第十课 推动认识发展 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-05-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 不作简单肯定或否定,体会认识发展的历程,第十课 推动认识发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2026-05-03
更新时间 2026-05-03
作者 政治老师思思
品牌系列 -
审核时间 2026-05-03
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来源 学科网

内容正文:

第十课 推动认识发展 同步练习 一、单选题 1.2026年3月11日,国防部新闻发言人就近期问题发布消息:一段时间以来,日本右翼势力加速推进“再军事化”进程,推动修改“和平宪法”、修订“安保三文件”,妄图修改“无核三原则”,并明确部署射程超出本国领土范围的远程进攻性武器,实质背离了“专守防卫”政策。我国正告:“若日方胆敢武力侵犯中方主权安全,必将遭受迎头痛击和更加彻底的失败”。据此,下列对材料蕴含的逻辑思维分析正确的是(   ) ①日本试图修改“无核三原则”,是理想化的纯然构想,做到了从思维抽象到思维具体 ②据我国的正告可推出:若日方未遭受迎头痛击,则日方未武力侵犯中方主权安全 ③由日本一系列军事动作推断其构成“现实威胁”,运用完全归纳推理,结论具有保真性 ④“妄图修改‘无核三原则’背离了‘专守防卫政策’”是一个关系判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.古希腊的亚里士多德建立了包罗万象的整体性知识体系:从逻辑学、物理学到伦理学、政治学,他认为世界是一个有机整体,各门学问相互关联、服务于“至善”。而近代科学强调分析方法与还原论,将整体分解为局部、复杂还原为简单,取得了巨大成就,但机械化、碎片化的知识无法处理复杂、混沌的问题。20世纪中叶以来,复杂性科学、生态哲学等新兴思潮重新关注整体,既用精确的定量方法研究物质特性,又承认复杂系统具有整体涌现的特征。对此评论正确的是(    ) ①理论的转型体现科学发展历程中渐变与突变、连续性与间断性的统一 ②科学研究方法在分析与综合的侧重上经历了否定之否定的螺旋式上升 ③现代科学整体性视角复归的最根本动力在于科学理论内部的矛盾运动 ④三个时期的科学分别在感性具体、思维抽象和思维具体的层面认识世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.培养青少年的创造力,需要将“创新思维”拆解为“创造性思维”和“批判性思维”并一体塑造。创造性思维重在提出开创性的有效解决方案,批判性思维重在从备选方案中筛选、优化,确保最优解在扬弃中脱颖而出。据此,青少年要提升创造力,应当(   ) ①培养辩证思维,实现思维具体走向思维抽象 ②立足关键部分,集中力量突破单一思维模式 ③坚持辩证否定,在破旧立新中实现思维突破 ④运用系统观念,统筹两种思维实现协同发力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“锁边”,最初是指对织物边缘进行结构性加固,以防止布料脱线的缝纫方法,后锁边工艺被用于建筑、生态等领域。2024年11月,历时40多年的塔克拉玛干沙漠锁边固沙工程正式锁边“合龙”,构筑了一条长逾3000公里的“绿围脖”。沙漠锁边实践(   ) ①是对缝纫锁边用途和工艺原理的类比运用与实践拓展 ②在与缝纫锁边的比较中将感性具体转化为思维抽象 ③以统一性的观念正确把握了渐进性与飞跃性的关系 ④在对缝纫锁边的辩证否定中实现了自身飞跃和发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.我国AI气象模型研发思路:先拆解气溶胶、气象场、地形等要素(分析);再用AI算法耦合多源数据,形成整体预报模型(综合)。这体现了(   ) A.分析是综合的基础,综合是分析的先导 B.分析与综合的辩证统一,在分析基础上综合 C.归纳与演绎的有机结合 D.从抽象上升到具体的思维过程 6.国家统计局数据显示,2025年10月我国经济“稳中有进”:工业生产、市场销售持续增长,就业物价总体稳定。同时,外部环境复杂严峻,国内结构调整压力较大,固定资产投资同比下降,经济运行仍面临挑战。要全面看待经济数据,推动实现“质的有效提升和量的合理增长”。可见,上述对我国经济状况的研判(   ) ①在分析的基础上综合把握了经济“稳”与“进”的关系 ②在定性分析“总体平稳”时融入增速、占比等定量分析 ③运用动态性思维,通过辩证否定预测了经济发展的趋势 ④坚持折中主义,把握了质的提升与量的增长之间的“度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.北京中轴线纵贯北京老城南北,其规划格局体现了《周礼·考工记》所记载的理想都城范式。北京中轴线历经元、明、清及近现代逾7个世纪城市历史演进,见证了中国社会从王朝统治转变为现代国家的历史变革。北京中轴线(   ) ①源于对中国传统城市理想范式的超越 ②体现了形象思维有待于上升为抽象思维 ③其发展的过程是渐进性与飞跃性的统一 ④演进过程体现了肯定与否定的辩证关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.中国正以行动证明,现代化不必重走西方国家“先污染后治理”的老路。从巡护员到民间河长,从治沙人到践行低碳生活的普通人,无数个体的微小选择,汇聚成向绿而行的磅礴力量。2025年我国新能源汽车国内新车销售量占比突破50%,经济社会绿色转型成效显著。这说明(   ) ①无数个体向绿而行积累到临界值必然会引起绿色转型 ②尊重绿色发展客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ③中国社会绿色转型体现了前进性与曲折性的辩证统一 ④对“先污染后治理”的现代化道路的否定中包含肯定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.当前新一轮科技革命下,太空资源开发成为全球科技竞争核心赛道,人类对宇宙的探索从“仰望星空”的理论探索,转向“脚踏实地”的太空产业革命。在技术突破与市场需求的双重驱动下,全新的太空经济时代正加速到来。这一认识过程体现的辩证思维特征是(   ) ①经历了从感性具体到思维抽象,再到思维具体的上升过程 ②体现了辩证思维的动态性,深刻把握太空经济的发展方向 ③揭示了认识发展过程的曲折性,反映了探索宇宙的螺旋式上升 ④凸显了辩证思维的整体性,多层次、多视角综合认识太空经济 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.目前,人类对有机物的认识已经形成完整的理论体系。认识一种有机物,一般先从结构入手,分析其碳骨架和官能团,了解它所属的有机物类别;再结合这类有机物的一般性质,推测其可能具有的性质并通过实验验证。由此可见(   ) ①某一种有机物的性质蕴含于这类有机物的一般性质之中 ②推测有机物的性质后进行实验验证旨在取得正确的认识 ③从思维抽象发展到思维具体需选择一个合适的上升起点 ④认识有机物通常需要用到分析、演绎等科学思维的方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2025年,某企业针对传统家电生产线升级展开研讨。有人主张全面拆除引进全新智能设备,有人建议保留核心生产部件进行数字化改造。该企业未直接采纳任一方案,而是结合技术适配性、成本投入与市场定制需求,分阶段推进设备升级与全链路数据贯通,实现了生产效率与定制化能力双提升。对该企业这一举措的理解,正确的是(   ) ①运用了辩证思维的方法,把握了事物的内在联系 ②将两个方案的所有要素进行叠加,形成最优升级路径 ③运用定量分析方法,实现了思维抽象向思维具体的飞跃 ④立足实践需求统筹多方面因素,体现了系统优化的思维方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.纸张的白色为阳,笔墨的黑色为阴,不同的书法家由于其独特的人生经历、知识结构与思想境界,在“阴阳交错”间对同一书写对象或主题会产生截然不同的书法作品。书法欣赏并非是对作品形式的简单感知,而是要在主观审美体验与客观艺术特质的统一中感悟其蕴含的真善美。据此可知(   ) ①黑白的对立统一构成了书法艺术丰富的视觉效果与内在张力 ②书法欣赏者在自身实践过往的基础上对作品进行解读与感悟 ③书法鉴赏要在多样中把握统一,在追求共性中把握作品个性 ④书法家从构思到作品生成实现了思维具体到思维抽象的飞跃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.作为中国首批国家生态文明试验区,贵州近年来始终把生态文明建设作为一项重大任务、重大民生工程和重大发展问题来抓,以“试验”示范的气魄开拓创新,以“先行”引领的姿态改革实践,在实现“后发赶超”的同时,切实走出了一条“高颜值”与“高质量”齐头并进的绿色发展之路。下列对贵州绿色之路解读正确的有(    ) ①把握了分析是综合的先导的思维方法     ②体现了辩证思维整体性和动态性特征 ③实现了从思维具体到思维抽象的飞跃     ④遵循了事物发展过程中质量互变规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.我国科研人员综合运用数值模拟技术并结合多项观测数据,发现沙尘发生期间多地地表臭氧浓度显著下降,这表明沙尘过程对近地面光化学环境具有重要扰动作用。该研究成果为深化对沙尘气溶胶与臭氧相互作用及其气候环境效应的认识提供了新的科学依据。由此可见(   ) ①数值模拟技术的运用深化了对沙尘影响臭氧浓度的认识 ②人们可依托沙尘的干扰作用创造基于自身需要的气候环境 ③对沙尘影响臭氧浓度的认识作为理性认识比感性认识更可靠 ④形成对沙尘影响臭氧浓度的认识实现了思维从抽象上升到具体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.近年来,数字经济快速发展,数据作为新型生产要素的价值日益凸显,但数据安全风险、数据滥用等问题也随之出现。研究人员通过大量调研,提出“数据要素市场化配置”“数据安全分级分类”等概念,积极探索数据治理的多元路径,数据治理体系不断完善,治理成效显著。下列解读正确的是(   ) ①人们感受到数据滥用带来的困扰属于理性认识,具有间接性 ②人们对数据治理的认识从现象到本质,经历了逐步深化的过程 ③“数据安全分级分类”是思维抽象,把握了事物某一方面的本质 ④通过简略化的环节,形成了关于事物整体的本质和规律的认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2025年以来,中美两国在关税领域展开了激烈博弈。美国虽在多个场合重申“不寻求与中国脱钩”,但却对中国商品加征高额关税。中国商务部发言人重申:关于关税战,中方立场是一贯的,打,奉陪到底;谈,大门敞开。对此,下列理解正确的是(   ) ①美国政府的言论违反了同一律的要求,犯了“偷换概念”的错误 ②美国政府的言论违反了矛盾律的要求,犯了“自相矛盾”的错误 ③中国立场体现了我国坚守底线思维,对打赢关税战具有指导意义 ④中国立场说明我国对美国的认识实现了由思维具体到思维抽象的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.2025年以来,中国汽车市场迈入“智驾平权”时代。“智驾平权”旨在通过技术创新与成本控制,将原本仅配备于高端车型的高阶智能驾驶功能,推广至各个价位的车型,进而推动传统汽车的革新与升级。然而,智能驾驶技术在实际应用中也还存在感知系统缺陷、人机交互不成熟等安全隐患。据此,以下说法合理的是(   ) ①智能汽车成本控制应把持有度、合适且正好 ②“智驾平权”时代是对传统汽车的辩证否定 ③汽车的革新与升级是渐进性与连续性的统一 ④传统驾驶技术的诸多不足应包含在新事物中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.禅宗传灯录中有一个非常有名的公案。老僧三十年前未参禅时,见山是山,见水是水;及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水;而今得个体歇处,依然是见山还是山,见水还是水。根据材料,分析下列说法正确的是(   ) ①同一个语句可以表达不同的判断 ②见山是山,见水是水和见山不是山,见水不是水违背了矛盾律 ③三句话揭示了认识从感性具体到思维抽象,从思维抽象到思维具体的发展历程 ④这个认知过程经历了否定、肯定、再到否定之否定的辩证发展过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 19.阅读材料,完成下列要求。 名词点击:“新质生产力”是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。 2023年12月召开的中央经济工作会议提出,要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破;以科技创新推动产业创新,发展新质生产力。 经济发展的新旧动能转换是一个渐变过程,其间存在新旧动能同时存在的情况。当前,要先立后破,而不能未立先破。无论是调整政策,还是推动改革,都应该立的要积极主动地立起来,该破的要在立的基础上坚决地破。“先立后破”就是指在推进经济发展和改革的过程中,先建立起必要的制度和规则,然后再逐步打破原有的体制机制障碍。“立”,就是要加快形成新质生产力;“破”,就是敢于破除旧有的经济增长路径,突破瓶颈制约,破除各类阻碍经济增长的堵点。 安徽加快建设量子信息、聚变能源、深空探测三大科创高地;辽宁全力打造重大技术创新策源地、具有国际竞争力的先进制造业新高地;吉林把“智改数转”作为工业领域的一号工程,推进新型工业化;黑龙江实施制造业数字化转型、中小企业数字化赋能、智能制造试点示范行动;内蒙古瞄准高端化、智能化、绿色化方向,实施大规模技术改造升级工程……2024年各地纷纷绘制加快培育新质生产力“路线图”。 结合材料,运用“坚持辩证的否定观”知识,分析“先立后破”蕴含思维方法的科学性。 20.阅读材料,完成下列要求。 网络空间是亿万民众共同拥有的网上精神家园,它不仅让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速,使人们生活更加丰富多彩,而且为文化传播和科技创新搭建新平台,为经济发展注入新活力。然而,人们在尽享网络红利的同时,也时常被一些乱象所困扰。有人迷信“流量为王”,以不良不实内容蹭热度、博眼球;有人充当“幕后黑手”,组织网络水军操纵信息、刷量控评……凡此种种,不仅威胁网络安全,更会荼毒广大网民精神健康,污染网络生态。 据此,有人认为应该严格限制网络发展以保护社会的健康和进步:也有人认为限制网络发展会对人们生活和工作产生重大影响,甚至可能导致社会动荡和不和谐。 结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的相关知识,阐述我们应该如何看待网络发展。 21.阅读材料,完成下列要求。 经典电影得到高清修复、古建筑实现“云端”展览……依托新技术、新手段,老经典正不断被激活,绽放新光彩。现代科技对传统经典的激活并不仅仅停留在表面的复制或再现上,而是通过与经典的结合,激发一种更深层次的文化交流和思考。这种交流不仅限于对经典内容的理解和欣赏,更包括对经典背后所蕴含的文化价值、历史背景、艺术风格等方面的深入挖掘和重新诠释。同时,科技还促进了经典文化的创新和传承,使得这些经典能够以一种全新的面貌出现在世人面前,既保留了原有的韵味,又融入了新的元素和时代特色。 结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的知识,分析现代科技是如何诠释经典、激活经典的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】①:从思维抽象到思维具体是正确揭示事物本质和规律的认识发展过程,日本右翼势力修改“无核三原则”是违背和平发展现实的错误政治企图,不属于科学的认识升华过程,排除。 ②:我国的正告属于充分条件假言判断,根据充分条件假言推理的否定后件式规则,否定后件就可以否定前件,因此由“日方未遭受迎头痛击”可以推出“日方未武力侵犯中方主权安全”,正确。 ③:完全归纳推理要求考察某类认识对象的全部情况,材料仅通过日本的部分军事动作推断其构成现实威胁,属于不完全归纳推理,结论不具有保真性,排除。 ④:关系判断是断定认识对象之间关系的判断,该判断断定了“妄图修改‘无核三原则’”的行为和“专守防卫政策”之间存在“背离”的关系,属于关系判断,正确。 2.A 【详解】①:从亚里士多德整体→近代还原分析→现代重新回归整体,科学理论既有长期渐变连续的积累,也有研究范式革新的突变间断,体现渐变与突变、连续性与间断性的统一,正确。 ②:第一阶段:亚里士多德侧重综合、整体;第二阶段:近代科学侧重分析、还原(对整体范式的否定);第三阶段:现代复杂性科学分析+综合统一、回归整体(否定之否定)。研究方法螺旋式上升,符合否定之否定规律,正确。 ③:科学发展的根本动力是实践,不是科学理论内部的矛盾,错误。 ④:古希腊整体认知不属于感性具体;近代还原分析是思维抽象;现代整体+精准定量是思维具体。三个阶段不能对应“感性具体——思维抽象——思维具体”的顺序,错误。 3.D 【详解】①:认识发展的正确进程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象上升到思维具体,且材料未体现该认识过程,排除。 ②:整体与部分辩证关系要求我们立足整体、统筹全局,而非立足关键部分,排除。 ③:辩证否定的实质是“扬弃”,材料明确提出最优解要在扬弃中脱颖而出,对应坚持辩证否定,在破旧立新中实现思维突破,符合题意。 ④:系统优化方法要求我们用综合思维认识事物,材料强调需要将创造性思维和批判性思维一体塑造,对应运用系统观念,统筹两种思维实现协同发力,符合题意。 4.A 【详解】①:类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,沙漠锁边和缝纫锁边都具有“边缘加固、防止散脱”的共同属性,将缝纫锁边的工艺原理拓展到沙漠固沙领域,是类比推理的运用和实践拓展,符合题意。 ②:感性具体是对事物整体的直观表象,思维抽象是对事物某一方面本质的概括,将缝纫锁边工艺运用到沙漠治理,是从思维抽象到思维具体的过程,并非将感性具体转化为思维抽象,排除。 ③:沙漠锁边工程历时40多年最终合龙,体现了量变是渐进的、不显著的变化,质变是量变的必然结果,该实践正确把握了渐进性(量变)与飞跃性(质变)的统一,符合题意。 ④:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,沙漠锁边是对缝纫锁边原理的借鉴运用,属于类比推理的运用,不属于辩证否定,排除。 5.B 【详解】A:“综合是分析的先导”强调综合成果指导新的分析,题干仅呈现了从分析到综合的研发过程,没有体现这一点,不符合题意。 B:题干中AI气象模型研发先拆分各要素(属于分析环节),再用AI算法整合数据形成整体模型(属于综合环节),体现了分析与综合是辩证统一的,综合建立在分析的基础之上,符合题意。 C:归纳是从个别到一般、演绎是从一般到个别的思维方法,题干未涉及二者的结合,排除。 D:从抽象上升到具体是指从感性具体到思维抽象、再到思维具体的思维过程,和题干中先分析后综合的内容不符,排除。 6.A 【详解】①:先分别分析工业、就业、投资、外部环境等各个方面(分析),再综合得出“稳中有进”“质的有效提升和量的合理增长”,是在分析基础上综合把握经济态势,正确。 ②:2025年10月我国经济“稳中有进”属于定性判断;投资下降等数据属于定量分析,二者相结合,正确。 ③:题干只是对当前经济情况的研判和发展方向的要求,没有体现“辩证否定”的内容,也没有通过辩证否定预测未来发展趋势,不选。 ④:全面看待成绩与问题、质与量,体现了辩证思维,不是无原则调和的折中主义,不选。 7.D 【详解】①:北京中轴线源于都城建设的社会实践,并非源于对传统城市理想范式的超越,其规划格局体现了传统都城范式,而非以超越为来源,错误。 ②:形象思维和抽象思维是两种相辅相成的思维基本形态,二者没有绝对的先后等级,不存在形象思维必须有待上升为抽象思维的关系,且题干讨论的是北京中轴线的历史发展,和思维形态的关系无关,排除。 ③:北京中轴线历经7个世纪的演进,体现了发展的渐进性;见证了中国社会从王朝统治到现代国家的历史变革,体现了发展的飞跃性,符合渐进性与飞跃性的统一,正确。 ④:北京中轴线的演进过程,既保留了传统都城范式的核心内涵,又顺应时代实现了革新,是既克服又保留的辩证否定,体现了肯定与否定的辩证关系,正确。 8.A 【详解】①:量变达到一定程度必然引起质变,关节点(临界点)是事物量变达到的极限,是引起质变的节点,所以无数个体向绿而行积累到临界值必然会引起绿色转型,正确。 ②:中国推动绿色转型,既尊重了生态环境保护、经济发展的客观规律,又通过引导公众践行低碳生活、发展新能源汽车等发挥主观能动性,二者结合促成了转型成效,正确。 ③:事物发展是前进性和曲折性的统一,题干仅强调绿色转型的成效和个体力量的汇聚,未提及绿色转型过程中遇到的挫折、困难,无法体现前进性与曲折性的统一,因此错误。 ④:“先污染后治理”属于西方现代化道路,割裂了发展和保护的辩证关系,体现了形而上学的否定观,与中国式现代化道路背道而驰,否定中包含肯定是辩证否定观的要求之一,排除。 9.D 【详解】①:材料未体现“感性具体→思维抽象→思维具体”这一认识深化的完整阶段划分,排除。 ②:从仰望星空到脚踏实地、太空经济加速到来,体现出辩证思维的动态性,深刻把握发展趋势,正确。 ③:材料未体现认识的曲折性和螺旋式上升,排除。 ④:技术突破+市场需求双重驱动、科技竞争+产业革命,体现了辩证思维的整体性、多层次、多视角,正确。 10.D 【详解】①:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。应是“这类有机物的一般性质蕴含于某一种有机物的性质之中”,排除。 ②:实践是认识的目的,实践是检验认识的真理性的唯一标准。实验验证的根本目的在于指导实践、改造世界,并非仅仅为了“取得正确的认识”,排除。 ③:“先从结构入手”,逐步形成对有机物完整具体的认识,体现了从思维抽象到思维具体需要选择合适的上升起点,正确。 ④:对碳骨架、官能团进行研究体现分析方法;从一般性质推出具体性质体现演绎方法,该认识过程彰显了对科学思维方法的运用,正确。 11.B 【详解】①:企业未采纳单一极端方案,而是综合考量技术、成本、市场需求等因素,统筹设备升级与全链路数据贯通,体现了辩证思维,把握了事物的内在联系,正确。 ②:企业并非将两个方案的所有要素简单叠加,而是结合实际取其合理部分,形成更适配的优化路径,“所有要素叠加”表述错误,错误。 ③:材料未体现定量分析方法,且“思维抽象向思维具体的飞跃”属于认识深化的范畴,与企业生产线升级的实践举措不匹配,排除。 ④:企业立足生产实践需求,统筹多方面因素,分阶段推进系统升级,实现整体效能提升,体现了系统优化的思维方法,正确。 12.A 【详解】①:黑白(阴阳)的对立统一,构成了书法艺术的视觉效果与内在张力,符合题干“阴阳交错”的表述,正确。 ②:书法欣赏需要“主观审美体验与客观艺术特质的统一”,说明欣赏者会基于自身实践经历解读作品,正确。 ③:题干未提及“多样中把握统一”“追求共性”,错误。 ④:书法家从构思到作品生成是从思维抽象到思维具体,而非思维具体到思维抽象,错误。 13.D 【详解】①:综合是分析的先导,分析是综合的基础,该表述颠倒逻辑关系,排除。 ②:坚持绿色发展、兼顾“高颜值”与“高质量”,体现辩证思维整体性与动态性,正确。 ③:认识过程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,并非从思维具体到思维抽象,排除。 ④:“先行引领、后发赶超、齐头并进”体现量变积累到质变飞跃,遵循质量互变规律,正确。 14.B 【详解】①:实践是认识发展的动力,先进的认识工具能够延伸人类的认识器官,促进认识的深化发展。数值模拟技术作为科研的重要工具,帮助科研人员更精准地分析观测数据、探究沙尘与臭氧浓度之间的关联,进而深化了对沙尘影响臭氧浓度的认识,正确。 ②:规律具有客观性,气候环境的演变有其自身固有的客观规律,人们只能认识和利用规律,而不能凭借主观意志创造基于自身需要的气候环境。该选项夸大了人的主观能动性,违背了规律客观性的要求,排除。 ③:感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质和规律的认识;理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展为理性认识。二者是认识过程的两个不同阶段,都存在正确与错误之分,不能笼统地认为理性认识一定比感性认识更可靠,排除。 ④:人们对事物的认识过程包括“感性具体—思维抽象—思维具体”的阶段。科研人员从观测数据(感性具体)出发,通过数值模拟与分析(思维抽象),最终形成对沙尘影响臭氧浓度的规律性认识(思维具体),实现了从抽象上升到具体的思维进程,正确。 15.C 【详解】①:“人们感受到数据滥用带来的困扰”是一种直接的感受和体验,属于感性认识。感性认识具有直接性,是对事物现象的认识。理性认识是对事物本质和规律的认识,具有间接性,需要通过抽象思维才能获得。该表述混淆了感性认识与理性认识的区别,①排除。 ②:从认识到数据安全风险、数据滥用等问题,到提出“数据要素市场化配置”“数据安全分级分类”等概念,再到完善数据治理体系,体现了人们对数据治理的认识从现象到本质,逐步深化,②正确。 ③:“数据安全分级分类”是从复杂的数据安全现象中,抽取数据敏感性、重要性等共同特征而形成的概念。它抓住了数据安全治理某一方面的本质规定,属于思维抽象的成果,③正确。 ④:思维抽象是通过简略化环节,抽取事物某一方面的本质规定,但它并未形成关于事物整体的本质和规律的认识。形成整体认识需要从思维抽象上升到思维具体,在思维中综合事物的多种规定性,再现事物多样性的统一。该表述将思维抽象与思维具体的特征混淆了,④排除。 故本题选C。 16.C 【详解】①:美国政府一方面说“不寻求与中国脱钩”,另一方面却对中国商品加征高额关税,这不是“偷换概念”,而是言论和行为自相矛盾,①说法错误。 ②:美国政府声称“不寻求与中国脱钩”,但实际行动是对中国商品加征高额关税,这种言行前后矛盾,违反了矛盾律的要求,犯了“自相矛盾”的错误,②符合题意。 ③:中国商务部发言人重申“打,奉陪到底;谈,大门敞开”的立场,体现了我国坚守底线思维,这种明确的立场对我国应对关税战具有指导意义,③符合题意。 ④:应该是“从思维抽象到思维具体”,④排除。 故本题选C。 17.A 【详解】①:“智驾平权”的核心是通过技术降本实现功能普惠,但需平衡成本与安全性。过度压缩成本可能导致感知系统缺陷等隐患,因此需“合适且正好”地控制成本‌,①符合题意。 ②:智能驾驶技术对传统驾驶技术是“扬弃”,既保留其合理部分(如基础驾驶功能),又通过智能化升级克服其不足(如安全性、效率),符合辩证否定观‌,②符合题意。 ③:汽车的革新与升级是渐进性与飞跃性的统一,③说法错误。 ④:传统驾驶技术的诸多不足应经过改造,而不是直接包含在新事物中,④说法错误。 故本题选A。 18.B 【详解】①:“见山是山,见水是水”和“见山还是山,见水还是水”,看似是相同结构的语句,但在不同认知阶段表达的判断含义不同,①正确。 ②:矛盾律要求在同一思维过程中,两个相互矛盾的判断不能同时为真。而这里是不同认知阶段的不同判断,并非同一思维过程中的矛盾,因此不违背矛盾律,②错误。 ③:禅宗的这段话是对不同的人生境界、人生层次、人生历程中不同的阶段所作的语言描述。“见山是山,见水是水”是感性具体的认知;“见山不是山,见水不是水”是思维抽象的阶段;“见山只是山,见水只是水”是思维具体的阶段,③正确。 ④:辩证否定过程是肯定、否定、再到否定之否定的过程,④错误。 故本题选B。 19.辩证的否定具有肯定与否定的双重性,是自己否定自己、自己发展自己,实质是扬弃。我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。在发展新质生产力过程中,主张在完善既有体制机制基础上,先把与之相关的新机制和新模式立起来,再破除原有体制机制中各类阻碍新质生产力发展的堵点,做到了不断自我否定、自我超越,从而推动新质生产力的加快形成。 【详解】本题为说明类主观题,要求运用坚持辩证的否定观相关知识,从辩证的否定观的含义和要求的角度来分析作答。 关键词:无论是调整政策,还是推动改革,都应该立的要积极主动地立起来,该破的要在立的基础上坚决地破→可从辩证的否定观的含义和要求的角度分析,说明对于新质生产力的发展,我们要坚持扬弃,完善既有体制机制,建立新机制新模式,再破除阻碍发展的体制机制,从而推动新质生产力的加快形成。 20.①事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素。简单地肯定一切或否定一切,就会陷入主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误,要求我们坚持辩证的否定观,深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。②我们应该辩证地看待网络发展,清晰地看待其发展带来的利弊。信息技术的发展会带来新问题新矛盾,也对社会产生了许多积极影响,看待网络发展要坚持辩证的否定观,推动其不断适应社会的需要。 【分析】背景素材:网络的发展 考点考查:不作简单肯定或否定 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题,需调用“不作简单肯定或否定”的知识全面分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:网络空间是亿万民众共同拥有的网上精神家园,它对人们的生活及社会发展带来积极影响。然而也时常被一些乱象所困扰→可从肯定与否定的辩证关系角度说明坚持辩证的否定观,辩证地看待网络发展,清晰地看待其发展带来的利弊。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21.事物内部包含着肯定与否定两个既对立又统一的方面,我们不能简单地肯定一切或否定一切。否定中包含肯定,否定不是全盘否定,而是产生新的规定性,因此我们需要运用现代科技深入挖掘和重新诠释传统经典中符合时代要求的内容;肯定中包含否定,传统经典存在与时代背离之处,二者的对立与斗争必然使传统经典进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新,所以需运用现代科技激活经典,融入新的元素和时代特色。 【分析】背景素材:运用现代科技诠释经典、激活经典 知识考查:不作简单肯定与否定 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用不作简单肯定与否定的有关知识,从措施角度结合材料作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:现代科技对传统经典的激活,不能停留在表面的复制或再现上,要通过结合,激发一种更深层次的文化交流和思考→可联系不作简单的肯定与否定的知识,说明否定中包含肯定,否定不是全盘否定,而是产生新的规定性; 关键词②:科技促进了经典文化的创新和传承,使其既保留了原有的韵味,又融入了新的元素和时代特色→可联系不作简单的肯定与否定的知识,说明肯定中包含否定,传统经典存在与时代背离之处,二者的对立与斗争必然使传统经典进入自我否定阶段,推动其不断向前发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十课 推动认识发展 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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