重庆市铜梁区2025-2026学年七年级上学期数学期末模拟卷

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2026-05-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 铜梁区
文件格式 PDF
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
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来源 学科网

内容正文:

重庆市铜梁区2025-2026学年七年级上学期数学期末模拟卷 1.在有理数 -2,-,0,0.2中,最小的数是() A.-2 C.0 D.0.2 2.如图,是由4个相同的小正方体搭成的几何体,从左面看到的形状图是() B 3.单项式-3x2y的系数和次数分别是() A.-3,5 B.-3,7 C.3,5 D.3,7 4.下列计算正确的是() A.3a-a=2 B.2a2+a2=3 C.a2b-ab2=0 D.3ab-ba 2ab 5.如图,是一个正方体的表面展开图,原正方体中与“建字所在的面相对的面上标的字是() 建 设美丽 江 油 第1页共22页 A.设 B.丽 C.江 D.油 6.已知la=4,2=9,且号>0,求a-b的值() A.1或-1 B.5或-5 C.5 D.1 7.如图,C是线段AB上一点,D,E分别是线段ACBC的中点,若AB=I6,AD:BE=3:1,则BE的长为() D CF B A.4 B.3 D 8.我市对城区某主干道进行绿化,计划在此公路的一侧全部栽上“市树”-樟树,要求路的两端各栽一棵,并且每两 棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵:如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵, 则根据题意列出方程正确的是() A.5(x+2)=6(x-1) B.5(x+21-1)=6(x-1) C.5(x+21-1)=6x D.5(x+21)=6x 9.将一些完全相同的棋子按如图所示的规律摆放,第①个图中有4颗棋子,第②个图中有7颗棋子,第③个图中有 12颗棋子,.·,按此规律,则第⑧个图中棋子的颗数是() ···。。。。。 单年。 ···· 象。。 ●。●。● ①(② ③ ④ A.45 B.48 C.51 D.67 10.已知整式M=40+4x+a2.2+33+…+m”,其中n,0,a1,2,a3,,a均为自然数.则下列说法正 确的个数为() ①若M=3(x+1),则40+41=6: ②若1=2,且a0+a1+42=3时,则满足条件的整式M有且只有10个; ③若0,41,2,3,.,an为互不相同的自然数,当=1时,M的值为2025,则n的最大值为64. 第2页共22页 A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 11.比较大小:-3.5 3号(用><填空)。 12.苏步青来自“数学家之乡”,为纪念其卓越贡献,国际上将一颗距地球约218000000公里的行星命名为“苏步青 星”.数据218000000用科学记数法表示为· 13.若关于x,y的多项式x2.xy+5与7kxy-42的差中不含x项,则k的值是 14.如图,图①所示的小长方形两条边的长分别为1,m(m>1),现将这样5个大小形状完全相同的小长方形不重叠 地放入图②所示的大长方形中,图中未被覆盖部分用阴影表示,其面积分别为12·设面积为的长方形一条 边为x若无论为何值,图中阴影部分S1~2的值总保持不变,此时s1S2的值为 &2 171 S 2 15.若一个四位正整数满足各数位上的数字互不相同且均不为0,它的千位数字与个位数字之和等于百位数字与十 位数字之和,则称这个数为“和谐数”,最小的“和谐数"是一;一个“和谐数"M=bcd,将其千位数字与个 位数字调换位置,百位数字与十位数字调换位置,得到一个新的数M=dcba,记F(M)=M业.若 F(M)能被3整除,则满足条件的M的最大值与最小值的和是· 16.计算. (G8+-民)×(-30: (2)-23+15-8+24÷(-3)×3 17.解方程 (1)2(x+3)=-3(x-1)+2; a号-2, 5一 18.如果x-)2+y+21=0,求6y-[(2+8y-2)-2(2+3y-2)]的值, 19.按下列要求完成画图和计算: (1)已知线段和,b求作线段AB,使AB=a+2b(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 第3页共22页 (2)已知线段AB=12Cm,点C为AB上的一个动点,点D、份别是AC和BC的中点若 B ①点C恰好是AB中点,则DE= cm. ②若AC=4cm,求DE的长. ③试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(小于12cm),DE的长不变 20.设均有理数,已知关于的一元一次方程3(x-a)+1=x+2a. (1)若方程2x+4-Y2=1与已知方程的解相同,求的值: 3 6 (2)若关于的方程2(x一3)=1+号的解比已知方程的解大求已知方程的解. 21.列方程解应用题: 鲜花的美丽和芬芳可以传递深深的爱和关怀,让对方感受到真诚和热情.一家花店在花市购入240支郁金香和 280支向日葵,共花费5600元,其中每支郁金香的成本比每支向日葵的成本多6元. (1)每支向日葵的成本为多少元? (2)花店准备将购入的鲜花包装成花束出售,一捧花束由8支郁金香和6支向日葵组成.将所有鲜花优先包装成花 束后,剩下的鲜花再单支出售.已知一捧花束售价为248元,不打折销售.剩下的单支鲜花都在其进价的基 础上提高50%标价,再打折出售.将购入的鲜花全部出售完毕后,获得的总利润率为50%,求单支鲜花打几 折出售? 22.某购物中心销售甲、乙两种产品,甲种产品每件进货成本为40元,售价为60元;乙种产品每件售价为48元,其 利润率高达60%. 打折前一次性购物总金额 优惠措施 不超过200元 不优惠 超过200元,不超过300元 按总金额打八折 超过300元 总金额的前300元按八折优惠,超过300元的部分优惠30% (1)若该购物中心同时购进甲、乙两种产品共50件,恰好总进价为1700元,则该商场购进甲种商品多少件?(2) 在“元旦”期间,该商场进行如上的优惠促销活动,按上述优惠条件,若一次性购买甲、乙商品若干件,实际付 款324元,求此打折前的甲、乙商品总金额. 23.如图1,点O是直线MN上一点,三角板(其中∠AOB=30°)的边AO与射线OM重合,将三角板绕O点以每秒 3°顺时针方向旋转到边OB与ON重合;同时射线OC从与OW重合的位置开始绕0点以每秒2°逆时针方向旋转 到与OM重合,两者哪个先到终线则同时停止运动,设运动时间为t秒. 1) B 0 0 图1 图2 备用图 (1)若t=10秒时,∠BOC= (2)当OA在OC的左侧且平分∠MOC时,求的值; 第4页共22页 (3)如图2,在运动过程中,射线OP始终平分∠AOC,当射线OA,OB,OP中,其中一条是另两条射线所形 成夹角的平分线时,求t的值. 24.如图,数轴上有A、B两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2BO. B 0 A (1)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长; (2)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为lcm/s,点Q的速度为2cm/s·设运动时间为ts ①当为何值时,2QO-OP=5; ②当点Q经过点O时,动点M从点O出发,以3Cm/s的速度也向右运动.当点M追上点P后立即返回,以 3cm/s的速度向点Q运动,遇到点Q后再立即返回,以3Cm/s的速度向点P运动,当点M再次追上点时,点 P、Q、M停止运动.请直接写出运动时间的值. 第5页共22页 1.答案: 【答案】 A 解析 【分析】 本题考查了有理数的大小比较,比较有理数的大小,负数小于正数和零,负数中绝对值大的反而小. 【详解】 解:负数小于0和正数, ∴.-2和-12都小于0和0.2. 22,12-0.5,且2>0.5, .-2<-1 因此,最小的数是-2. 故选:A. 2.答案: 【答案】 0 解析 【分析】 本题考查从不同方向看几何体,从左面看,有2列,第1列有1个小正方形,第2列有2个小正方形,进行判断即可. 【详解】 解:从左面看到的形状图为: 故选:D 3.答案: 【答案】 A 解析 【分析】 D由此判断【分析】【答案】【详解】本题考查整式的加减运算,需根据合并同类项的法则逐一判断 ,合并 【详解】 同类项时,字母和字母指数不变,系数相加减本题主要考查了求单项式的系数和次数,单项式的系数是单项式的 数字因数,包括符号,次数是所有字母的指数之和,据此求解即可.【详解】解:单项式-3x2y3的系数和次数分别 是-3,2+3=5,故选:A.4.答案:解析 第6页共22页 ,选项A:3a-a=2a≠2,.A错误: ,选项B:2a2+a2=3a2≠3a4,.B错误; ,选项C:a2b-ab2=ab(a-b)≠0(除非a=b或ab=0),∴.C错误;:选项D: 3ab-ba=3ab-ab=2ab,.∴.D正确: 5.答案: 【答案】 D 解析 【分析】 本题考查了正方体的平面展开图,熟练掌握正方体的平面展开图特点是解题关键.根据正方体的平面展开图特点 求解即可得 【详解】 解:由题意得:设与丽是相对面,美与江是相对面, ∴.建与油是相对面, 故选:D 6.答案: 【答案】 A 解析 【分析】 根据a=4,b2=9,ab>0算出a,b的值即可解答: 【详解】 a=4,b2=9可得: a=4,a=-4, b=3,b=-3, 又ab>0 a=4,b=3或a=-4,b=-3 .a-b=1或-1 故选A 【点睛】 该题主要考查了绝对值、平方运算,掌握绝对值、平方运算是解答该题的关键, 7.答案: 【答案】 C 解析 【分析】 本题考查了线段的和差,以及线段中点的特点,根据D,E分别是线段AC,BC的中点,推出AD+BE=8,再结合 AD:BE=3:1求解,即可解题 【详解】 解:因为D,E分别是线段AC,BC的中点, 所以AD=DC,CE=EB, 所以AD+BE=12AB=12×168, 又因为AD:BE=3:1, 第7页共22页 所以BE=8×14=2, 故选:C. 8.答案: 【答案】 B 解析 【分析】 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程.设原有树苗x棵,由栽树问题栽树的棵数=分得的段数+1,可以表示 出路的长度,由路的长度相等建立方程即可. 【详解】 解:设原有树苗x棵,则路的长度为5(x+21-1)米, 由题意,得5(x+21-1)=6〔x-1), 故选:B。 9.答案: 【答案】 D 解析 【分析】 本题考查图形的变化规律问题,需要找出图形之间的联系,得出运算规律,再利用规律解决问题, 根据图形的变换规律2(n+1)+(n-1)2,即可得到第⑧个图形中,棋子数量为2×9+72=67,从而得到答案. 【详解】 解:第①个图形中,棋子数量为;4=2×2+02; 第②个图形中,棋子数量为;7=2×3+12: 第③个图形中,棋子数量为:12=2×4+22; .第n个图形中,棋子数量为;2(n+1)+(n-1)2. .第⑧个图形中共有棋子的颗数是,2×9+72=67. 故选:D. 10.答案 【答案】 B 解析 【分析】 根据整式恒等式的性质即不含项问题解答判断,利用求代数式的值方法,自然数的性质解答即可. 本题考查了整式恒等式的性质即不含项问题,代数式的值,熟练掌握相关知识是解题的关键, 【详解】 解:根据题意,得M=ao+amx+a2Xz+a3X3++anxn,其中n,ao,al,az,a3,.,an均为自然数。 ①:由M=3(x+1)=3x+3,得ao=3,am=3,故ao+a1=6,正确: (a0=0ao=0 a0=1|ao=1 (a0=2 ②:当n=2且a0+a1+a2=3时,当| 【a=1或a1=2或a1=0或a1=2或a1=1 a2=2 a2=1 a2=2 a2=0 `a2=0 【a0=2【a0=3(a0=1|a0=0a0=0 或a1=0或a1=0或a1=1或a1=3或a1=0共有10种组合,对应10个不同的整式M,正确: a2=1a2=0a2=1 a2=0 a2=3 第8页共22页 ③:若a0,a1,,an为互不相同的自然数,且x=1时M=2025,根据题意,最小自然数序列0,1,2,n的和为 +1,当n=63时,和为63x64=2016:当n=64时,最小和为2080>2025, 2 故n的最大值为63,③错误: 综上,正确的说法为①和②,共2个, 故选:B. 11.答案: 【答案】 > 解析 【分析】 本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正 数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小 将带分数转换为小数后比较两个负数的大小. 【详解】 解:3.51=3.5,-33 4=3.75,3.5<3.75, .-3.5>-33 故答案为:>. 12.答案: 【答案】 2.18×108 解析 【分析】 本题考查了用科学记数法表示较大数,熟练掌握用科学记数法表示较大数是解题的关键。用科学记数法表示较大 数时,形式为a×10n,其中1≤a<10,n为正整数.数据218000000用科学记数法表示时,a=2.18,n=8,即可写 出答案 【详解】 解:218000000=2.18×108. 故答案为:2.18×108 13.答案: 【答案】 -1 21 解析 【分析】 本题主要考查了整式加减中的无关型问题,熟知不含某项即含某项的系数为0是解题的关键,根据题意列式,先去 括号,然后合并同类项化简,再艮据传 简的结果不含xy项,即含xy项的系数为0进行求解即可, 【详解】 解:根据题意:〔x2-13y+5) 2 =x2-13+5-7kxy+4y2 =x2+4y2-(13+7xy+5: :多项式x2-13Xy+5与7kxy-4y的差中不含xy项, 第9页共22页 .-(13+7k=0,即13+7k=0, ∴.k=-121, 故答案为:-121. 14.答案: 【答案】 3 解析 【分析】 本题考查整式加减运算的应用,由题意可得图②中AB=m+3,BC=x+2,由此表示出阴影部分S1-S2的面积,然后 令含x的项的系数之和为0,列方程求得的值,从而求解. 【详解】 解:由题意可得:AB=m+3,BC=x+2, 0 S2 Si 1 2 S1-S2=xm-3(x+2-m) =xm-3x-6+3m =(m-3)x-6+3m 又阴影部分S1-S2的值总保持不变, m-3=0, 解得:m=3, S1-S2=-6+3×3=3, 故答案为:3. 15.答案: 【答案】 123411121 解析 【分析】 本题考查的是整式加减的应用,首先,根据“和谐数”的定义,千位数字与个位数字之和等于百位数字与十位数字 之和,且各数位数字互不相同且均不为0:最小的“和谐数需满足此条件且数值最小,因此千位取最小可能值1,随 后调整其他数位,得到1234;对于第二部分,定义F(M)=M+M,其中M是千位与个位调换、百位与十位 11 调换后的数,计算得F(M0=101xS,其中设S=a+d=b+c,F(M)能被3整除当且仅当S能被3整除,S的可能取值为3的 倍数,但S=3无法满足数字互异,因此最小S=6对应最小M=1245,最大S=15对应最大M=9876,它们的和为 11121. 【详解】 解:最小的“和谐数M=abcd需满足a+d=b+c,且数字互不相同且不为0,取a=1, 则a+d=b+c,为最小化数值, 取b=2,c=3,d=4,得M=1234,且1+4=2+3=5,满足条件,故最小和谐数”为1234: 第10页共22页 对于F(M能被3整除的条件:M=1000at100b+10c+d,M=1000d+100c+10b+a,则 M+M=1001a+110b+110c+1001d=1001(a+d+110b+c), 设a+d=b+c=S,得M+M=1111S, 故F(M0=1111S -=101S 11 ,F(M)能被3整除需S能被3整除, S为a与d之和,且a,b,c,d互不相同且为1~9整数, S可能为3,6,9,12,15, $=3时无法满足数字互异,故不考虑; 求最小M:S=6时,取a=1,d=5,b=2,c=4,得M=1245,数字互异且满足条件. 求最大M:S=15时,取a=9,d=6,b=8,c=7,得M=9876,数字互异且满足条件: 故满足条件的M最小值为1245,最大值为9876,它们的和为1245+9876=11121, 故答案为:1234,11121. 16.答案: 【答案】 (1)-11 (2)-23 3 解析 【分析】 本题考查了有理数的混合运算. (1)根据乘法分配律计算即可: (2)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后算加减即可. 【详解】 (1)解:(7-56+34-718x(-36) T36)-5-6×(36)+34x(-36)-718×(-36) =-28+30-27+14=-11: (2)解:-23+5-8+24÷(-3)×1 3 =-8+3+(-8)×1 =-8+3-8 3=-233. 17.答案: 【答案】 00x=-15 (2y=3 解析 【分析】 本题考查了解一元一次方程。 (1)通过去括号、移项、合并同类项,解一元一次方程即可; (2)通过去分母、去括号、移项、合并同类项,解一元一次方程即可. 【详解】 (1)解:2x+3)=-3(x-1)+2 去括号,得2x+6=-3x+3+2, 化简,得2x+6=-3x+5, 移项,得2x+3x5-6, 第11页共22页 合并同类项,得5x=-1, 系数化为1,得x=-15. (2)解:y-1=2-3y-4 5 去分母,两边同时乘以10,得5y-1)=20-2(3y-4, 去括号,得5y-5=20-6y+8, 化简,得5y-5=28-6y, 移项,得5y+6y=28+5, 合并同类项,得11y=33, 系数化为1,得y=3. 18.答案: 【答案】 -7 解析 【分析】 本题考查了整式的化简求值,非负数的性质.先根据整式的加减法进行化简,再根据非负数的性质得到字母的 值,代入化简结果求值即可 【详解】 解:6-(x2+8-2)-22+3v-2 -6-(x2+-8xy-2-22-6x+12) -6-(-x2+2xr) -6+.2-2T -x2+4x1, (x-I)+v+2-0: x-1-0,y+2-0, x-1,1--2, 原式-12+4×1×(-2)-1-8--7 19.答案: 1.【答案】 见解析 【解析】 【分析】 根据线段的尺规作图方法作图即可; 【详解】 如图所示,线段AB即为所求; B 2.【答案】 ①6;②6cm;③不论AC取何值(小于12cm),DE的长不变,DE=6cm 【解析】 【分析】 ①由线段中点的定义得到AC、BC的长,进而得到CD,CE的长即可得到答案; ②先求出BC的长,再由线段中点的定义得到CD,CE的长即可得到答案; ③设AC=xcm,根据②的方法求解,即可求解. 第12页共22页 【详解】 ①,AB=12cm,点C恰好是AB中点, .∴.AC=BC=12AB=6cm, ,点D、E分别是AC和BC的中点, ..CD=1 2AC=3cm,CE=1 2BC=3cm, ∴.DE=CD+CE=6cm; ②,AB=12cm,AC=4cm, ∴.BC=AB-AC=8cm, 点D、E分别是AC和BC的中点, .CD=1 2AC=2cm,CE=1 2BC=4cm, ∴.DE=CD+CE=6cm. ③设AC=xcm, .AB=12cm,, ∴.BC=AB-AC=(12-Xcm, 点D、E分别是AC和BC的中点, ..CD=1 2AC=1-2xcm,CE=1-2BC=(6-1 2x)cm, ..DE=CD+CE=12x+(6-4-2x)cm=6cm. 不论AC取何值(小于12cm),DE的长不变,DE=6cm 解析 【分析】 本题主要考查了线段的尺规作图,线段的和差计算,熟知相关知识是解题的关键, (1)根据线段的尺规作图方法作图即可: (2)①由线段中点的定义得到AC、BC的长,进而得到CD,CE的长即可得到答案; ②先求出BC的长,再由线段中点的定义得到CD,CE的长即可得到答案; ③设AC=xcm,根据②的方法求解,即可求解. 【详解】 (1)解:如图所示,线段AB即为所求: L B (2)解:①AB=12cm,点C恰好是AB中点, ∴.AC=BC=12AB=6cm, ,点D、E分别是AC和BC的中点, ..CD=1 2AC=3cm,CE=1 2BC=3cm, ∴.DE=CD+CE=6cm; ②.AB=12cm,AC=4cm, ∴.BC=AB-AC=8cm, 点D、E分别是AC和BC的中点, ..CD=1 2AC=2cm,CE=1 2BC=4cm, ∴.DE=CD+CE=6cm. ③设AC=xcm, .'AB=12cm,, 第13页共22页 ..BC=AB-AC=(12-x)cm, 点D、E分别是AC和BC的中点, ..CD=1 2AC=1-2xcm,CE=1-2BC=(6-1 2x)cm,- ..DE=CD+CE=12x+(6-4-2x)cm=6cm. 不论AC取何值(小于12cm),DE的长不变,DE=6cm 20.答案: 1.【答案】 a95 【解析】 【分析】 先求出方程2x+4-5x-2=1的解为x=4,再将x=4代入已知方程可得一个关于a的一元一次方程,解方程 3 6 即可得; 【详解】 2x+4 -5x-2=1, 3 6 2(2x+4-5x-2)=6, 4x+8-5x+2=6, 4x-5x=6-8-2, -X=-4, X=4, :方程2x+4-5x-2=1与方程3x-a)+1=x+2a的解相同, 3 6 .将x=4代入方程3(x-a+1=x+2a得:3(4-a)+1=4+2a, 解得a=95. 2.【答案】 x13 【解析】 【分析】 先求出两个方程的解,再根据关于x的方程2(x-3a)=1+x2的解比已知方程的解大53可得一个关于a的一元一 次方程,解方程可得a的值,由此即可得. 【详解】 3(x-a)+1=x+2a, 3x-3a+1=x+2a, 解得x=51, 2 2(x-3a=1+x2, 4(x-3a=2+x, 4x-12a=2+X, 解得x=12at 3 :关于x的方程2(x-3a)=1+x2的解比方程3(x-a)+1=x+2a的解大53, .12at2=5a-1 3 2+53, 解得a=13) 第14页共22页 ∴.5a-1= 5×13-1 2 2=13, 所以已知方程的解为x=13. 解析 【分析】 本题考查了解一元一次方程、一元一次方程的解,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键. (1)先求出方程2x+4-5x-2 =1的解为x=4,再将x=4代入已知方程可得一个关于a的一元一次方程,解 3 6 方程即可得: (2)先求出两个方程的解,再根据关于x的方程2x-3a=1+x2的解比已知方程的解大53可得一个关于a的一 元一次方程,解方程可得a的值,由此即可得. 【详解】 (1)解:2x+4-5x-2=1, 3 6 2(2x+4-(5x-2)=6, 4x+8-5x+2=6, 4x-5x=6-8-2, -X=-4, X=4, ,方程2x+4-5x-2=1与方程3x-a)+1=x+2a的解相同, 3 .将x=4代入方程3(x-a)+1=x+2a得:3(4-a)+1=4+2a, 解得a=95 (2)解:3(x-a+1=x+2a, 3x-3a+1=x+2a, 解得x=5a1。 2 2(x-3a=1+x2, 4(x-3a=2+x, 4x-12a=2+x, 解得x=12at 3 ,关于x的方程2(x-3a)=1+x2的解比方程3(x-a+1=x+2a的解大53, .12at2=5a-1 3 2+53, 解得a=13, ∴5a-1= 5×3-1 2 2=13, 所以已知方程的解为x=1 21.答案: 1.【答案】 8元 【解析】 【分析】 设每支向日葵的成本为x元,则每支郁金香的成本为(x+6)元,根据“购入240支郁金香和280支向日葵,共花费 5600元”列一元一次方程,解方程即可; 第15页共22页 【详解】 设每支向日葵的成本为x元, 由题意得,240(x+6)+280x=5600, 解得x=8. 即每支向日葵的成本为8元 2.【答案】 八折 【解析】 【分析】 先计算出花束的数量,再设单支鲜花打折出售,根据进价、售价、数量、利润之间的关系列一元一次方程,解 方程即可 【详解】 240÷8=30(束),280÷6=1403(束),30<1403, 共包装成30束花束, 设单支鲜花打m折出售, 由题意得,30×248+(280-30×6)×8×(1+50%)110m-5600F5600×50%, 解得m=8, 即单支鲜花打八折出售。 解析 【分析】 本题考查一元一次方程的实际应用: (1)设每支向日葵的成本为x元,则每支郁金香的成本为(x+6)元,根据“购入240支郁金香和280支向日葵,共花 费5600元”列一元一次方程,解方程即可; (2)先计算出花束的数量,再设单支鲜花打折出售,根据进价、售价、数量、利润之间的关系列一元一次方 程,解方程即可. 【详解】 (1)解:设每支向日葵的成本为x元, 由题意得,240(x+6)+280x=5600, 解得x=8. 即每支向日葵的成本为8元. (2)解:.240÷8=30(束),280÷6=1403(束),30<1403, 共包装成30束花束, 设单支鲜花打m折出售, 由题意得,30×248+(280-30×6)×8×(1+50%)110m-56005600×50%, 解得m=8 即单支鲜花打八折出售. 22.答案: 【答案】 (1)20件 (2)420元 解析 【分析】 本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键 (1)先求出乙种产品每件进货成本,设该商场购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,列出关于的一元一 次方程,解之即可得出结论: 第16页共22页 (2)设打折前的甲、乙商品的总金额为y元,列出关于y的一元一次方程300×0.8+(1-30%)y-300)=324,解之 即可得出结论 【详解】 (1)解:乙种产品每件进货成本为48÷(1+60%)=30(元). 设该商场购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件, 根据题意得:40x+30(50-x)=1700, 解得:x=20 答:该商场购进甲种商品20件: (2)解:设打折前的甲、乙商品的总金额为y元, 根据题意得:300×0.8+(1-30%)y-300)=324, 解得:y=420. 答:打折前的甲、乙商品的总金额为420元. 23.答案: 1.【答案】 100 【解析】 【分析】 根据题意,当t=10秒时,由∠M0B+∠B0C+∠NOC=180.代值求解即可得到答案; 【详解】 当t=10秒时, ∴∠M0B=3t+∠A0B=30+30。=60。,∠N0C=2t。=2。×10=20。 .∠MOB+∠BOC+∠NOC=180。, .∠B0C=180。-∠M0B-∠N0C=180。-60。-20。=100。: 故答案为:100; 2.【答案】 t=45 2 【解析】 【分析】 根据题意,分别表示出∠MOA,∠MOC当OA在OC的左侧且平分∠MOC,则∠MOA=12∠MOC,一建立方 程,解方程,即可求解; 【详解】 .∠MOA=3to,∠NOC=2t。 ∴.∠M0C=180。-∠N0C=180。-2t .当OA在OC的左侧且平分∠MOC, .∴.∠M0A=12ZM0C .3t=12180-2t) 解得:t=45 2 3.【答案】 12或30或48 【解析】 【分析】 根据题意,分三种情况:当OB是∠AOP的角平分线时;当OP是∠AOB的角平分线时;当OA是∠BOP的角平分线 时;作出图形,数形结合由角度之间的关系列方程求解即可得到答案. 【详解】 第17页共22页 根据题意,分三种情况: 当OB是∠AOP的角平分线时,如图所示: 0 M O .∠B0P=∠A0B=30, ∠A0P=-2×30。=60, 又0P始终平分LA0C, .∠A0C=2∠A0P=120。 ∠M0A+∠A0C+∠N0C=180。, 3t+120。+2t=180。,解得t=12: 当OP是∠AOB的角平分线时,如图所示: B(C) M LA0P=30。÷2=15。, 又0P始终平分∠A0C, ∴LA0C=2∠A0P=30。, 此时射线0C与OB重合, .∠M0A+∠AOC+∠NOC=180。, 3t+30+2t=180。,解得t=30: 当OA是∠BOP的角平分线时,如图所示: C D 材 0 .∠A0P=∠A0B=30。, 又OP始终平分LAOC, .∠A0C=2∠A0P=60。, .∠M0C=∠M0A-∠A0C=3t-60。, 又∠M0C+∠N0C=180。, .3t-60。+2t=180。,解得t=48: 故答案为:12或30或48. 【点睛】 本题考查角平分线定义、平角定义、角的和差倍分关系及一元一次方程的应用等知识,根据题意列出方程求解是 解决问题的关键。 解析 【分析】 (1)根据题意,当t=10秒时,由∠MOB+∠B0C+∠NOC=180代值求解即可得到答案; (2)根据题意,分别表示出LMOA,∠MOC当OA在0C的左侧且平分∠MOC,则∠MOA=12LMOC,一建立 方程,解方程,即可求解: 第18页共22页 (3)根据题意,分三种情况:当OB是LAOP的角平分线时;当OP是∠AOB的角平分线时;当OA是∠B0P的 角平分线时:作出图形,数形结合由角度之间的关系列方程求解即可得到答案. 【详解】 (1)解:当t=10秒时, ∴∠M0B=3t+∠A0B=30+30。=60,∠N0C=2t。=2×10=20。 ∠M0B+∠B0C+∠NOC=180。, .∠B0C=180。-∠M0B-∠N0C=180。-60。-20。=100: 故答案为:100: (2)解:.∠MOA=3t。,∠NOC=2to ∴.∠M0C=180。-∠N0C=180。-2t ,当OA在0C的左侧且平分∠MOC, ∴.∠M0A=12M0C ∴.3t=12180-2t) 解得:t=45 2 (3)解:根据题意,分三种情况: 当OB是LAOP的角平分线时,如图所示: B M ○ N ∠B0P=∠A0B=30。, ∠A0P=2×30。=60。, 又0P始终平分∠A0C, ∴∠A0C=2∠A0P=120., ∠M0A+∠A0C+∠N0C=180., 3t+120+2t=180。,解得t=12: 当OP是∠AOB的角平分线时,如图所示: B(C) M 0 ∴.∠A0P=30o÷2=15o, 又OP始终平分∠AOC, .∴∠A0C=2∠A0P=30。, 此时射线0C与OB重合, .∠MOA+∠AOC+∠NOC=180。, 3t+30+2t=180。,解得t=30: 当OA是∠BOP的角平分线时,如图所示: 第19页共22页 .∠A0P=∠A0B=30o, 又OP始终平分∠AOC, ∴.∠A0C=2∠A0P=60。, .∠M0C=∠M0A-∠AOC=3t-60。, 又:∠M0C+∠N0C=180., 3t-60+2t=180。,解得t=48: 故答案为:12或30或48. 【点睛】 本题考查角平分线定义、平角定义、角的和差倍分关系及一元一次方程的应用等知识,根据题意列出方程求解是 解决问题的关键. 24.答案: 1.【答案】 C0=43 【解析】 【分析】 先求出点A表示的数是8,点B表示的数是-4,因为C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,故8-OC=C0+4+C0, 解出C0=43; 【详解】 ,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,0A=2B0 B O C A A0=1+ZxAB=8(cm),B0=42×A0=4(cm, .点A表示的数是8,点B表示的数是-4, ,点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB, .∴.AO-OC=CO+BO+CO 即8-0C=C0+4+C0, 解得C0=43, 2.【答案】 ①t=7,②t=10 【解析】 【分析】 ①先分别表示PA=t,QB=2t,结合点A表示的数是8,点B表示的数是-4,则点P表示的数为8+t,点Q表示的数为 -4+2t,因为2Q0-0P=5,所以2-4+2t-(8+t)=5,解得t=7 ②先算出当点Q经过点0时,动点M从点0出发时,则t=422(s),此时点P表示的数为8+2=10,因为当点 M追上点P后立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,遇到点Q后再立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,所以分 别算出每个过程的时间,再运算加法,即可作答 【详解】 ,动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s.设运动时间为ts. ∴.PA=t,0B=2t, 由(1)得点A表示的数是8,点B表示的数是-4, ∴.点P表示的数为8+t,点Q表示的数为-4+2t, .2Q0-0P=5, .2-4+2t-(8+t)=5, 当2(-4+2t-(8+t)=5, 解得t=7, 第20页共22页 或当2(-2t+4)-(8+t)=5, 解得t=-1(舍去) 综上:t=7时,则2Q0-0P=5. ②由(1)得点A表示的数是8,点B表示的数是-4, 当点Q经过点O时,动点M从点O出发时,则t=42三2(s), 此时点P表示的数为8+2=10, ,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点P时, ∴.设这个过程需要时间为as, 则3a=10+a, 解得a=5; 此时点P表示的数为10+5=15,点Q表示的数为0+2×5=10, ,点M追上点P后立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,遇到点Q时, 设这个过程需要时间为bs, 则15-3b=10+2b, 解得b=1, 此时点Q表示的数为10+1×2=12,点P表示的数为15+1×1=16, ,遇到点Q后再立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,当点M再次追上点P时,点P、Q、M停止运动. 设这个过程需要时间为cs, 则12+3c=16+c, 解得c=2, 故t=2+5+1+2=10. 解析 【分析】 本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上的动点问题,一元一次方程的几何应用,熟练运用分类讨论思想以及正 确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先求出点A表示的数是8,点B表示的数是-4,因为C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,故8-O C=C0+4+C0,解出C0=43: (2)①先分别表示PA=t,QB=2t,结合点A表示的数是8,点B表示的数是-4,则点P表示的数为8+t,点Q表示的数 为-4+2t,因为2Q0-0P=5,所以2-4+2t-(8+t)=5,解得t=7 ②先算出当点Q经过点0时,动点M从点0出发时,则t=42三2(s,此时点P表示的数为8+2=10,因为当点 M追上点P后立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,遇到点Q后再立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,所以分 别算出每个过程的时间,再运算加法,即可作答。 【详解】 (1)解:,AB=-12cm,点0是线段AB上的一点,0A=2B0 B OC A 2 :A0=1+2×AB=8(cm),B0=42×A0=4(cm, .点A表示的数是8,点B表示的数是-4, ,点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB, .∴.AO-OC=CO+B0+C0, 即8-0C=C0+4+C0, 解得C0=43, (2)解:动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为1cm/s,点Q的速度为2cm/s.设运动时间为 ts. ∴.PA=t,QB=2t, 第21页共22页 由(1)得点A表示的数是8,点B表示的数是-4, ∴.点P表示的数为8+t,点Q表示的数为-4+2t, ‘200-0P=5, ∴.2-4+2t-(8+t)=5, 当2(-4+2t)-(8+t)=5, 解得t=7, 或当2(-2t+4)-(8+t)=5, 解得t=-1(舍去) 综上:t=7时,则2Q0-0P=5, ②由(1)得点A表示的数是8,点B表示的数是-4, 当点Q经过点O时,动点M从点O出发时,则t=42三2(s), 此时点P表示的数为8+2=10, ,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点P时, ∴.设这个过程需要时间为as, 则3a=10+a, 解得a=5: 此时点P表示的数为10+5=15,点Q表示的数为0+2×5=10, ,点M追上点P后立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,遇到点Q时, 设这个过程需要时间为bs, 则15-3b=10+2b, 解得b=1, 此时点Q表示的数为10+1×2=12,点P表示的数为15+1×1=16, ,遇到点Q后再立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,当点M再次追上点P时,点P、Q、M停止运动. 设这个过程需要时间为cs, 则12+3c=16+c, 解得c=2, 故t=2+5+1+2=10. 第22页共22页

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重庆市铜梁区2025-2026学年七年级上学期数学期末模拟卷
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