内容正文:
2025—2026学年第二学期期中考试试卷
初二年级数学学科
2026年4月
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚.保持答题纸卷面清洁.
一、选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置上.
1. 矩形、菱形和正方形都具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线相等
C. 每一条对角线平分一组对角 D. 对角线互相垂直
2. 关于方程的根的情况,下列说法正确的是( )
A. 方程有两个不相等的实数根 B. 方程有两个相等的实数根
C. 方程有一个实数根 D. 方程无实数根
3. 下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
A. 了解一批超高音速导弹的使用寿命 B. 考察全国人民保护国家安全的意识
C. 了解军事训练中几个打击目标的坐标 D. 了解全国小学生的身体健康状况
4. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 2026苏超是江苏足球的“超”级盛宴,它已不只是赛事,而是江苏体育新IP,城市文化新载体,消费升级新引擎,让足球回归大众,在这个足球联赛中,参赛的每两个队之间都需要进行一场比赛,共比赛了78场.设共有x个队参加比赛,则下列方程符合题意的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,四边形中,,点分别为线段,上的动点(含端点,但点不与点重合),点分别为的中点,则长度的最大值为( )
A. 2 B. 2.5 C. D. 4
7. 如图,把放置在菱形中,使得顶点E,F,P分别在线段,,上.已知,,,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图,正方形中,分别为上两动点(不与正方形端点重合),且满足,分别过点作,交于点,记矩形,矩形,矩形,矩形,面积依次为,则下列结论一定正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卡相应位置上.
9. 在平行四边形中,若,_____.
10. 已知方程,当______时,是关于x的一元二次方程.
11. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,垂直且平分线段,垂足为点,,则的长为________cm.
12. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为______.
13. 如图,已知平行四边形,在平面直角坐标系中,,直线与分别相交,且将平行四边形的面积分成相等的两部分,则k的值是______.
14. 地理实践课上,活动小组的同学在一张面积为的长方形卡片上绘制了如图1所示的河北省地形图,他们想了解该地形图的面积,经研究采取了以下办法:将长方形卡片水平放置在地面上,在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录落在该地形图上的次数(球扔在地形图最外围的界线上或长方形区域外不计入试验结果).他们将若干次有效试验结果绘制成了如图2所示的折线统计图,由此估计该地形图的面积大约为______.
15. 如图,在中,四个内角的角平分线,,,交于E,F两点,,,,则的长为______.
16. 如图,在矩形中,,,,分别在,边上.连接,且,则的最小值为______.
三、解答题:本大题共10小题,共68分.请将解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
17. 解方程:
(1);
(2).
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
19. 某学校为落实国家15分钟课间政策,丰富学生的课间生活,随机抽取学生开展“你最喜爱的课间活动是___________”的问卷调查,要求学生必须从“A(体育竞技类)、B(轻松游戏类)、C(自由交流类)、D(艺术创作类)”四种类型中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
请你根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)本次调查的学生人数为___________人;
(2)在扇形统计图中,“A(体育竞技类)”部分所对应扇形的圆心角的度数为___________度;
(3)补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
(4)若该校共有2000名学生,估计该校最喜爱“D(艺术创作)”的学生有多少人?
20. 在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数n
100
150
200
500
800
1000
摸到白球的次数m
58
96
b
295
484
601
摸到白球的频率
a
(1)求出表中的___________, .
(2)估计当n很大时,摸到白球的频率将会接近 (精确到)
(3)若从口袋里拿出去x个白球,这时从口袋里任意摸出一球是白球的概率为,求x的值.
21. 如图,在四边形中,,平分,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,的周长为18,求菱形的面积.
22. 为了丰富学生的课余生活,学校计划在校园内建造一个活动区域(长方形),两面靠墙(位置的墙最大可用长度为,位置的墙最大可用长度为),另两边用栅栏围成,中间也用栅栏隔开,分成两个场地及一处通道,并在如图所示的三处各留宽的门(不用栅栏).建成后栅栏总长.
(1)若活动区域(长方形)的一边长为,则另一边 .
(2)若活动区域(长方形)的面积为,求边的长.
23. 已知:正方形的边长为,是边上一个动点不与点、点重合,,以为一边在正方形外作正方形,连接、.
观察计算:(1)如图1,当,时,四边形的面积为______;
(2)如图2,当,时,四边形的面积为______;
(3)如图3,当,时,四边形的面积为______;
探索发现:(4)根据上述计算的结果,你认为四边形的面积与正方形的面积之间有怎样的关系?
24. 定义:若关于x的一元二次方程的两根均为整数,则称该方程为“快乐方程”.对于“快乐方程”,定义其“快乐数”为.
现探究以下问题:
(1)“快乐方程”的“快乐数”为______;
(2)若关于x的一元二次方程(m为整数,且)是“快乐方程”,求m的值,并求该方程的“快乐数”.
(3)对于“快乐方程”(b、c为整数),若其“快乐数”(n为正整数),且方程的两根,满足,求该方程的“快乐数”所有可能的值.
25. 如图,在四边形中,,,,,,动点从点A出发,以的速度向终点运动,同时动点从点出发,以的速度沿折线向终点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为秒.
(1)______,______.(用含t的式子表示)
(2)当t为何值时,直线把四边形分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形?
(3)只改变点Q的运动速度,使运动过程中某一时刻四边形为菱形,则点Q的运动速度为多少?
26. 综合与实践
问题情境:
数学兴趣小组在探究与正方形有关的动点问题时,如图2,在正方形内取一点E,使,将点E绕点C逆时针旋转得到点,射线,交于点F.
特例研究:
(1)精勤小组在探究过程中遵循由特殊到一般的探究规律:如图1,发现点E在对角线中点O处时,点F与点B重合,此时四边形的形状为______.
探究发现:
(2)博雅小组发现,如图2,只要,四边形的形状都是正方形,请证明.
(3)卓越小组受博雅小组的启发,进一步深入探究,如图3,取中点G,连接,,,又发现:在点E运动过程中,与始终保持特定的数量关系,请写出此数量关系,并说明理由.
拓展应用:
(4)在(3)的条件下,已知,,直接写出的长.
2025—2026学年第二学期期中考试试卷
初二年级数学学科
2026年4月
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚.保持答题纸卷面清洁.
一、选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置上.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卡相应位置上.
【9题答案】
【答案】##100度
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】6
【12题答案】
【答案】
0
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
35
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
三、解答题:本大题共10小题,共68分.请将解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)
证明:关于的一元二次方程,
,
方程总有两个不相等的实数根;
(2)k的值为
【19题答案】
【答案】(1)100 (2)
(3)
补全条形统计图如下:
(4)估计该校最喜爱“D(艺术创作)”的学生有500人
【20题答案】
【答案】(1),;
(2);
(3)4.
【21题答案】
【答案】(1)
(1)证明:∵平分,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形.
(2)24
【22题答案】
【答案】(1)
(2)边的长为.
【23题答案】
【答案】(1)16;(2)16;(3);(4)四边形的面积与正方形的面积相等
【24题答案】
【答案】(1)
(2),
(3)所有可能的快乐数为和
【25题答案】
【答案】(1);
(2)或时,直线把四边形分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形;
(3)当Q点的速度为时,四边形为菱形.
【26题答案】
【答案】(1)正方形 (2)见解析
(3),理由见解析
(4)
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