图1中,A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、F是胚乳、G是种皮和果皮。
【小问1详解】
观察图片,图2中玉米种子的纵剖面是刀片沿着图1所示的a线(即种子的中线或胚的中轴线)纵切剖开的。为了观察胚乳中的成分,我们在剖面上滴一滴碘液。碘液是一种常用的化学试剂,它可以与淀粉反应产生蓝色。因此,当我们在剖面上滴加碘液并用放大镜观察时,会发现胚乳被碘液染成蓝色,这说明胚乳中含有的主要成分是淀粉。
【小问2详解】
图1中的B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶合称为胚。胚是新植物体的幼体,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部分,胚根将来发育成根,子叶为种子萌发提供营养物质(双子叶植物)或转运营养物质(单子叶植物),胚能发育成新的植物体。
【小问3详解】
花生属于双子叶植物,其种子的营养物质主要储存在子叶中,所以炸油条用的花生油来自花生种子的子叶;小麦属于单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳中,所以面粉来自小麦种子的胚乳。
28. 我国海域辽阔,有着丰富的海洋资源,生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物,请你依据所学知识回答下列问题:
(1)在图中所示的动物中,_______的形态结构最为简单,其身体呈_______对称,体表有_______。
(2)缢蛏有两片“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是因为这类动物的身体柔软,有_______,运动器官是_______。
(3)在图中所示的动物中,属于节肢动物的有_______,体表都有坚韧的_______。此结构不能随身体长大,所以需要定期_______。
(4)沙蚕属于_______动物,与口虾蛄的主要共同点是_______。
【答案】(1) ①. 海葵 ②. 辐射 ③. 刺细胞
(2) ①. 外套膜 ②. 足
(3) ①. 三疣梭子蟹、口虾蛄 ②. 外骨骼 ③. 蜕皮
(4) ①. 环节 ②. 身体分节
【解析】
【分析】观图可知:三疣梭子蟹和口虾蛄属于节肢动物,海葵属于腔肠动物,缢蛏、鱿鱼和脉红螺属于软体动物、沙蚕属于环节动物,解答即可。
【小问1详解】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。在图中所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,其身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
【小问2详解】
软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。因此,缢蛏有两片“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是因为这类动物的身体柔软,体表有外套膜,运动器官是足。
【小问3详解】
属于节肢动物的有三疣梭子蟹、口虾蛄。节肢动物的体表都有坚韧的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随身体的生长而生长,所以节肢动物在生长发育过程中需要定期蜕皮,以摆脱旧的外骨骼,生长出新的、更大的外骨骼来适应身体的生长。
【小问4详解】
沙蚕属于环节动物,身体有许多彼此相似的环状体节构成。口虾蛄属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。沙蚕与口虾蛄的主要共同点是身体分节。
29. 鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:
(1)如图1,家鸽身体呈_______,可以减少飞行的阻力。
(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①]_______可驱动双翼上下扇动,利于飞行。
(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_______,是_______的场所;小气球模拟的是_______,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式:_______。
(4)与鸟类同属恒温动物的是_______(填动物类群),与其恒定体温相关的系统有_______,此类动物生殖发育方式为_______,使后代成活率大大提高。
【答案】(1)流线型 (2)胸肌
(3) ①. 肺 ②. 气体交换 ③. 气囊 ④. 双重呼吸
(4) ①. 哺乳动物 ②. 神经系统和内分泌系统等 ③. 胎生哺乳
【解析】
【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。图2:①胸肌。
【小问1详解】
如图1,家鸽身体呈流线型,这种形状可以减少飞行时空气的阻力,使家鸽在飞行过程中更加轻松、高效。
【小问2详解】
如图2,附着在胸骨上发达的①胸肌可驱动双翼上下扇动,利于飞行。鸟类的胸肌特别发达,占体重的比例较大,能为飞行提供强大的动力。
【小问3详解】
大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的肺,是气体交换的场所。鸟类在飞行时,氧气和二氧化碳在肺内进行交换。小气球模拟的是气囊,储存大量空气,能辅助呼吸。气囊与肺相通,在吸气时,一部分空气进入肺进行气体交换,另一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的空气又进入肺,在肺内进行气体交换。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式:双重呼吸。双重呼吸使鸟类在飞行时能获得更多的氧气,满足其高能量消耗的需求。
【小问4详解】
恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物,鸟类和哺乳类都属于恒温动物。
神经系统和内分泌系统可以调节动物的产热和散热过程,从而维持体温的相对稳定。
哺乳动物生殖发育方式为胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
三、实验探究题(每空1分,共10分)
30. 在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?于是进行了如下表实验:
步骤
鱼缸①
鱼缸②
1
加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水,但不放鲫鱼
2
用胶头滴管吸取少量BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变_______化并记录
在鱼缸的水中以同样的速度滴入_______溶液,观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次
4
实验现象:①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而②中的水呈蓝色
(溴麝香草酚蓝简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响)
(1)步骤2中鱼缸②滴入_______溶液。
(2)鲫鱼在水中生活,用鳃呼吸,掀起鳃盖,发现鱼鳃呈鲜红色,原因是有丰富的_______。鲫鱼游泳主要通过_______的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种_______的协调作用。
(3)步骤3重复实验的目的是_______。
(4)根据实验结果两位同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是_______。
(5)美洲牛蛙不同于鱼类,其幼体生活在水中,用_______呼吸;成体生活在陆地上,用_______呼吸,_______有辅助呼吸的作用。由于其强大的适应能力和繁殖能力,引入我国后,对当地生态系统造成了一定影响。
(6)为了控制外来物种入侵,作为公民应当怎么做?_______(答出一点即可)。
【答案】(1)BTB (2) ①. 毛细血管 ②. 尾部和躯干部 ③. 鳍
(3)减小实验误差,使实验结果更准确
(4)二氧化碳增多,氧气减少
(5) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤
(6)不随意引进外来物种
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
根据实验目的“探究进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化”,需要设置对照实验,鱼缸①作为实验组,用胶头滴管吸取少量BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方,鱼缸②作为对照组,应滴入等量BTB溶液,且不放置鲫鱼,这样才能保证除了有无鱼这一变量外,其他条件都相同。
【小问2详解】
鲫鱼在水中生活,用鳃呼吸,鳃中有丰富的毛细血管,能与水进行气体交换,所以掀起鳃盖,会发现鱼鳃呈鲜红色。
鲫鱼游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种鳍的协调作用,如胸鳍和腹鳍能保持鱼体平衡,背鳍能防止鱼体侧翻等。
【小问3详解】
步骤3重复实验3次的目的是减小实验误差,使实验结果更准确。因为一次实验可能会存在偶然性,通过多次实验取平均值等方法,可以降低偶然因素对实验结果的影响。
【小问4详解】
BTB溶液遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。实验现象为①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而②中的水呈蓝色,说明①中流出鳃盖后缘的水中二氧化碳含量增加,即水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是氧气减少,二氧化碳增多。
【小问5详解】
美洲牛蛙属于两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。
【小问6详解】
为了控制外来物种入侵,作为公民可以不随意引进外来物种,因为随意引进外来物种可能会破坏当地的生态平衡,导致本地物种的减少甚至灭绝。
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初一级部期中质量检测生物试题
(2025.4)
一、选择题(每空2分,总分50分,请务必将答案写到答题页中)
1. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是( )
A. 属于单细胞生物 B. 细胞内没有叶绿体
C. 体内有输导组织 D. 产生的氧气利于鱼生长
2. 如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征,重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征,下列描述不正确的是( )
A. 1可表示有输导组织
B. 2可表示生活离不开水环境
C. 3可表示用孢子繁殖
D. 4可表示有茎叶分化
3. 下列关于各种植物与人类关系和在自然界作用的描述,错误的是( )
A. 苔藓植物可以保持水土
B. 满江红可供药用
C. 肾蕨可吸附土壤重金属
D. 制造汽车的轮胎原料来自橡胶树
4. 云南思茅松是中国生长最快的松树之一,其球果上有一片片木质的鳞片,种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是( )
A. 无根、茎、叶的分化 B. 利用种子进行繁殖
C. 种子外没有种皮包被 D. 球果就是它的果实
5. 某校举办“生物诗词大会”,要求选手说出的诗词中包含“具有茎、叶的植物”。下列哪位选手会被淘汰?( )
A. 西湖春色归,春水绿如染 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青
C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 陟彼南山,言采其蕨
6. “伸筋草”是一种中药植物,我国史书古籍《本草拾遗》中记载:“主久惠风痹,脚膝疼冷,皮肤不仁,气力衰弱。”生于山坡、林缘或林内;其叶片披针形;匍匐茎细长;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟。该植物属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
7. 民以食为天,我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( )
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽
8. 有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A. 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B. 金鱼藻有种子
C. 金鱼藻有发达的输导组织 D. 金鱼藻有果实
9. 葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是( )
A. 都是单细胞生物 B. 都依靠孢子繁殖后代
C. 都具有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化
10. 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物
11. 若你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?大多数树干的_______苔藓多,所以树干长苔藓多的一面朝_______。( )
A. 背光面,南 B. 向光面,北
C. 背光面,北 D. 向光面,南
12. 动物在进化过程中具有不同的形态结构和生理特征适应环境。下列动物的形态结构、生理特征与功能对应不正确的是( )
A. 刺细胞——攻击和防御 B. 身体分节——使运动灵活
C. 鳃——气体交换 D. 角质的鳞片——保温
13. 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )
A. 涡虫 B. 蚯蚓 C. 水蛭 D. 沙蚕
14. 江浙一带的海产品种类非常丰富,许多人专门旅游去一饱口福,如:海蜇、螃蟹、黄鱼、鱿鱼等都十分美味,它们分别属于( )
A. 刺胞动物、节肢动物、鱼类、软体动物 B. 刺胞动物、软体动物、鱼类、两栖动物
C. 鱼类、软体动物、节肢动物、刺胞动物 D. 节肢动物、鱼类、刺胞动物、环节动物
15. 下列动物,属于脊椎动物中种类最多的类群是( )
A. B.
C. D.
16. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法,把鱼绑成“弓”字的形状,这么做能让鱼儿离开水,还能多活一天左右的时间,捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是( )
A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结,与空气接触面积小
B. 把鱼绑成弓形,目的是让鱼鳃张开,使鳃丝接触空气,从而使鱼获得氧气
C. 鱼被绑成弓形后不能动弹,耗氧量增加
D. 能被绑成弓形是因为鱼体内有脊椎骨构成的脊柱
17. “结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一,下列描述错误的是( )
A. 沙蚕的身体分节,提高了运动的灵活性
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体,并防止体内水分蒸发
D. 家鸽有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
18. 丽丽和家人去公园露营,她看到很多美丽的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群生物的是( )
A. 蜈蚣、蚯蚓 B. 蜘蛛、蜻蜓 C. 蛔虫、苍蝇 D. 河蚌、螳螂
19. 关于我国下列四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是( )
A. 四爪陆龟体表覆盖甲,利于维持体温恒定
B. 塔里木裂腹鱼游泳时,主要靠鳍的摆动提供动力
C. 普氏野马胎生哺乳的特征,能提高后代的成活率
D. 白肩雕的两翼肌肉发达,善于飞行
20. 银杏不是杏,银杏和杏的主要区别是( )
A. 是否有种子
B. 种子是否有果皮包被
C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖
D. 根茎叶是否发达
21. 孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是( )
待区分的生物
大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1
青蛙、大雁、野兔
类别2
蝗虫、蚯蚓、蜘蛛
A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定
C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将鲫鱼划分到类别2中
22. 如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
23. 大鲵,俗称娃娃鱼或孩儿鱼,历史可谓久远。从战国宋玉的“夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大哉”到唐代李白的“誓欲斩鲸鲵,澄清洛阳水”,再到明代李时珍的《本草纲目》中有:“鳞目、四部、大鲵……以痴疾”。下列有关大鲵的描述,正确的是( )
A. 大鲵终身生活在水里,用鳃呼吸
B. 大鲵皮肤裸露且湿润,辅助呼吸
C. 大鲵的生殖过程不受水的限制
D. 大鲵与鳄鱼同属于爬行动物
24. “六角龙”是世界闻名的水族宠物(如下图),幼体水栖,有3对羽状外鳃;成体常栖潮湿洞穴,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。据此判断,下列与“六角龙”属于同一类群的是( )
A. 鱼 B. 青蛙 C. 乌龟 D. 鸟
25. 地球上的生物千姿百态,保护生物多样性有重要的意义。各种生物与人类生活密切相关,有关叙述错误的是( )
A. 眼镜蛇会伤人,但蛇毒也能治病
B. 蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力
C. 煤的形成与古代裸子植物密切相关
D. 草鱼为人类提供了富含蛋白质的食物
二、解答题(每空1分,满分50分,请务必将答案写到答题页中)
26. 下图是五种不同生物的形态结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)图中植物都与环境密切依存,其中C葫芦藓属于_______植物,该类植物起固定作用的结构是_______,其对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测_______的指示植物。
(2)图中的_______(填字母)都能依靠_______繁殖,生殖和发育都离不开_______。
(3)①俗称“白果”,其实是B银杏的_______,与②相比,①少了_______的包被。
(4)从_______(填字母)所属的植物类群开始出现根、茎、叶的分化,而且分化出了_______组织,植株较高大,适应陆地环境的能力较强。
27. 下图是两类种子结构示意图,请分析回答下列问题。
(1)图1中玉米种子纵剖的剖面是刀片沿着图2所示的_______线剖开的。在剖面上滴一滴_______,再用放大镜观察图1中[ ]_______被染成蓝色,说明其含有的主要成分是_______。
(2)图1中的[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______合称为_______,它是新植物体的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的_______和_______。
28. 我国海域辽阔,有着丰富的海洋资源,生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物,请你依据所学知识回答下列问题:
(1)在图中所示的动物中,_______的形态结构最为简单,其身体呈_______对称,体表有_______。
(2)缢蛏有两片“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是因为这类动物的身体柔软,有_______,运动器官是_______。
(3)在图中所示的动物中,属于节肢动物的有_______,体表都有坚韧的_______。此结构不能随身体长大,所以需要定期_______。
(4)沙蚕属于_______动物,与口虾蛄的主要共同点是_______。
29. 鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。如图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:
(1)如图1,家鸽身体呈_______,可以减少飞行的阻力。
(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①]_______可驱动双翼上下扇动,利于飞行。
(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_______,是_______的场所;小气球模拟的是_______,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式:_______。
(4)与鸟类同属恒温动物的是_______(填动物类群),与其恒定体温相关的系统有_______,此类动物生殖发育方式为_______,使后代成活率大大提高。
三、实验探究题(每空1分,共10分)
30. 在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?于是进行了如下表实验:
步骤
鱼缸①
鱼缸②
1
加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水,但不放鲫鱼
2
用胶头滴管吸取少量BTB溶液缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变_______化并记录
在鱼缸的水中以同样的速度滴入_______溶液,观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次
4
实验现象:①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而②中的水呈蓝色
(溴麝香草酚蓝简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响)
(1)步骤2中鱼缸②滴入_______溶液。
(2)鲫鱼在水中生活,用鳃呼吸,掀起鳃盖,发现鱼鳃呈鲜红色,原因是有丰富的_______。鲫鱼游泳主要通过_______的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种_______的协调作用。
(3)步骤3重复实验的目的是_______。
(4)根据实验结果两位同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是_______。
(5)美洲牛蛙不同于鱼类,其幼体生活在水中,用_______呼吸;成体生活在陆地上,用_______呼吸,_______有辅助呼吸的作用。由于其强大的适应能力和繁殖能力,引入我国后,对当地生态系统造成了一定影响。
(6)为了控制外来物种入侵,作为公民应当怎么做?_______(答出一点即可)。
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