内容正文:
第一单元 树立科学思维观念 单元测试
一、单选题
1.2026年全国两会期间,代表委员就创新人才早期培养建言献策。他们强调,基础教育阶段应重点塑造学生的高阶思维与复杂问题解决能力,引导其通过探究实践掌握模型建构与论证方法,培养知行合一的行动力,以夯实国家科技自立自强的人才基础。这些要求看到了科学思维有助于( )
①帮助学生把握复杂事物本质和发展规律
②学生认清社会发展规律,提升自身政治站位
③学生纠正自身的逻辑错误,更好地捍卫真理
④发扬科学精神,稳步推动国家科技自立自强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.从思维的角度,下图漫画《乐观与悲观》表明( )
A.人们的正确思维只能从社会实践中来
B.科学思维有助于人们全面把握客观事物
C.只有科学思维才能指导人们取得实践成功
D.科学思维有助于我们驳斥诡辩、维护真理
3.下面画作《坐着的浴者》以独特的几何图形、夸张变形的手法塑造形象。从逻辑思维角度看,这幅画( )
①体现了形象思维,借助几何图形等感性形象传达作品艺术内涵
②反映抽象思维,运用概念和判断揭示画作中人物的气质和神态神韵
③展现思维的能动性,画家对现实中浴者的形象进行了改造和创新
④突出思维的直接性,画家立足现实生活描摹浴者模样和动作形态
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.以下四类情境中,犯有同样逻辑错误的是( )
情境①
甲:公共场所不该大声喧哗。
乙:我又没犯法,你管得着吗?
情境②
商家广告语:我们的东西是无价之宝,只卖9.9元。
情境③
丙:你迟到了,影响工作。
丁:路上堵车,谁都没办法啊!
情境④
张某:AI会完全取代白领的工作岗位。
黄某:我觉得AI不会完全取代白领的工作岗位。
杨某:我不同意你们两人的观点。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.唐代诗人李峤描写“风”时写道:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”对此,下列解读正确的是( )
①诗人运用形象思维,触及风的本质和规律
②诗人通过抽象思维,把握了风的力量和特性
③诗人以概念、推理等形式反映出风的共同属性
④该诗创作体现思维能对感性材料进行提炼加工
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2026年前2月,全国新设立外商投资企业8631家,同比增长14%;实际使用外资金额1614.5亿元。从行业看,制造业实际使用外资475.2亿元,服务业实际使用外资1112.2亿元,高技术产业实际使用外资632.1亿元。从来源地看,加拿大、瑞士、法国实际对华投资分别增长210%、41.3%、3%。从这些统计数据来看( )
①思维具有能动性,能够对复杂信息进行加工整理
②思维具有概括性,能够直接反映外资运行的全貌
③思维具有间接性,能够透过数据把握外资发展态势
④思维具有科学性,能够确保对外资形势判断绝对正确
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.2025年10月17日,2026届河南省高校毕业生金秋校园招聘月启动仪式在河南工业大学举行。各高校深入落实就业工作“一把手”工程,不断健全校内协同联动的工作机制,完善人才供需适配机制,搭建供需对接平台,全力促进2026届高校毕业生顺利就业。各高校推动高校毕业生就业的思路反映了科学思维( )
①追求认识的客观性,坚持从就业实际出发
②结果具有精准性,能接受实践的严格检验
③具有直接性,透过就业现象看到事物本质
④结果具有预见性,对就业形势有合理推断
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.某服务中心公示办事承诺:所有当日申请业务均当天办结;部分复杂业务无法当天办结。小李吐槽:“中心要么当天办结所有业务,要么所有业务都不当天办结。”工作人员回复:“你既不能说承诺合理,也不能说承诺不合理。”对此,下列说明正确的是( )
①小李的观点违反排中律
②小李的观点违反同一律
③服务中心的承诺违反矛盾律
④工作人员的回复违反排中律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路”,从逻辑与哲学角度看,下列分析正确的是( )
①上与下是同一过程中的两个方向,体现了事物内部的对立统一关系
②同一条路不能既上山又下山,否则违反了形式逻辑的同一律
③同一条路既肯定上山又肯定下山,犯了自相矛盾的逻辑错误
④这是从不同方面对同一事物做出的相反论断,是辩证矛盾的体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“发展智能经济”成为2026年3月全国“两会”中代表委员讨论的热点之一。有代表在讨论时指出:“数字经济是我国过去十年重要的增长引擎,而智能经济是数字经济的升级形态,因此推动智能经济发展,本质上就是要替代传统数字经济,实现经济发展的换道超车。”该代表的观点( )
A.符合同一律的要求,准确把握了智能经济与数字经济的内在关联
B.违反了同一律的要求,混淆了“智能经济是数字经济的升级形态”和“智能经济替代数字经济”两个不同判断
C.违反了矛盾律的要求,同时肯定了“数字经济是增长引擎”和“智能经济替代数字经济”两个相互矛盾的命题
D.违反了排中律的要求,对“要不要发展数字经济”的问题采取了模棱两可的态度
11.2025—2026年人工智能飞速发展,多地运用AI进行政务服务、灾害预警、产业预测。围绕这一热点,下列对科学思维的理解正确的是( )
A.只要运用人工智能进行数据计算,得出的结论就一定符合科学思维,因为技术具有客观性
B.某地在防汛工作中,既依据历史水文数据,又结合实时监测进行逻辑推理,体现科学思维追求认识的客观性
C.有人认为AI能替代全部人类思维,说明科学思维可以脱离人类的逻辑规则而存在
D.同一机构对同一经济数据先后给出相互矛盾的预测结果,仍属于科学思维,因为未来具有不确定性
12.2025年,中国“天眼”(FAST)科研团队通过创新观测方法,发现了一批毫秒脉冲星。团队并未止步于“发现”本身,而是进一步分析这些脉冲星的分布特征与演化规律,为研究银河系结构和引力波探测提供了关键数据支撑。这一科研过程体现了科学思维具有( )
①能动性,科研团队主动设计观测方案,推动认识不断深化
②间接性,借助“天眼”设备从射电信号推断出脉冲星的存在
③确定性,所有观测数据一经获取就不可更改,结论绝对可靠
④概括性,从个别脉冲星的发现中提炼出银河系演化的普遍规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.马年春节前夕,某服装超市打出“买一送一”的促销广告,小何买了一件西装后,超市送了小何一瓶水,于是小何找到服装超市投诉,但超市人员却说,没错啊,我们确实是买一送一了啊。超市工作人员的说法显然违背了逻辑思维的基本要求,下列选项与其所犯错误一致的是( )
A.我完全赞同他的观点,只觉得有个地方值得商榷
B.甲说“成绩靠天赋”,乙说“成绩靠后天努力”,丙说“你们的观点我都不赞同”
C.一考生走出公务员考试的考场时说,我认为自己能上岸,也认为自己不能上岸
D.“妻子问:‘你为什么又忘记倒垃圾?’丈夫答:‘我昨天还帮你洗了碗、拖了地,你怎么总盯着倒垃圾说事?’”
14.毛泽东的《卜算子·咏梅》中写到“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象,鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。对于这首诗,下列分析正确的是( )
①以具体的感性形象作为思维的基本单元
②通过概念性的基本单元,凸显了梅花俊美而坚韧不拔
③没有触及事物的本质和规律
④思维具有概括性,该词表现了梅花坚贞不屈、不畏寒冷,对春天和未来充满信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.某校为进一步落实德智体美劳全面发展的育人方针,丰富学生课余生活,设置粤剧、醒狮、潮汕工夫茶、客家山歌等岭南特色课程社团。赵、钱、孙、李四位辅导老师有如下判断:
赵:所有学生都没有选客家山歌。
钱:刘同学没有选客家山歌。
孙:所有学生都选了客家山歌。
李:有的学生没有选客家山歌。
如果四位辅导老师只有一位判断为真,则( )
A.孙判断为真,刘同学选了客家山歌
B.李判断为真,刘同学没有选客家山歌
C.赵判断为真,刘同学选了客家山歌
D.钱判断为真,刘同学没有选客家山歌
16.唐代著名诗人白居易写过一首题为《夜雪》的诗:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”全诗紧紧围绕《夜雪》这一主题,却没有一句表明作者亲眼看到夜里在下雪,而只是通过对一系列相关事物的感知来推知夜里下过大雪这一客观事实。这首诗( )
A.运用综合思维分别从不同方面来反映“夜雪”这一现象
B.在感觉、知觉和表象的基础上,揭示事物的本质和规律
C.通过“折竹声”等判断“夜深雪重”体现了思维的概括性
D.用“衾枕冷”“窗户明”等体现形象思维基本单元的形象性
17.AI大模型是近年来最为热门的AI细分领域。相比于小模型,AI大模型具备多个场景通用、泛化和规模化复制等诸多优势,被视为实现通用人工智能的重要研究方向。关于AI大模型功能所涉及的“逻辑”含义,下列对应正确的是( )
①AI大模型对海量医学图像数据进行分析建模,辅助医生诊断疾病,其背后的算法遵循特定的逻辑——认识问题的某种思维方法
②运用AI大模型进行自然语言处理,生成通顺且有意义的文本,符合语言表达的逻辑一一逻辑规律与规则
③利用AI大模型预测股票市场走势,依据历史数据、市场现状构建模型,能找出类似于事物发展的逻辑——客观事物的规律
④AI大模型能将产品代码转换为流程图,帮助产品经理理解代码逻辑——逻辑学的学科知识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.中央广播电视总台近期发布2026年春节联欢晚会吉祥物形象。“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马,活泼可爱、意气风发。吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象,并将流云纹、山云纹等千年纹样“穿”上身,充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象,饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。吉祥物的形象设计( )
①注重了运行方式的想象性和思维表达的严谨性
②对感性材料进行提炼加工,体现了思维的能动性
③在实践中产生,如实揭示了认识对象的本质规律
④以感性形象为思维基本单元,运用联想进行创设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
2025年是“绿水青山就是金山银山”理念(简称“两山”理念)提出20周年。
2005年8月,时任浙江省委书记的习近平同志在浙江省安吉县余村调研时指出:“我们过去讲既要绿水青山,又要金山银山,实际上绿水青山就是金山银山。”“两山”理念深刻阐明了经济发展和生态保护的关系,告诉人们既要高质量发展,也要高水平生态环境保护。新时代以来,我国坚定不移走生态优先、绿色发展之路。从余村关停高污染矿山、转型发展生态旅游,到全国多地打造生态产业、实现生态富民,再到我国明确“双碳”目标、推进山水林田湖草沙一体化治理,“两山”理念始终为我国绿色发展提供指引。20多年过去,在“两山”理念指引下,中国的生态文明建设成就举世瞩目,美丽中国建设迈出重大步伐,“绿水青山就是金山银山”已经是全党全社会的普遍共识,成为推动生态文明建设的强大动力。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,谈谈“两山”理念是如何彰显科学思维的特征的。
20.阅读材料,回答问题。
当前,我国60岁及以上老年人口已超过3.1亿,当以人工智能为代表的新兴产业与银发浪潮相遇,最先进的科技与最普惠的民生开始实现“双向奔赴”。AI已在健康管理等方面展现出巨大潜力,然而实践中仍存在一些问题,比如普通产品被包装成AI适老产品骗取补贴、宣称惠民的项目却要购买商业套餐后才可使用基础功能、政策执行中界定不明确等。
针对以上问题,某校高二(1)班同学展开讨论,并提出以下三条建议。请运用逻辑思维的基本要求的知识,说明每条建议所依据的逻辑规则并结合材料简要分析。
建议
依据与分析
统一“AI适老产品”的认证标准,防止普通电子产品混入骗取补贴。
①
不得将基础功能与商业套餐强制捆绑,既标榜“公益惠民”,又强制用户付费才能使用基本功能。
②
在政策执行中对核心服务的免费属性作出明确界定,杜绝“既不明确免费、也不明确收费”的模糊态度。
③
21.阅读材料,回答问题
海南自贸港的建设历程是科学思维特征的生动实践。2025年12月,海南自贸港全岛封关正式启动。从2020年《建设总体方案》正式公布,到2023年进入全面实施阶段,海南自贸港正以“中国开放的大门越开越大”的生动实践,努力打造引领我国新时代对外开放的重要门户。
数据驱动决策:2020—2024年,海南货物贸易进出口总额年均增速超过30%。截至2024年10月,已惠及企业467家,减免税额28.9亿元,让企业实实在在享受到“零关税”政策红利。2025年封关后将实施更加优惠的货物“零关税”政策。
试点先行测试:洋浦保税港区作为海南自贸港政策压力测试区,已成功实施“一线放开、二线管住”制度,通过对政策实施、封关设施、公服平台、管理水平等各方面进行压力测试,在监管中倒逼风险暴露,为全岛封关运作积累试错经验,探索正确路径。
建设目标规划:2035年前重点任务,进一步优化完善开放政策和相关制度安排,推进建设高水平自由贸易港。到本世纪中叶,全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸易港。
结合材料,运用“科学思维的特征”知识对此加以阐释。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
【详解】①:科学思维(如辩证思维、系统思维)能透过现象看本质,材料中“高阶思维、模型建构、复杂问题解决”正是把握本质与规律的体现,正确。
②:这是科学思维的思想政治素养意义,材料聚焦科技人才、创新能力、科技自立自强,不涉及“政治站位、社会发展规律”,排除。
③:这是科学思维的逻辑素养意义,材料强调创新、实践、解决复杂问题,不侧重“纠正逻辑错误”,排除。
④:材料明确“夯实国家科技自立自强的人才基础”,科学思维培养科学精神、创新能力,直接服务于科技自立自强战略,正确。
2.B
【详解】漫画里,面对同样的半瓶液体,悲观的人认为“全完了”,乐观的人认为“幸好还剩点儿”。这体现了不同的思维方式会带来不同的认知结果,而科学思维能够帮助我们更全面、客观地看待事物。
A:正确思维也可以通过间接途径获得,且漫画没有涉及思维的来源,和题意无关。
B:符合漫画中不同思维方式带来不同认知的内涵,科学思维能让我们避免片面化,更全面地看待问题,正确。
C:漫画不涉及科学思维对实践的指导,和题意无关。
D:漫画没有涉及诡辩或真理相关的内容,和题意无关。
3.A
【详解】①:这幅画用几何图形、夸张变形的手法塑造形象,属于形象思维,通过感性形象(几何化的人体形态)传达艺术内涵,正确。
②:抽象思维是通过概念、判断、推理等逻辑形式来表达思想,而这幅画是用形象化的方式表现,不是抽象思维,错误。
③:画家没有照搬现实中的浴者形象,而是进行了改造和创新,体现了思维的能动性,正确。
④:思维具有间接性,不是直接性;而且这幅画是夸张变形,不是“描摹浴者模样和动作形态”,错误。
4.B
【详解】①:甲讨论的是公共场所的文明规范要求,乙将论题转移到是否犯法的范畴,偏离原有讨论话题,犯了偷换论题的逻辑错误,符合题意。
②:广告语同时认定商品是无价之宝和定价9.9元,对同一事物的同一方面作出了相反的判断,违反矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误,不符合题意。
③:丙讨论的是迟到的危害,丁将论题转移到迟到的客观原因,没有针对原有话题回应,犯了偷换论题的逻辑错误,与①错误一致,符合题意。
④:张某和黄某的观点是相互矛盾的两个判断,杨某同时否定这两个矛盾判断,违反排中律,犯了“两不可”的逻辑错误,不符合题意。
5.B
【详解】①:诗人借助具体景物描绘风,运用形象思维,感性具象中触及风的本质与规律,正确。
②:抽象思维是以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。而本诗是通过具体的自然景象(意象)来描绘风,属于形象思维而非抽象思维,排除。
③:诗歌创作运用的是生动的意象(如“三秋叶”“二月花”)来抒情达意,而不是运用抽象的概念、推理等逻辑形式来反映事物的共同属性,排除。
④:诗人依托生活感性素材提炼加工,概括展现风的特点,体现思维对感性材料的加工提炼,正确。
6.A
【详解】①:人们对分散的外资相关统计数据进行分类整理、分析得出相关结论,体现思维具有能动性,能对复杂信息进行加工整理,符合题意。
②:思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质,且思维不能直接反映事物全貌,该表述错误。
③:思维的间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,通过零散的外资数据把握外资整体发展态势,体现思维的间接性,符合题意。
④:思维有正确和错误之分,只有正确的思维才具有科学性,且“确保判断绝对正确”的表述过于绝对,错误。
7.B
【详解】①④:各高校推动高校毕业生就业的思路反映了科学思维追求认识的客观性,坚持从就业实际出发,反映了科学思维的结果具有预见性,对就业形势有合理推断,符合题意。
②:科学思维的结果具有可检验性,不能说具有精准性,不选。
③:透过就业现象看到事物本质,体现了思维的间接性,而不是直接性,不选。
8.D
【详解】①:小李的观点是“要么当天办结所有业务,要么所有业务都不当天办结”,这是对“部分业务可当天办结、部分不可”这一现实情况的极端化表述,属于虚假的两难推理,并未违反排中律,排除。
②:同一律要求在同一思维过程中概念和判断保持一致,小李的表述未出现偷换概念或转移论题,排除。
③④:服务中心同时承诺“所有当日申请业务均当天办结”和“部分复杂业务无法当天办结”,两个判断自相矛盾,违反了矛盾律(A和非A不能同时为真),排中律要求在同一思维过程中,两个互相矛盾的判断不能同假,必有一真。工作人员回复“既不能说承诺合理,也不能说承诺不合理”,对“合理”和“不合理”这两个矛盾判断同时否定,违反了排中律,正确。
9.B
【详解】①:“上坡路和下坡路”是同一条路在两个不同方向上的表现,体现了事物内部的对立统一关系,符合题意。
②:同一律要求思维具有确定性,赫拉克利特的话是从不同角度认识事物,并未违背同一律,排除。
③:形式逻辑的自相矛盾是指同一时间、同一方面对同一对象作出两个相互矛盾的判断;本题中上坡、下坡是不同角度的描述,不属于逻辑错误,排除。
④:这是从不同方面(上坡方向与下坡方向)对同一事物(同一条路)做出的相反论断,体现了辩证矛盾,而非逻辑矛盾,符合题意。
10.B
【详解】A:同一律要求在同一思维过程中,概念和判断必须保持自身的同一性,不能随意变更其内涵与外延。题干中代表的观点前半部分明确“智能经济是数字经济的升级形态”,二者是“高阶形态”与“基础形态”的包含,递进关系;后半部分却将二者关系偷换为“替代”的对立关系,前后判断的核心含义发生了明显偏移,显然不符合同一律的要求,错误。
B:同一律的公式是“A是A”,其核心是保证思维的确定性:在同一个讨论语境下,对同一对象的判断必须保持前后一致。该代表的发言中,先是将智能经济与数字经济的关系定义为“升级”(即智能经济是数字经济的高阶阶段,二者并非互斥),后又将其定义为“替代”(即智能经济将取代数字经济的地位,二者互斥),实质上是用“替代关系”的判断偷换了之前“升级关系”的判断,属于典型的“偷换论题”错误,直接违反了同一律的要求,正确。
C:矛盾律的要求是“两个相互矛盾的判断不能同真,必有一假”,公式为“A不是非A”,其核心是禁止思维的自相矛盾。题干中“数字经济是过去的增长引擎”是对历史事实的判断,“智能经济替代数字经济”是对未来关系的判断,二者针对的时间维度不同,并非同一思维过程中的矛盾命题,因此不违反矛盾律。此处需注意区分逻辑矛盾与辩证矛盾:事物的发展是动态演进的,过去成立的判断在未来发生变化属于正常的辩证发展,不属于矛盾律所禁止的逻辑矛盾,错误。
D:排中律的要求是“两个相互矛盾的判断不能同假,必有一真”,公式为“A或者非A”,其核心是禁止思维的模棱两可。题干中代表明确提出了“智能经济替代数字经济”的明确判断,不存在对矛盾命题同时否定的情况,因此不违反排中律,错误。
11.B
【详解】A:科学思维追求认识的客观性,即使借助人工智能计算,若数据错误、算法逻辑存在偏差,得出的结论也未必符合客观实际,不一定符合科学思维,该表述错误。
B:科学思维追求认识的客观性,要求从实际出发,尊重客观规律,以事实为依据。该地防汛工作既依托历史实测数据,又结合实时监测信息进行推理,符合科学思维客观性的要求,该表述正确。
C:科学思维必须遵循逻辑规则,不可能脱离人类的逻辑规则和实践存在,AI不能替代全部人类思维,该表述错误。
D:科学思维要求思维的一致性,同一主体对同一对象得出相互矛盾的结论,违反了矛盾律,不符合科学思维的要求,该表述错误。
12.A
【详解】①:科研团队创新观测方法,并且不满足于“发现”,进一步分析脉冲星的分布与演化规律,体现了主动设计研究方案、推动认识深化,符合科学思维的能动性特征,正确。
②:科学思维的间接性指借助已有的知识和经验,通过媒介认识事物。团队借助“天眼”设备捕捉射电信号,进而推断出脉冲星的存在,体现了间接性,正确。
③:科学思维不具有绝对的确定性,观测数据可能随着技术进步被修正,结论也需要不断验证,“绝对可靠”的表述错误,排除。
④:材料中团队是分析脉冲星的分布特征与演化规律,为银河系结构研究提供数据支撑,并没有直接从个别脉冲星提炼出银河系演化的普遍规律,不符合题意。
13.D
【详解】逻辑思维同一律要求,同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能偷换概念/偷换论题。超市故意将广告中消费者理解的“买一件西装送一件商品”,偷换为“买一件东西送一个(瓶)东西”,偷换概念,违反了同一律。
A:“完全赞同”与“有个地方值得商榷”自相矛盾,违反矛盾律,排除。
B:对“成绩靠天赋”和“成绩靠后天努力”两个相互矛盾的观点同时否定,违反排中律,排除。
C:“能上岸”与“不能上岸”自相矛盾,违反矛盾律,排除。
D:妻子问的是“为什么又忘记倒垃圾”,丈夫却转移话题,用“洗了碗、拖了地”来回避问题,属于偷换论题,违反同一律,正确。
14.B
【详解】①:毛泽东的《卜算子·咏梅》形象地概括了梅花俊美而坚韧不拔的形象,属于形象思维,以具体的感性形象作为思维的基本单元,正确。
②:题干中的诗属于形象思维,基本单元的概念性是抽象思维的特征,排除。
③:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,排除。
④:材料中指出毛泽东通过塑造梅花俊美而坚韧不拔的形象,鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神,这体现了思维具有概括性,该词表现了梅花坚贞不屈、不畏寒冷,对春天和未来充满信心,正确。
15.A
【详解】确定矛盾关系:孙(所有学生都选)与李(有的学生没选)是矛盾关系,必有一真一假。
锁定唯一真话范围:已知四人中只有一真,因此真话必在孙、李之中,可直接推出:赵为假,钱为假。
由钱为假推出事实:钱“刘同学没有选客家山歌”为假→刘同学选了客家山歌。
判断赵、孙、李的真假,已知刘同学选了客家山歌,因此:赵“所有学生都没选客家山歌”一定为假;若孙“所有学生都选了客家山歌”为真,则李“有的学生没有选客家山歌”为假,此时只有孙一人为真,符合题意;若李为真,则无法保证只有一人为真,与题干矛盾。
综上:孙判断为真,刘同学选了客家山歌,A正确,B、C、D排除。
16.D
【详解】A:分析思维的特征是分别从不同方面认识事物,综合思维是从整体上把握事物,选项将综合思维的定义混淆,排除。
B:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,触及事物的本质和规律,揭示事物本质和规律是抽象思维,这首诗的描写属于形象思维,并未揭示事物的本质和规律,排除。
C:作者没有亲眼看到雪,通过“折竹声”等中介推知“雪重”,体现的是思维的间接性;思维概括性是指把握一类事物的共同本质,排除。
D:形象思维的基本特征就是基本单元的形象性,这首诗以“衾枕冷”“窗户明”“折竹声”等具体的感性形象来刻画夜雪,符合形象思维的特征,正确。
17.C
【详解】①:AI大模型对海量医学图像数据进行分析建模,辅助医生诊断疾病,其背后的算法遵循的是特定的技术逻辑,这里的“逻辑”指的是客观事物的规律,而非“认识问题的某种思维方法”,错误。
②:运用AI大模型进行自然语言处理,生成通顺且有意义的文本,符合语言表达的逻辑,这里的“逻辑”指的是逻辑规律与规则,正确。
③:利用AI大模型预测股票市场走势,依据历史数据、市场现状构建模型,能找出类似于事物发展的逻辑,这里的“逻辑”指的是客观事物的规律,正确。
④:AI大模型能将产品代码转换为流程图,帮助产品经理理解代码逻辑,这里的“逻辑”指的是认识问题的某种思维方法(代码的思路、规律),而非“逻辑学的学科知识”,错误。
18.C
【详解】①:形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性,而思维表达的严谨性是抽象思维的特征,说法错误。
②:吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象,并对其进行加工,融入千年纹样等,这体现了对感性材料进行提炼加工,展现了思维的能动性,符合题意。
③:吉祥物设计灵感虽源于实践,但只是融入美好寓意,并非如实揭示认识对象的本质规律,不符合题意。
④:以四匹骏马为原型,以感性形象为思维基本单元,通过联想将千年纹样融入设计,运用联想进行创设,符合题意。
19.①科学思维追求认识的客观性。“两山”理念立足我国生态环境与经济发展的客观现实,尊重人与自然和谐共生的客观规律,摒弃主观片面的发展思路,做到了从实际出发。②科学思维的结果具有预见性。“两山”理念着眼长远发展,突破短期利益桎梏,预判生态保护与经济发展协同共进的趋势,为绿色转型、可持续发展指明方向。③科学思维的结果具有可检验性。在“两山”理念指引下,中国的生态文明建设成就举世瞩目,美丽中国建设迈出重大步伐,充分证明“两山”理念的科学性。
【详解】本题为体现类主观题,要求运用科学思维的特征知识分析作答。
有效信息①:“两山”理念深刻阐明了经济发展和生态保护的关系→从科学思维追求认识的客观性角度,分析说明“两山”理念立足我国生态环境与经济发展的客观现实,尊重人与自然和谐共生的客观规律,做到了从实际出发。
有效信息②:“两山”理念始终为我国绿色发展提供指引→从科学思维的结果具有预见性角度,分析说明“两山”理念着眼长远发展,为绿色转型、可持续发展指明方向。
有效信息③:在“两山”理念指引下,中国的生态文明建设成就举世瞩目,美丽中国建设迈出重大步伐→从科学思维的结果具有可检验性角度,分析说明在“两山”理念指引下,中国的生态文明建设成就举世瞩目,充分证明“两山”理念的科学性。
20.①合乎逻辑的思维具有确定性,应遵循同一律。若“AI适老产品”在不同地区内涵不一,概念模糊,会导致政策扶持对象不清、监管失效,难以保障产品质量与惠民实效。②合乎逻辑的思维具有一致性,应遵循矛盾律。若同一产品既标榜“公益惠民”,又强制用户付费才能使用基本功能,则构成“自相矛盾”,损害政策公信力与群众信任。 ③合乎逻辑的思维具有明确性,应遵循排中律,在同一思维过程中,对互相矛盾的思想不能同时否定,必须作出明确的选择。
【详解】本题为分析说明类主观题,从同一律、矛盾律和排中律的角度来分析作答。
有效信息①:统一“AI适老产品”的认证标准,防止普通电子产品混入骗取补贴→说明合乎逻辑的思维具有确定性,应遵循同一律。统一认证标准是为了确保“AI适老产品”这一概念在同一思维过程中保持自身同一性,避免因概念混淆导致政策监管失效。
有效信息②:不得将基础功能与商业套餐强制捆绑,既标榜“公益惠民”,又强制用户付费才能使用基本功能→说明合乎逻辑的思维具有一致性,应遵循矛盾律。标榜“公益惠民”与“强制付费”是相互排斥的,若同时肯定两者,则犯了“自相矛盾”的逻辑错误,违背了思维的一致性要求。
有效信息③:在政策执行中对核心服务的免费属性作出明确界定,杜绝“既不明确免费、也不明确收费”的模糊态度→说明合乎逻辑的思维具有明确性,应遵循排中律。对于“免费”与“收费”这一对互相矛盾的判断,不能同时否定,必须作出明确的选择,否则就会犯“两不可”的错误。
21.①科学思维追求认识的客观性。海南自贸港依据进出口数据制定政策,体现数据驱动决策的客观性。②科学思维结果具有预见性。规划2035年和本世纪中叶目标,体现对未来发展的预判。③科学思维结果具有可检验性。通过洋浦保税港区试点测试,积累经验,验证政策可行性,体现科学思维的严谨性。
【详解】本题属于分析说明类主观题,设问主体是海南自贸港建设过程,需要运用 《逻辑与思维》中“科学思维的特征”的有关知识,多角度进行分析作答。
关键词①:2020—2024年,海南货物贸易进出口总额年均增速超过30%⋯⋯已惠及企业467家,减免税额28.9亿元⋯⋯2025年封关后将实施更加优惠的货物“零关税”政策→可从科学思维追求认识的客观性角度,阐述注重从实际出发,依据真实可靠的数据进行分析与决策。
关键词②:2035年前重点任务,进一步优化完善开放政策和相关制度安排,推进建设高水平自由贸易港。到本世纪中叶,全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸易港→可从科学思维的结果具有预见性角度,阐述能够把握事物发展趋势,作出长远规划与前瞻性判断。
关键词③:洋浦保税港区⋯⋯已成功实施“一线放开、二线管住”制度,通过对政策实施、封关设施、公服平台、管理水平等各方面进行压力测试,在监管中倒逼风险暴露,为全岛封关运作积累经验,探索正确路径→可从科学思维的结果具有可检验性角度,阐述通过实践,使政策在实施过程中不断检验与完善,体现严谨性与可操作性。
答案第1页,共2页
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