内容正文:
初二年级数学学科期中调研试卷
满分100分
考试时间90分钟
学花:
班领:
姓名:
准考证号:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟
考
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、座位号,
生
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
知
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答
5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、进彝题(共24分,每题3分)第1-8愿均有四个进项,符合愿意的逸项只有一个,
1.下列二次根式中,最简二次根式是()
A位
B.
D.05
2.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是()
A.2,3,4
B.3,√万,5
C.2,4,2W5
D.4,4,81
3.下列运算中,正确的是()
A√4+V6=2
B.√25=5
c.52-2=5D.5-5=2
4.下列曲线中,表示y是x的函数的是()
Φ大衣
5.如图,施工队打算测量4A,B两地之间的距高,但A,B两地之间有一个池塘,于是施工队在C处取
点,连接AC,BC,测量AC,BC的中点E,F之间的距高是5Om,则B两地之间距离为()
A.50m
B.80m
C100m
D.120m
(第5题图)
(第6题图)
6.如图,0是矩形BCD的对角线BD的中点若AB=12,D=5,则线段OC的长为()
A.5
B.5.5
C.6
D.65
7.下列说法中正确的是()
A有两个角为直角的四边形是矩形
B矩形的对角线互相垂直
C.平行四边形的对角线互相平分
D对角线互相垂直的四边形是菱形
8.几千年来,人们给出了勾股定理多种多样、绚丽多影的证明.下面是我国张景中院士给出的证明:
如图LBC=LDC-90,AD-CD,BBC,DELAB于E,DFLBC于F,设AB-a,BC-b,AC-C,可角
e=em,甲吃b+02=a+奶,故c2+=d
2
对上述图形,连接BD,设BD-d,
则给出下列三个结论,
①a+b>d
②a+b>√a2+b2
09d:
上述结论中,所有正确结论的序号是()
A.①②
B.①③
c.②③
D.①②③
二、填空题(共24分,每题3分)
9.如图,点2所表示的数是-1,P22,∠P20=90°,以原点0为圆心,OP为半径画真交数轴正半轴于点4,
则数轴上点A表示的实数是
b
(第9题图)
(第10题图)
(第12题图)
10.如图,在口ABCD中,∠Ae120°,AD2,作CBLB于B,则CB
11.口4BCD对角线相交于点O,要使得口ABCD为矩形,则可都加的一个条件为
12.如图,在梯形ABCD中,D∥BC,∠C-90°,MD=3,AB-4,BC5,则D与BC之间的距离为
13.已知平行四边形ABCD,周长为20,相邻的边长分别为x,y,写出y关于x的函数解析式为
其中自变量x的取值范围是
第2页共6面
14.如图,在RABC中,∠C90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为希波克
拉底月牙”,若BC4C-12,则图中阴影部分的面积为
(第14题图)
(第15题图)
15.《天工开物》记戴的用于春(chdg)鵝谷物的工具“雕(du)”的结构简图如图所示,已知B
⊥CD于点B,AB与水平线湘交于点0,OE⊥1若BC-4dm,OB=12m,∠AOB-120°,则点C到
水平线的距高CF为
dm.
16.某学校有块荒地2.5公顷,为进行劳动敦育,学校委托学生生物兴趣小组规划实施种植.生物小组经过
调研,计划种黄瓜和西红柿根据土质、水利条件,这些土地可分为三类(如下表所示):一类地0.8公顷,
二类地1.2公顷,三类地0.5公顷,要求黄瓜的产量至少2000千克,西红柿产量不限.
土地
一类土地
二类土地
三类土地
作物
黄瓜
9000kg
7500kg
6000kg
西红柿
12000kg
10500kg
9000kg
(1)若三类土地都种黄瓜,郑么黄瓜的产量为
kg:
(②)考要使得西红柿的产量最多,则在第二类土地中种植西红柿的面积为
公顷
三、解答题(共52分,第17-18题每题5分,第19厘6分第2021愿每题5分,第22-23题每题6分第
2425每愿7分)解答应写出文字说明、演算步赢成正明过是.。
ntkm-侵-5x6++
18.已知x=√5-1,求代数式2+5x-6的值,
19.下面是小郭设计的“利用平行四边形作菱形”的尺规作图过程。
已知:四边形ABCD是平行四边形.
求作:菱形ABEF,使点E在BC上,点F在AD上,
作法:①以点B为圆心,MB长为半径画页交BC于点E:
②作∠ABE的角平分线,交D于点F,
③连接EF.
则四边形BEF即为所求的菱形,
(1)根据小郭设计的尺规作图作法,补全图形,
(2)完成下面的证明过程
正明::BF平分∠ABE
.∠ABF=∠EBF.
EDABCD中,AD∥BC
∠EBP∠FB
∠ABFP-∠FB,
·AB=①
又AB-BE
②
=BE.
·四边形BEF是平行四边形.(③
又YB=BE
·口4BEF是菱形.(O
20.如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底增B高墙7米.若梯子顶增A下滑4米
到C,郑么梯子底端B将向左滑动多少米?
21.已知刘伟家、体育场、文具店在同一条直线上.下面的图象反映的过程是:刘伟从家跑步去体育场,在那
里锻炼了一段时间后又走到文具店去买笔,然后散步回家图中x表示时间,y表示刘伟高家的距高。
根据图象回答下列问题:
y/
()体育场离刘伟家
km,
刘伟从家到体育场用了
min;
(2)体育场离文具店km:
(3)刘伟在文具店停留了」
min;
(④刘伟从文具店回家的平均速度是
km/min.
15304565100
22.矩形ABCD的对角线交点为O,过O作EF⊥AC分别交D、BC于B、F.
(1)求证:四边形ECF是菱形:
(2)若AB6cm,BC8cm,求四边形AECF的面积.
23。小明根据学习函数的经验,对函数y一x+州进行了探究并解决了相关向愿,请补全下面的过程。
(1)函数y=x+内的自变量x的取值范圈是
(2)下表是y与x的几组对应值:
-3
-2
-1
0
3
写出表中m的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xO中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该西数的图象:
3
-5-4-3-2-10
234
(4)小明结合该函数图象,解决了以下问题:对于图象上两点P名,乃),:,2),若0<,<为,则
一2(填“>”,“=”或“<,
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4.如图,正方形ABCD,点E为边CD上一点,射线E交直线BC于点F,过点E作F的垂线,交直
线AB于点G
(1)如图1,证明:M下=EG
(2)作点A关于直线BC的对称点1,直线F刊与直线BG交于点H,在图2中补充完整图形,判断AE,
FH,HG的数量关系并说明理由.
图1
图2
25.给定一个炬形ABCD,在此平面内若有一个点P,满足点P到直线AB和CD的距离之和等于它到直
线AD和BC的距高之和,就称点P为矩形BCD的“和谐等距点”
如图矩形BCD,点4(-1,2),B(-1,-1)C3,-I),D3,2)
备用图
(1)下列三个点中,是矩形ABCD的“和谐等距点”是
4}(2-引4+5-1同
(2)点E(a,-4),Fc1,5),若线段EF上存在矩形ABCD的“和谐等距点”,则a的取值范圈是
(3)若以(5,3)为中心的任意矩形M,线段AC上始终有无数个点是矩形M的“和谐等距点”,则矩形M
的相邻两边的边长a与b应满足的条件是