2026年中考化学押题猜想--空气、氧气与水

中考化学押题猜想 空气、氧气与水 一、专题命题整体分析 本单元为初中化学奠基必考内容，中考常年考查，题型涵盖选择、填空、实验探究。命题紧扣课本主干知识，侧重基础概念辨析、实验操作细节、反应现象规律、实验误差分析。 整体命题风格偏向基础扎根、细节挖坑、实验为重，多用生活化情景切入，不设偏题怪题，但易混知识点密集，是学生易失分的重点板块。 二、全覆盖核心知识点 （一）空气 1. 空气属于混合物，按体积分数划分：氮气占比最大，氧气次之，稀有气体、二氧化碳及其他杂质占比很小。 2. 氮气化学性质稳定，常温下不易发生反应，可用作保护气，适用于食品防腐、灯泡填充、金属焊接防护，也可用于医疗冷冻、制作氮肥原料。 3. 稀有气体化学性质极不活泼，可作保护气；通电可发出不同色光，用作电光源、霓虹灯填充气。 4. 氧气主要作用为供给呼吸、支持燃烧，仅有助燃性，不具备可燃性，不能作为燃料使用。 5. 空气污染物包含二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、细颗粒物、臭氧等；二氧化碳属于空气固有成分，不属于空气污染物。 6. 空气中氧气含量测定实验：密闭环境中可燃物消耗氧气，生成物无气态物质，装置内压强降低，通过进水体积判断氧气体积占比。实验需保证装置气密性完好、红磷用量充足、冷却至室温后再观测液面；能完整辨析结果偏大、偏小的各类成因。 （二）氧气 1. 常温下为无色无味气体，密度略大于空气，不易溶于水。 2. 化学性质活泼，具备氧化性与助燃性，可与多种单质发生氧化、燃烧反应。 3. 木炭、硫、红磷、铁丝在空气中和氧气中燃烧现象差异明显，需规范记忆现象表述，铁丝燃烧实验瓶底需预留水或细沙，防止高温熔融物炸裂容器。 4. 实验室制取氧气分两种发生装置：固体加热型、固液不加热型，依据药品状态和反应条件选择适配装置。 5. 收集可选排水法、向上排空气法，排水法收集气体更纯净，排空气法收集气体更干燥。 6. 氧气检验将带火星木条伸入瓶内，验满置于瓶口，依据木条复燃现象判定。 7. 催化剂可改变化学反应速率，反应前后自身质量、化学性质均不改变，不增加生成物产量。 （三）水 1. 自然界天然水体、自来水均为混合物，蒸馏水属于纯净物。 2. 常见净水方式：沉降、过滤、吸附、蒸馏。明矾可吸附悬浮杂质加速沉降；活性炭吸附水中色素与异味；蒸馏的净水程度最高。 3. 过滤仅能除去水中不溶性固体杂质，无法去除可溶性杂质；操作遵循一贴二低三靠，玻璃棒起引流作用，不可搅拌。 4. 含有较多可溶性钙、镁化合物的水为硬水，含量较少的为软水；可用肥皂水区分，泡沫多浮渣少为软水，反之则为硬水。 5. 生活中常用煮沸方式降低水的硬度，实验室多采用蒸馏软化。 6. 电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，二者体积比约1:2；实验可证明水由氢元素、氧元素组成。 7. 爱护水资源包含节约用水、防治水体污染两大方面。 三、选择题 1. 下列关于空气的说法正确的是（ ） A. 空气中含量最多的气体是氧气 B. 稀有气体可用于制作电光源 C. 二氧化碳属于空气污染物 D. 洁净的空气属于纯净物 2. 下列有关氧气的说法正确的是（ ） A. 氧气可以作为燃料使用 B. 铁丝在空气中能剧烈燃烧 C. 氧气不易溶于水，可用排水法收集 D. 氧气在常温下是无色液体 3. 下列净水方法中，净化程度最高的是（ ） A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 4. 区分硬水和软水最常用的试剂是（ ） A. 肥皂水 B. 食盐水 C. 白醋 D. 矿泉水 5. 实验室用高锰酸钾制取氧气，下列操作正确的是（ ） A. 实验前不需要检查装置气密性 B. 试管口应略向上倾斜 C. 气泡连续均匀冒出时再开始收集 D. 收集完成后先熄灭酒精灯再移出导管 四、填空题 1. 空气是我们身边重要的自然资源。 （1）空气中体积分数最大的气体是__________； （2）可用于医疗急救、支持燃烧的气体是__________； （3）能填充霓虹灯且化学性质稳定的是__________。 2. 氧气的制取与性质是化学实验重点。 （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气，应选择__________型发生装置； （2）检验氧气的方法是________________________________________； （3）铁丝在氧气中燃烧，瓶底放水的目的是________________________。 3. 水是生命之源，回答下列问题。 （1）过滤操作中玻璃棒的作用是__________； （2）生活中降低水硬度的常用方法是__________； （3）电解水实验证明水是由____________________组成的。 五、参考答案 选择题 1. B 2. C 3. D 4. A 5. C 填空题 1.（1）氮气 （2）氧气 （3）稀有气体 2.（1）固液不加热 （2）将带火星木条伸入集气瓶内，木条复燃证明是氧气 （3）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底 3.（1）引流 （2）煮沸 （3）氢元素和氧元素 1 学科网（北京）股份有限公司 $