2025-2026 学年六年级道德与法治下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 立足生活实践，融合政治认同与责任意识，通过家乡发展、职业体验等真实情境，全面检测小升初道德与法治核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |我会填|4题12分|生活变化、奋斗精神、劳动习惯|基础巩固，强化政治认同| |我会判|10题20分|家乡发展、职业平等、劳动价值|辨析价值观，提升道德修养| |我会选|10题30分|共建生活、职业认知、奋斗精神|情境选择，考察责任意识| |劳动行业对对碰|6题12分|职业与工作内容匹配|直观连线，深化职业理解| |我会答|1题5分|家乡发展变化|联系实际，增强家国情怀| |我会实践|1题21分|职业体验（快递员）|情境探究，培养实践能力与责任担当|

2025-2026学年小升初道德与法治试卷附答案（七） （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、我会填（每空2分，共12分） 1. 今天，人们安居乐业、生活幸福，衣食住行发生了很大________。 1. 中国共产党带领中国人民传承和发扬________，使我们国家越来越强大，人民生活越来越幸福。 1. 我们也要像无数________一样，用自己的双手做________的事。 1. 劳动习惯的养成，离不开父母和老师的________，更离不开自己的主动学习和________。 二、我会判（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 家乡的发展带来了人们物质条件的巨大改善，这是看得见、体会得到的。（ ） 1. 农家书屋让农村小朋友共享了书籍，丰富了他们的文化生活。（ ） 1. 一代代中国航天人努力拼搏、接续奋斗，不断创造着中国奇迹。（ ） 1. “中国高铁”是享誉世界的“中国创造”新名片。（ ） 1. 我们所穿的衣物是商店里买来的，跟纺织工人的劳动无关。（ ） 1. 公交车驾驶员的劳动为人们的出行提供了便利。（ ） 1. 社会的良好运转只需要脑力劳动者的劳动，不需要普通职业的人。（ ） 1. 劳动者的服务给人们的生活带来了方便，所以要尊重并感谢劳动者。（ ） 1. 不同的职业在劳动方式上存在差别，因此劳动者之间也存在高低贵贱之分。（ ） 1. 提高劳动能力、养成劳动习惯要从身边的小事做起。（ ） 三、我会选（每题3分，共30分） 1. 下列哪种行为是在为“共建美好生活”作贡献？（ ） A. 在公园里随意摘花 B. 把垃圾分类扔进垃圾桶 C. 在课桌上乱涂乱画 1. 下列说法错误的是（ ）。 ①我们的一日三餐都与农业有关 ②我们的生活用品都来自农业生产 ③劳动分工不同，所以有高低贵贱之别 ④社会的运转，离不开不同职业人们的劳动 A. ①② B. ①④ C. ②③ 1. 家乡的发展变化带来了很多好处，下列说法错误的是（ ）。 A. 新建了公园，大家游玩更方便了 B. 道路变宽了，交通更拥堵了 C. 建起了图书馆，丰富了人们的文化生活 1. 张淼自小因病双腿致残，但她却有一个世界冠军的梦。她14岁开始专业乒乓球训练，每天比别人多练一倍的球，最终夺得79枚国际大赛奖牌。她的事迹启示我们（ ）。 ①幸福生活是奋斗出来的 ②我们可以通过奋斗演绎精彩人生 ③身残志坚者比普通人更容易取得成功 ④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ 1. “中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”材料告诉我们小学生（ ）。 ①有责任为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗 ②现在我只是小学生，等我长大了才可以为祖国作贡献 ③要从小立志、勤奋学习，长大后为实现中国梦贡献力量 ④理想的实现需要艰苦奋斗、脚踏实地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 1. （多选）下面属于劳动者的是（ ）。 A. 教师 B. 农民 C. 医生 1. 全国五一劳动奖表彰名单中既有科学家、教师，又有外卖员、农民。这告诉我们（ ）。 ①劳动价值不分高低，每一种劳动都值得尊重 ②每份职业都享有同等尊严，所有劳动者都光荣 ③贡献标准存在差异，只有科学家、教师才能获得国家级表彰 A. ①② B. ①③ C. ②③ 1. 我们要尊重每一位劳动者，不以职业来评判他人。下列属于不尊重劳动者的行为或想法的是（ ）。 A. 在餐厅用餐，对服务员礼貌相待 B. 对医生治好爷爷的病表示感谢 C. 小区保安每天巡逻是应该的，不需要尊重他们 1. 下图警示我们要（ ）。 A. 学会宽容 B. 尊重他人 C. 真诚待人 1. 下列观点正确的是（ ）。 A. 每天回家要写作业，没时间做家务 B. 我家都是爸爸妈妈做家务，根本不需要我做 C. 我应当做一些力所能及的家务，养成热爱劳动的好习惯 四、劳动行业对对碰（每空2分，共12分） 请将下面的职业与对应的工作内容连线： 1. 这里东西品种全，吃喝穿戴随您选——（ ） 1. 不怕风雪不怕黑，窗明几净道路美——（ ） 1. 八大菜系随便点，吃了今天想明天——（ ） 1. 平头板寸大波浪，各种发型都能剪——（ ） 1. 探亲旅游要出行，千里铁路送温暖——（ ） 1. 防火灭火保安全，消除隐患放在前——（ ） 选项：A.消防员 B.列车员 C.清洁工人 D.售货员 E.理发师 F.厨师 五、我会答（5分） 家乡人民安居乐业、生活幸福，衣食住行、教育、文化生活发生了很大的变化。请你列举两例家乡发展中可喜的变化。 六、我会实践（21分） 【职业体验报告】 探究主题：我是小小快递员 1. 填写体验记录表（每空3分，共9分） 天数、 配送件数、 遇到的问题、 解决方法 第一天 、 150 、 没有时间吃饭 、________________________________________________ 第二天、 100 、 收到顾客投诉、 ________________________________________________ 第三天 、300 、 累到筋疲力尽 、 ________________________________________________ 1. 写出你对快递员职业的体验感受（6分） 1. 生活中，我们能为快递员做些什么？（6分） 参考答案 一、我会填（每空2分，共12分） 1. 变化 1. 奋斗精神/民族精神 1. 劳动者；有意义/对社会有用 1. 引导；坚持/实践 二、我会判（每题2分，共20分） 1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 1. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 三、我会选（每题3分，共30分） 1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 1. ABC 7. A 8. C 9. B 10. C 四、劳动行业对对碰（每空2分，共12分） 1. ——D（售货员） 1. ——C（清洁工人） 1. ——F（厨师） 1. ——E（理发师） 1. ——B（列车员） 1. ——A（消防员） 五、我会答（5分） 示例： 1. 家乡新建了宽阔的柏油马路，交通更便利了； 1. 村里建起了文化广场，大家晚上可以跳广场舞、锻炼身体； 1. 学校的教学楼翻新了，教室配备了多媒体设备，学习条件更好了。 （写出任意两点，合理即可得分） 六、我会实践（21分） 1. 体验记录表（每空3分，共9分） | 天数 | 配送件数 | 遇到的问题 | 解决方法 | | 第一天 | 150 | 没有时间吃饭 | 合理规划路线，提前准备面包、水等食物，利用碎片时间吃饭 | | 第二天 | 100 | 收到顾客投诉 | 提前和顾客沟通配送时间，遇到问题及时道歉并解决，提高服务态度 | | 第三天 | 300 | 累到筋疲力尽 | 合理安排配送顺序，劳逸结合，利用空闲时间短暂休息，保持体力 | 1. 体验感受（6分） 示例：通过体验，我感受到快递员的工作非常辛苦，每天要送很多件快递，风吹日晒，还要面对顾客的各种需求和投诉。他们的劳动给我们的生活带来了很多便利，我们的生活离不开快递员的付出，我以后会更加尊重和感谢快递员。 1. 我们能为快递员做的事（6分） 示例： ① 收到快递时对快递员说一声“谢谢”，尊重他们的劳动； ② 提前在家等快递，让快递员不用多次奔波； ③ 下雨天收到快递时，对快递员说一句“辛苦了”； ④ 不随意投诉快递员，遇到问题先和他们沟通，互相理解。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $