期末综合测试卷（三）-2025-2026学年道德与法治六年级下册统编版

**基本信息** 六年级下册道德与法治期末卷，以和平、文化差异、自然灾害等主题整合知识，通过填空、案例分析等题型落实政治认同（和平珍贵）、道德修养（宽容尊重）、健全人格（自我认知）等核心素养，注重基础与生活实践结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|1题/35分|战争与和平、文化交往、反思|如“战争是镜子，认识和平珍贵”直接考查政治认同| |判断|7题/14分|民族文化、礼仪规范|如“不同地域风俗不同”强化文化尊重的道德修养| |选择|8题/16分|灾害预警、文明古国|如“泥石流应对方法”落实责任意识的生活应用| |生活在线|1题/11分|自我认知|刘菲自卑案例分析，考查健全人格中的自尊自信| |回答问题|3题/24分|灾害救援、战争伤害|如“战争书籍认识伤害”结合历史与现实，深化政治认同|

六年级下册道德与法治期末综合测试卷（三） 时间：45分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(35分) 1.我们热爱 ,但战争从未远离。20世纪前50年发生过两次 ,这两次世界大战给人类造成了 。战争是一面 ,能够让人们认识到 的珍贵。正义终将战胜 ,和平终将取代 。 2.宽容让人们 、 ,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 3.在全球化时代，世界各国间的 和与 日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现 ,甚至出现 和 。对此，我们首先要了解差异，学会 差异。 4.我国是世界上遭受 最严重的国家之一，主要的自然灾害有 、 、 、 、 、 、 等。 5.通过反思，我们可以 经验， 自身能力的发展；也可以看到自己的 和 ,避免再犯 的错误；还能 自己努力的方向， 自己的行为是否有助于目标的实现…… 6.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边 的人。 7.人们在长期的生活交往中形成的 ,也是 的重要组成部分。 是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的 ,不同的文化会有不同的礼仪。 二、火眼金睛。（对的打“√”，错的打“×”）(14分) 1.陆地表面高低起伏，形态多样。( ) 2.我国蒙古族人的传统服装是蒙古袍。( ) 3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。( ) 4.不同地域，不同国家人们的生活方式、风俗习惯各不相同。( ) 5.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。( ) 6.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物，历史遗迹。( ) 7.文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。( ) 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(16分) 1.金字塔向世界展示了他曾经的辉煌。创造这一古老文明的国度是( )。 A.埃及 B.印度 C.中国 2.对于不同的文化，我们不应该( )。 A.相互尊重 B.笑话他 C.发现和欣赏 3.常见的自然灾害预警信息“较重”用( )颜色标识。 A.橙色 B.红色 C.黄色 4.下列说法不正确的是( )。 A.和平是世界的潮流 B.战争造成的损失是巨大的 C.战争促进了文明的发展 5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是( )。 A.拥抱礼仪 B.贴面礼仪 C.握手礼仪 6.下列行为，( )是正确的。 A.雷电交加时，在大树下避雨 B.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营 C.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 7.下列( )是中国的文字。 A.楔形文字 B.甲骨文 C.象形文字 8.对宽容的解释错误的是( )。 A.宽容就是对他人真诚的谅解 B.宽容有时可能改变一个人的命运 C.别人不尊重我，我也不会对他宽容 四、生活在线。(11分) 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己,因此也不主动参加班级活动。在学习上,刘菲很不认真,作业经常少做。老师找她谈话,她小声嘀咕:“学那么好也没什么用,反正过几年就可以外出打工挣钱了。”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕,却还是在心里说:“我脑子笨,这种好事可轮不到我头上,我才不做白日梦……” 刘菲是用什么样的眼光看待自己的？你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗？为什么？ 五、回答问题。(24分) 1.当重大自然灾害发生后，媒体报道中的哪些画面给你留下了深刻印象？(8分) 2.你还看过哪些关于战争的书籍或电影，谈谈你对战争造成伤害的认识。(8分) 3.为什么要反思？(8分) 参考答案 一、1.和平 世界大战 巨大创伤 镜子 和平 邪恶 战争 2.彼此宽待 和睦相处 3.接触 交往 尴尬 矛盾 冲突 尊重 4.自然灾害 旱灾 台风 洪涝 地震 滑坡 泥石流 病虫害 5.总结 促进 缺点 不足 同样 明确 判断 6.默默无闻 7.礼仪 文化 礼仪 尊重 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 三、1. A 2. B 3. C 4. C 5. C 6. C 7. B 8. C 四、刘菲用自卑、片面、否定的眼光看待自己，只看见自身不足，看不到优点，全盘否定自己。 她不尊重自己。原因：她贬低自我、放弃提升自己，消极对待学习，不敢接纳自己，缺少自我肯定，没有爱惜、重视自己。 五、1.解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，奋力拼搏，营救生命。官兵们冒着余震的危险，组成一条生命通道，轮流托举着被固定在简易担架上的幸存者，直至其平安脱险。救援人员以执着的信念和令人感动的爱，拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间奇迹。一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋热血，凝聚着各地人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。 2.比如《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《地道战》、《地雷战》、《野火春风斗古城》、《苦菜花》、《铁道游击队》、《回民支队》、《平原游击队》、《平原枪声》、《西安事变》、《破袭战》、《血战台儿庄》、《血性山谷》、《七七事变》等。战争使历史的倒退。战争使社会生产力、经济文化等方面受到严重的摧残，造成重大的人员伤亡。 3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。 学科网（北京）股份有限公司 $