内容正文:
null
2025—2026学年度下学期期中教学质量监测
八年级语文试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内,在试题卷上答题不得分。
2.试题卷1至8页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间90分钟。
3.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
亲爱的同学:
你好!欢迎参加本次语文学习之旅。本学期,同学们对民俗文化产生了浓厚的兴趣,学校开展了“了解传统民俗,感受文化魅力”的活动。请你完成以下任务,全面展示你的语文素养。
一、积累与运用(26分)
任务一:读·文化之美
1.许多古典诗文中也暗藏着古人的生活习俗,让我们从古诗文中探寻民俗的踪迹。(6分)
民俗文化,源远流长。从《子衿》“①________________,悠悠我思”中,我们可以看出古人有佩玉的着装习俗;从《关雎》“参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,②________________”中,我们可以看出古人有奏乐的婚嫁习俗;从《送杜少府之任蜀州》中,我们可以看出古人有临别赠诗的礼俗,“③________________,④________________”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句;从陶渊明的《桃花源记》“⑤便要还家,________________”中,我们可以看出古人热情好客的风俗习惯;从柳宗元《小石潭记》“⑥________________,不可久居,乃记之而去”中,我们可以看出古代文人有记游的习俗。
2.完成下列《经典常谈》名著阅读交流任务,从中可以体会民俗方面的有关内容。
(1)根据《经典长谈》阅读经验,补全《说文解字》中关于“社”的解说。(2分)
《说文解字》中说:
“社”,地主也。从示、土。
“示”,与祭祀、神灵等有关。
“土”,与土地有关。
“社”,由示、土叠加,意为①________属于②________造字法。
(2)小语同学觉得《经典常谈》枯燥、无趣,不想阅读。请你选择《给青年的十二封信》中的一句话(可引用下列已经提供的,或自己推荐的话),并结合阅读《经典常谈》的体验劝导小语阅读。(3分)
A.尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。(《谈读书》)
B.静的修养不仅可以使你领略趣味,对于求学处世都有极大帮助。(《谈静》)
C.________________________________________________________________
任务二:行·民俗之美
3.下面是小语为本次活动撰写的一部分发言稿,请帮他完善。
民俗蕴含着乡情童趣:遥远水乡的社戏,让人魂牵梦萦;摇船煮豆的tián静夏夜,更有无穷乐趣。民俗蕴含着淳朴民风:炕上香甜的米酒油馍,抚慰着归来游子的肠胃;村头高挑着的一挂红灯,让黑夜寻途的孤行客戛然而止。民俗蕴含着磅礴的力量:粗犷豪放的安塞腰鼓,使人叹为观止;后生们雄健火烈的舞姿,震撼着每个游客的心神。
民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。远古的先民遗风,时下的人情世故,尽在民风民俗中。或在元宵,家家户户同赏一盏花灯;或在重阳,登高望远寄托无限思念;或在________,________……这一切,都彰显着中华民族精神根脉生生不息的力量。
(1)阅读上面这段文字,根据拼音填写汉字。(2分)
①tián________静 ②粗guǎng________
(2)文中画线的成语使用有误的一项是( )(2分)
A.戛然而止 B.叹为观止 C.人情世故 D.生生不息
(3)仿照下列句式,在空缺处仿写一个句子。(2分)
或在元宵,家家户户同赏一盏花灯;或在重阳,登高望远寄托无限思念;或在________,________。
4.小文看到了一段描写地方美食的语段,但语序有些混乱,请你帮他在横线上选择排序最恰当的一项是( )(2分)
臊子面是西北地区传统美食,在靖远,人们又叫它“长面”,它也是靖远味道的代表之一。________
①爽滑的面条带着麦香,和着臊子浓郁醇厚的味道在口中散开,搭配着酸菜、黄瓜、豆芽、韭菜等小菜,口感丰富,每一口都满是幸福。②臊子面面条筋道十足,臊子是灵魂所在。③豆腐丁、木耳、土豆、萝卜等自己喜欢的食材也依次加入,各种调味品也融入其中,让臊子的味道愈发浓郁醇厚。④选用肥瘦相间的五花肉切成丁,在热油中翻滚,肉丁逐渐变得金黄焦香,肉香瞬间弥漫了整个屋子。⑤当一碗臊子面端上桌时,热气腾腾中,臊子的红、葱花的绿、面条的白交织在一起。
A.②④③①⑤ B.②④③⑤① C.④②③⑤① D.①⑤④③②
任务三:探·传承之道
你的班级举办“低碳生活,绿色出行”主题班会,请完成以下任务:
5.【设计标语】请为本次活动设计一条宣传标语,要求对仗工整,朗朗上口。(2分)
6.【出行倡议】结合生活实际,列举三条适合中学生的绿色出行方式。(3分)
①________________________________ ②________________________________
③________________________________
7.【观点反驳】有同学认为:“绿色出行太慢了,不如坐私家车方便。”请你反驳这一观点。(2分)
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)阅读下面的诗歌,完成第8~9题。(5分)
望洞庭湖上张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
8.对这首诗理解有误的一项是( )(2分)
A.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。
B.颔联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。
C.颈联和尾联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有出仕之意却无人赏识的忧郁不平之气。
D.这首诗意在表达希望得到张九龄引荐的意思,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。
9.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”两句是描写洞庭湖的千古名句,请任选一角度赏析这两句诗。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成10~14题。(14分)
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
【乙】
明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
(选自戴名世《乙亥北行日记》)
(注)①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。
10.解释下列加点的词。(2分)
(1)有良田、美池、桑竹之属 (2)而妇人汲井且浣衣
11.翻译下列句子。(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。 (2)老幼男女俱耘于田间。
12.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)
(1)其中往来种作 (2)其丈夫方担粪灌园
13.用自己的话概括(甲)(乙)两段文字所展现的生活图景的共同之处?(3分)
14.(甲)(乙)两文所描绘的生活图景,在现代社会有更深刻的体现,请你任选一个角度进行描绘。(3分)
(三)阅读下面的文章,完成15~18题。(11分)
春雨为何“润物细无声”
①“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨,穿越千年时光,仍带着画意,留在人们的心间。春雨为何“润物细无声”?
②这是因为春天来临后,南方特别是江南地区,成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来充沛水汽,与南下冷空气相遇,形成锋面。当暖湿气流势力相对较弱、冷空气推进缓慢时,便容易产生连续性降水、雨势通常较为轻柔。这便是人们常说的“绵绵春雨”,3月多阴雨,一个月有将近半个月时间都在下雨,且降雨细密绵长。
③北方的春雨则有所不同。比如,华北地区春季降水稀少,3—5月平均降水量仅50—100毫米。春季前期暖湿空气柔弱,难以占据华北地区,强劲而干冷的西北风快速掠过,天气现象常表现为大风、降温。仅在大气中水汽较充足且存在辐合上升运动时,才可能产生短时弱降水。因此,北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”,降水量级不大,强度也不强。
④从历史统计数据看,春雨在地域分布上,南方多于北方;在时空上,春季前期降水相对较少,后期随着暖湿气流增强逐渐增多;在强度上,整体偏弱,但南方偶有短时强降雨、雷暴等强对流天气。
⑤在北方,春季承接着秋、冬两个少雨季节,气温回升快,大风天多,蒸发强烈,易形成连续干旱。此时,越冬作物返青至乳熟期需水多,玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分。此时如有雨水降临,特别是出现连续两三天的绵绵细雨,土壤得以补充水分,有利于夏粮生产。在南方,春雨为早稻播种育秧、谷类作物生长提供了必要的水分条件。因此民间有“春雨贵如油”的说法。
⑥但南方地区的连续阴雨会造成农田渍涝,引发赤霉病等病虫害。对此,在春雨绵绵时,需注意及时排除田间积水,适当改善田地通风透光条件,为作物生长创造良好环境。
⑦“二月休把棉衣撤,三月还有梨花雪”。春分过后,天气渐暖,可气温却经常起伏,乍暖还寒,尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏季风的过渡时节,冷暖空气频繁交替。在这一时节,公众需密切关注天气预报,及时增减衣物。外出时根据天气情况携带雨具,注意保暖防潮,避免因气温变化引发感冒等疾病。
(文/黄琬婷,《人民日报》,有删改)
15.选文第①段有何作用?(2分)
16.分析第②段中加点词的作用。(3分)
3月多阴雨,一个月有将近半个月时间都在下雨,且降雨细密绵长。
17.第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
比如,华北地区春季降水稀少,3—5月平均降水量仅50—100毫米。
18.请结合选文内容,分析北方地区“春雨贵如油”的原因。(4分)
(四)阅读下面的文章,完成19~22题。(14分)
夏夜听书
邵衡宁
①小时候每到暑假,就会被送回苏北老家。记忆里那时最快乐的事情,便是夏夜在打麦场上听苏北大鼓。
②正是十一二岁年纪,假期作业又少,有大把的时光任我们挥霍:白天在走廊的阴凉里,看祖父收藏的闲书;晚来急匆匆吃了饭,就换上飘着檀香皂清香的裙子,奔向打麦场上。
③唱鼓书的是一位远亲的爷爷,他那时50岁出头,身材高大,声音沙哑醇厚,会唱《薛仁贵征东》《战君山》等十几部长篇鼓书。天色将晚,待他那特定节奏的鼓点响起,村庄里大人小孩都放下饭碗围拢过来。有的自带板凳,有的铺块麻袋盘腿而坐,而我们这些年轻的女孩子们讲究些,会铺上草席。打麦场上,早有热心的乡邻点燃了驱蚊的艾草。
④苏北大鼓,说书人唱时,左手敲一副月牙形钢板,右手持鼓槌击鼓,又说又唱,并带有手、眼、身、步的表演,一人饰演多角,真可谓张口可调动千军万马,让人听得惊心动魄。偏苏北大鼓又最讲究悬念设置,一环套一环,环环相扣,让听书人如痴如醉。
⑤开场小帽多是唱文明新风,第一句是文绉绉的“西江月”。待到听书的人来得差不多了,说书人突然鼓点激越、钢板翻飞,仿佛千军万马正扑将过来,刹那间烟尘滚滚。常听书的人知道,这就要“书归正传”了。我把头仰的老高,也不觉酸疼,恍惚间已不在打卖场,而是置身于那曲折的故事中去了。
⑥月光如水的打麦场上,辛劳一天的大人们都听得入神,说书人直唱得嗓子都哑了,入迷的听书人仍不肯散去,纷纷恳求再唱一段。都是乡里乡亲,说书人辈分又长,于是多唱了一段又一段。直到夜色已深,想着不能误第二天的营生,人们才意犹未尽地散了场,我也恋恋不舍地回家睡去。说好的唱一晚鼓书,酬劳是五公斤粮食,说书人绝不多要。转天白天,我还沉浸在剧情里,巴巴地盼着晚上快点到来,好听那“下回分解”。
⑦那一部部鼓书,在没有电视、没有网络的夏天夜晚,给我们带来那么多欢乐。那些唱得好的鼓书艺人,也成了我们这些孩子的偶像。他们唱的人物,那种家国情怀、民族大义,深深刻在我们的记忆里。鼓书艺人在说书养活自己的同时,也使古老乡村文脉得以传承生生不息。
⑧后来,录音机和电视机兴起,乡村的娱乐生活渐渐丰富起来,唱鼓书渐渐没了市场。很多乡村鼓书艺人转行了,但也有坚守者,求新求变,推出了琴鼓联台,有的还把演出场地搬到了网络上。
⑨后来,我很少回故乡了,本来鼓书已在我生活中渐行渐远。
⑩但近来巧遇一位当年也痴迷苏北鼓书的朋友,才知道,苏北大鼓入选了国家级非物质文化遗产代表性项目名录,人称“大鼓状元”的苏北大鼓非遗传承人牛崇光,近年还成了“网红主播”,拥有10多万粉丝。过去暗淡了的岁月突然被□□了,一种自豪感也在心中潜滋暗长。
⑪如今,我闲来会在网上听听苏北大鼓,有时也会听听家乡的民间小调。那些熟悉的乡音,让我有种找到根的亲切。进而,我又找出上大学时祖父送我的家乡县志,细细研读。故乡文化像一条浩浩荡荡的大河润泽着我的身心,让我常忍不住赞叹:父辈生活过的这块土地上,原来还有这么多丰厚有趣的东西,等待我们去发掘和传承。
⑫我们一家离开故土多年,年已八旬的母亲和妹妹住在一起,每每说起故乡,格外想念。那日我和妹妹视频通话,突然想起牛崇光唱的长篇鼓书《无艳春秋》,赶紧找出让妹妹放给母亲看。那熟悉的鼓声甫一敲响,视频那端的母亲就落泪了。在白发暮年,母亲终于又听到了她年轻时痴迷的鼓书,听到了夏夜打麦场上熟悉的吟唱。
⑬那鼓声穿越时光,至今响在心头……
(选自《人民日报》2023年09月13日,有改动)
19.文章以“听书”为主线,回忆了苏北大鼓几十年来在苏北民间的发展浮沉以及“我”的听书经历、心情感受。请梳理文章内容,填写下面的表格。(4分)
时间
苏北大鼓发展
我的听书经历
“我”听书的心情感受
小时候
深受乡民喜爱
①
如痴如醉
后来
②
很少回故乡,很少听书
渐行渐远
如今
入选国家非物质文化遗产代表性项目名录。
③
④
20.任选一句,按照要求赏析句子。(3分)
①待到听书的人来得差不多了,说书人突然鼓点激越、钢板翻飞、声音高亢,仿佛千军万马正扑将过来,刹那间烟尘滚滚。(请从修辞手法角度赏析句子)
②我把头仰的老高,也不觉酸疼,恍惚间已不在打卖场,而是置身于那曲折的故事中去了。(从人物描写的角度赏析句子)
21.将“擦亮”或“唤醒”填入文章第⑩段画波浪线句子中的方格处,哪一个更合适?结合文章内容分析。(3分)
22.文章结尾写道:“那鼓声穿越时光,至今响在心头……”请结合本文内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)
三、写作(50分)
23.阅读下面材料,完成作文。
人间百态,皆是美好:飞雪中,一簇傲然挺立的寒梅;晨光中,同学们扬起求知的脸庞……生活中许许多多的人、事、景、物都在展现着自己的姿态,成为美好的存在。这些美好的存在让我们悄然改变:或者读出了深情,或者拥有了梦想,或者懂得了诗意……
请以“最美的姿态”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体充实,不要套作,不得抄袭;②不得泄露真实的人名、校名等信息;③不少于600字。
学科网(北京)股份有限公司
$