内容正文:
2025学年第二学期八年级数学中段考(问卷)
班级:一姓名:学号:
一、选择题(40分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A调
B.√0.5
-c.5D.24
2.以下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是()
A.2,3,4、B.3,4,5C.4,6,6
D.6、8,12
3.式子√a-3有意义,则实数a的取值范围是()
A.8>-3-B.8≥3C.a<-3D.a≤-3
4.下列运箅正确的是()
A.5+5=√⑧
B.3W2-√2=3C.√6+5=2D.'√5×√2=√10
5.如图,Rt△OAB的直角边0A与数轴重合,OA=3,AB=1.以点O为圆心,
OB长为半径作弧,与数轴交于点C,则点C表示的数为()
3210124
A.10
B.3.5
C.2√2
D.I0
6.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长
是()
A.2B.4
C.2W3
D.4v3
7.一次函数y=2x-3的大致图象是(
.
8.如图,菱形ABCD的对角线交于点☑点M为AB的中点,连接OM.若AC=6,
BD=8,则OM的长为()
A号
B.4
C.5
D2
9.如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BB⊥AC于B,M为BC的中点,BF=8,BC=
20,△BFM的周长是(·)
A.26
B.28,
C.30
D.32
10.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘微A
创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,
等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形
ABCD中,AB=6,AD=8,对角线AC与BD交于点O,点B为BC边上的一个动
点,BP⊥AC,BG⊥BD,華足分别为点R,G,则BF+EG的值为()
A兰
B.
13
c.号
D.号
二、解答题(24分)
11.化简:
3
12.已知直角三角形的两边长分别3和4,则第三边长为
13.已知菱形ABCD的对角线AC=4N3,BD=6W3,则菱形ABCD的面积为·
14.如图,为测量池塘岸边A,B两点之间的距离,小亮在池塘的一侧选取一点O,测得OA,OB的
中点D,E之间的距离是14米,则A,B两点之间的距离是
15.如图所示的三角形为直角三角形,那么字母A所表示的正方形的边长等于
16.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD=60°,AD=2,点E是对角线AC上动点,点F是CD上动点,
连接BE,EF,则BE+EF的最小值是
第14题图
第15题图
第16题图
三、解答题
17.(6分)计算:(1)2-√5+√8
(2)25+123-1
18.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD边上的点,且AB=CF,
求证:四边形BBFD是平行四边形,
19.(8分)如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,
求四边形ABCD的面积.
20.(8分)已知,如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作4B II BD,过点B作BEAD,
两线交于点B,连接DB交AB于点O,
(1)求证:四边形ADBB是矩形:
(2)若BC=8,A0=-多求AD的长.
21.(8分)如图,菱形ABCF的对角线AC和BF交于点O,分别延长OB、OF至点B、点D,且BE=DF,
连接AB,AD,CB,CD
(I)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若BD=8,BB=3,S黄形ABCD=16,求AE,
22.(10分)已知一次函数过(1,4),(2,2)两点
(1)求一次函数解析式
(2)求图像与x轴,y轴的交点A,B的坐标
(3)求△A0B面积
23.(12分)如图,将正方形ABCD折叠,使点B落在DC边的中点Q处,点A落在P处,折狼为EF
已知D长为16V2.
(1)求线段AB的长:
(2)线段CF的长.
24.(14分)如图,在四边形ABCD中,AD II BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,
点P从点A出发,以2cm/s的速度向点D运动:点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定
其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动的时间为秒,
(1)当t=4.8秒时,四边形PQCD是怎样的四边形?说明理由
(2)当PQ=17时,求的值.
25.(14分)如图,点E是正方形ABCD边PC上一动点(不与B、C重合),CM是外角∠DCN的平
分线,点F在射线CM上,
(1)当∠CEF=∠BAE时,判断AE与EF是否垂直,并证明结论:
(2)若在点E运动过程中,线段CF与BE始终满足关系式CF=√2BE,
①连接,证明二的值为常量:
AE
②设AF与CD的交点为G,aCEG的周长为a,求正方形ABCD的面积
D
B E