第三、四单元情景化综合测试-2025-2026学年统编版语文三年级下册

三年级语文第三、四单元情景化综合测试卷 总分：120分 考试时间：90分钟 第一部分：文化小使者（30分） 情景设定：我是传统文化传承人 一、古诗小博士（12分） 1. 看拼音写词语（4分） 1.1. yuán dàn（ ）那天，人们会放鞭炮庆祝。 1.2. 清明时节，人们会去祭扫xiān bèi（ ）。 1.3. 重阳节要登高望远，这是中华chuán tǒng（ ）节日。 1.4. 九月九日忆shān dōng（ ）兄弟，表达了思念之情。 2. 选择题（4分） （1） 《元日》这首诗描写的是哪个传统节日？（ ） A. 中秋节 B. 春节 C. 端午节 D. 重阳节 （2）"清明时节雨纷纷"的下一句是？（ ） A. 路上行人欲断魂 B. 牧童遥指杏花村 C. 借问酒家何处有 D. 春风送暖入屠苏 3. 连线题（4分） 将古诗与对应的节日连线： 《元日》 重阳节 《清明》 春节 《九月九日忆山东兄弟》 清明节 二、传统节日我知道（8分） 1. 判断题（对的打"√"，错的打"×"）（4分） （1） 春节时人们会贴春联、放鞭炮。（ ） （2） 重阳节又叫老人节，要登高望远。（ ） （3） 清明节是祭祖扫墓的节日。（ ） （4）中秋节要吃粽子、赛龙舟。（ ） 2. 简答题（4分） 请说出两个你知道的中华传统节日，并简单介绍其中一个节日的习俗。 三、四大发明小课堂（10分） 1. 填空题（6分） 造纸术的发明者是（ ），活字印刷术的发明者是（ ），指南针最早叫（ ）。 2. 排序题（4分） 请将造纸的步骤按正确顺序排列： （ ）把纸浆铺在帘子上 （ ）把树皮、麻头等原料捣碎 （ ）把原料浸泡在水中 （ ）晾干后就成了纸 第二部分：科学小探险家（30分） 情景设定：我是小小科学家 一、海底世界探秘（10分） 1. 阅读理解（10分） 读《海底世界》选段，回答问题： "海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾......" （1） 这段话运用了什么修辞手法？（2分） （2） 请仿写一个句子，用上相同的修辞手法。（3分） （3） 你还知道海底动物有哪些有趣的特点？请写出两个。（5分） 二、奇妙的石头世界（10分） 1. 石峰观察日记（10分） 假如你去游览了石峰景区，请写一篇观察日记，要求： 1.1. 写出石峰的样子（形状、颜色、大小等） 1.2. 用上比喻句或拟人句 1.3. 不少于80字 三、小虾实验室（10分） 1. 实验记录（10分） 你做了一项观察小虾的实验，请完成实验记录表： 实验名称 观察小虾的生活习性 实验目的 实验材料 实验过程 实验结果 第三部分：建筑艺术鉴赏家（20分） 情景设定：我是建筑小专家 一、赵州桥之行（10分） 1. 阅读理解（10分） 读《赵州桥》选段，回答问题： "赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。" （1） 这段话主要写了赵州桥的什么特点？（2分） （2） 从哪些词语可以看出赵州桥的雄伟？（3分） （3） 赵州桥的设计有什么巧妙之处？（5分） 二、名画鉴赏（10分） 1. 《一幅名扬中外的画》赏析（10分） （1） 这幅画的名字叫什么？作者是谁？（4分） （2） 画中描绘了哪个朝代的什么场景？（3分） （3）为什么说这幅画"名扬中外"？（3分） 第四部分：生活小能手（40分） 情景设定：我是生活小达人 一、我的动物朋友（15分） 1. 写作练习（15分） 以"我的动物朋友"为题，写一篇作文，要求： 1.1. 介绍一种你熟悉的动物 1.2. 写出它的外形特点、生活习性 1.3. 表达你对它的感情 1.4. 不少于200字 二、我做了一项小实验（15分） 1. 实验报告（15分） 写出你做过的一项小实验，要求： 1.1. 写清楚实验名称、目的、材料、过程、结果 1.2. 用上"先...接着...然后...最后..."等表示顺序的词语 1.3. 不少于150字 三、综合运用（10分） 情景应用题（10分） 学校要举办"传统文化进校园"活动，需要你帮忙设计活动内容。请你根据本单元学到的知识，设计三个活动项目，并简单说明每个活动的内容和意义。 参考答案 第一部分：文化小使者 一、古诗小博士 1. （1）元旦 （2）先辈 （3）传统 （4）山东 2. （1）B （2）A 3. 《元日》—春节 《清明》—清明节 《九月九日忆山东兄弟》—重阳节 二、传统节日我知道 4. （1）√ （2）√ （3）√ （4）× 5. 略（答案合理即可） 三、四大发明小课堂 6. 蔡伦 毕昇 司南 7. 3 2 1 4 第二部分：科学小探险家 一、海底世界探秘 8. （1）排比和比喻 （2）略 （3）略 二、奇妙的石头世界 9. 略（符合要求即可） 三、小虾实验室 10. 略（根据实际情况填写） 第三部分：建筑艺术鉴赏家 一、赵州桥之行 11. （1）雄伟的特点 （2）五十多米、九米多宽、三十七米多宽 （3）没有桥墩，拱形设计，跨度大 二、名画鉴赏 12. （1）《清明上河图》 张择端 （2）北宋 都城汴京的繁华景象 （3）艺术价值高，反映了当时的社会生活 第四部分：生活小能手 一、我的动物朋友 13. 略 二、我做了一项小实验 14. 略 三、综合运用 15. 略 评分标准： · 基础题按标准答案给分 · 阅读理解题意思对即可 · 作文和实验报告按内容完整性、语言表达、创新性评分 · 综合运用题答案合理即可 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $