第2课 《说和做——记闻一多先生言行片段》导学案-2025-2026学年统编版语文七年级下册

《说和做——记闻一多先生言行片段》导学案 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 【学习目标】 1. 积累重点生字词，熟练掌握字音、字形、词义，规范书写高频词语，夯实课内基础考点。 2. 理清全文结构脉络，把握闻一多先生“学者”“革命家”双重身份，明确文章先叙后议、前后对比的行文思路。 3. 赏析关键语句，品味文章生动严谨的语言，学习选材典型、言行对照刻画人物的写作方法。 4. 了解闻一多先生生平事迹，感受他言行一致、治学严谨、大义凛然的崇高品格，涵养正直做人、踏实做事的优良品质。 【学习重难点】 重点：识记课内重点字词；划分文章段落层次；分别概括闻一多作为学者、革命家的言行事迹。 难点：理解文章标题含义；体会前后两部分对比写法的作用；感悟闻一多先生高尚的人格力量。 【课前预习·基础闯关】 一、给下列加点字注音 梳头（ ） 抱歉（ ） 秩序（ ） 深宵（ ） 伴侣（ ） 小楷（ ） 硕果（ ） 卓越（ ） 迭起（ ） 澎湃（ ） 锲而不舍（ ） 目不窥园（ ） 沥尽心血（ ） 慷慨淋漓（ ） 二、根据拼音写汉字 1. 夜已 shēn xiāo（ ），书房里依旧灯火通明。 2. 他潜心治学，qiè ér bù shě（ ），终获累累 shuò guǒ（ ）。 3. 爱国情怀在胸中 péng pài（ ），心中满怀报国热忱。 4. 他发言 kāng kǎi lín lí（ ），句句铿锵有力，振奋人心。 三、重点词语解释 （1）锲而不舍：________________________________________ （2）目不窥园：________________________________________ （3）沥尽心血：________________________________________ （4）澎湃：________________________________________ （5）慷慨淋漓：________________________________________ 四、文学常识填空 1. 《说和做——记闻一多先生言行片段》作者是________，当代著名诗人，是闻一多先生的学生。 2. 闻一多，我国现代著名________、________、民主战士，爱国情怀浓厚，气节刚正不屈。 3. 本文是一篇________散文，以人物言行片段为素材，刻画人物精神风貌，语言凝练，情感真挚。 4. 文章围绕“说”和“做”，写了闻一多先生两个阶段：________时期和________时期。 五、初读课文，整体感知填空 作为学者的闻一多：________不先说，________踏实做，潜心钻研，默默治学； 作为革命家的闻一多：________敢大声说，________勇敢做，立场坚定，挺身而出。 【课堂探究·深度研读】 一、划分层次，概括段意 第一部分（第1—7段）：写闻一多先生作为________，________、________，潜心学术，成就卓著。 第二部分（第8—20段）：写闻一多先生作为________，________、________，英勇无畏，坚守正义。 二、核心问题课堂讨论 1. 文章前半部分和后半部分，闻一多的“说”和“做”有什么不同？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. 作者为什么要前后对比着写？有什么好处？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. 标题《说和做》贯穿全文，有什么深刻含义？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、人物形象概括 结合全文，概括闻一多先生的优秀品质（至少四点）： __________、__________、__________、__________ 四、佳句赏析（中考题型） 赏析：人家说了再做，我是做了再说。人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。 赏析：________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【当堂达标·巩固练习】 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 抱歉qiàn 秩序zhì 深宵xiāo B. 伴侣lǚ 小楷kǎi 卓越zhuō C. 迭起dié 澎湃bài 锲而不舍qiè D. 硕果shuò 慷慨gài 沥尽心血lì 2. 下列词语书写无误的一项是（ ） A. 深霄 伴侣 硕果 B. 迭起 澎湃 抱歉 C. 楷油 秩序 卓越 D. 慷概 锲刻 屏障 3. 下列成语使用有误的一项是（ ） A. 他治学锲而不舍，多年坚持深耕专业领域。 B. 闻一多先生潜心研究古籍，目不窥园，专心致志。 C. 这场演讲慷慨淋漓，打动了在场每一位听众。 D. 他做事三分钟热度，沥尽心血，半途就放弃了。 4. 下列说法有误的一项是（ ） A. 作者臧克家，是闻一多先生的学生，文笔朴实真挚。 B. 前半部分写学者闻一多，侧重默默钻研、潜心治学。 C. 后半部分写革命家闻一多，侧重敢说敢做、英勇斗争。 D. 全文只写事不抒情，完全没有表达敬佩之情。 5. 简答：闻一多先生是一个怎样的人？用简洁的话概括。 ___________________________________________________________________ 【拓展延伸·学以致用】 结合课文中闻一多“言行一致、踏实做事”的品格，联系自己的学习生活，谈谈你今后怎样做到“少说空话，多办实事”，不少于100字。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【全部参考答案】 一、课前预习参考答案 1. 注音：shū qiàn zhì xiāo lǚ kǎi shuò zhuó dié péng pài qiè kuī lì kǎi 2. 字形：深宵 锲而不舍 硕果 澎湃 慷慨淋漓 3. 词语解释：（1）不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力。（2）形容埋头钻研，专心致志，不为外事分心。（3）比喻费尽全部心思和精力。（4）形容声势浩大、心情激动。（5）情绪激昂，说话、写文章意气昂扬，畅快有力。 4. 文学常识：臧克家；诗人、学者；记叙；学者治学；民主革命斗争 5. 整体填空：话；事；敢；敢 二、课堂探究参考答案 1. 层次概括：学者；少说多做、潜心治学；革命家；敢说敢做、英勇无畏 2. 核心问题：①作为学者：做在先，说在后，甚至只做不说，踏实治学、低调务实；作为革命家：敢说敢做，言行同步，挺身而出、勇敢斗争。②前后形成鲜明对比，突出闻一多在不同阶段都坚守本心、言行一致的人格，人物形象更鲜明，结构更清晰，主题更突出。③标题是全文线索，既概括文章主要内容，又赞美闻一多言行一致、表里如一的高尚人格，启示我们做人要踏实做事、真诚做人。 3. 人物品质：治学严谨、踏实肯干、言行一致、爱国勇敢、淡泊名利、刚正不阿 4. 佳句赏析：运用对比句式，语言简洁有力，鲜明写出闻一多先生务实低调的做事风格，突出他不图虚名、潜心实干的可贵品质，表达作者由衷的敬佩与赞美之情。 三、当堂达标参考答案 1. A 2. B 3. D 4. D 5. 简答示例：闻一多先生既是治学严谨、潜心钻研的优秀学者，又是勇敢正直、爱国担当、言行一致、大义凛然的民主战士，人格高尚，令人敬佩。 四、拓展延伸参考范文 闻一多先生一生踏实做事、言行一致，从不空谈大话，用行动诠释初心。在日常学习中，我也要向他学习，不喊空口号，不敷衍学习任务，课前主动预习，课上认真听讲，课后踏实完成作业。遇到难题不逃避，脚踏实地一点点攻克。生活中诚实守信，说到做到，不虚荣、不浮躁，少说空话，多干实事，做一个言行一致、踏实上进的新时代中学生。 学科网（北京）股份有限公司 $