精品解析：2025-2026学年湖北省襄阳市老河口市统编版四年级下册期中考试语文试卷

2026年春阶段性综合作业 四年级语文 题号 一 二 三 四 卷面书写质量 总分 满分 22 25 23 30 一级10-8分，二级7-4分，三级3-1分 得分 得分 评卷人 一、基础字词。（22分） 1. 根据拼音写词语。 乡村，是一幅自然、hé xié（ ）的风景画。不必说那pān（ ） 上wū yán（ ）的丝瓜，也不必说那依着时令、shùn xù（ ） 开放的各种鲜花，单是那些养在家里的小动物，就让人觉得别有风趣。 你看！大灰鸭正 xiāo sǎ（ ） 地 shuài lǐng（ ） 着一群小鸭直奔门前的小河，大白鹅也正yì sī bù gǒu（ ） 地吃着冷饭。家gē（ ） 一会儿gū gū（ ） 地叫，一会儿líng （ ） 空飞翔。忽然，一只小花猫从窗户上跳下来。不仅花盆里的花zāo yāng（ ）了，还惊动了正dūn（ ）在窝里fū（ ）化小鸡的鸡妈妈，它立刻jǐng jiè（ ） 起来，wāi（ ） 着头，挺着身儿，随时准备作战。 【答案】 ①. 和谐 ②. 攀 ③. 屋檐 ④. 顺序 ⑤. 潇洒 ⑥. 率领 ⑦. 一丝不苟 ⑧. 鸽 ⑨. 咕咕 ⑩. 凌 ⑪. 遭殃 ⑫. 蹲 ⑬. 孵 ⑭. 警戒 ⑮. 歪 【解析】 【详解】书写时注意“谐”“攀”“檐”“序”“潇”“率”“苟”“鸽”“殃”“孵”“戒”的正确写法。 2、读一读，选一选。（8分） 2. 下面加点字的读音中，全部正确的一项是 （ ） A. 抡拳lūn 凶恶è 政府zhèng 涂脂抹粉zhī B. 宾馆bīng 挣脱zhèng 朝廷tíng 乒乒乓乓pīng C. 窥探kuī 侮辱 wǔ 供给 gòng 引吭高歌háng D. 绮丽qí 扎染 zhā 红晕 yùn 枝折花落shé 【答案】A 【解析】 【详解】B．宾馆bīn； C．供给gōng； D．绮丽qǐ 扎染zā。 3. 下列词语中，字形有误的一项是（ ） A. 倘若 安详 时蔬 声名狼藉 B. 徜徉 磨蹭 谷穗 心潮澎湃 C. 碳酸 同胞 半晌 屏息凝视 D. 笨拙 脑颅 病汢 开疆劈土 【答案】D 【解析】 【详解】D．病灶，开疆辟土。 4. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 儿童急走追黄蝶（跑） B. 梅子金黄杏子肥（饱满） C. 白发谁家翁媪（老） D. 最喜小儿亡赖（无赖） 【答案】C 【解析】 【详解】C．有误，“白发谁家翁媪”中“媪”指老妇。 5. 下列成语运用不恰当的一项是 （ ） A. 第一次上台演讲，他显得局促不安，说话也结结巴巴的。 B. 城市的夜晚，灯火辉煌，炊烟袅袅的景象十分壮观。 C. 这位老人颤颤巍巍地走过马路，每一步都走得很艰难。 D. 小村庄里鸡犬相闻，呈现出一派宁静祥和的景象。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“炊烟袅袅”指的是乡村里做饭时，烟气缓缓上升的景象，用来形容城市夜晚的灯火辉煌是不恰当的，属于对象误用。 6. 下列诗句中借“柳”抒发离情别意的一项是（ ）。 A. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 【答案】A 【解析】 【详解】A．出自王维的《送元二使安西》，古人有“折柳赠别”的习俗，“柳”谐音“留”，象征挽留与不舍。这句诗写的是送别友人的场景，借“柳色新”烘托离别时的不舍之情，抒发了离情别意。 B．出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写的是早春时节京城的美景，用“烟柳满皇都”表达对早春景色的赞美，和离别无关。 C．出自贺知章的《咏柳》，直接描写柳树的形态，赞美春风裁出柳叶的生机，没有离别之意。 D．出自杜甫的《绝句》，描绘了春天的生机盎然，用“翠柳”展现春日美景，和离情别意无关。 故选A。 得分 评卷人 二、词句段运用（25分） 7. 把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。 ①__________地阔 ②前俯_________ ③_________斑斓 ④_________凝视 ⑤________如诉 ⑥无能_________ 根据意思选词填空。 （1）颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。_________ （2）指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。_________ 【答案】 ①. 天高 ②. 后仰 ③. 五彩 ④. 屏息 ⑤. 如泣 ⑥. 为力 ⑦. 五彩斑斓 ⑧. 屏息凝视 【解析】 【详解】天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。 前俯后仰：表示身体因大笑或困倦而前后晃动。 五彩斑斓：形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。 屏息凝视：指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。 如泣如诉：形容声音十分悲切凄婉。 无能为力：形容没有能力或办法处理某事 （1）根据词义可知，“五彩斑斓”形容颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。 （2）根据词义可知，“屏息凝视”指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。 8. 下列选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。 那瀑布从上面冲下，（ ），不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角，瀑流经过时，作急剧的撞击，（ ），那溅着的水花，（ ），远远望去， （ ），微雨似的纷纷落着。 ①晶莹而多芒 ②仿佛已被扯成大小的几绺 ③像一朵朵小小的白梅 ④便飞花碎玉般乱溅着了 A. ④②①③ B. ②①③④ C. ②④③① D. ②④①③ 【答案】D 【解析】 【详解】第一空：这里写瀑布被岩石改变形态，和“不再平滑”呼应， ②最贴合“不再是平滑的布”的变化。 第二空：这里写水流撞击后的状态，选④和“急剧撞击”产生的水花四溅效果匹配。 第三空：这里写水花的特点，①形容水花的光泽，很贴切。 第四空：这里写远看水花的样子，③和后面“微雨似的纷纷落着”呼应，写出了水花的形态。 综上，排序为②④①③，故选D。 6、按要求完成句子练习。（4分） 9. 注意冒号的用法，从下列短语中任选一个，照样子，写一段话。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抵痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 淘气的猴子 顽皮的弟弟 负责的老师 ____________________________________________________ 【答案】 顽皮的弟弟：他要是顽皮起来，能比谁都淘气：一会儿爬上沙发，一会儿钻到桌子底下，一会儿又把玩具扔得到处都是。 【解析】 【详解】原句中冒号后的内容是对前文“温柔可亲”的具体表现进行解释说明，也就是冒号起到引出并列的具体事例、补充说明前文描述的作用。首先选择“淘气的猴子”“顽皮的弟弟”“负责的老师”中的任意一个主题，先写出总括性的描述句，随后用冒号引出能够体现该特点的多个具体行为或场景，句式尽量贴近例句即可。 示例： 淘气的猴子：这群猴子要是撒起欢来，简直无法无天：趁饲养员不注意，一把抢过他的草帽戴在自己头上，又跳到假山上朝游客做鬼脸，甚至把同伴刚剥开的香蕉抢过来塞进嘴里，然后得意洋洋地窜上树梢。 顽皮的弟弟：他要是调皮起来，能比谁都惹人头疼：偷偷把我的作业本画满涂鸦，把拖鞋藏到冰箱里，或是趁我不注意，抢走我的遥控器满屋乱跑，边跑边咯咯笑个不停。 负责的老师：张老师对待教学总是兢兢业业，不仅仔细批注出我们试卷上的每一处计算失误，还利用午休时间为基础薄弱的同学补课，甚至在放学后挨个给家长打电话反馈当天的学习情况。 10. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用作比较方法写一个事物） ___________________________________________________________________________________________ 【答案】有一种毒蛇叫作眼镜王蛇，它比普通的毒蛇还要毒百倍。 【解析】 【详解】本题考查的是仿写句子。 例句运用了作比较的说明方法，将“碳纳米管”和“钢铁”作比较，照样子用作比较的说明方法，介绍一种事物即可。 示例：海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十几倍。 11. 根据课文内容填空。 （1）《清平乐·村居》中“清平乐”是这首词的_________，“村居”是_________。词中描写小儿活动的句子是： __________，__________。 （2）《繁星》（一五九）诗中两处“风雨”的内涵有别，“天上的风雨”指的是________________________；“心中的风雨”指的是________________________。 （3）《宿新市徐公店》是______朝________的作品。诗中“__________，__________”两句是对田园风光的静态描写。 （4）艾青说： _______________________________，诗给人类以朝向理想的勇气。 【答案】 ①. 词牌名 ②. 题目 ③. 最喜小儿亡赖 ④. 溪头卧剥莲蓬 ⑤. 自然界的风雨 ⑥. 心中的烦恼、委屈、挫折 ⑦. 宋 ⑧. 杨万里 ⑨. 篱落疏疏一径深 ⑩. 树头新绿未成阴 ⑪. 诗是人类向未来寄发的信息 【解析】 【详解】（1）《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。词中“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”生动写出了小儿趴在溪边剥莲蓬的悠闲、可爱姿态，是词中描写小儿活动的核心句子。 （2）《繁星》（一五九）是冰心创作的一首短诗。诗句“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”用了双关的手法。“天上的风雨”是字面意思，指大自然中真实的风雨；“心中的风雨”是比喻义，指人在生活中遇到的不顺、挫折，或是内心的委屈、痛苦，表达了对母亲的依赖。 （3）《宿新市徐公店》是南宋诗人杨万里的一首田园诗，全诗描绘了乡村暮春的景色。“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”是静态描写，写出了乡村宁静、清新的春日景象。 （4）书写时注意“寄”的正确写法。 12. 关于说新闻，下列说法不正确的一项是（　　）。 A. 说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。 B. 可以说说自己对这则新闻的看法。 C. 向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。 D. 说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查新闻知识的理解和运用。 新闻都是现实社会中真实发生的事件，新闻应该具有绝对的真实性，因此，说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容，说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。说新闻时可以说说自己对这则新闻的看法。选项A、B、D说法正确；向别人传达新闻，要实事求是，不能随意篡改新闻内容，因此C选项不正确。 13. 你知道本学期《快乐读书吧》推荐了哪几本书吗？请写下来_________________________________，我最喜欢_________这本书，原因是____________________________________。 【答案】 ①. 《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》 ②. 《十万个为什么》 ③. 它让我知道了很多生活中的科学知识，特别有趣 【解析】 【详解】部编版小学语文四年级下册《快乐读书吧》推荐的世界经典名著（科普与冒险主题），共4本：《十万个为什么》（苏联・米・伊林）、《看看我们的地球》（李四光）、《灰尘的旅行》（高士其）、《人类起源的演化过程》（贾兰坡）。 说出自己最喜欢的一本书，并结合内容说明理由，写这类题的“原因”时，不用写太长，抓住“书籍特点+个人收获”两个点即可。 示例：我最喜欢《灰尘的旅行》这本书，因为作者把细菌比作“旅行者”，用讲故事的方式讲微生物知识，读起来轻松又好玩，一点也不枯燥。 得分 评卷人 三、阅读训练。（23分） 《乡下人家》节选 ①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ②鸡，乡下人家照例是总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 14. 选段按照（　　）顺序描绘了乡下人家房前屋后的景象，充满画面感。 A. 时间变化 B. 空间方位 C. 事情发展 15. 请你为这两个自然段描绘的画面各取一个合适的名字：________、_________。 16. 文段①中描写了乡下人家门前的___________和屋后的________，展现了乡村景色的独特迷人；文段②通过描写乡下人家养鸡的场景，表现了乡村生活的__________。 17. 文段①画“_________”的句子运用了_____的修辞手法。“________”字富有情趣，生动形象地写出了嫩笋________的特点。 18. “它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光”。请你结合文段内容，说说句中“朴素”和“华丽”是否矛盾，为什么？ _________ 【答案】14. B 15. ①. 鲜花盛开图 ②. 觅食图 16. ①. 花 ②. 竹 ③. 朴实和谐 17. ①. 拟人 ②. 探 ③. 长得快 18. 不矛盾。在作者眼中，乡下人家门前开的花既朴素又华丽。“朴素”和“华丽”本是一对意思相反的词语，但放到这里并不矛盾，说其“朴素”是因为花的品种很普通，很实用。说其“华丽”是因为花朵色彩艳丽，体现了乡下人家对生活的热爱。 【解析】 【导语】这篇《乡下人家》节选以清新自然的笔触，勾勒出乡村生活的诗意画卷。作者通过空间方位的铺陈（门前屋后），将花卉、竹林、家禽等意象有机串联，形成动静相宜的田园交响曲。拟人化描写（如笋“探头”）赋予景物灵动的生命力，而“朴素中带华丽”的辩证表述，精准捕捉了乡村美学中质朴与绚烂的统一。文字间流淌着对农耕文明的温情凝视，以白描手法再现了人与自然和谐共生的传统智慧。 【14题详解】 本题考查写作顺序。 文段先写了门前场地上种的花，又写了屋后种的竹和笋，还写了房前屋后的鸡，是按照空间位置的变化来描写的，所以是空间方位顺序。 故选B。 【15题详解】 本题考查短文内容的概括。 第①自然段主要描写了门前各种花依着时令开放以及屋后竹林和笋的景象，重点在门前的花，所以可命名为“门前花开图”； 第②自然段主要描写了母鸡率领小鸡觅食以及雄鸡大踏步走来走去的场景，主要是鸡群觅食的情景，所以可命名为“鸡群觅食图”。 【16题详解】 本题考查短文内容的概括。 从“有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊”“还有些人家，在屋后种几十枝竹”可知，第①自然段描写了乡下人家门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊和屋后的竹，展现了乡村景色的独特迷人；文段②通过描写乡下人家养鸡的场景，表现了乡村生活的朴实和谐。 【17题详解】 本题考查修辞及分析句子的作用。 阅读句子“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”可知，这句话把“竹笋”当成人来写，运用了拟人的修辞手法，句中“成群地”和“探”用得传神，写出了竹笋长得快的特点。 【18题详解】 本题考查文章内容理解。 从文中第①自然段“芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放”可知，这些花都是乡下常见的普通植物，无需精心培育，自然生长开放，体现了“朴素”；但它们依着时令依次绽放，色彩鲜艳（如芍药的艳丽、大丽菊的绚烂等），呈现出繁花似锦的景象，又具有“华丽”之感。二者结合既展现了农家植物的自然质朴，又突出了花开时的绚烂之美，共同构成了独特的农家风光。 示例：“朴素”和“华丽”不矛盾。因为花是普通的农家植物，依时令自然开放，显得“朴素”；但多种花依次开放色彩艳丽，又呈现出“华丽”之感，二者结合更能突出农家风光的独特。 19. 课外阅读。 可爱的地球 ①我登上月球以后最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比其他星球强多了。月球满目凄凉，到处是窟窿；金星被炽热的气体包裹着：火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。 ②地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和充斥着汽油味的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。 ③地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化分明。人们可以脱了毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏红叶，避免生活单调。 ④我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适，你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次，情形会是怎样？恐怕你就要不断地上床起床了。 ⑤有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵，例如房子不会轻易被风吹走。 ⑥有时我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。 ⑦地球千秋万世运转不停，只要妥善维护，总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不会全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，最令他感到惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。” （1）作者从哪些方面来介绍地球的？用简洁的语言来概括。 大气层美妙—（ ）—（ ）—（ ） —气候变化明显 （2）阅读短文从两个不同的角度提出两个问题，并尝试解答其中的一个问题。 问题1：________________________________________ 问题2：________________________________________ 解答问题（ ）： _________________________________________ （3）文中的画线句（地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适，你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次）主要运用了_____的说明方法，作用是____________________________。 （4）第③自然段的开头提到了地球的一大特点是_____________________。通过提取关键信息，我知道了因为它的存在，我们的生活不再________________。 【答案】（1） ①. 斜轴造成四季交替 ②. 自转速度合适 ③. 引力适中 （2） ①. 地球的斜轴给人类生活带来了什么好处？ ②. 短文第①段运用了什么说明方法？有什么作用？ ③. 1 ④. 地球的斜轴造成了四季交替变化分明，让人们能体验到不同季节的生活场景（如脱毛衣穿夏装、绿叶之后赏红叶），避免了生活的单调。 （3） ①. 列数字、作比较 ②. 用准确具体的数据（将地球与土星自转速度对比），具体有力地说明地球自转速度刚好合适 （4） ①. 有斜轴 ②. 单调 【解析】 【导语】这是一篇兼具科普性与抒情性的小品文，作者以登月体验切入，通过对比月球、金星、火星的不适宜居住，凸显地球的宜居特质。随后从多个自然维度梳理地球适配人类生存的优点，文末借宇航员之口呼吁保护地球，语言平实亲切，说理自然，情感真挚，能唤醒人们的环保意识。 【小问1详解】 根据第③段“地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化分明。”可知“斜轴造成四季交替”。 根据第④段“我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适”可知“自转速度合适”。 根据第⑤段“有些人批评过地球的引力……例如房子不会轻易被风吹走。”可知“引力适中。 【小问2详解】 我们需要从不同的角度（如内容理解、写作手法、词语运用等）提出问题，并选择其中一个进行解答。 示例：问题1：作者在文章开头为什么要描写月球、金星和火星？ 问题2：文章最后一段引用了安斯上校的话，有什么作用？ 解答问题（ ① ）：作者这样写是为了将地球与月球、金星、火星等其他星球进行对比。通过描写其他星球环境的恶劣和不适合人类居住，反衬出地球环境的优越和珍贵，从而突出“可爱的地球”这一主题。 【小问3详解】 画线句子中出现了“二十四小时”、“十小时”等具体的数字，这属于“列数字”的说明方法。同时，句子将地球的自转速度与土星的自转速度进行了对比（“地球如果转得像土星一样快”），这属于“作比较”的说明方法。 其作用是具体准确地说明了地球自转的速度刚好合适，突出了地球对人类居住的适宜性。 【小问4详解】 阅读第③自然段：“地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化。人们可以脱了毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏红叶，避免生活单调。” 第一句直接点明了地球的一大特点是“有斜轴”。 后面的句子说明了斜轴带来的好处是“避免生活单调”。 得分 评卷人 四、习作（30分） 20. 习作。 请以《 让我快乐》为题写作。 提示：和动物朋友相处，在乐园里玩耍，学会一样新本领……这些都让我们感到快乐，你的快乐来自哪里？请围绕题目把“快乐”的感受写清楚吧！ 要求：1．先把题目补充完整；2．表达真实感受，语句通顺；3．字数350字左右。 【答案】例文： 小狗让我快乐 我家有只叫“奶糖”的小狗，浑身雪白雪白的，毛软乎乎的，摸起来像抱着一团刚晒过太阳的棉花糖。它圆溜溜的黑眼睛像两颗亮晶晶的黑葡萄，湿乎乎的小鼻子总是一抽一抽的，是我最贴心的小伙伴，也是让我最快乐的存在。 每天放学回家，刚走到楼道口，我就能听见奶糖在门口“呜呜”哼唧的声音。一开门，它就像一道白色的小闪电冲过来，两只肉垫扒着我的裤腿，尾巴摇得快成了小风扇，还会用湿漉漉的小舌头舔我的手背，痒得我忍不住笑出声。写完作业，我就和奶糖在院子里玩抛球游戏。我把彩色的橡胶球扔出去，它就踮着小短腿飞快地追过去，“啪嗒”一下用嘴叼住，再颠颠地跑回来，把球放在我脚边，歪着脑袋等着我再扔。有时候它跑急了，会摔个屁股蹲儿，毛上沾了草屑，还傻乎乎地对着我摇尾巴，逗得我直不起腰。 有一次数学考试，我因为粗心没考好，躲在房间里对着试卷掉眼泪。妈妈喊我吃饭我都没应声，可没过一会儿，门被轻轻顶开了——是奶糖。它蹑手蹑脚地走进来，没像平时那样扑闹，只是趴在我的脚边，用毛茸茸的脑袋蹭我的膝盖，喉咙里发出轻轻的“呜呜”声，好像在说：“别难过啦，我陪着你呢。”我把脸埋进它软乎乎的毛里，闻着它身上淡淡的、像晒过太阳的味道，心里的委屈和难过，好像一下子就被它的温暖揉碎了。 奶糖不会说话，却总能读懂我的心情。它陪着我笑，陪着我闹，也陪着我度过不开心的时刻。它的存在，就像一束小小的暖光，把我的每一天都照得亮亮的。原来被小狗爱着的快乐，是这么简单又治愈，能藏在每一次摇尾巴里，藏在每一次湿漉漉的舔舐里，藏在我们一起度过的、闪闪发光的时光里。 【解析】 【详解】一、审题： 本题为半命题作文，以“                   让我快乐”为题，核心为快乐，写清楚“是什么让你快乐”，以及“为什么？怎么让你快乐”，要把“快乐”的感受写具体，不能只喊“我好快乐”。写一件具体的小事，将事情写清楚，加入细节描写，使文章更加立体。 二、立意： 写清楚“什么事让我快乐”，写出快乐是什么感觉，快乐不只是“玩得开心”，更是被理解、被偏爱、被温柔守护的治愈感；快乐不只是“成功的瞬间”，更是为了目标努力、克服挫折后，获得成长的成就感；快乐不一定要惊天动地，也可以是平凡生活里的小细节，写出你对生活的热爱与感知力。结尾一定要“点破”，在文章最后用1-2句话，把你想表达的深层意思说出来，加一点“反差感”：比如写小狗，先写你以为快乐是玩闹，后来才发现是陪伴；写骑车，先写你以为快乐是骑得飞快，后来才发现是坚持的成就感，这样立意就自然深化了。贴合你自己的真实感受，选你真的经历过、有共鸣的方向，写出来的句子才会真诚动人，不用硬套“高大上”的道理。 三、思路： 开头：开门见山，直接补充题目，点出主题。 中间：第一步：交代事情，写清过程，选一件具体的事例展开描写，如范文中的“小狗安慰我”。第二步：具体写“快乐”的表现，让读者感同身受，用动作、神态、心理描写，把快乐写出来。 结尾：总结这件事带给你的快乐，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春阶段性综合作业 四年级语文 题号 一 二 三 四 卷面书写质量 总分 满分 22 25 23 30 一级10-8分，二级7-4分，三级3-1分 得分 得分 评卷人 一、基础字词。（22分） 1. 根据拼音写词语。 乡村，是一幅自然、hé xié（ ）的风景画。不必说那pān（ ） 上wū yán（ ）的丝瓜，也不必说那依着时令、shùn xù（ ） 开放的各种鲜花，单是那些养在家里的小动物，就让人觉得别有风趣。 你看！大灰鸭正 xiāo sǎ（ ） 地 shuài lǐng（ ） 着一群小鸭直奔门前的小河，大白鹅也正yì sī bù gǒu（ ） 地吃着冷饭。家gē（ ） 一会儿gū gū（ ） 地叫，一会儿líng （ ） 空飞翔。忽然，一只小花猫从窗户上跳下来。不仅花盆里的花zāo yāng（ ）了，还惊动了正dūn（ ）在窝里fū（ ）化小鸡的鸡妈妈，它立刻jǐng jiè（ ） 起来，wāi（ ） 着头，挺着身儿，随时准备作战。 2、读一读，选一选。（8分） 2. 下面加点字的读音中，全部正确的一项是 （ ） A. 抡拳lūn 凶恶è 政府zhèng 涂脂抹粉zhī B. 宾馆bīng 挣脱zhèng 朝廷tíng 乒乒乓乓pīng C. 窥探kuī 侮辱 wǔ 供给 gòng 引吭高歌háng D. 绮丽qí 扎染 zhā 红晕 yùn 枝折花落shé 3. 下列词语中，字形有误的一项是（ ） A. 倘若 安详 时蔬 声名狼藉 B. 徜徉 磨蹭 谷穗 心潮澎湃 C. 碳酸 同胞 半晌 屏息凝视 D. 笨拙 脑颅 病汢 开疆劈土 4. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 儿童急走追黄蝶（跑） B. 梅子金黄杏子肥（饱满） C. 白发谁家翁媪（老） D. 最喜小儿亡赖（无赖） 5. 下列成语运用不恰当的一项是 （ ） A. 第一次上台演讲，他显得局促不安，说话也结结巴巴的。 B. 城市的夜晚，灯火辉煌，炊烟袅袅的景象十分壮观。 C. 这位老人颤颤巍巍地走过马路，每一步都走得很艰难。 D. 小村庄里鸡犬相闻，呈现出一派宁静祥和的景象。 6. 下列诗句中借“柳”抒发离情别意的一项是（ ）。 A. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 得分 评卷人 二、词句段运用（25分） 7. 把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。 ①__________地阔 ②前俯_________ ③_________斑斓 ④_________凝视 ⑤________如诉 ⑥无能_________ 根据意思选词填空。 （1）颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。_________ （2）指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。_________ 8. 下列选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。 那瀑布从上面冲下，（ ），不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角，瀑流经过时，作急剧的撞击，（ ），那溅着的水花，（ ），远远望去， （ ），微雨似的纷纷落着。 ①晶莹而多芒 ②仿佛已被扯成大小的几绺 ③像一朵朵小小的白梅 ④便飞花碎玉般乱溅着了 A. ④②①③ B. ②①③④ C. ②④③① D. ②④①③ 6、按要求完成句子练习。（4分） 9. 注意冒号的用法，从下列短语中任选一个，照样子，写一段话。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抵痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 淘气的猴子 顽皮的弟弟 负责的老师 ____________________________________________________ 10. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用作比较方法写一个事物） ___________________________________________________________________________________________ 11. 根据课文内容填空。 （1）《清平乐·村居》中“清平乐”是这首词的_________，“村居”是_________。词中描写小儿活动的句子是： __________，__________。 （2）《繁星》（一五九）诗中两处“风雨”的内涵有别，“天上的风雨”指的是________________________；“心中的风雨”指的是________________________。 （3）《宿新市徐公店》是______朝________的作品。诗中“__________，__________”两句是对田园风光的静态描写。 （4）艾青说： _______________________________，诗给人类以朝向理想的勇气。 12. 关于说新闻，下列说法不正确的一项是（　　）。 A. 说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。 B. 可以说说自己对这则新闻的看法。 C. 向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。 D. 说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。 13. 你知道本学期《快乐读书吧》推荐了哪几本书吗？请写下来_________________________________，我最喜欢_________这本书，原因是____________________________________。 得分 评卷人 三、阅读训练。（23分） 《乡下人家》节选 ①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ②鸡，乡下人家照例是总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 14. 选段按照（　　）顺序描绘了乡下人家房前屋后的景象，充满画面感。 A. 时间变化 B. 空间方位 C. 事情发展 15. 请你为这两个自然段描绘的画面各取一个合适的名字：________、_________。 16. 文段①中描写了乡下人家门前的___________和屋后的________，展现了乡村景色的独特迷人；文段②通过描写乡下人家养鸡的场景，表现了乡村生活的__________。 17. 文段①画“_________”的句子运用了_____的修辞手法。“________”字富有情趣，生动形象地写出了嫩笋________的特点。 18. “它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光”。请你结合文段内容，说说句中“朴素”和“华丽”是否矛盾，为什么？ _________ 19. 课外阅读。 可爱的地球 ①我登上月球以后最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比其他星球强多了。月球满目凄凉，到处是窟窿；金星被炽热的气体包裹着：火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。 ②地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和充斥着汽油味的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。 ③地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化分明。人们可以脱了毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏红叶，避免生活单调。 ④我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适，你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次，情形会是怎样？恐怕你就要不断地上床起床了。 ⑤有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵，例如房子不会轻易被风吹走。 ⑥有时我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。 ⑦地球千秋万世运转不停，只要妥善维护，总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不会全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，最令他感到惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。” （1）作者从哪些方面来介绍地球的？用简洁的语言来概括。 大气层美妙—（ ）—（ ）—（ ） —气候变化明显 （2）阅读短文从两个不同的角度提出两个问题，并尝试解答其中的一个问题。 问题1：________________________________________ 问题2：________________________________________ 解答问题（ ）： _________________________________________ （3）文中的画线句（地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适，你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次）主要运用了_____的说明方法，作用是____________________________。 （4）第③自然段的开头提到了地球的一大特点是_____________________。通过提取关键信息，我知道了因为它的存在，我们的生活不再________________。 得分 评卷人 四、习作（30分） 20. 习作。 请以《 让我快乐》为题写作。 提示：和动物朋友相处，在乐园里玩耍，学会一样新本领……这些都让我们感到快乐，你的快乐来自哪里？请围绕题目把“快乐”的感受写清楚吧！ 要求：1．先把题目补充完整；2．表达真实感受，语句通顺；3．字数350字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $